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寫作作文

青春飛揚(yáng)作文

時(shí)間:2023-02-17 16:37:16 寫作作文 我要投稿
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青春飛揚(yáng)作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的青春飛揚(yáng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

青春飛揚(yáng)作文

青春飛揚(yáng)作文1

  初春的風(fēng),吹得溫柔,吹得令人松懶,迷茫,凌亂。我們都在成長(zhǎng),正值花季的我們,開(kāi)始學(xué)著去思考和追求,在青春中飛揚(yáng)。

  青春是藍(lán)色的,像海那樣藍(lán),像陽(yáng)光那樣燦爛透明。我們從不知天高地厚的笨小孩,到如今的十幾歲,青春悄無(wú)聲息地來(lái)到身邊。青春是生命光輝的一頁(yè),不管風(fēng)吹雨打,日月輪回,都無(wú)法阻擋它的熱情,朝氣煥發(fā)。

  在青春的旅途里,有崎嶇山路需要我們?nèi)ヅε逝,也許要走過(guò)之后會(huì)遍體鱗傷,也許走過(guò)之后卻安然無(wú)恙。但每走過(guò)一段路之后,就會(huì)積累一些經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)可以用來(lái)解決人生中將會(huì)遇到的一些困難,這樣我們就有更多的勇氣去迎接下一次的挑戰(zhàn),我們也會(huì)為自己的成長(zhǎng)露出欣慰的笑容。風(fēng)雨兼程,風(fēng)雨無(wú)悔。

  青春隨著四季在天空中飛揚(yáng)。在春季,雨水綿綿,小雨飄飄揚(yáng)揚(yáng)地散落大地;在夏季,夏火奔放地射向四方,帶來(lái)挺拔蒼翠的.樹(shù)木,也帶來(lái)一支激情奮斗的歌曲;在秋天,黃葉片片,瀟瀟灑灑地隨風(fēng)飄落,帶來(lái)豐收的喜訊,也帶來(lái)一篇纏綿的詩(shī)章;在冬天,雪花飄飄,冬雪漫天飄灑人間,帶來(lái)雅素的天地,也帶給人們新的希望。不管是宅紫嫣紅的陽(yáng)春,還是綠蔭如蓋的仲夏,無(wú)論是果實(shí)累累的金秋,還是白雪皚皚的隆冬,都為青春增添了絢麗的色彩。

  江水東流,時(shí)間總會(huì)過(guò)去,無(wú)論是開(kāi)心還是痛苦,在經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀也會(huì)被埋葬。既然我們處于青春的年紀(jì),那青春便是我們手中的繩鞭,放飛夢(mèng)下午的起跑線,我將青春的希望融化在夢(mèng)想中,荊刺叢生的路也會(huì)變得平坦。

  卡萊爾說(shuō)過(guò)“青春是人生最快樂(lè)的時(shí)光,但這種快樂(lè)往往完全是因?yàn)樗錆M著希望!憋w揚(yáng)的青春,我們將一路高歌,飛向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。

青春飛揚(yáng)作文2

  十四五歲,多么美好的時(shí)光,多么美麗的朝陽(yáng)。正值青春年少,我們探索著真理,我們尋求著夢(mèng)想,我們充滿活力,我們青春飛揚(yáng)!我們就是那少年人。青春時(shí)期,多么充滿活力的歲月啊!

  在那體育場(chǎng)上,我們努力拼搏,超越夢(mèng)想,我們的熱情像火一樣燃燒起來(lái)。在操場(chǎng)上奔跑的身姿,好像一匹雄壯的駿馬,充滿活力。記得那次接力比賽,我們的運(yùn)動(dòng)員們都竭盡全力,我們的拉拉隊(duì)為他們搖旗吶喊。運(yùn)動(dòng)員們說(shuō),聽(tīng)到我們的`吶喊,他們又充滿了力量,速度飛快的沖向終點(diǎn),取得了勝利,贏得了掌聲,超越了夢(mèng)想。啊!我們充滿了活力,我們青春飛揚(yáng)!

  在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,我們探索真理,絞盡腦汁,我們的智慧豐富了起來(lái),一次又一次的實(shí)驗(yàn),成功了,高興歡呼,失敗了,從頭再來(lái)。我們不怕失敗,因?yàn)槲覀兿嘈乓磺锌梢詮念^再來(lái)。因?yàn)槲覀冋幱谌松狞S金時(shí)期,永遠(yuǎn)樂(lè)觀,永遠(yuǎn)微笑,努力做到最好,因?yàn)槲覀兂錆M活力,我們青春飛揚(yáng)!

  在課堂上,書聲瑯瑯,為了美好的明天,我們寒窗苦讀,認(rèn)真跟隨老師的思路,思維活躍起來(lái)。我們的學(xué)習(xí)蒸蒸日上,因?yàn)槲覀冋幱谇啻浩谥橇Πl(fā)展到頂峰,我們?cè)诖藭r(shí)光,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,積極思考,點(diǎn)燃希望。我們正年少,我們青春飛揚(yáng)!

  在課間,我們和睦相處,笑聲飛揚(yáng),男生女生親如一家,遇到困難一起解決,共同經(jīng)營(yíng)我們的和諧大家庭,因?yàn)槲覀兂錆M活力,我們青春飛揚(yáng)!

  但是這青春飛揚(yáng)的日子如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們一天天長(zhǎng)大,逐漸走向成熟,讓我們珍惜這充滿活力的歲月吧!

青春飛揚(yáng)作文3

  我會(huì)效仿李白手執(zhí)金樽,在風(fēng)中吟嘯“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保矔(huì)像文天祥滿腔熱血地吟道:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。”

  ——夢(mèng)想著壯志豪情讓我聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。

  我羨慕齊白石,徐悲鴻,他們的畫栩栩如生,令人驚嘆不已,提起筆來(lái),一幅名畫馬上誕生,讓我也學(xué)會(huì)用手中的畫筆,描繪多姿多彩的美麗人生。

  ——我夢(mèng)想著成為一名畫家。

  我崇拜過(guò)貝多芬,崇拜過(guò)巴赫,羨慕他們的音樂(lè)天賦,一曲《月光曲》讓人身臨其境,陶醉其中,一曲《波羅涅槃》如一片平靜的湖面泛著點(diǎn)點(diǎn)微波,擊打著人的心弦。

  ——我夢(mèng)想用雙手在黑白相間的琴鍵奏響人生的交響曲。

  我太平凡了,就像沙礫、樹(shù)葉一般微不足道,但我擁有夢(mèng)想后,就特殊起來(lái),因?yàn)槲視?huì)奮斗、拼搏,我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我的人生因此而美麗多彩。

  我是13億人口中普通的一員,千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)生的.一個(gè),我有我的夢(mèng)想與追求,在人生最寶貴的時(shí)期——青春期,不加奮斗拼搏,更待何時(shí),讓青春飛揚(yáng)在藍(lán)色的天空,不受絲毫束縛。

  三個(gè)夢(mèng)想就像現(xiàn)實(shí)中的三原色,混合后顏色就豐富了,三個(gè)夢(mèng)想就這樣點(diǎn)綴著我的青春,我的青春因此絢爛。

  我要的一種生命更燦爛,我要的一片天空更蔚藍(lán),我知道我要的那種幸福,就在那片更高的天空。

青春飛揚(yáng)作文4

  青春應(yīng)該怎樣度過(guò)?有的如同烈火,永遠(yuǎn)照耀別人。有的卻像熒光,甚至也照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活態(tài)度,決定一個(gè)人在戰(zhàn)斗中站的位置。

  在那體育場(chǎng)上,我們努力拼搏,超越夢(mèng)想,我們的熱情像火一樣燃燒起來(lái)。在操場(chǎng)上奔跑的身姿,好像一匹雄壯的駿馬,充滿活力。記得那次接力比賽,我們的運(yùn)動(dòng)員們都竭盡全力,我們的拉拉隊(duì)為他們搖旗吶喊。運(yùn)動(dòng)員們說(shuō),聽(tīng)到我們的吶喊,他們又充滿了力量,速度飛快的沖向終點(diǎn),取得了勝利,贏得了掌聲,超越了夢(mèng)想。啊!我們充滿了活力,我們青春飛揚(yáng)!

  在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,我們探索真理,絞盡腦汁,我們的智慧豐富了起來(lái),一次又一次的實(shí)驗(yàn),成功了,高興歡呼,失敗了,從頭再來(lái)。我們不怕失敗,因?yàn)槲覀兿嘈乓磺锌梢詮念^再來(lái)。因?yàn)槲覀冋幱谌松狞S金時(shí)期,永遠(yuǎn)樂(lè)觀,永遠(yuǎn)微笑,努力做到最好,因?yàn)槲覀兂錆M活力,我們青春飛揚(yáng)!

  在課堂上,書聲瑯瑯,為了美好的`明天,我們寒窗苦讀,認(rèn)真跟隨老師的思路,思維活躍起來(lái)。我們的學(xué)習(xí)蒸蒸日上,因?yàn)槲覀冋幱谇啻浩谥橇Πl(fā)展到頂峰,我們?cè)诖藭r(shí)光,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,積極思考,點(diǎn)燃希望。我們正年少,我們青春飛揚(yáng)!

  在課間,我們和睦相處,笑聲飛揚(yáng),男生女生親如一家,遇到困難一起解決,共同經(jīng)營(yíng)我們的和諧大家庭,因?yàn)槲覀兂錆M活力,我們青春飛揚(yáng)!

  這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望、信心的青春。

青春飛揚(yáng)作文5

  青春是一把火,充滿著熱烈的氣勢(shì),足星火燎原,但我從不后悔;青春是一陣風(fēng),散發(fā)著純真的氣息,青春又是一只船。芬芳著大海的味道,任憑風(fēng)浪如何的波濤洶涌。她也從來(lái)沒(méi)言放棄!

  我正值青春,擁有強(qiáng)壯的體魄,驚人的精神,活躍的大腦,然而這一切表現(xiàn)了“青春”兩個(gè)字青春的氣氛感染著我。每個(gè)人都有自己的青春。她是美麗的,也是獨(dú)特的,他總會(huì)與我們不期而遇,我們也后知后覺(jué)發(fā)現(xiàn)了青春。因?yàn)槲艺登啻郝,理想的風(fēng)帆已經(jīng)冉冉飄忽,我要讓他在大海里遨游,在狂風(fēng)曳波的狠狠擊打時(shí)候,也要瀟灑走一回,即使會(huì)被打的支零破碎,也無(wú)悔經(jīng)歷了這一段富有意義的旅行。

  我要讓他在天空中,翱翔在雷鳴的,在雷鳴電閃的`時(shí)刻,要完成它,讓它成功,我的青春,有我做主。論誰(shuí)都不能掌控我美好的時(shí)刻,我要讓它充滿意義。珍惜每一分鐘,因?yàn)槲覀兊那啻涸谇娜涣魇,我們正處于精神最旺盛的時(shí)刻,每一秒鐘都是我們學(xué)習(xí)的最好時(shí)機(jī),緊緊掌握它,讓時(shí)間在她的眼里沒(méi)有遺憾。

  在學(xué)習(xí)上,我們互相進(jìn)步,但又有著誰(shuí)也不服誰(shuí)的氣,是在生活上我們互相幫助,但又有著競(jìng)爭(zhēng)的氣勢(shì),誰(shuí)比誰(shuí)過(guò)得好,還不忘吐槽幾句,青春就是這樣純真,不存在著勾心斗角,他是平凡的,但又讓生命之花大放異彩,他是特殊的,但又是小芽中散發(fā)著普通的氣息,也許每個(gè)人的青春都會(huì)不同。

  盡管如此,但走過(guò)青春,才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的我多么幼稚,多么可笑,我的青春充滿挑戰(zhàn),因?yàn)槟贻p而朝氣蓬勃,但又充滿著冒險(xiǎn)。因?yàn)槟贻p,讓我血液沸騰,我敢于超越,因?yàn)槟贻p讓我勇者無(wú)畏!

  我的青春我做主!

青春飛揚(yáng)作文6

  立夏午后的太陽(yáng)并不如往日炙熱耀眼,淡藍(lán)色的天空中飄過(guò)幾片薄云。綠茵草場(chǎng)旁,是我們亮出服裝后的興奮,興奮訴說(shuō)著自己班級(jí)服裝的特別。

  身旁的班級(jí)齊刷刷的向我們頭來(lái)驚訝、贊賞、羨慕的目光,更讓自己驕傲了一番。

  隨著時(shí)間的推進(jìn),只見(jiàn)一對(duì)黑白分明的整潔的隊(duì)列緩緩走進(jìn)候場(chǎng)區(qū)。隊(duì)中每個(gè)青少年的臉上都洋溢著蓬勃的朝氣。少奴們意見(jiàn)白底紅樹(shù)的襯衣,一雙手臂上翻出幾折飛揚(yáng)之花,衣角則俏皮的塞進(jìn)了深藍(lán)色的牛仔褲中,更襯出了她們的俏麗。少男們則一件黑底紅字的上杉,幽深炫幻的休閑褲更是襯出了他們酷酷的帥氣。

  隨著整齊的步伐,洪亮的.口號(hào)聲直沖云霄。

  站定的他們?nèi)绯种氐奶幾樱ぶ錆M青春之氣的音樂(lè)響起,心中的舞步也隨之飛揚(yáng),宛如一朵朵張揚(yáng)不拘的花朵,時(shí)而活潑,動(dòng)若脫兔。時(shí)而高貴,宛如優(yōu)雅的天鵝,悠然的隨著心中的感覺(jué)起舞。讓人感到那不是50多個(gè)人在舞蹈,而是一個(gè)集體,一個(gè)真正辦到了那“凝心聚力”四個(gè)字的班級(jí)。

  一曲終了,感覺(jué)是那么的短暫,卻又那么的滿足。仿佛昔日的苦練都是為了此刻一瞬的絢爛而綻放,心頭的苦怨又被這片刻的蓬勃而折服。

  比賽落幕,高興之余不免有些苦澀。這,可能是初中生活中最后中最后一次與大家一起練習(xí)、一起參加集體活動(dòng)了吧。今后學(xué)校不會(huì)再舉行此類活動(dòng),而老師同學(xué)的聚會(huì),同學(xué)也不會(huì)有如此齊的時(shí)候了。身旁,是同學(xué)們銀鈴般清脆甜美的笑聲與談話,真的不知道,這樣能無(wú)慮的生活還能維持多久。兩年的時(shí)光匆匆而過(guò),想必大家都明白彼此相遇的不易,也明白少年時(shí)期的回憶如此珍貴,都在努力的珍惜著吧。

  不過(guò),青春就是要飛揚(yáng)才會(huì)值得倍加珍惜和懷念,自己又怎能辜負(fù)自然的恩賜?

青春飛揚(yáng)作文7

  人們常說(shuō)飛揚(yáng)的青春最美,我想是的。開(kāi)學(xué)才兩個(gè)星期,同學(xué)們那原本已經(jīng)疏遠(yuǎn)的感情就復(fù)原了,班級(jí)又恢復(fù)了喧鬧。

  背起書包,用最輕盈的步調(diào)走在去學(xué)校的路上,微風(fēng)輕拂著樹(shù)梢,也同樣拂著我的臉。我的步伐又加快了一些,似乎前方有一股魔力,吸引我不斷前進(jìn)。

  下課了——

  “你好成熟哦!”

  “是嗎?”

  “是啊,你說(shuō)的話都好深?yuàn)W。”

  “會(huì)嗎?”我笑了,嘴角綻開(kāi)一個(gè)完美的弧度。

  我想避開(kāi)這份喧鬧,讓自己的心平靜下來(lái),便轉(zhuǎn)過(guò)頭看向窗外。教室的位置真好啊,不,應(yīng)該說(shuō)是我的位置好,正好在窗口。窗外的樹(shù)木正茂盛呢,這讓我想起了老舍先生在《林!分袑懙降膬(yōu)美的語(yǔ)段——“目之所及,哪里都是綠的……多少種綠顏色呀:深的,淺的,明的,暗的,綠得難以形容?峙轮挥挟嫾也拍苊枥L出這么多的綠顏色來(lái)呢!”我不禁陶醉其中。

  突然,一陣嬉鬧聲打亂了我的思緒,原來(lái)是班上的.兩個(gè)活寶又在打鬧了。我面帶微笑的看著這場(chǎng)“精彩的表演”,直到上課。你可別怪我幸災(zāi)樂(lè)禍,是他倆是天天鬧,月月鬧,年年鬧。我知道,在這種時(shí)候我參與進(jìn)去,不僅阻止不了他倆,還會(huì)把自己給扯進(jìn)去,那就不好玩了~~

  嗯,飛揚(yáng)的青春總是在這快樂(lè)的打鬧中來(lái)到,又在不斷的成長(zhǎng)中結(jié)束。

  飛揚(yáng)的青春,我的世界我主宰!

青春飛揚(yáng)作文8

  十四五歲,多么美好的時(shí)光,多么美麗的朝陽(yáng)。正值青春年少,我們探索著真理,我們尋求著夢(mèng)想,我們充滿活力,我們青春飛揚(yáng)!我們就是那少年人。青春時(shí)期,多么充滿活力的歲月!在那體育場(chǎng)上,我們努力拼搏,超越夢(mèng)想,我們的熱情像火一樣燃燒起來(lái)。在操場(chǎng)上奔跑的身姿,好像一匹雄壯的駿馬,充滿活力。記得那次接力比賽,我們的.運(yùn)動(dòng)員們都竭盡全力,我們的拉拉隊(duì)為他們搖旗吶喊。運(yùn)動(dòng)員們說(shuō),聽(tīng)到我們的吶喊,他們又充滿了力量,速度飛快的沖向終點(diǎn),取得了勝利,贏得了掌聲,超越了夢(mèng)想。。∥覀兂錆M了活力,我們青春飛揚(yáng)!在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,我們探索真理,絞盡腦汁,我們的智慧豐富了起來(lái),一次又一次的實(shí)驗(yàn),成功了,高興歡呼,失敗了,從頭再來(lái)。我們不怕失敗,因?yàn)槲覀兿嘈乓磺锌梢詮念^再來(lái)。因?yàn)槲覀冋幱谌松狞S金時(shí)期,永遠(yuǎn)樂(lè)觀,永遠(yuǎn)微笑,努力做到最好,因?yàn)槲覀兂錆M活力,我們青春飛揚(yáng)!在課堂上,書聲瑯瑯,為了美好的明天,我們寒窗苦讀,認(rèn)真跟隨老師的思路,思維活躍起來(lái)。我們的學(xué)習(xí)蒸蒸日上,因?yàn)槲覀冋幱谇啻浩谥橇Πl(fā)展到頂峰,我們?cè)诖藭r(shí)光,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,積極思考,點(diǎn)燃希望。我們正年少,我們青春飛揚(yáng)!在課間,我們和睦相處,笑聲飛揚(yáng),男生女生親如一家,遇到困難一起解決,共同經(jīng)營(yíng)我們的和諧大家庭,因?yàn)槲覀兂錆M活力,我們青春飛揚(yáng)!但是這青春飛揚(yáng)的日子如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們一天天長(zhǎng)大,逐漸走向成熟,讓我們珍惜這充滿活力的歲月吧!

青春飛揚(yáng)作文9

  殘疾人,給我們的印象永遠(yuǎn)是拄著雙拐、坐在輪椅上、袖子里空蕩蕩的、帶著墨鏡的人,而這些人總是堅(jiān)強(qiáng)的活在殘疾的陰影中。

  大家還記得20xx年千手觀音嗎?那一群長(zhǎng)相俊俏端莊的殘疾人至今還留我的腦海中。她們表演著奇幻的'經(jīng)典的整齊的高難度的舞蹈,他們滿臉燦爛的笑容。使我根本想象不出這是聽(tīng)不到聲音的聾啞人,這根本是一群正常人!

  這21個(gè)聾啞人,并沒(méi)有沉浸在沒(méi)有聲音的悲慘世界里,而是頑強(qiáng)的活下去,給別的殘疾人一個(gè)優(yōu)秀的指示牌。聽(tīng)媽媽說(shuō)這些聾啞人表演時(shí)要時(shí)刻關(guān)注著舞臺(tái)兩個(gè)角落打手語(yǔ)的老師,來(lái)找節(jié)拍,不讓舞蹈亂掉。

  俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!边@句話是對(duì)于普通人來(lái)說(shuō),對(duì)于殘疾人來(lái)說(shuō)要比常人多苦苦訓(xùn)練幾百遍,幾千遍,甚至幾萬(wàn)遍。此時(shí)我十分感動(dòng),這些聾啞人在天還沒(méi)亮的時(shí)候就開(kāi)始辛辛苦苦的訓(xùn)練這舞蹈。腳底疼了,手酸了,沒(méi)有人來(lái)傾聽(tīng)她們?cè)V說(shuō),只能繼續(xù)練習(xí);大豆般的汗珠如下雨般地“下”著,她們訓(xùn)練著;匆匆吃好飯,她們又開(kāi)始訓(xùn)練著。生命中每一分鐘都在克服困難,不斷向前,在拼搏路上擁抱輝煌。

  想一想,聾啞人們努力做好自己,讓生命的每一刻都充滿活力與自信,是多么的偉大!殘疾人人殘志不殘,他們積極向上,比有些正常人更了不起。

  就是這種堅(jiān)持不懈的精神使他們能和正常人一樣運(yùn)動(dòng)、一樣干活、一樣做事。這就是一個(gè)個(gè)奇跡,一個(gè)個(gè)充滿淚水的奇跡!

  最后讓我們一起唱響殘運(yùn)會(huì)會(huì)歌:“我們的愿望都一樣,一樣的春暖花開(kāi),一樣的茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。我們的信念都一樣,一樣的超越自己,一樣的追逐夢(mèng)想。我們都一樣,我們都一樣,一樣的生生不息,一樣的青春飛揚(yáng)……”

青春飛揚(yáng)作文10

  衣角翩翩,裙訣飛揚(yáng),在偌大的操場(chǎng)上遍布著一朵朵怒放的玫瑰。初三的華爾茲,終于在我們的盼望中來(lái)到了。

  迎著和煦的風(fēng),發(fā)絲在風(fēng)中飛揚(yáng),裙上的輕紗緩緩舞動(dòng),而我們的臉上,卻是一臉的期望。男生們第一次穿上了襯衫,打了領(lǐng)結(jié),女生都幻化成身穿禮服的公主,隨著音樂(lè)的旋律跳起輕快的舞步。

  漸漸地,好像有什么在我們的心底萌發(fā),那是一個(gè)年幼時(shí)的公主夢(mèng)。記得小學(xué)低年級(jí)的時(shí)候,每每看了一篇美好的童話,便會(huì)在心里偷偷地把自己想象成童話里的那個(gè)美麗的'公主,等待著王子的駕到。但這個(gè)所謂的白日夢(mèng)在深邃的題海里逐漸消失,像個(gè)被封印的百寶箱,沉溺在我們記憶的某個(gè)角落。而現(xiàn)在,我們身著禮服,跳起緩慢而優(yōu)雅的圓舞曲,仿佛到了一個(gè)古老的年代,進(jìn)入到了一個(gè)童話般的世界里。

  雖然圓舞曲的旋律很美很美,但我們的眼眶卻漸漸的濕潤(rùn)了。初中三年,有我們最美的年華,年輕的夢(mèng)想在這里發(fā)芽,這些人,這些物,陪我們走過(guò)了兩個(gè)春秋冬夏。明年又開(kāi)始了新的出發(fā),告別了現(xiàn)在,我們即將離開(kāi)這個(gè)充滿美好記憶的校園。

  一男一女,十指相扣地翩翩起舞,令青澀的我們有些許芥蒂。但隨著不斷地熟練、潤(rùn)色,我們的配合已經(jīng)相當(dāng)默契。當(dāng)圓舞曲柔柔地響起,我們四目相對(duì),沒(méi)有什么早戀的意思,卻有著對(duì)初中生活深深的不舍。

  一曲終了,脫下華麗的服侍,在重新穿上樸素的校服,回想那一周的跳舞生活,好像做了一場(chǎng)美好的夢(mèng)。我會(huì)永遠(yuǎn)記得,在這個(gè)地方曾經(jīng)有一段美好的記憶悄然發(fā)生。

  但是,無(wú)論記憶有多么美好,它永遠(yuǎn)都成了記憶。初中兩年的努力都是為了在中考時(shí)能夠?qū)Φ闷鹱约骸3跞,拋下一切,努力學(xué)習(xí)!

青春飛揚(yáng)作文11

  微風(fēng)徜徉在幽靜的羊腸小路上,踏過(guò)一池醉人的春水。

  生命也如四季的輪回,生生不息。

  我們成長(zhǎng)的路上,青春灑遍。

  古道,金陵。

  ——題記

  20xx是一個(gè)多么簡(jiǎn)單又充滿生氣的數(shù)字,又是一個(gè)南京人期盼已久的節(jié)日——青奧會(huì)。青奧會(huì)全稱青少年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。20xx年青奧主題是:“分享青春、共筑未來(lái)”。

  我期待的青奧會(huì)是綠色的:馬路煥然一新,兩旁種滿了樹(shù)木;分類垃圾箱站在車站旁,小區(qū)里,大街上;私家車少了許多,更多的是公交,自行車;尾氣少了,氧氣多了,空氣清新了。

  我期待的青奧會(huì)是熱情的:街頭的.志愿者熱情的向外國(guó)人指路,介紹南京千百年來(lái)的光輝歷史,帶領(lǐng)外國(guó)人游覽南京的名勝古跡。

  我期待的青奧會(huì)是熱鬧的:場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們拼搏,場(chǎng)下觀眾們吶喊助威。中國(guó)運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮優(yōu)秀,捷報(bào)頻傳。

  20xx年我已經(jīng)初中畢業(yè)了,我有義務(wù)要為青奧做貢獻(xiàn):作為一名中學(xué)生,我們必須學(xué)好外語(yǔ),才能給外國(guó)人指路;卮鹜鈬(guó)人的問(wèn)題。從現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái):練普通話,學(xué)習(xí)英語(yǔ);游覽名勝古跡,了解南京歷史。

  “阿姨,從這一直走到十字路口,左拐,就有一個(gè)飯店”“嗯,沒(méi)錯(cuò),前方約300米處有個(gè)廁所……”“是的,我是一名南京人,會(huì)一點(diǎn)英語(yǔ)……”雖然還未到20xx年,但青奧時(shí)為外國(guó)人服務(wù)的樣子早已浮現(xiàn)在我眼前。

  宣傳環(huán)保生活,提倡綠色青奧,勸吸煙者戒煙,教無(wú)文化者識(shí)字。不亂丟垃圾,見(jiàn)垃圾撿起,以身作則。

  為和諧、友好、熱鬧的青奧努力!為自己是南京人驕傲!為運(yùn)動(dòng)員加油!

青春飛揚(yáng)作文12

  海闊憑魚躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都擁有著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

  記得四歲的時(shí)候,我的萌發(fā)第一個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一名超市的收銀員,到了小學(xué)則希望擁有屬于自己的一部自行車。到了初中,慢慢有了自己的價(jià)值觀,就不再那么盲目的'崇拜什么,記得那時(shí)候真正夢(mèng)想擁有屬于自己的一個(gè)舞臺(tái),因?yàn)槲蚁氘?dāng)一名優(yōu)秀的主持人。當(dāng)我和我的朋友們走在人生的道路上……幻想著自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一刻,好幸福,好快樂(lè)!

  我知道,蝶在沉默了一個(gè)冬天之后,積蓄了全身的力量,終于把飛的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。而我們也應(yīng)該堅(jiān)定自己的信念,放飛夢(mèng)想,這樣才可以主宰屬于我們自己的世界。

  有太多的遺憾在我們?nèi)松型A,有太多的不幸與我們不期而遇,只要我們持之以恒,堅(jiān)持自己所堅(jiān)持的,就一定能把夢(mèng)想送到遠(yuǎn)方,即使到了最后與我們預(yù)期的結(jié)果有所差距,我們依然可以挺直腰板向世界宣布:“我不后悔,因?yàn)槲以?jīng)努力過(guò)!

  13歲,豆蔻年華,對(duì)未來(lái)的憧憬,我要像英雄一樣無(wú)所畏懼地前行,張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀;我要像李白般瀟灑,提筆暢言,揮灑著青春;我要像劉翔一樣抓住那屬于我的舞臺(tái),我將在這個(gè)舞臺(tái)放飛我的夢(mèng)想!我將在狂風(fēng)中舞蹈、驟雨中跳躍……

  樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達(dá)那美麗的地方。樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔吧,讓信念開(kāi)花吧!因?yàn)閴?mèng)想——讓青春飛揚(yáng)!

青春飛揚(yáng)作文13

  書籍,包含著知識(shí)與生活。讀過(guò)一本好書,就學(xué)到了知識(shí)體驗(yàn)了生活!稅(ài)的教育》里的主人公就讓我讀懂了生活。

  校園里的生活豐富多彩,他與同學(xué)們有歡樂(lè),有淚水,有悲傷也有憂愁。這些酸甜苦辣組成一盤美味的菜肴,充盈著他們的生活。他們仔細(xì)品嘗著,欣然接受著這道菜的美味與苦澀。

  校園這個(gè)美麗而又神圣的地方,孕育著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)學(xué)子,你只是著千千萬(wàn)萬(wàn)中的個(gè)位數(shù)字而已,就像作者一樣,沒(méi)有人注意到你,但是你要時(shí)刻注意著你自己,注意努力使自己做到最好。

  我們的校園生活也是一樣,處處充滿挑戰(zhàn),處處充滿歡笑,校園的'小路上,有我們成長(zhǎng)的足跡,花壇的馨香中,有我們的歡聲笑語(yǔ)。擺脫了七年級(jí)的天真,步入了學(xué)業(yè)緊張的初三,學(xué)習(xí)的壓力在加大,青春的步伐也隨之加快,在這個(gè)初中生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,我們是否也該欣然接受這一切呢?

  辛勤的耕耘才會(huì)換來(lái)收獲,努力的結(jié)果就是獲得,作者這樣做到了,他用自己的努力取得了成功,敘寫了《愛(ài)的教育》一個(gè)美麗的結(jié)局,也讓我懂得了這個(gè)世界不會(huì)因?yàn)槟愣淖兪裁矗悄憧梢砸驗(yàn)檫@個(gè)世界而改變自己。

  隨著時(shí)間的推移,我們也在一步步地成長(zhǎng),從剛懂得喊媽媽,到現(xiàn)在已會(huì)說(shuō)無(wú)數(shù)的漢語(yǔ),我們已從一個(gè)懵懂的小孩蛻變成了一個(gè)充滿理想的狂熱少年,在這幾年的成長(zhǎng)中,我們學(xué)會(huì)了懂事,學(xué)會(huì)了去追求夢(mèng)想,更加學(xué)會(huì)了努力。

  青春的腳步總會(huì)停的,不要等她悄悄的走了才后悔莫及,就讓我們珍惜現(xiàn)在青春散步的時(shí)間,把握住她吧!當(dāng)你在未來(lái)仰望星空的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)星并不遠(yuǎn),夢(mèng)并不遠(yuǎn),只要你踮起腳尖,星星就在不遠(yuǎn)方,隨后夢(mèng)想也會(huì)觸碰到你的指尖。

  在這個(gè)青春洋溢的幸福年華里,讓我們隨著青春的步伐,踏上通向成功的道路,奮力沖向終點(diǎn)!

青春飛揚(yáng)作文14

  13歲的我不懂什么叫作成長(zhǎng)的快樂(lè)。13歲的我,只懂得煩惱,還懂得,那么一點(diǎn)小小的悲哀。

  其實(shí),我向往長(zhǎng)大。能夠和知心好友說(shuō)悄悄話;能夠有自己喜歡的東西…。這些,只有長(zhǎng)大了,才能擁有?涩F(xiàn)在,我卻覺(jué)得,成長(zhǎng)并不快樂(lè),反而給我添加了許多煩惱。

  我已經(jīng)13歲了,有了自己的日記,有了自己的小秘密,當(dāng)然,這一切,他們并不知道。所以,媽媽不放過(guò)在家里任何一個(gè)小細(xì)節(jié):聽(tīng)我和同學(xué)打電話;看我有沒(méi)有看與課堂無(wú)關(guān)的書籍;甚至,連我丟進(jìn)垃圾桶的'草稿紙也要偷偷撿起來(lái)看。我?guī)缀踹B自己的一點(diǎn)點(diǎn)的小空間都沒(méi)有。我自己也知道她是愛(ài)我才這樣做的,但,我卻極不適應(yīng)這種愛(ài),如果換種愛(ài)的方式,那么可能會(huì)更好。有時(shí)候會(huì)懷疑我是不是在早戀,可是老天,我從小就這么聽(tīng)話,不可能會(huì)那樣!光是這些事就足夠讓我煩得了。有時(shí)候想起來(lái),可真覺(jué)的委屈,覺(jué)得累,累,真的好累,如果以后都是這種生活,那我將會(huì)變得什么樣了?還會(huì)這么聽(tīng)話嗎?這一切的一切都只是個(gè)謎而已。我也和好朋友交流過(guò),她也說(shuō)大人就是這樣。哎,我和她,還真是一對(duì)苦命的人哦!天知道我以后會(huì)不會(huì)更加的苦命。說(shuō)實(shí)話,如過(guò)家長(zhǎng)能給我們留下一片自由的天空,多和我們交流,說(shuō)不定我們還能成為好朋友呢!至于早戀嗎,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天方夜談。

  如果讓我許一個(gè)愿望,我希望我們都能夠這樣沒(méi)有煩惱,一路順著青春飛揚(yáng)下去。

青春飛揚(yáng)作文15

  青春里的我們恨過(guò)也愛(ài)過(guò),但是我們卻從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。寒假就要到了,回首過(guò)去,我才知道走了多少路,又闖了多少禍。讓我印象最深的就是那一次。

  被關(guān)了一個(gè)星期的我,終于被釋放了;氐郊抑械牡谝患庐(dāng)然是玩電腦。但老天卻跟我開(kāi)了個(gè)玩笑,家里停電了。很是郁悶的我便二話不說(shuō)進(jìn)了房間,用力地摔上門并反鎖了起來(lái)。就在我剛剛躺下打算睡覺(jué)時(shí),媽媽又來(lái)踢門,并用質(zhì)問(wèn)的口氣說(shuō):“一回家就關(guān)在屋里,誰(shuí)知你又在搞什么鬼,一天不搞學(xué)習(xí),就知道玩……”我轟地一下打開(kāi)了門,反駁了媽媽。但隨之而來(lái)的.卻是一個(gè)耳光。我震驚了,在之前的十二年里,媽媽從未這樣打過(guò)我,即使我犯了再大的錯(cuò),也沒(méi)有過(guò)。

  在接下來(lái)的兩天里,我沒(méi)有和媽媽說(shuō)過(guò)一句話。到了學(xué)校,我越想越覺(jué)得委屈,不就是學(xué)習(xí)么,有必要這樣嗎。于是我就像發(fā)瘋了一樣,把以前不會(huì)的,背不到的全都拿了出來(lái),一股腦兒的背呀,做呀。但令我沒(méi)有想到的是,以前我不會(huì)的,我竟然都能做到了。

  這時(shí)我才明白,并不是我傻我笨,而是在這青春里沃根本就沒(méi)有努力去拼過(guò),去嘗試過(guò)。我也懂得了媽媽的一片苦心。

  “世上無(wú)難事,只怕有心人”,在青春里。我們應(yīng)該去拼,去爭(zhēng)取。只有這樣,我們才能飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

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