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成長(zhǎng)中的感悟作文(通用57篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的成長(zhǎng)中的感悟作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)中的感悟作文 篇1
成長(zhǎng)是人生中最重要的一刻,也是最精彩的一刻。在那一刻,我感到我自己真正長(zhǎng)大了。
還記得上次去參加同學(xué)生日聚會(huì)回到家之后,媽媽發(fā)現(xiàn)我的衣服上的.飾品的線松開(kāi)了。媽媽決定再幫我把飾品重新縫在衣服上。她從抽里拿出針線盒。取出針線,抽出一條白色的線。有小心翼翼地將白色線穿入針孔?删并沒(méi)有乖乖地走進(jìn)針孔,媽媽生氣極了:“奇怪了,我明明把線穿進(jìn)了。難道是我看錯(cuò)了?我的視力怎么下降得這么厲害!”我悄悄地站在門(mén)外,再也看不下去這一幕。便跑回了房間。
在房間里,我覺(jué)得十分慚愧:我已經(jīng)是大孩子了,許多事情應(yīng)該自己做,也應(yīng)該去幫助媽媽。我不但沒(méi)有去幫助媽媽?zhuān)讓她幫我縫衣服飾品,為我操心。想到這兒,不由自主地,淚水濕潤(rùn)了我的眼眶。
不一會(huì)兒,我又悄悄地走到房間門(mén)口,呆呆地望著媽媽那疲憊的身影。我也發(fā)現(xiàn),媽媽為了操心和打理我的生活,眼角冒出了許多皺紋。媽媽已經(jīng)試了好幾次了,依然沒(méi)有把線穿過(guò)針孔。她時(shí)不時(shí)地用唾沫舔一下線頭,我不忍心眼睜睜地看著媽媽為了幫我縫飾品弄得這么辛苦勞累。
我走進(jìn)房間,來(lái)到媽媽身旁。媽媽十分驚訝:“哎,寶貝女兒,你什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的?”“媽媽?zhuān)鷦e穿了,讓我來(lái)吧!”說(shuō)完,我便從媽媽手里把針線拿過(guò)。一下子,我把線穿過(guò)了針孔!皨寢?zhuān)也幌肽贋槲业男∈虏傩牧恕D刻煲疹櫸,做家?wù),還得來(lái)幫我做這些小事。媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該什么事都要自己做,也要來(lái)幫助您……”我深深地自責(zé)著。
我把飾品重新縫在衣服上,那一刻,我突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。媽媽也笑了。而我覺(jué)得自己縫上去的飾品,比以前更顯眼了,更漂亮了。
那一件事,我深深地印在腦海里,那一件事,我感到自己長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)是人生中開(kāi)出最美的一朵花。盡管這朵花有時(shí)會(huì)受到挫折,但我堅(jiān)信,我一定會(huì)微笑著向絢麗的彩虹招手!
成長(zhǎng)中的感悟作文 篇2
一粒種子被風(fēng)婆婆帶到了沙漠?huà)寢尩膽牙。沙漠(huà)寢屧谔?yáng)公公溫暖的陽(yáng)光照耀下,沉睡著,這個(gè)小小種子的到來(lái),她并不知道。春天來(lái)了,種子在露水的滋潤(rùn)下發(fā)芽了,這時(shí)沙漠?huà)寢審堥_(kāi)了眼睛。她看見(jiàn)了小草問(wèn):“孩子,你怎么到這兒來(lái)了?”小草道:“沙漠?huà)寢專(zhuān)沂潜伙L(fēng)婆婆帶來(lái)的。”
“孩子,你還是到別處去吧,我只是沙粒,沒(méi)有水,沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)供給你,到了夏天你會(huì)因?yàn)樘鞖庋谉岫赖舻。”沙漠(huà)寢尠β晣@氣的對(duì)小草說(shuō)?墒切〔菀言谏衬锷l(fā)芽了。經(jīng)過(guò)日日月月水珠的關(guān)愛(ài),陽(yáng)光公公的照顧,小草漸漸的長(zhǎng)大了。沙漠?huà)寢尠炎约核械臓I(yíng)養(yǎng)精髓也給予了小草,所以她經(jīng)常無(wú)精力。小草看見(jiàn)沙漠?huà)寢尀榱俗约憾@樣,心里很難過(guò)!但它為了要長(zhǎng)成一棵高大健壯的樹(shù)木,為人類(lèi)做出一份貢獻(xiàn)!就必須要生存下去!所以它趁大家熟睡時(shí)悄悄的`離開(kāi)了一望無(wú)際的沙漠?huà)寢尅?/p>
小草艱難的翻過(guò)一座座大山,趟過(guò)一條條河流,受到了很多磨難,也學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。它來(lái)到一片大森林里。美麗的森林姐姐發(fā)現(xiàn)了這棵來(lái)自遠(yuǎn)方的又瘦又矮的小草,用溫柔的手撫摸著它,用微笑歡迎它的到來(lái)!可是,也有些嬌氣的樹(shù)木瞧不起它,但是,很快就被小草的見(jiàn)識(shí)所征服、吸引!小草用它的知識(shí)和智慧,得到了森林里的花草樹(shù)木們的尊敬和友愛(ài),和大家相處的非常融洽。就這樣一棵又矮又瘦的小草漸漸的長(zhǎng)成了一棵健壯的小樹(shù)。小樹(shù)經(jīng)過(guò)了上次的長(zhǎng)途跋涉,增長(zhǎng)了很多知識(shí),它決定再到世界各地走走,選一處適合發(fā)展的地方茁壯成長(zhǎng)!讓自己在成長(zhǎng)的過(guò)程中達(dá)成自己的愿望,長(zhǎng)成一棵結(jié)實(shí)粗壯挺立的大樹(shù)!
十年后,伐木工人在一座高山上發(fā)現(xiàn)了它,因是一棵極少見(jiàn)的樹(shù)木,后來(lái)這棵特殊的樹(shù)木被國(guó)家采伐后做為火箭上的桌椅板凳。這棵小草又一次的飛上了宇宙的世界!
成長(zhǎng)中的感悟作文 篇3
今天,我再次讀了一遍曹文軒的著名純美小說(shuō)《青銅葵花》。第一次讀時(shí),我只是被青銅和葵花的善良感動(dòng)。讀第二遍時(shí),我則是被他們經(jīng)歷了苦難和堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)。青銅和葵花的成長(zhǎng)多么的困苦!
他們經(jīng)歷了風(fēng)災(zāi)、水災(zāi),房子都沒(méi)了,但他們卻從不抱怨;蝗災(zāi)過(guò)后,一家老小都沒(méi)飯吃,但他們不埋怨生活,而是將天空中的白云樂(lè)觀的想象成食物……經(jīng)歷種種磨難,而他們卻生生不息,自強(qiáng)自立。而我回顧我自己時(shí),卻不禁為自己的生活而慚愧?ê颓嚆~,雖然自己都想上學(xué),但為了別人都不肯上學(xué)。
而我呢?卻輕易不肯為別人而放棄自己的機(jī)會(huì);葵花她自己懂得應(yīng)該珍惜上學(xué)這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì),自己學(xué)好。而我考好了卻只知道問(wèn)媽媽要這要那……好像不懂成績(jī)是自己的.一樣。當(dāng)看到青銅自己主動(dòng)提出要替葵花受過(guò)時(shí),我不禁想起了我有一次不小心碰到了我前面的人,因?yàn)楹ε卤回?zé)罵而把責(zé)任推給了我同桌。我以前就看過(guò)一句古訓(xùn):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!逼鋵(shí),一件惡事哪怕再小,也可能是形成壞習(xí)慣的一個(gè)開(kāi)端,而去做了一件善事,就是毫不起眼,也可能是形成好習(xí)慣的開(kāi)始。
因此,我們必須去判斷,哪些事應(yīng)該做或不該做。看到青銅同爸爸一起去割茅草時(shí),爸爸心里想的那段話(huà),讓我感受到了青銅有多么不幸,而他還是那么的善良,雖處在逆境,但有一顆善良的心,這是很不容易的。而我呢?雖然我絕大多數(shù)時(shí)間都比較體諒我的父母,但有時(shí)候在無(wú)形中也加重了我父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。以后,我一定要克制自己,不能隨心所欲。其實(shí),如果少年時(shí)有了苦難的磨礪,成功后才能更加珍惜成功;如果少年時(shí)就安然無(wú)憂(yōu),就算得到了成功,也比較容易失去。如果我將《青銅葵花》的意義真正自己理解透徹了,那也許就是我悄然長(zhǎng)大的時(shí)候。
成長(zhǎng)中的感悟作文 篇4
成長(zhǎng),是一個(gè)美麗的詞語(yǔ),它改變著我們每個(gè)人,讓我們不斷蛻變,從輕狂到成熟,從成熟到懂事,從一棵棵小樹(shù)長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹(shù),足夠遮擋一片陽(yáng)光。
成長(zhǎng)路上,有困難,有挫折,或面對(duì),或退縮,每一種選擇都決定了自己的成敗。
黑暗籠罩大地,深秋微涼的風(fēng)從半掩的窗口“呼呼”地沖進(jìn)了屋子里,吹起了桌子上空白的試卷和翻開(kāi)的練習(xí)冊(cè),發(fā)出“呼啦啦”的聲音,在寂靜的房間里顯得格外刺耳。
我坐在床上,“聚精會(huì)神”地玩著手機(jī),風(fēng)吹起了我的頭發(fā),吹涼了我不斷急擊手機(jī)的手,而我卻像木偶一般,機(jī)械地重復(fù)著滑動(dòng)手機(jī)的動(dòng)作。
我漫無(wú)目的地翻看著視頻,一條條訊息從我眼前“乍”過(guò),或許會(huì)引起我的注意,但都如過(guò)眼云煙一般,很快地消散在我的腦海中,不留有一絲痕跡。我在這信息的海洋中,迷失了自己,荒廢了時(shí)間,無(wú)法自拔。
一連幾個(gè)視頻,都記錄著幾個(gè)年輕人美好的生活,這引起了我潮水般的'羨慕“我想要像他們一樣,有那樣美好的人生”。心中的聲音不斷清晰起來(lái),不斷重復(fù)這句話(huà),一字一字地敲擊在我的心上,讓我的心顫動(dòng)著,思想動(dòng)搖著。放下手機(jī),我陷入自己反思中。
我討厭學(xué)習(xí),無(wú)理由地討厭,當(dāng)我還在七年級(jí)的時(shí)候,根本沒(méi)學(xué)習(xí)過(guò),仗著自己還小,還有大把時(shí)間可以揮霍,渾渾噩噩過(guò)了一日又一日,養(yǎng)出了一身壞習(xí)慣。而我現(xiàn)在已經(jīng)初三了,前兩個(gè)月的時(shí)間如流水一般讓我急切地想要抓住,卻無(wú)能為力。我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間可以浪費(fèi)了。我有理想,有追求,有那么多愛(ài)我,支持我的親人,朋友,又憑什么不去奮斗,有什么資格在這虛度光陰,只是羨慕那些有美好生活的人們,卻什么都不做,有什么用,怎么得到自己想要的!就像馬云說(shuō)過(guò)的:“當(dāng)你不去旅行,不去冒險(xiǎn),不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,不去過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我18歲都能干的事,你要青春干嘛?”
起身,我走向書(shū)桌,執(zhí)筆,為理想奮斗,繪出未來(lái)的藍(lán)圖,書(shū)寫(xiě)人生錦翊篇章,不斷成長(zhǎng)著,做最好的自己!
成長(zhǎng)中的感悟作文 篇5
成長(zhǎng)是一個(gè)魔術(shù)師,給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣;成長(zhǎng)是一個(gè)調(diào)味瓶,酸甜苦辣咸,面面俱到;成長(zhǎng)是一個(gè)萬(wàn)花筒,顯出五彩繽紛;成長(zhǎng)就像一條小溪,發(fā)生在我成長(zhǎng)中的故事就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽(yáng)光下閃爍。尤其是那一件事,至今讓我記憶猶新。
我6歲的時(shí)候,一樣本領(lǐng)也不會(huì),爸爸對(duì)我說(shuō):“孩子,你不要整天呆在家里玩,該去學(xué)點(diǎn)東西了,要不你去學(xué)游泳吧?”我一聽(tīng)要去學(xué)游泳,樂(lè)得一蹦三尺高,馬上帶上游泳圈飛快地沖出家門(mén),向小區(qū)的游泳池跑去。
來(lái)到游泳池,爸爸就在游泳興趣班里給我報(bào)了名。于是我和幾位一起報(bào)名的小朋友走進(jìn)游泳館,等待教練給我們上課。沒(méi)多久,一位胖乎乎的教練走到我們面前嚴(yán)肅地說(shuō):“我就是你們的游泳教練,以后你們的游泳課就由我來(lái)上。”接著教練就給我們講解蛙泳和潛水的動(dòng)作要領(lǐng),并讓我們把反復(fù)地練習(xí)。到了第五節(jié)課時(shí),教練走過(guò)來(lái)說(shuō):“今天,脫下你們的游泳圈下水訓(xùn)練。”我們頓時(shí)像孫悟空大鬧天宮――慌了神。我盯著那深深的水馬上就慌了:“水那么深,我們不會(huì)被淹死吧?”正當(dāng)我猶豫要不要下水時(shí),我旁邊的小朋友們都紛紛撲通撲通地跳下水去了,就剩下我一個(gè)人在岸上搖擺不定。這時(shí),教練向我走來(lái),突然一把將我抱起,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他就把我往深水區(qū)一扔。我嚇得馬上哭起來(lái),在水中不斷地掙扎,這時(shí)我突然想起教練教我們的動(dòng)作,于是我嘗試著體驗(yàn)了一下,慢慢的發(fā)現(xiàn)身子浮了起來(lái),我不再哭喊,而是一鼓作氣,奮力向岸邊游去,終于游到游泳池邊的'扶梯,這時(shí)我激動(dòng)不已:“我學(xué)會(huì)游泳了,我學(xué)會(huì)游泳了”。下課的時(shí)候,我雖然很累,但是我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了游泳。
歲月的河流緩緩流過(guò),成長(zhǎng)的足跡深深留下,驀然回首,長(zhǎng)大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂(lè),記載著憂(yōu)傷,伴隨我一路走來(lái),我要采擷那朵堅(jiān)強(qiáng)勇不退縮的浪花,不斷磨練、充實(shí)、完善自己,在美好生活的遐想與憧憬中,將我的每一天都過(guò)得快快樂(lè)樂(lè),富有意義!
成長(zhǎng)中的感悟作文 篇6
成長(zhǎng)的紫風(fēng)鈴掛在記憶深處。一陣輕風(fēng),鈴兒叮當(dāng),喚醒我心靈深處的成長(zhǎng)感悟。
曾經(jīng)看到過(guò)這樣一句話(huà):美麗的東西總是短暫的,因此美麗總是一種悲傷。我對(duì)此頗有同感。潔白的雪捧在手心里,瞬間就化作水,從指間滴下;炫美的煙花把沉寂的夜空點(diǎn)綴得燦爛無(wú)比,但瞬間就消失。我感嘆:美的生命總是那么脆弱,死亡之神毫不眷顧地降臨在它們身上,可是那一株在黑夜綻放的曇花,卻徹底改變了我先前的認(rèn)識(shí),引發(fā)我對(duì)生命的思考。
傍晚回到家,父親欣喜地告訴我:他買(mǎi)的曇花要開(kāi)花了。我連忙跑到花盆邊,目不轉(zhuǎn)睛地看著它一絲絲的變化。可是半小時(shí)過(guò)去了,它的花苞只是不斷脹大,其余毫無(wú)變化。我有點(diǎn)失望,難道它根本就不打算綻放。要知道,花開(kāi)過(guò)后,它將走向死亡?墒俏矣址置髀(tīng)到那來(lái)自花苞深處的那種空靈的聲響,我清楚感覺(jué)到那是一種怎樣強(qiáng)烈的開(kāi)放的欲望。
突然,花苞裂開(kāi)了一個(gè)圓形的小缺口,立刻感到一股清新淡雅的香氣撲鼻而來(lái);ò曷龔堥_(kāi),像一個(gè)可愛(ài)的小天使,緩緩抖開(kāi)她潔白的翅膀。終于她完全綻放了;ò耆缇К撏该饕话,讓人忍不住去摸一下卻又擔(dān)心把她碰壞了。我上前一步,清楚地看到它金黃的花蕊上沾著細(xì)小的顆粒,仿佛風(fēng)一吹就會(huì)飛散。她輕舞翅膀,盡情地在這個(gè)屬于自己的'生命舞臺(tái)上揮灑自己的美麗。那是一種懾人心魄的美,我驚呆了。窗外已是一片黑夜,只有這株冰清玉潔、亭亭玉立的曇花與月亮一起皎潔,與星辰一起閃耀,與清風(fēng)一同曼舞。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我猛地意識(shí)到她即將消亡這個(gè)殘酷的事實(shí),內(nèi)心不免生出幾分傷感。父親似乎看出了什么拍著我的肩膀笑著說(shuō):“你應(yīng)該為她高興呀!最起碼她的一生很充實(shí),她努力了一輩子,最終也向世人展示了她的美,不是嗎?”父親的一席話(huà)似乎點(diǎn)醒了茫然的我。是啊,她積蓄的一輩子的精華,不就是為了這個(gè)歷史的一刻嗎?雖然她是在死亡的陰影下走向輝煌的,可是她走得從容不迫。她證明了自己的美好,而且也為我們留下了難以忘懷的一幕。
而我呢?我是否也應(yīng)該像這株曇花般留下些美好的東西呢?我猛地想起了自己,若有所思地回到了書(shū)桌旁。
一番感悟,讓我看透了生命的本質(zhì),讓我學(xué)會(huì)了欣賞,更讓我明白了自己存在的意義。
成長(zhǎng)中的感悟作文 篇7
當(dāng)我遠(yuǎn)離故土,遠(yuǎn)離家人,開(kāi)始高中學(xué)習(xí)生涯時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。
當(dāng)我與同學(xué)們辯論時(shí)事,暢談通貨膨脹時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。
在那動(dòng)稚的頑童時(shí)代,上課總是左顧右盼,像一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo),不知道珍惜世間的美好時(shí)光,常常受老師的批評(píng)、呵責(zé)。剎那間,我即將告別難忘的初中生活,步入新的起點(diǎn),這讓我覺(jué)得,三年的初中時(shí)光一晃而過(guò),我又開(kāi)始了人生的旅途。我曾開(kāi)心地歡笑,酣暢地流淚,也曾無(wú)奈地嘆息,但這一切的一切都已過(guò)去,已成為歷史。曾因中考的失敗讓我沉陷于痛苦、就像湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中突然出現(xiàn)了無(wú)數(shù)朵黑云。但在成長(zhǎng)的里程中,我覺(jué)悟到了應(yīng)該超 越這種痛苦,面對(duì)現(xiàn)實(shí)的風(fēng)風(fēng)雨雨,也知道今天為何而來(lái),明天將為何而去,也知道自己不再是襁褓中的'嬰兒,而是一只將要展翅飛翔的雄鷹;我已告別那段痛苦的生活,踏上一段具有挑戰(zhàn)性的征途,來(lái)勉勵(lì)自己,激發(fā)自己。不管前面有多少坎坷,多么泥濘,我都要堅(jiān)強(qiáng)的走下來(lái),我這時(shí)才體會(huì)到成長(zhǎng)后的感悟可讓你到達(dá)成功的彼岸。
在這殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我每天沉思著,考慮著、計(jì)劃著,因?yàn)橹挥薪裉斓穆耦^,才有明天的高揚(yáng);只有注重細(xì)節(jié),才能追求完美。我該知道如何肩負(fù)起成長(zhǎng)的責(zé)任。我從那曾經(jīng)不為自己的前途著想,只顧貪玩的兒童時(shí)代到現(xiàn)在人生的又一次選擇,我才知道,世間的一切,都需要在成長(zhǎng)中感悟;在成長(zhǎng)中覺(jué)醒;在成長(zhǎng)中找回自己。
現(xiàn)在,我終于能清醒地校正人生航標(biāo)。理智地駕驅(qū)思想和行動(dòng)。曾因瞥見(jiàn)了社會(huì)陰暗而迷惘惆悵。如今卻能用政治的觸角,首先的眼光來(lái)感知世界。成長(zhǎng)后的覺(jué)悟,使我開(kāi)始認(rèn)真打量社會(huì),品味人生;開(kāi)始建立人生新的坐標(biāo),并付諸努力。
成長(zhǎng)中的覺(jué)悟,是不必再為和男生說(shuō)話(huà)結(jié)結(jié)巴巴心有余悸;不再為過(guò)年過(guò)節(jié)穿啥吃啥而傷筋;不必再為一點(diǎn)小事和同學(xué)發(fā)生沖突;不必再為自己穿著不如其他同學(xué)時(shí)髦而流淚。成長(zhǎng)并不意味著失去童年時(shí)代的純真,不意味著每天老氣橫秋。只是多了一份自信,多了一份成熟,也多了一份智慧和勇氣,更加多了一份拼搏和頑強(qiáng)的意志。
總而言之,在成長(zhǎng)的道路上。我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的風(fēng)吹雨打,也經(jīng)歷了一次次的人生考驗(yàn),也經(jīng)歷了兒時(shí)的貪玩,少時(shí)的幼稚,直到一步步走向成熟,走向美好而又充滿(mǎn)生機(jī)的未來(lái)。
成長(zhǎng)中的感悟作文 篇8
成長(zhǎng),總是一個(gè)令人向往又令人回避的詞。說(shuō)它令人向往,自然是因?yàn)槌砷L(zhǎng)所帶來(lái)的神秘感;令人回避,自然是因?yàn)槌砷L(zhǎng)總是同時(shí)和年齡的增長(zhǎng)一起出現(xiàn)。
每個(gè)人生下來(lái)的時(shí)候都是一摞白紙,我們這一生所做的事,歸根到底就是要把這一摞紙變成一本百科書(shū),自然,在我們的人生歷程中這每一次成長(zhǎng),都是寫(xiě)下的一段話(huà),而百科書(shū)自己的性質(zhì),則決定了則每一次成長(zhǎng),都有著不同的含義。有交往中的互助,有困境中的.堅(jiān)強(qiáng),有失敗后的東山再起,有成功后的不驕不躁……
作為一個(gè)洛陽(yáng)的學(xué)生,我或許本應(yīng)當(dāng)在洛陽(yáng)上完這一連串的小學(xué)、初中和高中,但是一次偶然的機(jī)會(huì),在“小升初”的這個(gè)暑假里,在媽媽的報(bào)名之后,我參加了鄭州的兩所著名中學(xué)的錄取考試,之后竟然全都過(guò)了錄取的分?jǐn)?shù)線。這件事確實(shí)可喜可賀,接下來(lái)我便開(kāi)始堅(jiān)持要上這兩所學(xué)校中最好的那一所,而不是乖乖地在洛陽(yáng)繼續(xù)上初中。這可讓我家人有一點(diǎn)糾結(jié),不僅僅因?yàn)猷嵵莺吐尻?yáng)之間每周一次來(lái)回的麻煩性,更重要的是7000塊錢(qián)的學(xué)費(fèi),這也算是個(gè)半大不小的負(fù)擔(dān)。
但是當(dāng)時(shí)的我一直堅(jiān)持要去上這所中學(xué),原因似乎只是因?yàn)楣虉?zhí)地認(rèn)為“好學(xué)校才有好未來(lái)”,連自己都有點(diǎn)說(shuō)不清道不明為什么要如此堅(jiān)持。到后來(lái),爸媽還是同意了我去的請(qǐng)求,但要求是在那所學(xué)校里,盡管都是好學(xué)生,但是不能排倒數(shù)。
事與愿違,或許是因?yàn)檫沒(méi)有徹底習(xí)慣鄭州的生活環(huán)境和住校生活,第一次月考和期中考試我完全沒(méi)有發(fā)揮出任20xx何應(yīng)有的水平,完全比入學(xué)考試的排名差了一大截。爸爸媽媽很擔(dān)心,我也很著急,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校完全是我自愿來(lái)的,而且,到時(shí)候如果在中考中考不上鄭州的總校,就只有回到洛陽(yáng)上高中這一條路,這是我絕對(duì)不想看到的結(jié)果之一。
為了杜絕這種可能性,我開(kāi)始把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中去,而不是其他。隨著我漸漸的適應(yīng)了學(xué)校的生活,我的成績(jī)也令人欣喜的出現(xiàn)了提升。
經(jīng)歷了這一次成績(jī)的巨大波動(dòng)之后,我也明白了一點(diǎn):如果你真的下定決心要去做某件事情的話(huà),你首先就要做好十足的思考,至少有七八成的把握再去做,尤其是要做好面對(duì)一切可能出現(xiàn)的情況的準(zhǔn)備。機(jī)會(huì)只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人,有準(zhǔn)備才有機(jī)會(huì),有機(jī)會(huì)才有未來(lái)。
成長(zhǎng)中的感悟作文 篇9
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,考試剛結(jié)束,肩膀上的書(shū)包很輕。出了校門(mén),我們中的一個(gè)叫起來(lái):“我們?nèi)ズ当鶊?chǎng)吧!”是呀,得舒展舒展筋骨了,別辜負(fù)了這好天氣。
我從來(lái)沒(méi)滑過(guò)旱冰,心里既興奮又緊張。我的同伴們呢,看來(lái)是精于此道的,下池便一個(gè)個(gè)從我身邊滑遠(yuǎn)了!翱靵(lái)!”他們喊。我小心地踏進(jìn)那滑溜溜的池子,心里想著先要站穩(wěn),不料前腳不由自主地滑了出去。哎呀,哎呀,不好!“啪!”一屁股跌倒在地,摔得我眼冒金星,頭皮麻木。
同伴們呼嘯而來(lái),圍著我問(wèn):“怎么啦!薄澳銢](méi)事吧?”好友小李笑著問(wèn):“開(kāi)始都摔跤的,別害怕。”說(shuō)著,像平常一樣在我肩上拍了一掌。著一掌拍得我差不多要掉眼淚了。我忍著痛,一邊咬著牙爬起來(lái),一邊言不由衷地說(shuō):“沒(méi)是兒。”
大概是看出我摔得不輕,他們不再離我那么遠(yuǎn)了,不時(shí)跑過(guò)來(lái)關(guān)照我。我始終不敢放手。我說(shuō):“讓我慢慢來(lái),你們別老看著我!边@樣他們才漸漸地滑遠(yuǎn)了。
看著他們自由自在,來(lái)去如飛,我好生羨慕:“要多長(zhǎng)我才能像你們那么樣呢?”小李說(shuō):“玩5,6個(gè)來(lái)回吧!薄耙敲撮L(zhǎng)。课遗挛覍W(xué)不會(huì)。”“你不要老扶著欄桿,老要是大人抱著小孩是學(xué)不會(huì)走路的!
道理誰(shuí)都懂,可我不扶欄桿就要摔倒,怎么辦?正愁著,突然,小李沖過(guò)來(lái)猛地把我從欄桿上推開(kāi)。我大吃一驚,身不由己地滑了出去!罢痉(wěn)了!別倒下!”他在后面打喊。我在向前沖時(shí)下意識(shí)地拼命一下后仰,又覺(jué)得仰過(guò)頭,趕緊控制住身體的重心。著樣搖晃了幾下,終于站穩(wěn)了。
小李滑倒我身邊,抓住我的手,笑嘻嘻地說(shuō):“你沒(méi)摔倒吧!”我氣呼呼得摔開(kāi)他的.手,恨恨地想:使了這樣的損招,居然還能一臉燦爛地笑!
可我驚喜地發(fā)現(xiàn),我兩手空空,沒(méi)有欄桿,居然站住了。
啊,我不由得感激起好友來(lái)了,是呀,我們?cè)陉愰L(zhǎng)中,有時(shí)被人“推一把”比“扶一把”更管用呢!
成長(zhǎng)中的感悟作文 篇10
今天上語(yǔ)文課時(shí)彭老師說(shuō)讓我們泡綠豆,寫(xiě)日記,我一聽(tīng)可高興。
放學(xué)回到家,我拿了一個(gè)瓶子把瓶口剪大些,然后放了十幾粒綠豆在里面加上一些水就這樣泡著,我靜靜地看著小小的綠豆,發(fā)現(xiàn)它像烏龜?shù)难劬,期待著它發(fā)芽。第二天,我一早起床就去看我的小綠豆,發(fā)現(xiàn)小綠豆已長(zhǎng)出了1厘米左右的小尾巴,有一些小綠豆還脫掉了衣服露出了白色的`小肚皮,我想這些小綠豆長(zhǎng)得好快呀!第三天,我觀察小綠豆時(shí),看到小綠豆會(huì)變顏色,好多已變成了紫色,爸爸說(shuō):“明天有可能要長(zhǎng)出葉子了!”我心里非常高興,希望明天它們會(huì)長(zhǎng)出小葉子來(lái)。第四天,果然一片片嫩綠的小葉子長(zhǎng)出來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)每一片小葉子都是橢圓形的,真好看。小葉子越長(zhǎng)越高,眼看很快就要超出瓶子了,我真高興!
小綠豆呀,小綠豆你長(zhǎng)得可真快呀!
成長(zhǎng)中的感悟作文 篇11
我從兩歲就有了第一輛車(chē)輛,那輛車(chē)特別漂亮,有音樂(lè),可好玩了!是爸爸送給我的。大人時(shí)候推著,小孩腳蹬著。三歲的時(shí)候,爸爸又給我買(mǎi)了一輛滑板車(chē),我一上去就會(huì)了。四歲生日的時(shí)候爸爸又給我買(mǎi)了一輛四個(gè)輪子的`小號(hào)自行車(chē),我高興極了雖然我很高興,但我還是把它給征服了。我迫不及待地坐上去說(shuō):“真好玩!”我在上面活蹦亂跳的差點(diǎn)摔了個(gè)四腳朝天。過(guò)了很久,我長(zhǎng)大了,已經(jīng)是一個(gè)大姑娘了,爺爺就把我四個(gè)輪子的自行車(chē)拆下兩個(gè)輪子。我還以為還跟以前一樣,穩(wěn)穩(wěn)妥妥?晌覄偵先,就摔了下來(lái),但很奇怪我沒(méi)有哭,而是在心里默默地鼓勵(lì)自己。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗,我終于學(xué)會(huì)了小號(hào)自行車(chē)。
八歲那年,爺爺送我一件特別的禮物,那件事我一直想要的,猜是什么?是自行車(chē)。哇塞!是個(gè)粉紅色的,真好看。我學(xué)會(huì)了那輛粉紅色的自行車(chē)。在漫長(zhǎng)的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷只要有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。
成長(zhǎng)中的感悟作文 篇12
在我們成長(zhǎng)的道路中,有著快樂(lè)與悲傷,有人說(shuō)過(guò):如果你把你的快樂(lè)告訴你的一個(gè)朋友,你將會(huì)獲得更多的快樂(lè);如果你把你的悲傷告訴你的另一個(gè)朋友,你將減少一半的悲傷。而我,常常把自己的快樂(lè)、悲傷向朋友傾訴,分 享,已成為我人生中的`一大樂(lè)趣。
有一次,我在網(wǎng)站上看到了征稿的消息,我便把我的作文拿了出來(lái)進(jìn)行修改,鼓起勇氣向作文網(wǎng)站投了搞,隔天我打開(kāi)電腦一看,我的作文發(fā)表了,我高興得一蹦三尺高,連忙將這個(gè)好消息告訴我的同學(xué),同學(xué)們聽(tīng)了也為我高興,最后我們決定多寫(xiě)作文,向作文網(wǎng)站投稿。這個(gè)消息很快就傳到老師的耳朵里了,
老師還鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力呢!我們的作文能力也漸漸提高了,學(xué)習(xí)氛圍也越來(lái)越濃了,我們?yōu)榇硕几械礁吲d。隨著年齡的變化,雖然我的性格該變了不少,但這個(gè)習(xí)慣依然陪伴我,我悟出了一個(gè)道理:分享,乃人生的一大樂(lè)趣。
成長(zhǎng)中的感悟作文 篇13
成長(zhǎng)就如同一片汪洋大海,漂浮了很久很久,有些在海上的經(jīng)歷、理解早就已經(jīng)忘記,可有些理解,有些感悟,可以一直永留
成長(zhǎng)就是圓熟,成長(zhǎng)就是變通。圓熟不是圓滑,每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都是漫長(zhǎng)的,是圓熟,是大度,是懂得寬容,懂得理解。變通就是善于變化,思考問(wèn)題懂得變一種形式,你就會(huì)長(zhǎng)大,你就會(huì)成長(zhǎng)。
日本作家宮崎駿說(shuō)過(guò):成長(zhǎng)就是一場(chǎng)交易,我們永遠(yuǎn)都是用樸素的純真和未經(jīng)人事的皎潔交換長(zhǎng)大的勇氣。成長(zhǎng)就是從幼稚變得成熟,我們都是在用皎潔交換自己長(zhǎng)大的勇氣,沒(méi)有了自信,就是自己放棄了長(zhǎng)大,放棄了成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是由時(shí)間換來(lái)的,每一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程需要大量時(shí)間。成長(zhǎng)是由失去換來(lái)的`。只有你失去了,才會(huì)懂得成功,才會(huì)懂得珍惜。成長(zhǎng)是由堅(jiān)持換來(lái)的,只有你的堅(jiān)持,只有你的努力,才會(huì)換來(lái)成功,才會(huì)換來(lái)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)就是一片汪洋大海,放棄了堅(jiān)持,放棄了努力,就不會(huì)成長(zhǎng),不會(huì)在這片汪洋大海中存活下來(lái)。
成長(zhǎng)中的感悟作文 篇14
記得我剛戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,心里很格外高興,因?yàn)槲乙渤闪艘幻傧汝?duì)員。
每天,我們都要戴著紅領(lǐng)巾去上學(xué)。我知道,紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,是要不戴紅領(lǐng)巾的話(huà),就不是合格的少先隊(duì)員了。
每周一的早上,我們?nèi)w少先隊(duì)員都要集中在操場(chǎng)中央,舉行每周的升國(guó)旗儀式。我們戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,整整齊齊地站著,像一棵棵挺拔的白楊樹(shù)。大隊(duì)部的旗手邁著矯健的步伐,把五星紅旗抬到了旗桿下,伴隨著雄壯的.國(guó)歌聲,五星紅旗徐徐上升。我們少先隊(duì)員佇立著,凝視著,胸前的紅領(lǐng)巾也如同像國(guó)旗一般高高飄起來(lái),我們倍感自豪,因?yàn),我們是紅領(lǐng)巾,我們是國(guó)旗的一角,我們的茁壯成長(zhǎng)是祖國(guó)的未來(lái)與希望,F(xiàn)在,紅領(lǐng)巾是我們最忠誠(chéng)的好朋友,我們每天相互激勵(lì),共同成長(zhǎng)。
我愛(ài)紅領(lǐng)巾!
成長(zhǎng)中的感悟作文 篇15
我剛跨進(jìn)小學(xué)校門(mén)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)大哥哥和大姐姐的胸前都戴著一塊紅布,我不知道他們?yōu)槭裁匆髂菈K紅布?
有一天,老師帶著我們?nèi)ト拢也恢酪墒裁?后來(lái)發(fā)現(xiàn)原來(lái)是大哥哥和大姐姐要幫我們戴上那鮮艷無(wú)比的紅領(lǐng)巾,我要入隊(duì)了,我要成為少先隊(duì)員了,我的心情非常的激動(dòng),輔導(dǎo)員老師告訴我們紅領(lǐng)巾象征的意義,紅領(lǐng)巾那么鮮艷無(wú)比,是因?yàn)樗怯酶锩沂康孽r血染成的。原來(lái)佩戴紅領(lǐng)巾是一件神圣的事。
我的紅領(lǐng)巾臟了,我就會(huì)立刻拿去洗,把它洗得干干凈凈,我的心里才滿(mǎn)足。
一陣風(fēng)吹來(lái),紅領(lǐng)巾飄呀飄,它指引我應(yīng)該向哪兒走,有時(shí)紅領(lǐng)巾好像會(huì)告訴我這件事應(yīng)該怎么做。當(dāng)電視開(kāi)始播放動(dòng)畫(huà)片,我想去看時(shí),胸前隨風(fēng)飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾在提醒我“作業(yè)還沒(méi)有做完呢!”于是我會(huì)乖乖的去完成作業(yè);當(dāng)我做錯(cuò)了一件事情,紅領(lǐng)巾好像就是一位老師在批評(píng)我。
紅領(lǐng)巾是我的.朋友,它會(huì)與我一起快樂(lè)的成長(zhǎng),我將陪著它一起快樂(lè)的度過(guò)每一天。
成長(zhǎng)中的感悟作文 篇16
跟著媽媽住在學(xué)校里,我認(rèn)識(shí)了學(xué)校的每一棵樹(shù)。我也總會(huì)問(wèn)媽媽?zhuān)强脹](méi)有一片葉子的樹(shù)是什么樹(shù)?媽媽笑笑,告訴我,那是玉蘭花樹(shù),每到春天都會(huì)盛開(kāi)美麗的玉蘭花,開(kāi)一次花,它就長(zhǎng)大一點(diǎn)。那么難看的樹(shù),光禿禿的,怎么會(huì)有漂亮的花盛開(kāi)呢?我小小的.心里充滿(mǎn)疑問(wèn)。
媽媽說(shuō),我從小就愛(ài)在那樹(shù)下玩,也愛(ài)拿小刀在小樹(shù)身上畫(huà)畫(huà),弄得小樹(shù)很“疼”。我九歲了,當(dāng)年我畫(huà)的那些道道也長(zhǎng)合了,媽媽說(shuō)那是小樹(shù)長(zhǎng)大了,我也長(zhǎng)大了。春天來(lái)了,我長(zhǎng)高了,小樹(shù)你長(zhǎng)高了嗎?
過(guò)了幾天,我看到小樹(shù)上都是花骨朵了,我高興的去告訴媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)?shù)要開(kāi)花了”。又過(guò)了幾天,樹(shù)上就開(kāi)滿(mǎn)了潔白的玉蘭花,我別提多高興了,小樹(shù)又和我一起成長(zhǎng)了。
我愛(ài)我的小樹(shù)朋友,我們要在一起快樂(lè)的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中的感悟作文 篇17
讀書(shū)伴隨著我的成長(zhǎng),書(shū)就是我的精神食糧,書(shū)就像一日三餐,我總離不開(kāi)它。書(shū)讓我這么健康的成長(zhǎng)著!書(shū)中那一個(gè)個(gè)精彩的故事,深深地吸引著我,叫我著迷。
記得四歲以前,我還不認(rèn)識(shí)字,就聽(tīng)媽媽講書(shū)上的故事,我覺(jué)得非常有趣。當(dāng)時(shí),我就想:要是自己也能看懂書(shū)上的故事,把它講給媽媽聽(tīng),該有多好啊!
上幼兒園時(shí),我就與書(shū)成為了好朋友。那時(shí),幼兒園的阿姨們常常發(fā)一些畫(huà)冊(cè)給我們看。大家便湊在一塊兒,頭挨著頭,臉貼著臉,只是看圖,不認(rèn)識(shí)字。
跨入學(xué)校的大門(mén)后,媽媽就給我買(mǎi)回一套《傳世童話(huà)》。我如獲至寶,抱著那套書(shū),常常幾個(gè)小時(shí)不動(dòng)。書(shū)中那些漂亮的圖畫(huà)深深地吸引著我,那些注著拼音的字為我讀懂這套書(shū)開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)綠燈,我一路前行,認(rèn)識(shí)了書(shū)中善良的藍(lán)精靈,機(jī)智的阿里巴巴,樸素的`釣魚(yú)老頭……此時(shí),我一下子覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,懂得比別人更多了。這是我擁有的第一套書(shū),我想,這一定會(huì)擁有更多的書(shū)。
成長(zhǎng)中的感悟作文 篇18
如果沒(méi)有書(shū),世界就是一片沒(méi)有綠洲的沙漠,生活暗淡無(wú)味,沒(méi)有任何價(jià)值。我從書(shū)中獲得了知識(shí)和快樂(lè)。
我家里的書(shū)無(wú)處不在,到處都能看到,光書(shū)架上就放了大約100多本。餐桌上、電腦旁、寫(xiě)字臺(tái)上、沙發(fā)上、床頭柜上都放滿(mǎn)了書(shū)。媽媽說(shuō),放書(shū)的地方多了,隨手就可以拿起來(lái)看,久而久之,就有了愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。
平時(shí)上學(xué)沒(méi)時(shí)間看課外書(shū),所以我一回到家就抓緊時(shí)間看書(shū)。有一次放學(xué)回家,媽媽做了我最?lèi)?ài)吃的紅燒肉,她已經(jīng)喊我很多遍了,可我還沉浸在《狼圖騰》里面。媽媽“請(qǐng)”我的時(shí)候,才戀戀不舍地離開(kāi),我覺(jué)得紅燒肉沒(méi)有平時(shí)的香,總覺(jué)得少了一樣?xùn)|西。我覺(jué)得我還在狼群的捕獵環(huán)節(jié)中沒(méi)有出來(lái),狼正在利用三面環(huán)水的.地形圍獵,水是一只大口袋,狼是繩子,一個(gè)合圍就是一袋食物。書(shū)中這些智慧的描述讓我心靈充滿(mǎn)了對(duì)狼的喜愛(ài)和快樂(lè)。
書(shū),猶如給我插上了飛翔的翅膀,飛向浩瀚的星空。讀書(shū)讓我更好地成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中的感悟作文 篇19
那一刻我認(rèn)為我應(yīng)該長(zhǎng)大了;那一刻我認(rèn)為我已經(jīng)長(zhǎng)大了;那一刻我認(rèn)為媽媽用他的衰老換來(lái)了我的成長(zhǎng)。
那是一個(gè)星期六的.上午,爸爸媽媽帶姐姐去奶奶家,家里只剩我一人看著家里凌亂不堪的樣子,忽然覺(jué)得有些無(wú)法忍受于是決定打掃一下。說(shuō)干就干先從哪里做起呢?就客廳吧。我拖地后擦東西,而后大小臥室衛(wèi)生間廚房,接著該整理物品了,我一邊考慮一邊擺放物品,偶爾審視一下物品擺放的是否合理。等到一切都井然有序了卻發(fā)現(xiàn)自己已是腰酸背痛滿(mǎn)頭大汗了。
我不由自主的問(wèn)自己:媽媽每隔幾天就要這樣干他難道不累嗎?父母每天不都這樣干嗎?我們每天在父母小心翼翼的呵護(hù)下成長(zhǎng),父母關(guān)心我們勝過(guò)關(guān)心他們自己。
爸爸媽媽回來(lái)后直夸我長(zhǎng)大了,然而,就在那一霎那,我發(fā)現(xiàn)父母親有了幾根白發(fā),就在那一刻我真正的長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)中的感悟作文 篇20
我讀了《遇見(jiàn)四葉草女孩》這本故事書(shū)中讓我了解到默默的生活成長(zhǎng)。
默默出生時(shí)缺氧造成經(jīng)常忘記事情,給同學(xué)交流也很少。又是同學(xué)還嘲笑他。
因?yàn)榘职值墓ぷ髟趧e的城市,他和姑姑生活在一起,姑姑是個(gè)文學(xué)博士,不但有文化,人品也好,正好又姓默,所以默默叫姑姑默水瓶姑姑,他和姑姑生活在一起,姑姑比較愛(ài)干凈,家必須整潔文雅,必須井井有條,默默和姑姑的生活習(xí)慣是不一樣的`。在生活和學(xué)習(xí)中默默和我們也是不一樣的,由于身體原因,讓我們多包容他。直到他遇見(jiàn)四葉草女孩,奇曲妹妹為默默做了康復(fù)治療幫助,恢復(fù)得很好,醫(yī)生說(shuō)默默會(huì)變成一個(gè)記憶超群的孩子。
這個(gè)故事告訴了我們要多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,在我們身邊如果有身體不便的同學(xué)或朋友,我們要給他一些幫助和鼓勵(lì),我相信明天會(huì)更好。我們的世界會(huì)變的更和諧。
成長(zhǎng)中的感悟作文 篇21
書(shū)可以讓人增長(zhǎng)聰明才智,書(shū)可以讓人了解世界,對(duì)我來(lái)說(shuō)好書(shū)就像朋友一樣陪伴著我一起成長(zhǎng)。
有一次,我在書(shū)上看到了接電話(huà)也可能發(fā)生危險(xiǎn)的真實(shí)故事。這個(gè)故事講述了一個(gè)叫珍珍的小女孩獨(dú)自一人在家,突然電話(huà)響了,珍珍接了電話(huà):“您好,您要找誰(shuí)?”電話(huà)里傳出一個(gè)陌生人的.聲音:“小妹妹,你父母在家嗎?”珍珍想起老師說(shuō)過(guò)的話(huà):“如果你一人在家時(shí),千萬(wàn)不要告訴陌生人你的父母不在!闭湔淙隽艘粋(gè)謊說(shuō)她父母在家……
后來(lái)珍珍的父母回來(lái)了,珍珍急忙把這件事告訴了媽媽。媽媽夸她真有見(jiàn)識(shí)。
通過(guò)這個(gè)故事使我更加認(rèn)識(shí)到讀書(shū)能讓人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、開(kāi)闊視野。著名作家高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!
啊!讀書(shū)讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),讀書(shū)讓我了解了世界。我愛(ài)讀書(shū)!好書(shū)陪伴我一起成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中的感悟作文 篇22
讀書(shū),是我的伙伴,它能讓我快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)到許許多多的知識(shí),懂得做人的'道理!
一年級(jí)的時(shí)候,我上課不認(rèn)真,做作業(yè)不主動(dòng),不能自覺(jué)完成,總是貪玩。媽媽為了讓我改掉這些不良習(xí)慣,于是給我買(mǎi)了各種各樣各類(lèi)的書(shū)__如故事書(shū)、作文書(shū)、科學(xué)奧秘、古今中外經(jīng)典茗著等等……每天放學(xué)或節(jié)假日,一有時(shí)間我就關(guān)上房門(mén)拿著書(shū)輕聲讀,碰到有趣的書(shū)會(huì)逗得我哈哈大笑;碰到感動(dòng)的書(shū)會(huì)讓我禁不住淚流滿(mǎn)面;碰到神秘的書(shū)會(huì)讓我幻想連…通過(guò)書(shū)中豐富內(nèi)容的酚陶,我變懂事了,現(xiàn)在的我已經(jīng)二年級(jí)了,除了認(rèn)真自覺(jué)完成作業(yè),有時(shí)還幫著父母做些力所能及的家務(wù),聽(tīng)父母話(huà),聽(tīng)老師話(huà)!看著我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)與改變,媽媽不但表?yè)P(yáng)了我還送一臺(tái)(神爾天才)經(jīng)典聽(tīng)讀機(jī)作為將勵(lì),我興奮得連蹦帶跳,開(kāi)心極了,更愛(ài)讀書(shū)了!
書(shū),就像我的好朋友,讀你___我的最?lèi)?ài)!在成長(zhǎng)路上有你陪伴,我將展翅傲翔……
成長(zhǎng)中的感悟作文 篇23
在我的記憶里,成長(zhǎng)的過(guò)程中許多事情都忘了,不過(guò),有一件事情卻是我終身難忘。一天,媽媽說(shuō):“沒(méi)當(dāng)媽盼當(dāng)媽?zhuān)蔽艺f(shuō):“單的媽媽有什么不好!您要是不建議,明天我當(dāng)媽!眿寢屗斓拇饝(yīng)了。第二天早上,我5點(diǎn)鐘就起床了。起床后,我直奔“女兒”房間,說(shuō):“乖孩子,起床了!”誰(shuí)知“女兒”在時(shí)竟發(fā)脾氣:“不嘛!
我要睡覺(jué)!”看著“女兒”不肯起床的情形,我在個(gè)當(dāng)“媽”的只好慢慢地哄:“乖孩子,聽(tīng)話(huà),我去買(mǎi)最好吃的包子。”“不嘛!不嘛”我要吃您親手做的!痹谙挛铱缮笛哿耍?yàn)槲也粫?huì)做飯啊!當(dāng)我做好兩個(gè)半身不熟的`雞蛋,在叫“女兒”起床時(shí),“女兒”叫我干這干那,我雖無(wú)心去做,還得一一照辦,誰(shuí)叫我是“媽”呢!
到11點(diǎn)時(shí),我叫“女兒”幫我收碗時(shí),“女兒”卻以點(diǎn)也不領(lǐng)情。一向任性的我再也受不了了,向媽媽寫(xiě)了一封信,懇請(qǐng)媽媽讓我換回女兒,媽媽看著我疲憊不堪的樣子,爽快的答應(yīng)了。
成長(zhǎng)中的感悟作文 篇24
童年就像一個(gè)木匣,里面放著許許多多的珍珠,每一顆都是童年的往事。這些珍珠有些傷心、有些快
樂(lè)……每當(dāng)我回想起六歲時(shí)爸爸與我放煙花時(shí),我是臉上還是會(huì)露出會(huì)心的微笑,我想那是木匣里最大最璀璨
的一顆了。
放煙花嘍!
“新年好呀,新年好呀……”去年的`新年時(shí)“過(guò)大年了!”“走吧,寧兒我們?nèi)シ艧熁ǎ 薄安,不。?/p>
不會(huì)呀!”“那,我來(lái)教你吧!”“NO,那也不行”“走吧!”說(shuō)著我就被爸爸拉走了。
放煙花時(shí),爸爸拿著打火機(jī)“沖!”我馬上掩住耳朵“嘩啦”“好美呀!”“寧兒過(guò)來(lái)”我開(kāi)心的說(shuō):
“什么事?”“過(guò)來(lái)”爸爸握住我的手“沖!”的一聲我都還沒(méi)看清呢,就嚇得大哭“哇!”“咦?你哭什么
?”“有人在打槍?zhuān)!殺人了”“什么呀,煙花。”“什么?我看看,煙花呀!”“你放的?/p>
“我?……”我一聽(tīng),一蹦三尺高,開(kāi)心極了。
這次放煙花不僅活躍了氣氛,還鍛煉了我的膽量,因此很快樂(lè)!
成長(zhǎng)中的感悟作文 篇25
每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中,都有許多快樂(lè)和煩惱。我有許多的快樂(lè),但隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也不知不覺(jué)地來(lái)了,以前那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活不翼而飛了。
記得二年級(jí)的期末考試,數(shù)學(xué)考了100分,語(yǔ)文考了99分,為此媽媽帶我到海南旅游,在海南,我們看大海、潛水、泡溫泉、與土人零距離接觸,還美美地品嘗了海鮮。在這暑假里,我還開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)會(huì)了游泳。
有甜也有苦,有快樂(lè)也有煩惱。去年期末考試地成績(jī)卻讓我大吃一驚,平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的.我,只考了78分。我怎么向爸爸媽媽交待,真是又懊悔又難過(guò),我想媽媽一定會(huì)讓我吃“竹絲面”。沒(méi)想到回到家,媽媽沒(méi)讓我品嘗“竹絲面”,而是幫我分析原因。當(dāng)然,這個(gè)假期電腦別想玩了。每當(dāng)親戚朋友聚在一起,問(wèn)起“暉暉你考了幾分”,我無(wú)地自容,慚愧地低下頭。
一年又一年,一年在一年,快樂(lè)和煩惱始終伴隨著我們成長(zhǎng)。愿我們快樂(lè)多一點(diǎn),煩惱少一點(diǎn)。
成長(zhǎng)中的感悟作文 篇26
我有很多名字,小dia,寶貝女兒,聰明女兒,搞笑女兒……因?yàn)槲覌屜矚g我。媽媽也有很多名字,比如媽媽?zhuān)瑢氊悑寢專(zhuān)翄寢專(zhuān)蓯?ài)媽媽?zhuān)驗(yàn)槲蚁矚g媽媽。
小時(shí)候媽媽給我寫(xiě)成長(zhǎng)日記,記錄我每天的變化;我媽給我梳頭做飯洗衣服講故事送我去醫(yī)院。我媽經(jīng)常帶我買(mǎi)書(shū)(我最喜歡的),偶爾帶我去吃肯德基,買(mǎi)芭比娃娃;我媽每周給我零花錢(qián),讓我養(yǎng)成合理花錢(qián)的習(xí)慣;我媽鼓勵(lì)我把我的想法告訴陌生的叔叔阿姨。媽媽教我們尊重爺爺奶奶,愛(ài)我們的.小弟弟。我媽要求我要有自己的愛(ài)好和特長(zhǎng);我媽告訴我,我就是我。不像別人,我不一定有別人的優(yōu)點(diǎn),別人也不一定有我的優(yōu)點(diǎn)。要看到自己的長(zhǎng)處。
我媽以前脾氣暴躁,做什么都盡量完美,F(xiàn)在她冷靜多了,說(shuō):“女兒,你會(huì)犯錯(cuò)的。我會(huì)耐心等你長(zhǎng)大!蔽覌屢舱f(shuō):“其實(shí)親愛(ài)的女兒,你知道嗎?養(yǎng)你的時(shí)候,我媽也在悄悄長(zhǎng)大!
成長(zhǎng)中的感悟作文 篇27
我是一個(gè)即喜歡唱歌又喜歡跳舞的女孩,記得在上幼兒園的時(shí)候,看到舞臺(tái)上小演員優(yōu)美的舞姿,羨慕極了。就幻想著自己也能有機(jī)會(huì)上臺(tái)表演。
在幼兒園大班的時(shí)候,我就報(bào)了舞蹈班。一開(kāi)始我特別興奮學(xué)的也很認(rèn)真,可是過(guò)了一段時(shí)間,課堂上老師一直教一些基礎(chǔ)訓(xùn)練,跟我想象的舞蹈完全不一樣。更沒(méi)想到,學(xué)習(xí)舞蹈是那么苦那么累,橫叉、豎叉、前滾翻、下腰……每個(gè)動(dòng)作做不好,就要一直繼續(xù)練,每次都腰酸腿疼的。
再上課時(shí),我就不想去上課了,即使去上課也不認(rèn)真和積極了。
媽媽看到我的`心思后,鼓勵(lì)著我。特別是一次我參加了舞蹈班組織的一場(chǎng)演出,舞臺(tái)上,音樂(lè)響起,我們?cè)谖枧_(tái)上翩翩起舞,聽(tīng)到臺(tái)下觀眾熱烈的掌聲,直到最后我們一起拿到了獎(jiǎng)杯。讓我覺(jué)得付出一定會(huì)有收獲的。我就更有信心了。
眨眼間,舞蹈已經(jīng)伴隨著我度過(guò)了五個(gè)春秋,也參加了不少的比賽,到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)不管做什么事情,只要不斷努力、堅(jiān)持不懈就肯定能成功。
成長(zhǎng)中的感悟作文 篇28
六歲開(kāi)始,我就不知不不覺(jué)地喜歡上了讀讀書(shū)。
我最喜歡故事書(shū)。不知從何時(shí)起我手上已經(jīng)有了許多同學(xué)有的圖書(shū),大家眼羨不已。后來(lái)爸爸給我買(mǎi)了一本大部頭小說(shuō)——《查理九世》,我像得到了一件寶物似的.,高興得亂蹦亂跳,嘴里不住地嚷道:“我有小說(shuō)了,有大部頭小說(shuō)了!”真感覺(jué)自己擁有了世界。然后,我用書(shū)皮紙給它做了件大衣,每次看書(shū)時(shí),小心翼翼地翻開(kāi),生怕弄臟弄破。
很長(zhǎng)一段時(shí)間,我沉浸在冒險(xiǎn)精神中!断У尼t(yī)務(wù)室》中,墨多多見(jiàn)過(guò)各種各樣的魔鬼,從不恐懼,而是勇敢地去面對(duì),這也啟迪著我面對(duì)人生。《稻草人之鄉(xiāng)》,表現(xiàn)了世界萬(wàn)物都有生命。從中使我體悟到:人類(lèi)和萬(wàn)物都是共同體,是一個(gè)大家庭,人類(lèi)屬于大地,人類(lèi)理應(yīng)保護(hù)大自然的一山一水,一草一木,和她們同生死共命運(yùn)。
童年的那些書(shū)發(fā)黃了,卻絲毫未減我的讀書(shū)熱情,時(shí)不時(shí)我會(huì)陪伴它們,F(xiàn)在,我如饑似渴地讀著一本又一本名著,書(shū),是我生活的重要部分。
成長(zhǎng)中的感悟作文 篇29
成長(zhǎng),如同雛鷹飛離巢穴,經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的摔的過(guò)程,從未知到有知,痛并快樂(lè)著。
成長(zhǎng)的“眼淚”我品嘗過(guò),它是幸福、悲傷的表達(dá)者。將失敗的'痛化作動(dòng)力不哭,流淚的眼睛看不清前進(jìn)的路;將受挫的傷化作堅(jiān)毅不哭,讓懦弱隨著風(fēng)飄走,自怨自艾的哭泣會(huì)耽誤前行的腳步。勇敢接受新的挑戰(zhàn)。
成長(zhǎng)的“快樂(lè)”我觸摸過(guò),這是我記憶長(zhǎng)河里最美好的代言人。我的個(gè)性傻傻的,不如學(xué)我,讓自己忘卻煩惱和憂(yōu)傷,不給自己施加壓力,積極樂(lè)觀的面對(duì)。讓自己的嘴角上翹一點(diǎn),別人看了高興,自己照鏡子也舒服;不如撒播下快樂(lè)的種子,開(kāi)出快樂(lè)的花朵,收獲時(shí),就會(huì)得到雙倍的快樂(lè)。
成長(zhǎng),痛并快樂(lè)著,經(jīng)歷了敲打和錘煉,我們也會(huì)如雄鷹般展翅搏擊長(zhǎng)空,體會(huì)飛翔的快樂(lè)。
成長(zhǎng)中的感悟作文 篇30
夢(mèng)總是美好的,童年的夢(mèng)更是難以忘卻的!
我的童年是在媽媽的童謠聲中度過(guò)的。當(dāng)我還是個(gè)愛(ài)哭的孩子時(shí),媽媽就唱童謠伴我入睡。那時(shí)候,家里很窮,沒(méi)有音樂(lè),沒(méi)有電視,記憶中只有媽媽的童謠伴我長(zhǎng)大。
“小孩兒睡,蓋狗被。狗被底下有個(gè)大刺猬。
大刺猬,小刺猬,快走開(kāi),咬得我兒不能睡!
小孩兒睡,蓋狗被。狗被底下有個(gè)大刺猬。
大刺猬,小刺猬,快走開(kāi),讓我兒乖乖睡……”
曾幾何時(shí),媽媽就是這樣哼唱著這首歌謠伴我度過(guò)了童年的`一個(gè)個(gè)夜晚,在媽媽的哼唱聲中,我總能很快沉沉地睡去。
后來(lái),我上學(xué)了,媽媽就很少給我唱童謠了。
小時(shí)候,我對(duì)那些童謠雖似懂非懂,但是卻特別喜歡聽(tīng)。現(xiàn)在每當(dāng)我想起媽媽給我唱童謠的日子,心頭總是蕩漾著快樂(lè)和幸福。
成長(zhǎng)中的感悟作文 篇31
我叫韋鈺涵,是班級(jí)里的“書(shū)香之星”。我很喜歡這個(gè)稱(chēng)號(hào),因?yàn)槲液芟矚g讀書(shū)。老師說(shuō)過(guò),讀書(shū)最大的好處就是可以修身養(yǎng)性,獲得知識(shí),開(kāi)闊視野,塑造正確的人生價(jià)值觀。還有,能夠?qū)W會(huì)與人相處之道,面對(duì)壓力的時(shí)候的方法和態(tài)度。
“讀書(shū),是一輩子都要做的事情,很多時(shí)候,老師沒(méi)有辦法教的時(shí)候,就可以讀書(shū),書(shū)這個(gè)老師會(huì)告訴你一切你想要的答案。”每當(dāng)我偷懶時(shí),不想讀書(shū)時(shí),腦袋里總會(huì)浮現(xiàn)出老師的話(huà)。雖然,現(xiàn)在讀書(shū)的壓力很大,但是,請(qǐng)同學(xué)們相信,你們是幸福的。還有很多山區(qū)的'孩子連最基本的教育都享受不到,更何況可以坐在寬敞明亮的教室里接受書(shū)的洗禮。我就是從山區(qū)里出來(lái)的窮苦孩子,真希望天下的小朋友們都可以讀好書(shū),好讀書(shū)。
成長(zhǎng)中的感悟作文 篇32
在人生的路途中,夢(mèng)想是最好的伙伴。如果說(shuō)夢(mèng)想是一棵常青樹(shù),那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉。
何為夢(mèng)想?我問(wèn)高山,高山不主,留給我的只有一條羊腸小道,道路十分曲折;我問(wèn)森林,森林不語(yǔ),留給我的只有一片茂密的樹(shù)木,一切都顯得生機(jī)勃勃;我問(wèn)小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)不語(yǔ),留給我的只有自由飛翔的身影。可就是在這無(wú)聲之中我似乎感受到了什么是成長(zhǎng),什么是夢(mèng)想……
而作為實(shí)如生的我們更應(yīng)該有著屬于自己的'夢(mèng)想。帶著夢(mèng)想一起揮灑青春的汗水,播種收獲的喜悅。
我知道“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。而我現(xiàn)在最短期的夢(mèng)想是上一個(gè)好的大學(xué),F(xiàn)在我也知道只有現(xiàn)在打好基礎(chǔ),聽(tīng)懂每一題,認(rèn)真完成作業(yè)。才會(huì)離我夢(mèng)想的高中更近一步,離我的大學(xué)更近一步。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程即為成長(zhǎng),成長(zhǎng)因夢(mèng)想而精彩!
成長(zhǎng)中的感悟作文 篇33
總對(duì)媽媽說(shuō)我不想長(zhǎng)大,不想變老,不想等待……小時(shí)候的我是極愛(ài)種花的,每天為它澆水,在夜里守著它,等它長(zhǎng)大。觀察它小小的呼吸,微微的'抖動(dòng),靜靜的舒展,我還記得,我給它起了個(gè)名字,叫作雙燕?伤痪镁涂菸。
不知多少年后,我再次見(jiàn)到那熟悉的身影,不知是誰(shuí)在陽(yáng)臺(tái)上種了滿(mǎn)滿(mǎn)一壇野菊,花開(kāi)的時(shí)候,我似乎能聽(tīng)見(jiàn)它悄悄細(xì)語(yǔ)的聲音。第一次看到它,我七歲,第二次看到它,我十五歲。雙燕沒(méi)變,可我變了。我長(zhǎng)大了。
關(guān)于媽媽與成長(zhǎng):
在十四歲生日晚會(huì)上,我代表所有的同學(xué)讀了媽媽寫(xiě)給我的信。我驚訝于媽媽竟然能回憶起那么多我小時(shí)候的事,第一次走路,第一次畫(huà)畫(huà)獲獎(jiǎng),第一次去臺(tái)灣……
“媽媽?zhuān)也幌腴L(zhǎng)大了!
“為什么呀?”
“因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,媽媽就要變老了!
成長(zhǎng)中的感悟作文 篇34
成長(zhǎng)的腳印,從過(guò)去到現(xiàn)在,都是我美好的回憶……
小時(shí)候,我喜歡在沙子上走,再回過(guò)頭看一看自己,那可愛(ài)的小腳印。成長(zhǎng)過(guò)程中,也會(huì)有很多小腳印,這些腳印一些淺,一些深,還裝有一個(gè)小小的故事。
小時(shí)候的.我呀!天真可愛(ài),活潑愛(ài)動(dòng)。每天都要在媽媽的懷抱里打滾,在爸爸的背上爬,我天天都很開(kāi)心,有一次,我發(fā)燒了,打針的時(shí)候,爸爸媽媽在旁邊守候我,還有一張擔(dān)心的臉,生怕我打針的時(shí)候疼。
在我成長(zhǎng)的歲月中,還有一個(gè)特殊的人陪伴著我,那就是我的舅媽?zhuān)?dāng)我還在媽媽的肚子里就來(lái)了,把我的生活照顧得無(wú)微不至。
現(xiàn)在,我已經(jīng)八歲半了快九歲了,媽媽爸爸總是鼓勵(lì)我、愛(ài)我、呵護(hù)我。我感到很幸福,因?yàn)槲矣幸粋(gè)好媽媽?zhuān)冒职帧?/p>
成長(zhǎng)是每一個(gè)人都必須經(jīng)歷的,不管你是從小到大、從大到老,每時(shí)每刻每一個(gè)人都在成長(zhǎng),不但是身體的變化還有心靈的變化。
我愿我的成長(zhǎng)道路的每一步都是順利的,都是開(kāi)心的,更是幸福的。
成長(zhǎng)中的感悟作文 篇35
時(shí)光飛逝,日月如梭。在我的腦海里,過(guò)去就像一顆星星,就像昨天發(fā)生的事情,歷歷在目,其中有一件難忘的事。
那是一個(gè)夏天的傍晚,羞澀的`夕陽(yáng)躲在青山后面。我饒有興趣地向父親求婚:“爸爸,你能教我騎自行車(chē)嗎?”“好!卑职中廊煌饬。所以,我和父親把自行車(chē)推到了小路上。我開(kāi)始騎車(chē)。我先坐在車(chē)座上。我父親在背后推了我一把。推了一會(huì)兒,爸爸就松手了。我一時(shí)抓不住平衡。我左右轉(zhuǎn)動(dòng),呈蛇形向前移動(dòng)。走了很長(zhǎng)一段路,我?guī)缀跄茯T了。突然,一塊石頭出現(xiàn)在我面前,我想讓車(chē)?yán)@過(guò)它,但車(chē)就是不行,所以車(chē)突然撞到了我,我摔倒在地上。這時(shí),父親跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,騎自行車(chē)要坐直,眼睛放在前面,保持平衡!蔽艺崭赣H說(shuō)的做了,我成功了。
通過(guò)這件事,我明白了挫折造就成功,風(fēng)雨后總有陽(yáng)光,風(fēng)雨后才能見(jiàn)彩虹,歷經(jīng)種種磨難才能茁壯成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中的感悟作文 篇36
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”書(shū)帶給了我們?cè)S許多多的樂(lè)趣,也讓我們懂得了許多道理。人的一生,就像一本書(shū),有各種不同的腳本,每個(gè)腳本都有自己的故事。
小時(shí)候的我,每當(dāng)端起書(shū),看著那毫無(wú)生命的方塊字,我總是在大喊沒(méi)意思,讀書(shū)我最頭疼的事情了。生活中,往往會(huì)遇到很多困難和種種問(wèn)題,這時(shí),我們站在不同的角度全面正確的思考。
讀書(shū)的好處可不止這些,還有好多好多,因?yàn)榭磿?shū)可以提高我們的作文水平,增強(qiáng)我們的語(yǔ)言能力。也可以增強(qiáng)我們的.知識(shí)和見(jiàn)識(shí),也可以激發(fā)我們強(qiáng)烈的幻想能力。
有一句名言說(shuō)過(guò):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀書(shū)有許許多多的好處,讀書(shū)不僅能增加我們的知識(shí),我們的寫(xiě)作水平也可以提高。不僅能增加寫(xiě)作水平,也能增加幻想力。
讀書(shū)的好處可真是許許多多的呀。
成長(zhǎng)中的感悟作文 篇37
每個(gè)人都有追求美和自由的權(quán)利,就包括我們剪劉海,剪頭發(fā),每個(gè)人都可以選擇自己的造型,但是在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中到底是怎樣的追求美的一種程度都已由自己來(lái)決定。
似乎那么多的結(jié)果都昭然若揭,可是我們卻未必真的能夠看得清楚。
我記得他們一直都在講述著那些過(guò)程,那些關(guān)于流行與否的話(huà)題,可實(shí)在是不怎么感興趣,我一直都在想著要過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間之后,我們就固定了一種生活方式,
可是突然過(guò)去了,這樣一段時(shí)間,我突然就感覺(jué)這些東西并不是如同自己當(dāng)年想想的那么簡(jiǎn)單了。很多事情變得越來(lái)越復(fù)雜,我們自己也不知道該如何去改變,去糾結(jié)。
如果在一條路上我們一直都覺(jué)得好自己還是那個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,那么不管對(duì)別人說(shuō)什么,似乎都顯得自己表達(dá)能力有限,或者說(shuō)自己明明是一個(gè)成年人了卻還是擁有像孩子一樣的'智商,一樣的脾氣,那么是會(huì)被別人笑話(huà)的。
所以人一定要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大。
好像我室友一直都喜歡聽(tīng)的那首歌中唱到的那樣。
成長(zhǎng)中的感悟作文 篇38
也許在我們吃火腿腸的時(shí)候,就會(huì)想到很多東西,關(guān)于衛(wèi)生,關(guān)于健康,關(guān)于醫(yī)療。
我知道原來(lái)在這樣一條路上,能讓所有的心情都有了不一樣的結(jié)果,這好象我們一直都想著再去改變其他的結(jié)果也會(huì)去理解完成一切都是我們所想像的樣子。
如果你真的很喜歡在這樣的強(qiáng)隊(duì)鎮(zhèn)上,就各自去畫(huà)畫(huà)的話(huà),那么這些是你的自由,別人也沒(méi)有什么想法,就好像那么多年,你再去看小說(shuō)的.過(guò)程當(dāng)中,也會(huì)懂得,原來(lái)這一切都是我們所喜歡,是欣賞的呀。
在學(xué)校里上課,被安利下載了很多的軟件app,雖然我們平時(shí)都不怎么樣,但是在上課的時(shí)候卻又有用處。
就好像以前的時(shí)候,我非常喜歡看郭敬明的小說(shuō),但是現(xiàn)在卻感覺(jué)他的書(shū)文字不如韓寒的更有真實(shí)性。也許當(dāng)年的如孤狼一般用自己的力量去對(duì)抗全世界的人現(xiàn)在都已經(jīng)得到了成長(zhǎng)。
也許當(dāng)年的年少輕狂是每個(gè)人都有過(guò)的經(jīng)歷,而我們現(xiàn)在也可以在這樣的過(guò)程當(dāng)中,用自己的力量去建立我一會(huì)自己與世界能量的平衡。
成長(zhǎng)中的感悟作文 篇39
我喜歡讀書(shū),讀書(shū)是我現(xiàn)在生活中最快樂(lè)的事,只要一讀書(shū),我什么事情都能放下不去管它了。比如有一次,我正在房間里看課外書(shū),媽媽叫我吃飯,我一邊答應(yīng)一邊走向客廳,正想著書(shū)中的那段情節(jié)的時(shí)候,一不小心,“咚”的一聲,頭撞到了墻上,頓時(shí),眼前全是金星在一閃一閃的,差點(diǎn)就哭了。媽媽問(wèn)我要不要緊,我堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事!”我喜歡讀書(shū),也喜歡把好書(shū)珍藏起來(lái)。家里的書(shū)柜都裝滿(mǎn)了我喜歡看的書(shū),里面的書(shū),對(duì)于好的書(shū),使我增長(zhǎng)知識(shí)、見(jiàn)識(shí)的書(shū),我都反復(fù)看了好幾遍。每天閑下來(lái)的時(shí)候,就拿起自己喜歡的書(shū)認(rèn)真的.看了起來(lái)。我喜歡讀書(shū),常常為書(shū)中好玩的片段而捧腹大笑,難過(guò)的事情而淚如雨下,讀書(shū),給了我智慧和知識(shí),讓我懂得了做人的道理。讀書(shū),是我現(xiàn)在不可缺少的“快樂(lè)方式”!
成長(zhǎng)中的感悟作文 篇40
從小到大,我和書(shū)就結(jié)下了十分深厚的友誼。是書(shū),帶領(lǐng)我成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的路上留下了一串串知識(shí)的足跡。是書(shū)日夜伴隨我,成為了我重要的精神寄托。
當(dāng)我害怕的時(shí)候,想一想小說(shuō)中一些搞笑的情節(jié),在令人膽戰(zhàn)心驚的事也不過(guò)如此;當(dāng)我喜悅時(shí),腦中就會(huì)浮現(xiàn)許多歡慶的場(chǎng)面;當(dāng)我得意時(shí),心說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!碑(dāng)我垂頭喪氣時(shí),直覺(jué)會(huì)告訴我:“失敗是成功之母。”多看書(shū),看好書(shū),使我受益無(wú)窮!
記得有一次,媽媽給我買(mǎi)來(lái)幾本書(shū),第二天,媽媽去班,叮囑我要把陽(yáng)臺(tái)曬的衣服收回來(lái),因?yàn)檫^(guò)一會(huì)要下雨。我等媽媽走了后,就急忙捧起書(shū),沉寂在了書(shū)香中,把一切都拋到了腦后。我美滋滋地看著,早就把媽媽的話(huà)忘在九霄云外了。不用說(shuō),大雨來(lái)臨,把衣桿上的干衣服淋濕了,我免不了媽媽的'一頓臭罵。
好書(shū)伴隨著我,在成長(zhǎng)的道路上漫步,引我走正確的腳步,我對(duì)好書(shū),充滿(mǎn)了無(wú)限的熱情,它們是我一生不可缺少的朋友!
成長(zhǎng)中的感悟作文 篇41
閱讀可以使我們遠(yuǎn)離閱讀,使我們接近夢(mèng)想,閱讀可以讓我們看到一個(gè)新的世界。讀一本好書(shū)就等于增加了一種知識(shí)的能量。當(dāng)能量滿(mǎn)的時(shí)候,這就是我們開(kāi)始的時(shí)候。那是我們沖刺結(jié)束的時(shí)候。讀一本好書(shū)很容易,但沒(méi)有多少人真正感受到這本書(shū)的精神。
事實(shí)上,我們所要做的就是保持我們的體力,保持我們的視力。你可以很容易地讀一本好書(shū)。讀一本好書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是最甜蜜的部分。讀一本好書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不可或缺的部分。讀一本好書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是最幸福的事情。一本好書(shū)給我?guī)?lái)的是,幸福伴隨著我的成長(zhǎng),是你永遠(yuǎn)無(wú)法理解的幸福。
讓我們讀一本好書(shū),仔細(xì)看看書(shū)中的.世界。讓我們讀一本好書(shū),傾聽(tīng)一本好書(shū)。讓我們讀一本好書(shū)來(lái)裝飾我們的世界。讓我們一起讀一本好書(shū),伴隨著我們的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中的感悟作文 篇42
在我的成長(zhǎng)歷程中,有無(wú)數(shù)的陪伴!爸爸媽媽的呵護(hù),爺爺奶奶的'疼愛(ài),同學(xué)老師的關(guān)心——但最讓我難忘,是那與我相伴了幾年的“文學(xué)”!
從九歲開(kāi)始,我就愛(ài)上了看書(shū)!爸爸對(duì)此很是高興,于是經(jīng)常去書(shū)電給我買(mǎi)書(shū)。有一次,爸爸從新華書(shū)店為我買(mǎi)來(lái)了一本幼兒版的《論語(yǔ)》,因那時(shí)我剛學(xué)了一篇關(guān)于孔子和論語(yǔ)的課文,所以我整天報(bào)著它看啊看,背啊背!也是那時(shí),我喜歡上了文學(xué)。此后,我有看了許多文學(xué)類(lèi)的書(shū)籍。有《伊索偶言》,《格林童話(huà)》等等啟蒙類(lèi)的書(shū)籍。
隨著年齡的增長(zhǎng),那些啟蒙類(lèi)書(shū)籍以不能滿(mǎn)足我的需求!我漸漸地喜歡上那些大部頭的中外名著!12歲那年,爸爸給我買(mǎi)了一套中國(guó)古典四大名著。這套從書(shū)讓我領(lǐng)略了一翻中國(guó)文學(xué)的美麗。
文學(xué)不僅給我樂(lè)趣,還給了我做人的道理!
《伊索偶言》教我做人要謙虛,要謹(jǐn)甚!墩撜Z(yǔ)》教我學(xué)習(xí)的方法,要孝盡長(zhǎng)輩,作人要誠(chéng)實(shí)————
文學(xué)陪伴我成長(zhǎng)!文學(xué)將影響我的一生!
成長(zhǎng)中的感悟作文 篇43
我在思考成長(zhǎng)的定義了。不是年齡的正比例增長(zhǎng),不是的。
時(shí)間可真是個(gè)好東西。如果你敘事不知道用什么順序的話(huà)。
4歲之前,對(duì)!我并沒(méi)有記憶,只是做一些傻事讓大人們哭笑不得罷了,也可能是一頓可怕的訓(xùn)斥罷了。
但是我并不在乎,雖然它只是以前的`事情,只是一張張用相片保存的記憶。
漸漸的我開(kāi)始懂事了,不再像以前那樣愚笨,但是我還會(huì)常常惹大人們生氣,也會(huì)去爭(zhēng)辯自己的想法。
現(xiàn)在的我,雖然有時(shí)惹大人們生氣,但是會(huì)體諒他們,而不是沒(méi)有證據(jù)的爭(zhēng)辯。我覺(jué)得現(xiàn)在的我應(yīng)該去照顧父母,想想父母為自己所做的每一件事,雖然我只能干這些:普通的一句提醒,一句溫馨的問(wèn)候,一杯適宜的白開(kāi)水,一個(gè)甜蜜的微笑,一個(gè)圓滿(mǎn)的分?jǐn)?shù)······僅僅這些就可以讓父母感動(dòng)得流淚。
這就是我的成長(zhǎng),一個(gè)調(diào)皮的我,變成了一個(gè)善解人意的我。我會(huì)繼續(xù)往前走,因?yàn)槲疫有更多的路要走!
成長(zhǎng)中的感悟作文 篇44
從小,我就喜歡看書(shū),雖然說(shuō)不上嗜書(shū)如命,但書(shū)已成為我生命中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。漢代學(xué)者劉向曾經(jīng)說(shuō):“書(shū)猶藥也。善讀者可以醫(yī)愚”。但是,但我們不能死讀書(shū),應(yīng)該從讀一些好書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),感受世界,提高思想修養(yǎng)。
讀書(shū),提高了我的作文水平。從小一有空,我便捧起《格林童話(huà)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書(shū),不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫(xiě)作文時(shí),就可以得心應(yīng)手了。
讀書(shū),使我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視野。記得在很小的時(shí)候,腦子里總有很多的`問(wèn)題。比如:天上為什么會(huì)有月亮?魚(yú)為什么不能到陸地上來(lái)生活?為什么雪花是白色的?等等。但當(dāng)我上小學(xué)并愛(ài)上了讀書(shū)之后,書(shū)就像一位會(huì)說(shuō)話(huà)的老師,幫我解答了這一切。我由衷地感到讀書(shū)的好處,更堅(jiān)定了“我要多讀書(shū),才能多長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”的信念。
成長(zhǎng)中的感悟作文 篇45
都說(shuō)人長(zhǎng)大,總是會(huì)變的;貞浧饛那埃铱偸求@嘆,自己怎么就成為這副樣子。
曾經(jīng)從家到書(shū)店的距離,是兩元公交費(fèi),而今,我們買(mǎi)回來(lái)的書(shū),一疊又一疊,卻也沒(méi)翻過(guò)幾頁(yè)。從前,手機(jī)只為給遠(yuǎn)方的親人打電話(huà),一個(gè)人躲在被窩里,聽(tīng)喜歡的音樂(lè)入睡。而今,抱著手機(jī)刷熱點(diǎn),不知道意義何在,一夜睡得比一夜晚。那時(shí),我們一個(gè)饅頭都挺開(kāi)心,而今,精致的蛋糕店,卻嫌烤得太硬,沒(méi)兩口就放下不高興了。
長(zhǎng)大了,見(jiàn)的多了,開(kāi)心好像也越來(lái)越難了。靜靜思考,從前為什么快樂(lè),現(xiàn)在為什么難過(guò)。我知道我們?cè)介L(zhǎng)大,面臨的就越多,拿著從前的想法,無(wú)法面對(duì)現(xiàn)在的境況。那么,就好好平靜下來(lái),放下浮躁和虛榮,去尋找內(nèi)心的'快樂(lè),不要被生活的艱難給嚇跑,一味感概萬(wàn)千的悲傷。盡力成長(zhǎng),笑對(duì)生活,也許很難,但也很酷。
從前的東西都在,會(huì)改變的,不僅僅是它們,還是我們。變幻是注定的,只要方向是好的,何必在意是不是變了呢?
成長(zhǎng)中的感悟作文 篇46
還有人說(shuō)每隔一代就疼。我記得有一次,我騎著新買(mǎi)的自行車(chē),在房子里走來(lái)走去,相當(dāng)單調(diào)。這時(shí),奶奶過(guò)來(lái)了,我對(duì)奶奶說(shuō):“我?guī)闳ァ!薄班,哇!蹦棠绦廊煌,但我不?huì)騎。奶奶說(shuō),你長(zhǎng)大了帶我吧。說(shuō)著就走了,我不高興,說(shuō)什么也不讓奶奶走。奶奶又勉強(qiáng)答應(yīng)了我,F(xiàn)在感覺(jué)車(chē)有點(diǎn)動(dòng)了,正要大力蹬,我和奶奶就倒在了地上。但是我奶奶沒(méi)有罵我,鼓勵(lì)我多運(yùn)動(dòng)。我精通騎術(shù)的時(shí)候,就讓我?guī)浯蠼帧?/p>
還有一次,我考完試回來(lái),媽媽說(shuō):“我今天考了。如果好吃,我?guī)愠鋈コ悦鏃l!蔽腋吲d的答應(yīng)了?纪昃砻,我留了下來(lái),只有84分;氐郊,我不敢告訴媽媽。媽媽也沒(méi)問(wèn)成績(jī)。心里總是忐忑不安,最后忍不住告訴媽媽。我媽沒(méi)有怪我,只是帶她出去吃面。我媽沒(méi)說(shuō)什么,眼里卻流露出一絲失望……我心里覺(jué)得很慚愧。
這些童年事件教會(huì)了我,自然是最美的.,愛(ài)情是最幸福最溫暖的。我們沒(méi)有理由不努力學(xué)習(xí)。
成長(zhǎng)中的感悟作文 篇47
由于一些主觀和客觀的原因,今天中午我選擇了休息。
雖然心里還有些糾結(jié),但我還是說(shuō)服了自己。
我時(shí)常想,我之所以總是糾結(jié),總在意別人看法,總以小人之心度君子之腹,也許就是因?yàn)槲易约壕褪悄菢拥娜税??/p>
那種,自己并不喜歡,甚至有些鄙視的人。
為什么會(huì)這樣呢?為什么人會(huì)活成連自己都不喜歡的人呢?
都說(shuō)生活所迫,命運(yùn)驅(qū)使,可是內(nèi)心真的快樂(lè)嗎?
我想,也許我只能用文字來(lái)剖析自己,找回那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的自己。
這些天,雖然離我的初衷還有些渺茫,可我還是非常感恩這些天的經(jīng)成,因?yàn)檫@些天讓我感受到很多不同的體驗(yàn),心靈產(chǎn)生了一些不一樣的'想法,我真的很感恩,即便剛開(kāi)始是那般排斥不愿,到現(xiàn)在的自明,感激。
這也是我的一個(gè)自己成長(zhǎng)過(guò)程吧,心靈的成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)中的感悟作文 篇48
今天早上,我們一年級(jí)的同學(xué)和老師,在操場(chǎng)參加了學(xué)!暗谖鍖米x書(shū)節(jié)”的啟動(dòng)儀式。
本屆“讀書(shū)節(jié)”的`主題是“牽手閱讀,快樂(lè)成長(zhǎng)”。啟動(dòng)儀式上,首先是劉校長(zhǎng)致詞,希望我們積極堅(jiān)持閱讀好書(shū)。接下來(lái)為獲得獎(jiǎng)狀的小作者們隆重地頒發(fā)了《小作者證書(shū)》。然后,小作者代表發(fā)言:“讓每一天都成為讀書(shū)日,讓讀書(shū)的日子變得充實(shí)、美好,并且多積累、提高寫(xiě)作水平”?吹竭@么多的同學(xué)獲得了小作者稱(chēng)號(hào),我心里特別羨慕,我也想上去另個(gè)獎(jiǎng)狀。他們還要到我們教室去售書(shū),我們可以買(mǎi)回家看。
“少壯不努力、老大徒傷悲”,“書(shū)到用時(shí)方恨少”從現(xiàn)在起,我一定要珍惜時(shí)間,堅(jiān)持每天閱讀。以后自己也寫(xiě)書(shū),當(dāng)個(gè)小作者。我相信自己知道的一定越來(lái)越多!
成長(zhǎng)中的感悟作文 篇49
我酷愛(ài)體育,就像泰戈?duì)栒f(shuō):“靜止便是死亡,只有運(yùn)動(dòng)才能敲開(kāi)永生的大門(mén)!边@句話(huà)讓我對(duì)體育產(chǎn)生了濃厚的興趣。
就在今天上午,我們考試了體育,跑步50米,我本來(lái)以為是400米,這幾天一直在練長(zhǎng)跑,可誰(shuí)知是短跑,我屬于短跑慢,長(zhǎng)跑快,哎!我只能努力跑了。
終于,該我們班了,我小心翼翼地走上了跑道,自己加油打氣。在一旁的'裁判員喊道:“各就各位,預(yù)備,跑。”槍聲一響,我撒腿就跑,可“人外有人,天外有天”別人比我跑的還快,我本想放棄,可是,總有一股力量激勵(lì)著我前進(jìn),我一直向終點(diǎn)沖去,在踏進(jìn)終點(diǎn)的那一瞬間,我為我的堅(jiān)持而感到高興。
雖然沒(méi)有達(dá)到滿(mǎn)分,但是我努力了。
體育永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng),正如一句話(huà):“生命在于運(yùn)動(dòng)”體育!我為你驕傲!
成長(zhǎng)中的感悟作文 篇50
我是伴隨著書(shū)長(zhǎng)大的。在我的記憶里,書(shū)就像一葉扁舟,帶我在大海遨游;書(shū)又像一把鑰匙,我用它來(lái)打開(kāi)知識(shí)大門(mén)。
小時(shí)候,我在一間店子里看到一種長(zhǎng)方形的物體,我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屆业念^說(shuō):“那是書(shū)店,里面有好多書(shū)!蔽依鴭寢屵M(jìn)出口了書(shū)店里,媽媽給我買(mǎi)了一本圖畫(huà)書(shū),我小心翼翼地?fù)崦@本書(shū),如獲珍寶似的,于是,圖畫(huà)書(shū)成了我閱讀的`第一本書(shū)。
隨著年齡的增長(zhǎng),我又漸漸地閱讀了童話(huà)書(shū)、作文書(shū)。書(shū)中那小人魚(yú)的悲慘遭遇使我情不自禁地落淚;丑小鴨最后變成了美麗的天鵝使我興高采烈;賣(mài)火柴的小女孩的逝去使我感到惋惜和悲傷。書(shū),在我的情感空間占據(jù)了非常大的位置。
在我的書(shū)架里擺著各種各樣的書(shū)籍,有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《童話(huà)》等,爸爸常常諷刺我:“咱們家快成了書(shū)店啦!”我總是撇了撇嘴,又專(zhuān)心致志地看起書(shū)來(lái)。
書(shū)是一位無(wú)聲的老師,可它具有各方面的知識(shí),使我開(kāi)闊視野,我愛(ài)書(shū)!
成長(zhǎng)中的感悟作文 篇51
讀一本好書(shū),就像與一位高尚的人談話(huà),讀一本好書(shū)能使你的心變得明亮
一次我從書(shū)柜抽出了一本《岳飛傳》。讀了起來(lái)。那一個(gè)個(gè)精彩有趣的`故事把我深深地吸引住了。岳飛的武藝與精忠報(bào)國(guó)的精神震撼了我。
讀了《三國(guó)演義》把每個(gè)人物都描寫(xiě)的生動(dòng)形象,比如聰明的諸葛亮,勇猛的張飛,詐降的黃蓋。
《中華上下五千年》讓我們了解了許多歷史故事就像趙匡胤黃袍加身,宋太祖杯灑釋兵權(quán)等。
讀書(shū)是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,通過(guò)它我們可以開(kāi)闊我們的視野,賦予我豐富的知識(shí)。
看書(shū)就像登上,你登得越高,看的也就更遠(yuǎn)。讀書(shū)就是與作者交談,你若讀懂了,你們就是知心的朋友。書(shū)籍如同寶庫(kù),讓我取之不盡。
讀書(shū)讓我們明白道理得到知識(shí)。書(shū)伴我們成長(zhǎng)
成長(zhǎng)中的感悟作文 篇52
我小時(shí)候,爸爸媽媽工作很忙,大部分時(shí)間是由外婆照顧我的。
外婆是音樂(lè)教師,她經(jīng)常抱著我,哼著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌哄我入睡:
“藍(lán)藍(lán)的天空,有條小白船,小時(shí)候的我特別頑皮,進(jìn)幼兒園后,成了老師眼中的'“頑皮鬼”。
一次扔沙包。我欲罷不能。老師走到我身邊,唱道:“青青河邊草,悠悠天不老……”這是外婆哄我睡覺(jué)的歌呀!我停下來(lái),接著唱道:“野火燒不盡,風(fēng)雨吹不倒……”唱完后,我驚奇地問(wèn):“老師,你怎么會(huì)唱我外婆哄我睡覺(jué)的歌?”老師笑著說(shuō):“這也是我外婆教我的呀!焙髞(lái),我總拖著老師唱歌,變乖了許多。
小時(shí)候的我特別愛(ài)吃巧克力,卻討厭刷牙,結(jié)果,“蛀蟲(chóng)”把我滿(mǎn)嘴的牙齒蛀得百孔千瘡。
外婆看了實(shí)在心疼,便拄著拐杖去音像制品店,買(mǎi)來(lái)了一盒有刷牙操這首歌的磁帶。我覺(jué)得這首歌很有趣,就賣(mài)力地學(xué)。漸漸地,我愛(ài)上了刷牙,刷牙時(shí)還會(huì)唱上兩句:“我刷,我刷,我刷刷刷……”
就這樣,外婆的歌使我健康成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中的感悟作文 篇53
書(shū)是知識(shí)的海洋,它將伴隨我成長(zhǎng)。我的老師、家長(zhǎng)把我引進(jìn)了讀書(shū)的行列。
這段時(shí)間來(lái),我讀了《童話(huà)大王》、《格林童話(huà)》、《伊索寓言》等,這些書(shū)深受我的喜愛(ài),我深深地被書(shū)中的童話(huà)故事所吸引。書(shū)中用優(yōu)美的語(yǔ)言,豐富的想像,講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事:《空心樹(shù)》中那聰明的松鼠、可惡的巫師,《會(huì)變身的小男孩》中的朱瓦寧,《貓和老鼠交朋友》中的狡猾的貓,可愛(ài)的小老鼠,《漁夫和金魚(yú)》中善良但懦弱的漁夫,貪婪的`漁夫妻子,《灰姑娘》中那個(gè)受繼母欺負(fù)但善良、仁慈的灰姑娘,《龜兔賽跑》中驕傲的兔子,努力的烏龜,《蒼蠅與蜜蜂》中貪吃的小蒼蠅們,《獵狗與獅子》中狂妄而又膽小的獵狗……呵呵,太多,太多了,我都沉迷在書(shū)的世界里了。
讀了這些故事,不僅能夠讓我增長(zhǎng)知識(shí),更能獲得成長(zhǎng)的啟迪,得到美的熏陶,愛(ài)的教育,做人的道理,我將持之以恒地讀書(shū),讀好書(shū),讓書(shū)的芳香永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)中的感悟作文 篇54
我坐在前方的凳子上,從書(shū)架上拿了一本書(shū)——雨果寫(xiě)的《悲慘世界》。我如饑似渴地讀著,一會(huì)兒就讀完了,作者簡(jiǎn)介和作家名著等,看到第一章,標(biāo)題是:米切爾教主。我心里立刻浮現(xiàn)出了幾個(gè)問(wèn)題:一、這個(gè)教主的生活中會(huì)發(fā)生什么值得作者寫(xiě)的事?二、米切爾教主又會(huì)是個(gè)怎樣的人……帶著這些問(wèn)題,我深吸一口氣,繼續(xù)往下讀,前面的幾章讀完后,我終于解開(kāi)了疑惑。
當(dāng)我看到命苦的芳汀,為了養(yǎng)活自己和她的小女兒,只好把自己雪白的牙齒和滿(mǎn)頭美麗的金色長(zhǎng)發(fā)賣(mài)掉了,換了些錢(qián)。可是,為了維持生計(jì),她只好忍下心來(lái),把自己僅五歲的女兒,寄養(yǎng)在一戶(hù)人家,自己便去外地打工掙錢(qián),每月寄些生活費(fèi)給這戶(hù)人家。讀到這兒,我被芳汀對(duì)自己女兒的愛(ài)所感染,兩顆冰涼的淚珠落在我的'手上,我用手抹去臉上淚水的痕跡。“噠噠,噠噠!”對(duì)面墻上時(shí)鐘的秒針在不停地走著,抬頭一看,時(shí)間不早了……
成長(zhǎng)中的感悟作文 篇55
文明是種美德,文明是種文化修養(yǎng)。別看文明十分渺小,它在社會(huì)或個(gè)人交往之間起到了很大的作用。
我身邊的文明小故事也很多,其中有一件事,到現(xiàn)在還讓我記憶猶新,永遠(yuǎn)也忘不了。有一次,我放學(xué)回家,走到馬路一半的路程時(shí),遇到了一輛公交車(chē),我趕緊停下來(lái),那輛公交車(chē)也停了下來(lái),那輛公交車(chē)也停了下來(lái),司機(jī)叔叔示意讓我過(guò)去,我就飛快地過(guò)了馬路,過(guò)了馬路,我心想:如果每個(gè)人都像司機(jī)叔叔一樣有禮貌,那我們的城市會(huì)多么和諧呀!
禮讓他人和互相幫助是我們平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中缺一不可的。每天我們走在啊校園里見(jiàn)到老師,同學(xué)要互相打招呼,做一個(gè)自尊,自愛(ài),自強(qiáng)的.人,對(duì)自己對(duì)班級(jí)對(duì)社會(huì)都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
我們應(yīng)該從自己做起,從身邊的小事做起,讓文明活在我們心中,讓文明與我們同行。
成長(zhǎng)中的感悟作文 篇56
我很愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槲覐臅?shū)中學(xué)到很多知識(shí),受益匪淺。小的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)來(lái)看圖識(shí)字、童話(huà)集、寓言集等,當(dāng)我看完看圖識(shí)后,讓我提前認(rèn)識(shí)了很多字,可以獨(dú)立閱讀,特別是寓言集里的《龜兔賽跑》,使我懂得人要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎,不要驕傲自大,不要拿自己的.長(zhǎng)處與別人的短處相比,要看到別人的長(zhǎng)處。還有《小貓釣魚(yú)》的故事,讓我懂得做事情要有耐心,不要三心二意。
后來(lái)我看到很多有知識(shí)的人,舉止言行都很優(yōu)雅,我才知道腹有詩(shī)書(shū)氣自華的道理,所以我愛(ài)上了讀書(shū),與書(shū)交上了好朋友。每次跟媽媽逛街或上學(xué)放學(xué)的路上,看到書(shū)店,我都會(huì)進(jìn)去看看有沒(méi)有自己喜歡的書(shū),一旦遇上好書(shū),我會(huì)毫不猶豫的買(mǎi)下,一飽眼福,先睹為快。
這些書(shū),伴我愉快的從幼年走向童年的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中的感悟作文 篇57
書(shū)如同人生的階梯,讀得越多,搭得越高,讀得越深,學(xué)到的知識(shí)也越多。好書(shū)猶如優(yōu)美的歌曲扣人心弦,震撼心靈,使人深陷其中,無(wú)法自拔。
我小的時(shí)候,只要一有時(shí)間就讓媽媽帶我去圖書(shū)館或書(shū)城看書(shū)。一進(jìn)到書(shū)城,一股“書(shū)香”撲鼻而來(lái),而我如同見(jiàn)到了多年的“老友”,迫不及待地遨游在書(shū)的海洋里。隨手拿起一本叫《我和小姐姐克拉拉》的書(shū),時(shí)不時(shí)被姐姐克拉拉的機(jī)智和可愛(ài)逗樂(lè),時(shí)不時(shí)又被弟弟的憨厚老實(shí)惹得捧腹大笑。我如饑似渴地閱讀著,連天變黑了也渾然不知,奇怪的是媽媽也沒(méi)來(lái)叫我。原來(lái),媽媽也和我一樣沉浸在書(shū)的.海洋里,流連忘返。
書(shū)的世界神秘安靜,吸引著我去一探究竟。書(shū)賦予人們不同的心情,心情壞時(shí)看書(shū),可以安撫煩躁;心情好時(shí)看書(shū),會(huì)感恩世界的美好。能肯定的是書(shū)能改變一個(gè)人的一生!
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