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寫作作文

寫動(dòng)物的作文

時(shí)間:2023-02-24 14:04:14 寫作作文 我要投稿

寫動(dòng)物的作文錦集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的寫動(dòng)物的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫動(dòng)物的作文錦集8篇

寫動(dòng)物的作文 篇1

  情境創(chuàng)設(shè)

  學(xué)生讀謎語(yǔ)——小小姑娘滿身黑,秋去江南春來(lái)歸,從小立志除害蟲,身帶剪刀滿天飛。(燕子)你們?yōu)槭裁匆幌戮筒碌搅四?是啊,這條謎語(yǔ)就是根據(jù)小燕子的特點(diǎn)來(lái)寫的。老師在醫(yī)院碰到了一個(gè)叫麗麗的同學(xué),她平時(shí)很喜愛(ài)小動(dòng)物,可是她前幾天因意外事故雙目失明了,她現(xiàn)在最大的心愿就是想再看一看可愛(ài)的小動(dòng)物,你們?cè)敢鈳椭,?dāng)她的眼睛嗎?(愿意)

  教學(xué)過(guò)程

  一、引出課題,提出學(xué)習(xí)要求

  要想把小動(dòng)物可愛(ài)的樣子說(shuō)給麗麗聽,我們今天就先進(jìn)行小動(dòng)物的描寫訓(xùn)練(板書——寫一種小動(dòng)物)怎樣把動(dòng)物的樣子說(shuō)清楚呢?老師給大家一個(gè)法寶(幻燈片——學(xué)習(xí)要求):

  1、仔細(xì)觀察。

  2、抓住特點(diǎn)按順序說(shuō)寫。

  3、用詞準(zhǔn)確、句子通順。

  學(xué)生反復(fù)讀學(xué)習(xí)要求。

  二、指導(dǎo)觀察,說(shuō)小鴨子。

  師:今天,老師帶來(lái)了一只小鴨子。(出示小鴨子圖片并板書:小鴨)

  1、請(qǐng)同學(xué)們用一句話說(shuō)說(shuō)你對(duì)小鴨子的感覺(jué)。

  2、這只小鴨子哪些地方長(zhǎng)得可愛(ài)呢?(根據(jù)學(xué)生所述板書:眼、嘴、翅、身、腳掌)

  3、為了讓大家看得更清楚,老師選擇小鴨子頭部特寫鏡頭,大家看看小鴨子長(zhǎng)著怎樣的嘴?

 。ㄐ▲喿娱L(zhǎng)著一張扁扁的大嘴巴。)觀察得很仔細(xì),說(shuō)出了嘴巴的形狀和大小。

  (板書:形狀、大小)(小鴨子的嘴巴是淡粉色的。)說(shuō)出了小鴨子嘴巴的顏色。(板書:顏色)誰(shuí)能連起來(lái)說(shuō)清楚小鴨子嘴巴的樣子?小鴨子長(zhǎng)著一張淡粉色的、扁扁的大嘴巴。

  剛才同學(xué)們從形狀、大小、顏色這幾方面去觀察描述小鴨子的嘴巴,說(shuō)得很準(zhǔn)確、很清楚。這樣觀察就叫仔細(xì)觀察。(板書:細(xì)觀察)

  4、下面我們就從這幾方面去觀察小鴨子的其它部位,選擇一個(gè)你最喜歡的部位說(shuō)清楚。(學(xué)生練習(xí)說(shuō))

  5、下面我們把小鴨子的樣子連起來(lái)說(shuō)給麗麗聽。但是如果像剛才那樣一會(huì)兒說(shuō)翅膀、毛,一會(huì)兒說(shuō)腳掌、眼睛,想到哪里說(shuō)哪里,你們說(shuō),麗麗她會(huì)聽得清楚嗎?(生齊答不能)那么連起來(lái)說(shuō)時(shí)要注意什么問(wèn)題?

  生:要按順序說(shuō)。

  師:說(shuō)得好。請(qǐng)同學(xué)們按照眼、嘴、翅、身、腳掌這樣的順序把小鴨子的樣子說(shuō)給麗麗聽。(生練習(xí))

  6、我們來(lái)評(píng)一評(píng)這位同學(xué)說(shuō)的怎么樣?師:同學(xué)們聽得很專心,評(píng)得非常好。

  7、要是讓麗麗更好地了解小鴨子,我們還可以敘述它的生活習(xí)性,播放小鴨子活動(dòng)的影視,出示幻燈小鴨子的'生活習(xí)性。

  三、遷移訓(xùn)練

  通過(guò)剛才的學(xué)習(xí),我們知道,要把小動(dòng)物的樣子寫清楚,要注意(指板書)仔細(xì)地觀察,有順序地說(shuō)寫。你帶來(lái)了小動(dòng)物的照片了嗎?現(xiàn)在,我們把準(zhǔn)備好的照片拿出來(lái),就用這種方法,把你喜歡的小動(dòng)物的一個(gè)部位說(shuō)清楚。(生練說(shuō))

  四、動(dòng)筆寫小動(dòng)物

  動(dòng)筆寫你喜歡的小動(dòng)物,要注意用詞準(zhǔn)確,把句子寫通順,寫小動(dòng)物的一個(gè)部位,用一個(gè)完整的句子,寫了幾個(gè)部分,就用幾句話。對(duì)于觀察很仔細(xì)、很感興趣的那個(gè)部分,可以用一個(gè)長(zhǎng)句子來(lái)寫,中間停頓時(shí)用逗號(hào),寫完后才用句號(hào)。還可以寫一寫小動(dòng)物的生活習(xí)性,如它愛(ài)吃什么;喜歡什么活動(dòng)等等,一定要突出它的可愛(ài)之處。

  學(xué)生練習(xí)寫作,個(gè)別加以指導(dǎo)。

  五、教師總結(jié)

  今天的課堂上我們共同探討了如何去描寫一種小動(dòng)物,首先要仔細(xì)觀察,其次按順序說(shuō)寫,頭——身——腳——生活習(xí)性。注意語(yǔ)詞準(zhǔn)確、句子通順。只有這樣抓住特點(diǎn),我們就能把它們的可愛(ài)之處寫出來(lái)了,相信麗麗聽了你們的描述一定會(huì)很高興的!

  板書

  寫一種小動(dòng)物

  小 細(xì)觀察 頭(眼、嘴) 翅 腳

  鴨 抓特點(diǎn) 形狀 大小 顏色

寫動(dòng)物的作文 篇2

  動(dòng)物發(fā)生了一件奇怪的事情,自從狼二開了一個(gè)娛樂(lè)公司,動(dòng)物王國(guó)每天都失蹤一個(gè)小孩,使國(guó)王很傷腦筋。

  在某一天一士兵看見(jiàn)一個(gè)黑色影子,于是就跟著去看了個(gè)明白,士兵在門外聽見(jiàn)了狼二的聲音,這時(shí)狼二說(shuō)小朋友們你們一定要玩?zhèn)疼快,士兵聽了趕忙回國(guó)告訴國(guó)王,國(guó)王聽了火冒三丈因?yàn)槔嵌撬牡艿,于是?guó)王就派護(hù)國(guó)大將軍逮捕狼二,護(hù)國(guó)大將軍到的時(shí)狼二和小動(dòng)物們?cè)缫圆辉诹,護(hù)國(guó)大將軍告訴了國(guó)王狼二和小動(dòng)物們不在了,這時(shí)國(guó)王懷疑告訴他的士兵在騙他,于是就用殘酷的.酷刑打他。

  這時(shí)國(guó)大將軍說(shuō)國(guó)王要不派幾個(gè)士兵監(jiān)視狼二,國(guó)王也同意這個(gè)辦法,過(guò)不了好久狼二終于漏出了尾巴,國(guó)王于是就派士兵搜他的娛樂(lè)公司,沒(méi)過(guò)10分鐘就把丟失的動(dòng)物找了出來(lái)也把他們安全地送回了家,國(guó)王于是給狼二判了一條死罪,沒(méi)過(guò)好就狼二就升天了。

寫動(dòng)物的作文 篇3

  那是一個(gè)夏天,我和爸爸在一家飯店里遇見(jiàn)了一只可愛(ài)的小白兔。

  小白兔穿著雪白的衣裳,頂著一對(duì)招風(fēng)耳,紅寶石般的眼睛閃閃發(fā)光,短短的尾巴活像一個(gè)小絨球,可愛(ài)極了,我非常喜歡它!

  我向阿姨討來(lái)了一根胡蘿卜,小心翼翼地放到了它嘴邊,它看到了美食,兩眼放光,好像機(jī)關(guān)槍似的,馬上張開它的兩顆大板牙,大口大口地啃了起來(lái),那樣子像餓了三天三夜似的。我又將胡蘿卜提高了一些,這會(huì)兒它可算吃不到了,在籠子里狂抖,怒目圓睜地盯著我,我只好把胡蘿卜放了回去,這次,它吸取了教訓(xùn),用力地把胡蘿卜拉走,抱到一個(gè)角落津津有味地吃起來(lái),真是讓人又生氣又好笑。

  吃完了胡蘿卜,兔子就耷拉著耳朵,睡起了大覺(jué),只見(jiàn)它雙眼微微地閉著,一副悠然自得的`樣子。

  這只兔子真可愛(ài),我喜歡這只可愛(ài)的小白兔,從此,我一有時(shí)間就去看它。

寫動(dòng)物的作文 篇4

  我的家像個(gè)小小的“動(dòng)物園”,里面住著幾只各具特點(diǎn)的“動(dòng)物”。

  爸爸是一只“獅子”,在家里特別得威風(fēng),牢牢地統(tǒng)治著我。最令我害怕的,就是他發(fā)怒時(shí)的“獅子吼”。他只要發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)出錯(cuò),“獅子吼”就來(lái)了:“怎么這么粗心?你不長(zhǎng)眼睛嗎?”我嚇得就不敢說(shuō)話了。當(dāng)他陪我練字時(shí),我就更“倒霉”了。要是我不認(rèn)真寫的話,他不僅會(huì)“吼”我,還會(huì)揚(yáng)起“獅爪”攻擊我。在爸爸的“吼”聲中,我的書法水平在逐漸地提高,學(xué)習(xí)也在不斷地進(jìn)步。

  媽媽就是一匹不知疲倦的“駿馬”。她每天早早地起床,給我準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐,送我上學(xué)。我放學(xué)回家,她還抽空輔導(dǎo)我做作業(yè)……媽媽也是一匹聰明的“駿馬”,我只要有不會(huì)的.難題,都找她幫我解決。媽媽常說(shuō):“生命在于運(yùn)動(dòng)!”她還經(jīng)常教我打籃球、打羽毛球、跳繩、踢毽子……在我的心中,媽媽就是一匹無(wú)所不能的“駿馬”。

  我屬虎,是一只聰明大膽的“小老虎”。我特別愛(ài)動(dòng)腦,老師上課時(shí)提出的問(wèn)題,我能很快思考出結(jié)果,并大膽地舉手回答。有時(shí)候,老師還夸我聰明呢!我喜歡大膽地演講,在幼兒園大班時(shí),我面對(duì)幼兒園所有的老師和小朋友們,大膽地演講了“國(guó)旗下的講話”,獲得了熱烈的掌聲!我也參加過(guò)“講故事比賽”,還得過(guò)獎(jiǎng)呢!

  這就是我們家的小小“動(dòng)物園”,生活在這個(gè)“動(dòng)物園”里,我感到非常幸福。

寫動(dòng)物的作文 篇5

  來(lái)到北京的第十三天,我們?nèi)チ吮本﹦?dòng)物園玩。

  剛下公交車,我就看見(jiàn)了一個(gè)像歐式建筑一樣的門,門的右側(cè)寫著“北京動(dòng)物園”幾個(gè)大字。

  一進(jìn)動(dòng)物園,我發(fā)現(xiàn)有一張票可以進(jìn)大熊貓館。媽媽鼓勵(lì)我:“樂(lè)樂(lè),你拿這張票,一個(gè)人進(jìn)大熊貓館行嗎?”我剛開始有些膽怯,可轉(zhuǎn)念一想:我要勇敢起來(lái)。就說(shuō):“當(dāng)然可以了”。于是,我便拿著這張票一個(gè)人進(jìn)了大熊貓館。

  進(jìn)入大熊貓館,首先映入眼簾的是一個(gè)大熊貓的化石,讓我嚇了一跳。往前走,看見(jiàn)一只大熊貓?jiān)诔灾褡樱臉幼臃浅:┖。過(guò)了一會(huì)兒,走過(guò)來(lái)一只熊貓,兩只熊貓對(duì)坐在一起,像是在吟詩(shī)作賦。一會(huì)兒又過(guò)來(lái)一只熊貓關(guān)于動(dòng)物園的作文300字關(guān)于動(dòng)物園的作文300字

  我依依不舍地走出了大熊貓館。我們又一起來(lái)到了猴山。這里有很多猴子,有的蹦到搖搖椅上,有的在樹上蕩秋千,有的互相追逐嬉戲,有的'像在練中國(guó)武術(shù),還有的在熱烈交談。他們可真有趣啊。

  隨后,我們把動(dòng)物園其他地方轉(zhuǎn)了個(gè)夠。

  北京動(dòng)物園真是一片歡樂(lè)的海洋,我愛(ài)北京動(dòng)物園!

寫動(dòng)物的作文 篇6

  去年春節(jié),我們?nèi)ネ馄偶彝,外婆家的家禽真多,有肥肥的大大的豬,有調(diào)皮的小花貓,還有驕傲的大公雞。

  大公雞的頭上長(zhǎng)著一個(gè)大大的、紅紅的雞冠,像一團(tuán)紅紅的火焰,眼睛小小的、黑黑的,像兩顆黑珍珠,鑲嵌在不大的腦袋。他的嘴尖尖的,黃黃的',身上的顏色是黑白相間的,像披著一件外衣,尾巴的毛黑的發(fā)亮,好看極了!

  大公雞表面看上去很乖巧,但實(shí)際上并不是這樣。我和表妹穿著鮮艷的衣服從大公雞身邊跑過(guò),大公雞看見(jiàn)了,飛快地跑過(guò)來(lái)啄我們,表妹跑得有點(diǎn)慢,結(jié)果被大公雞啄了一下,我立刻跑過(guò)去,把表妹拉著就跑。我們跑到屋里立刻把門關(guān)上,透過(guò)門縫,我們看見(jiàn)大公雞還在院中來(lái)回走動(dòng),當(dāng)我們?cè)俪鋈サ臅r(shí)候,他已經(jīng)又回到了雞群中。

  啊!這就是我喜愛(ài)的美麗的大公雞。

寫動(dòng)物的作文 篇7

  今天,我高高興興地回家看見(jiàn)兩只可愛(ài)的小松鼠。他們那玲瓏的小面孔鑲著一雙圓溜溜的小

  眼睛和三角形的小耳朵。他倆全身黑黑的,,但有幾條白色花紋。他倆一個(gè)叫奇奇,一個(gè)叫菁菁。

  小松鼠吃飯時(shí)很有趣,他們總是上半身坐著,把食物拿在手中,送近嘴中。吃玉米時(shí),他們可是手腳并用把玉米粒拿下來(lái)一粒一粒慢慢吃,還只吃肉不吃皮。并且他們這吃一點(diǎn)那吃一點(diǎn),真是猴子搬包谷的寫照。小松鼠睡覺(jué)時(shí)就更有趣了,他們一個(gè)像小狗一樣躺著一個(gè)像小刺猬一樣卷著。你走過(guò)去只要發(fā)出一點(diǎn)聲音他們便會(huì)立即醒來(lái)!八麄兙栊哉娓!”我總是這樣對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽總是回答說(shuō)“因?yàn)榇笞匀皇且粋(gè)適者生存的.地方。小松鼠如果不提高警惕那就會(huì)被吃掉的!薄澳切∷墒蟛皇遣荒芩糜X(jué)?真是好可憐!”媽媽總是淡淡一笑。

  不久以后,因?yàn)槲业氖д`菁菁悄悄的跑了。只留下了奇奇。他每天都蹲在那兒吃得也非常少,就呆呆的等在那兒!罢嫦M驾寄芑貋(lái)!”“你知道為什么菁菁會(huì)跑?”媽媽笑著問(wèn)我。“因?yàn)槲业拇笠!薄板e(cuò)了,是因?yàn)檩驾夹枰杂,想要自由!?/p>

  幾天過(guò)后,我輕輕拉開籠門。奇奇逗留了一會(huì)兒就跑了。媽媽走過(guò)來(lái)看著我,我笑著說(shuō):“奇奇也需要自由!

寫動(dòng)物的作文 篇8

  貓真讓人喜歡,你看看我們?cè)旱哪侵恍∝,那樣子真令人引俊不已。你看它全身雪白,兩只又黑又亮的眼睛睜得大大的;胡子微微顫?dòng);四條腿兒站在草地上,正全神貫注地盯著一只小白蝴蝶多可愛(ài)呀!所以我給它起了個(gè)名字,叫“白雪貓”。

  “白雪貓”不光長(zhǎng)得可愛(ài),玩起來(lái)也讓人引俊不已。瞧瞧,我上次給它的那兩個(gè)扣子,它老纏著我和它玩。我也非常喜歡和它玩。于是,我從桌上取下那兩個(gè)扣子,將其中一個(gè)拋出去。那扣子向旋風(fēng)一樣飛出去,在陽(yáng)光的照耀下閃爍著金燦燦的光。一兩秒鐘后,它落在了草地上。這時(shí),可愛(ài)的小貓像離了弦的`箭一樣跑了過(guò)去,用嘴叼起了紐扣,要跑回來(lái)時(shí),我便將第二個(gè)扣子拋到離小貓不遠(yuǎn)的地方。貓見(jiàn)后,便改變了方向,叼著一個(gè)扣兒向那個(gè)方向跑去,然后把它也叼起來(lái)往我著兒跑。但剛跑沒(méi)幾步,一個(gè)扣子就從嘴里滑了出去,掉在了地上小貓趕緊把它叼起來(lái),繼續(xù)走?煽圩硬灰粫(huì)兒就又滑了出來(lái)貓就又撿起來(lái)……最后,終于把兩個(gè)扣子叼在一起回來(lái)了。我趕忙接過(guò)扣子,拍了拍小貓的頭,對(duì)它說(shuō):“你真棒,”又順手從袋里掏出一條小魚,遞給它!皝(lái),快吃吧!”小貓好像聽懂了我的話,沖我喵喵地叫了兩聲,便低下頭開始吃魚了。

  后來(lái),它便喜歡起玩沙包來(lái)。上次,我在練習(xí)扔沙包時(shí),小貓正在吃一只老鼠。我將一個(gè)沙包用力向前扔。這時(shí),小貓看見(jiàn)了正向前飛的沙包,便放下老鼠,拼命向前跑。我開始一愣,后來(lái)便看見(jiàn)小貓跑到一定程度后,躍身一跳,試圖咬住沙包。但很可惜,在小貓即將咬住它的時(shí)候,沙包落地了。于是,我撿起沙包,再次輕輕慢慢地把沙包拋起。這次,小貓?jiān)谏嘲磳⒙涞貢r(shí)一口叼住了它,慢慢走回!昂,好!”我大叫到,并一個(gè)勁兒地鼓掌。貓?jiān)谖业恼坡曄氯鰵g地跑向我,到我跟前,舔舔我的腳,高興極了。

  “白雪貓”真是太可愛(ài)了!怪不得大家都喜歡它呢!

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