我的成長(zhǎng)故事作文【精】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的我的成長(zhǎng)故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的成長(zhǎng)故事作文1
成長(zhǎng),對(duì)于我來(lái)說(shuō)它像一塊剛出爐的糕點(diǎn)。它到底是一塊苦澀的糕點(diǎn)還是一塊甜蜜的糕點(diǎn)?這就需要我慢慢地去體會(huì)。
那一次,我品嘗的味道最為豐富。在一次考試中,一直排在班級(jí)前幾名的我一下子被甩到了十名開(kāi)外,我嘗到了它的苦澀。這苦澀的味道確實(shí)很不好,我遭到了別人的譏笑。但這并沒(méi)有影響我的情緒。我一定要在自己的努力中進(jìn)入前十。
苦澀的味道慢慢減弱了——在那次失利中,我知道了苦澀味道的后果之后,開(kāi)始發(fā)憤圖強(qiáng)——每天寫(xiě)完作業(yè)之后直接進(jìn)入復(fù)習(xí),我好像不知道人要休息,甚至一直寫(xiě)到晚上十一點(diǎn)。每天早上上學(xué)我總是第一個(gè)到教室,然后打開(kāi)書(shū)包,從里面拿出書(shū)后緊接著學(xué)習(xí)。我每天都問(wèn)老師問(wèn)題,課后習(xí)題做完了至少十遍,老師們給我解答問(wèn)題都非常細(xì)心,這也讓我勇氣倍增,讓我對(duì)下次考試充滿信心。
苦澀的味道終于消失了,味道變得非常酸甜——經(jīng)過(guò)多天的努力,我對(duì)考試已經(jīng)胸有成竹,但我并沒(méi)有驕傲,我認(rèn)為自己還有許多不足的地方需要改正。于是,在考試還有幾天的時(shí)間,我終于完成了自己為自己準(zhǔn)備的任務(wù)。但“哀兵必勝,驕兵必?cái) ,我仍不可以放松?/p>
味道越來(lái)越甜美了——我來(lái)到了考場(chǎng),正準(zhǔn)備考試時(shí),我的心中突然有人在對(duì)自己說(shuō):“你要記住,不要因?yàn)樽约簭?fù)習(xí)了許多天而驕傲,要把目光放在遠(yuǎn)方,不斷地努力,前進(jìn)才有真正的`動(dòng)力。加油吧,少年!”
最后,我取得了一個(gè)非常好的成績(jī),但我并沒(méi)有驕傲,依然在瘋狂地向前跑。人正是這樣,要把目光放得長(zhǎng)遠(yuǎn),不斷地充實(shí)自己,才能不斷地前進(jìn)與發(fā)展。這是最后的甜蜜。
希望同學(xué)們能正確感悟成長(zhǎng),體驗(yàn)成長(zhǎng),還要知道“有夢(mèng)想,就有希望。”
加油,同學(xué)們。我們一起來(lái)品嘗那塊“成長(zhǎng)”的糕點(diǎn)!
我的成長(zhǎng)故事作文2
成長(zhǎng)路上,怎能沒(méi)有它?是它,眼淚,澆灌了堅(jiān)強(qiáng)。
眼淚,是情感的流露;眼淚,是成長(zhǎng)的記錄;眼淚,更是讓我們走向堅(jiān)強(qiáng)的大門(mén)。讓我刻骨銘心的眼淚是在那一次踩橫叉的時(shí)候。
小時(shí)候就加入了學(xué)校舞蹈隊(duì)。那時(shí)骨頭還很硬,最怕就是踩橫叉。每一次我都會(huì)躲到隊(duì)伍的`最后一個(gè),巴望著老師沒(méi)看見(jiàn)團(tuán)成圓的我。耳旁縈繞著其它人的大吼大叫,眼中盡是她們扭曲的臉和地上的一片濕潤(rùn)!跋乱粋(gè)!”聽(tīng)到老師威嚴(yán)的話語(yǔ)和“兇狠”的眼神掃射過(guò)來(lái),我心中便是呼呼跳,像做虧心事一般低頭躺下,打開(kāi)橫叉,緊緊地閉上雙眼。老師直接雙手扶把,腳毫不留情地踩在我的膝蓋上。
一開(kāi)始老師只是輕輕一踩,當(dāng)我的心快落地時(shí),老師突然加重。腳上傳來(lái)劇烈的疼痛,我的腿仿佛折斷了一般往下掉。我雙拳緊握著,用牙齒使勁地咬著下唇,身體掙扎地扭動(dòng),想從老師的“利腳”下掙脫出來(lái)。老師卻紋絲不動(dòng),我張著嘴,喉嚨卻發(fā)不出聲,汗珠漸漸地冒了出來(lái)。
我一動(dòng)不動(dòng),靜靜地承受著。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)眼淚要像海水般涌出來(lái)時(shí)已感覺(jué)過(guò)了一個(gè)世紀(jì),老師卻還沒(méi)有要停的意思。當(dāng)我在倒數(shù)時(shí),我那淘氣的淚珠不受控制的涌出來(lái),在我臉上留下一串淚痕,再和汗水一起灑在地面上。流過(guò)淚和汗后,我發(fā)現(xiàn)每一次的下一次我都在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步中,慢慢的眼淚不見(jiàn)了,只余下汗珠。
一次次的淚水,讓我下得了橫叉,也不再害怕踩橫叉。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)向上,不再輕易落淚。
我的成長(zhǎng)故事作文3
我們都會(huì)成長(zhǎng)。會(huì)從一個(gè)只會(huì)哇哇大哭的孩童,變成一個(gè)自立的人。但在成長(zhǎng)的同時(shí)。你發(fā)現(xiàn)他(她)們的影子了嗎?
總覺(jué)得今天的媽媽有點(diǎn)兒怪,平時(shí)都是拉著我,而今天卻讓我一個(gè)人走。一直到了馬路邊緣,轉(zhuǎn)過(guò)頭卻不見(jiàn)了她的身影——才想起她說(shuō)過(guò)、卻讓我忽略的.“自己走”!
我站在地上跺腳,看著道路那邊的同學(xué)們?cè)阶咴竭h(yuǎn)。我只能在這里渴望幫助。終于,來(lái)不及了,一股勁頭兒推動(dòng)我邁下臺(tái)階,卻又退了回來(lái),又勉強(qiáng)走了兩步,腦袋像個(gè)撥浪鼓——學(xué)著媽媽的樣子左看右看,走三步、退兩步地“前進(jìn)”著。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間。我仍然徘徊在馬路邊緣,去往學(xué)校的同學(xué)似乎越來(lái)越少了。我急了,回頭看看漸漸空曠的路邊,只能快步走向前了。在我的前面,有車(chē)子似乎就要和我撞上了,司機(jī)停下,我也停下,又急匆匆地跑到路中間。
我喘息著,眼睛瞪大,緊張的身體僵硬住了,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),又遭到了“災(zāi)難”——前后都有車(chē),氣流在我身前身后波動(dòng),書(shū)包重了,心臟“怦怦”地跳著,身上微微抖著,頭上已滴下大滴的汗,淚水也在打轉(zhuǎn)……幸好,這些車(chē)子通過(guò)只有幾秒鐘,接著又恢復(fù)了剛剛的空曠。
停了一會(huì)兒,大約一分鐘后才從恐懼中走出來(lái),向前跑著,一步,兩步……我來(lái)到了對(duì)面,有些驚喜地松開(kāi)緊握的拳頭,全身竟有些癱軟。直到放學(xué)回了家,我還心有余悸。
“其實(shí),早上媽媽是故意把你丟在那的,那是鍛煉你。你瞧,像你這么大的孩子,哪有不會(huì)過(guò)道的?”她打著為我好的“旗號(hào)”來(lái)哄著我,哼,我憤憤地回到了自己的房間,依然生氣!
那時(shí)候我真傻,媽媽對(duì)我的愛(ài)就在這些“放手”中!這是她在為我的成長(zhǎng)來(lái)助力的呀!
我的成長(zhǎng)故事作文4
我小時(shí)候不會(huì)吃飯,都是爸媽給我喂。有一次我白已去打飯,把米飯全灑在了地上,爸媽看見(jiàn)了,連忙大喊:“寶貝,快過(guò)來(lái),別踩到米飯了。”我聽(tīng)到,就一直站在那里不敢動(dòng),后來(lái)我跑了過(guò)去,一腳踩到了香噴噴的米飯,一只腳粘在了地上,另一只腳粘滿了米飯,非常不好弄。
不僅如此,我每次拿碗都會(huì)把碗摔壞。手中的碗好像在說(shuō):“主人,不要再把我從手中扔下來(lái)摔壞了,我的兄弟姐妹都被你摔壞了。”聽(tīng)了碗的哭訴,我拿碗時(shí)特別注意,可是我的手拿不穩(wěn)。碗總會(huì)從手中掉下來(lái)摔地上,摔成幾個(gè)碎片。一天中不知道摔了幾個(gè)碗,后來(lái),媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)塑料碗,摔也摔不壞。我喃喃自語(yǔ)道:“如果一直這樣,以后端其他碗肯定會(huì)壞。我一定不能讓它掉!敝形绲'時(shí)候,我拿著磁碗去吃飯。這一次,我吸取了以前的教訓(xùn),穩(wěn)穩(wěn)地端著磁碗,小心翼翼地舀飯。這一次,碗居然沒(méi)有摔壞,我又學(xué)會(huì)了拿好碗。
學(xué)會(huì)了拿碗,可是衣服上總是沾上油。有一次,吃魚(yú)去,我的衣服上全是油點(diǎn),媽媽總是給我洗,但是有一些卻沒(méi)有洗掉,還在上面沾著,弄也弄不干凈,非常非常臟。媽媽就給我買(mǎi)了一個(gè)圍裙,吃飯的時(shí)候圍著,但是沒(méi)過(guò)幾天,圍裙也臟了,只好取下來(lái),洗干凈,再用。買(mǎi)這個(gè)圍裙有什么用,衣服還不是會(huì)臟,我不用這個(gè)圍裙。我便鼓勵(lì)自己:“孝笑加油,吃飯時(shí)小心些,不要吃得太快,不要再把衣服弄臟了。”我一個(gè)人吃著飯,衣服沒(méi)弄臟,我高興得一蹦三尺高。
我花了幾天時(shí)間,終于學(xué)會(huì)了吃飯。我相信:只要努力,就有收獲。
我的成長(zhǎng)故事作文5
回首,幾多荊棘,幾多奮斗,幾多成長(zhǎng)。開(kāi)啟心靈的錦盒,回顧成長(zhǎng)的足跡,我曾用堅(jiān)持換來(lái)屬于自己的成功,我曾用努力改變別人的眼光……
松針落地,寒月敲窗。我手持剪刀,翻閱圖樣,笨拙的雙手再次掙斷纖若細(xì)絲的連接,任由一團(tuán)剪紙從指縫間無(wú)力滑落,在那一抹紅中,埋藏著我的一顆破碎的心。
窗外,雪似鵝絨,我再次拿起一片薄薄的紅紙,緩緩地將剪刀靠近圖樣,小心的剪開(kāi)。靜下心來(lái),扣指,平腕,手指輕輕一動(dòng),碎屑如同輕云流水般地散落,屏住呼吸,轉(zhuǎn)臂,提腕,手指微停,剪下,終于,我成功了,頓時(shí)明白:“唯有堅(jiān)持方能成功。”
夜深,人靜,琴聲不息。眼,緊盯著手腕和手臂。一毫松懈,腦海里便閃過(guò)輕視與嘲諷的目光。
時(shí)間定格在兩年前的琵琶比賽。我紅著臉彈完一曲時(shí),我感到四十個(gè)火辣辣的目光一齊刺向我難看的手型上!笆中瓦@么粗糙,別想獲獎(jiǎng)了!“同學(xué)們紛紛嘲笑道,忍著苦澀的淚水,我心有不甘。
無(wú)數(shù)個(gè)夜里,我學(xué)著老師的樣子,伸指,以最清晰的聲音劃過(guò)琴弦。目光一刻不離手,單薄的琴音猶如鐘表的滴答聲,在耳際機(jī)械地一遍遍反復(fù)回響。沒(méi)有變換的曲調(diào),沒(méi)有跳躍的'音符,只有五個(gè)手指在琴弦上機(jī)械的變換。
經(jīng)過(guò)三個(gè)三百六十五天的苦練,我終于登上了夢(mèng)寐以求的舞臺(tái),雙目微閉,輪指起奏,手指如蝶翼般在琴弦上飛舞,那樣美麗;又如花開(kāi)的一瞬,那樣輕靈。一曲終了,掌聲雷動(dòng),是啊,我成功了,我用努力換來(lái)的精彩表演,改變了別人的目光。
人生浮沉,歲月曲折,總會(huì)有丑小鴨變成天鵝的一天,總會(huì)有“直掛云帆濟(jì)滄!钡臅r(shí)刻!成長(zhǎng)的足跡,是僅屬于我自己的堅(jiān)持和奮斗的足跡!
我的成長(zhǎng)故事作文6
光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個(gè)呱呱落地的嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的小姑娘。在成長(zhǎng)過(guò)程中,我不僅個(gè)子增高了,年齡增長(zhǎng)了,還享受到了世間的快樂(lè),明白了許多人生道理。
展開(kāi)我的記憶畫(huà)卷,20xx年暑期的安吉之旅又仿佛回到眼前。
那年暑假,爸爸媽媽帶我去安吉游玩。第一天,我們住進(jìn)了一戶農(nóng)家小別墅,院子里曬滿了玉米,主人家的老伯伯正在用搓衣板一樣的工具剝玉米粒,好奇的我在媽媽的鼓勵(lì)下上前幫助伯伯一起干活。看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作怎么到我這就生硬了呢,沒(méi)幾下我的手就疼得扔下來(lái)玉米。體驗(yàn)了一把勞動(dòng)的辛苦,我更加明白了“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的`道理,不喜歡吃玉米粉的我再次品嘗它時(shí),感覺(jué)它格外細(xì)膩,格外香甜了。第二天,石馬灣漂流。那時(shí)的我還沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳,記得我們沖下第一個(gè)斜坡后,皮艇里就灌進(jìn)了好多水,這把我嚇壞了,媽媽趕緊脫下她的球鞋當(dāng)水瓢,一個(gè)旋渦不得不讓我們放棄舀水,雙手緊緊抓回皮艇旁的繩子。真是一波未停一波又起啊,我害怕地嚷著要靠岸,不敢在繼續(xù)前進(jìn)。爸爸說(shuō):“既然是你選擇的,做一件事就得把它做完吧,你不覺(jué)得這是一種新的體驗(yàn)嗎?更好玩更刺激的還在后頭呢!”媽媽說(shuō):“是呀!機(jī)會(huì)難得,不能當(dāng)逃兵。還有,我建議你去學(xué)學(xué)游泳!斌w驗(yàn)著不同的感受,我們勝利到達(dá)了終點(diǎn),這時(shí)我還真舍不得上岸了呢。
我們?cè)诼某砷L(zhǎng)中會(huì)經(jīng)歷很多的挫折和困難,但是每次都能得到爸爸媽媽的鼓勵(lì)和幫助。在我的記憶中他們的愛(ài)是多么溫暖,讓我們大聲感謝我們的爸爸媽媽?zhuān)褐x謝你們呵護(hù)我們茁壯成長(zhǎng)!
我的成長(zhǎng)故事作文7
成長(zhǎng),是每個(gè)人都必經(jīng)的一條選擇之路。也是決定一個(gè)人命運(yùn)的重要過(guò)程。他就像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣俱全。每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程都會(huì)有各式各樣的考驗(yàn),只有經(jīng)受住了這些考驗(yàn),之后的人生將會(huì)更加的精彩!
還記得我幼時(shí)的記憶里,每天都是在媽媽嚴(yán)厲的'管教下完成每一件事,每一件事都會(huì)付出一點(diǎn)艱辛,一點(diǎn)傷痕還有一點(diǎn)淚水…
在我剛滿8歲時(shí),那時(shí)的我剛上小學(xué)三年級(jí),而我的能力也只能照顧我自己。可就在那時(shí),媽媽突如其來(lái)的感冒讓我后面的生活變得難受。那天的晚上,媽媽下了了一個(gè)看似簡(jiǎn)單,但對(duì)于那時(shí)的我卻是難上加難的命令――洗自己的襪子。可是年少的我很不甘心就沖著媽媽喊了起來(lái):“憑什么讓我洗?我才不要!哼,你不就是感冒了嗎,不能用涼水就用熱水嘛,干嘛讓我做!”而媽媽一點(diǎn)也不比我弱“你都這么大了,還不學(xué)會(huì)點(diǎn)兒事,以后我看你怎么辦?”我又倔強(qiáng)了起來(lái),憑什么我要聽(tīng)她的,我的事我自己做主,反正我不會(huì)洗的。媽媽見(jiàn)狀抄起放在床頭柜的皮帶“啪”的一聲一道血印便出現(xiàn)在我的腿上。我哭,沒(méi)命似的哭?砂げ蛔√弁吹奈疫是不服氣的走到了洗手間,一邊哭一邊端起放在地上的盆走到洗手池那里,可走到那里,我才發(fā)現(xiàn),夠不到水龍頭!我環(huán)顧四周看到有個(gè)板凳,便放下手中的盆去拿板凳。折騰了半天才順利地讓水流到了盆里,那時(shí)我心里沒(méi)有傷心,只有自豪!
我的成長(zhǎng)故事作文8
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事,有快樂(lè)的,有悲傷的,有苦惱的,還有幸福的等等……今天我想說(shuō)說(shuō)我“打工”的經(jīng)歷。
那一年暑假,我決定跟爸爸一起去公司打工三天。到了爸爸公司,我看到那些工人在瘋狂地接電話下訂單,我心想要是我也這樣不停地接電話、下定單,我的手還不得麻木了?我心里很緊張,七上八下的',說(shuō):“爸爸,您帶我來(lái)公司要做什么呢?”爸爸說(shuō):“你每天要澆花,洗工具,遞工具,接一些電話!蔽艺f(shuō):“只要不讓我無(wú)聊地寫(xiě)作業(yè),干什么都沒(méi)問(wèn)題!蔽业摹按蚬ぁ鄙拈_(kāi)始了。
我提著水桶打了水,去辦公室里一盆一盆地澆花。澆完花,我立馬開(kāi)始拿工具去洗,我洗了半個(gè)小時(shí),腰酸背痛的。突然我聽(tīng)到有個(gè)工人說(shuō):“小伙子,幫忙把扳手遞過(guò)來(lái)!蔽野褎傁春玫陌迨帜眠^(guò)去,又有人說(shuō):“小伙子,把螺絲刀拿來(lái)。”我又把洗好的螺絲刀拿過(guò)去……我就這樣走來(lái)走去,忙著干這干那的,累得我汗流浹背的。好不容易到了午休的時(shí)候,我立馬跑到沙發(fā)上躺了下來(lái),我的腿呀都快累斷了,已經(jīng)不受大腦支配了。就在我就快睡著的時(shí)候,突然被一陣“叮呤呤”的聲音嚇了一跳。我跑過(guò)去拿起電話一聽(tīng),原來(lái)是廣告電話,我掛了,又躺在了沙發(fā)上。不一會(huì)兒又一陣“叮呤呤”的電話響起來(lái)。我都已經(jīng)快崩潰了,一直跑來(lái)跑去地接電話,根本沒(méi)法睡午覺(jué),整個(gè)人都很疲憊。我心想:什么時(shí)候才下班啊,時(shí)間為什么過(guò)得這么慢?
通過(guò)這次“打工”的經(jīng)歷,讓我有了很深刻的體會(huì)。以前我總覺(jué)得,世界上最辛苦的事是學(xué)習(xí),現(xiàn)在才知道,“打工”才苦!父母掙錢(qián)真不容易啊,我的零花錢(qián)真是“分分皆辛苦”!
我的成長(zhǎng)故事作文9
一直以來(lái)在我身上長(zhǎng)著一大“優(yōu)點(diǎn)”干什么都有點(diǎn)拖拉。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸認(rèn)識(shí)到了這一個(gè)大“優(yōu)點(diǎn)”的壞處,我得徹底讓它從我身上消失掉。
記得在三年級(jí)的一個(gè)星期三,那天我高高興興地回到了家里,按照慣例,洗了手,沙發(fā)上一坐,二郎腿一翹,一邊吃著薯片,一邊玩著我的平板電腦。時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了。等我吃飽了,玩累了,才想起該寫(xiě)作業(yè)了?墒瞧翘熳鳂I(yè)不但多,而且還有篇難寫(xiě)的作文。我趕緊奮筆疾書(shū)地寫(xiě)了起來(lái)?墒俏以交艔垼皇强村e(cuò)行,就是寫(xiě)錯(cuò)字、作文呢?更是寫(xiě)得莫名其妙,一塌糊涂。這時(shí)樓下又傳來(lái)了寫(xiě)完作業(yè)的小朋友游玩的聲音。這快活的聲音仿佛在引誘我,又好像在嘲笑我。頓時(shí)悔恨的淚水打濕了我的衣袖。
這時(shí)媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)正哭著寫(xiě)作業(yè)的我,急忙放下手中的包,問(wèn)清原因后,媽媽那心疼的話語(yǔ)有帶著批評(píng),她摸著我的頭說(shuō):“孩子,媽媽早就給你說(shuō)過(guò),你身上的這個(gè)問(wèn)題如果不改,以后這樣的事還會(huì)時(shí)常發(fā)生在你身上,你長(zhǎng)大了,自己的事情自己看著辦吧!”勞累了一天的媽媽說(shuō)完轉(zhuǎn)身就去廚房做飯了。我看看媽媽疲憊的背影悔恨的淚水又涌了出來(lái)。我在心里默默地說(shuō):媽媽請(qǐng)相信我,我會(huì)把這個(gè)所謂的“優(yōu)點(diǎn)”改掉。
自從這件事以后,放學(xué)回家先寫(xiě)完作業(yè)再去干別的'事情,這樣久而久之,我完成作業(yè)的質(zhì)量提高了,隨之而來(lái)的是成績(jī)也提高了,這就是好習(xí)慣帶來(lái)的成果,這也要我在成長(zhǎng)中必不可少的一件難忘的事。
我的成長(zhǎng)故事作文10
我的成長(zhǎng)故事很多,讓我講一個(gè)給你聽(tīng)吧!
我非常喜歡旅游,但每次旅游我就跟一般人旅游一樣很隨意。除了買(mǎi)紀(jì)念品沒(méi)有其他的收獲。
可是, 去年暑假,去北歐旅游的那次,我改變了自己的做法。我每到一個(gè)地方旅游,都會(huì)先了解這個(gè)地方的風(fēng)俗、比較出名的東西、美食、景點(diǎn),了解它的歷史……
去北歐之前,我還不知道有芬蘭這個(gè)國(guó)家;挪威,是一種啤酒的牌子嗎;童話世界—丹麥,是什么樣子的……等一系列疑問(wèn)。
到了北歐,經(jīng)過(guò)了解,我知道了:芬蘭這個(gè)國(guó)家,是姆咪的家鄉(xiāng);而是在去峽灣的路上。常常都能遇見(jiàn)一群羊橫臥在路正中央的地方。
挪威,有森林,航海歷史悠久,盛產(chǎn)三文魚(yú),可以看到北極光。
丹麥,童話家安徒生的故鄉(xiāng)。果然,我們看到:城市中心—哥本哈根的大廣場(chǎng)上,有著舉世聞名的童話大作家—安徒生的銅像。你看,他手中拿著一本厚厚的書(shū),戴著帽子,拿著手杖,滿是紳士的風(fēng)度。
還有海邊的美人魚(yú)雕像,可美了!讓我想起童話《海的女兒》。那里,處處的房子都充滿了童話的氣息……
北歐的美食,第一眼的感覺(jué)就是美!餐桌上五彩繽紛的`,奶酪,披薩,面包,香腸應(yīng)有盡有,美不勝收!還有插在花瓶的嬌艷欲滴的鮮花。為餐桌加上溫馨的點(diǎn)綴!
回來(lái),寫(xiě)了一篇作文《美好的北歐之旅》。把我的旅游經(jīng)歷與獲得的歷史地理傳說(shuō)典故等等見(jiàn)識(shí)寫(xiě)上去。讓好多人了解北歐。他們都夸我寫(xiě)得好。讓我覺(jué)得自己似乎長(zhǎng)大不少。
這就是我的成長(zhǎng)故事。
我的成長(zhǎng)故事作文11
你知道我的成長(zhǎng)故事是什么樣的嗎?哈哈!猜不出來(lái)吧,就讓我來(lái)告訴你吧。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,對(duì)我印象最深的兩件事,一是:有一天,我正在騎著自己剛買(mǎi)的新車(chē),突然不知道是誰(shuí)撞了我的車(chē),只聽(tīng)一聲悶響,我腦子還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就已經(jīng)倒在了地上,幸虧天上正在下雪,地上也結(jié)了冰,所以摔倒在地上不算疼,但是,畢竟從那么高的車(chē)上摔下來(lái),也會(huì)疼得不輕,我身上好幾處都被弄傷了。我忍著傷痛爬起來(lái),這時(shí)后面的一個(gè)大哥哥騎著車(chē)子走了過(guò)來(lái),看到我倒在地上起不來(lái),他連忙把自己的車(chē)子放好,大步走上來(lái)問(wèn)我怎么樣,我說(shuō)身體還可以就是起不來(lái)。大哥哥連忙走上前去把我扶了起來(lái),我連忙說(shuō)了聲謝謝,準(zhǔn)備再說(shuō)一聲謝謝,可是大哥哥已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我望著他遠(yuǎn)去的背影,心里不禁浮出一層敬意。
二是:我以前不讀書(shū),可是自從小學(xué)一年級(jí)媽媽教我讀的時(shí)候,我便深深地愛(ài)上了它,到了小學(xué)二年級(jí),已經(jīng)不用再讓媽媽讀了,可以稍微看懂一點(diǎn)了。我從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始讀書(shū),可以說(shuō)書(shū)是我的良師益友,陪我度過(guò)了我難過(guò)的時(shí)候,還陪我度過(guò)了我高興的`時(shí)刻,可以說(shuō)書(shū)跟我歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨。我的床頭柜和枕頭底下,都放了一本我自己的書(shū)。我的眾多書(shū)里面最?lèi)?ài)的一本就是《大宇神秘驚奇》了,只要我一看書(shū)就手不釋卷,不管媽媽怎么叫我,我都不想把書(shū)放下。我非常喜愛(ài)書(shū),只要我寫(xiě)完作業(yè),不管是幾點(diǎn)鐘,我都要看半個(gè)小時(shí)的書(shū),哪怕是凌晨一點(diǎn)我都要看半個(gè)鐘頭的書(shū)。而且我不喜歡把看了一半的書(shū)丟到一邊就去干別的事。我喜歡一口氣把我的書(shū)看完。
這就是我印象中最深刻的兩件事,怎么樣?還不錯(cuò)吧?
我的成長(zhǎng)故事作文12
在通向成功的這條路上,會(huì)有許多小雨點(diǎn)滴落在我們的頭上。那點(diǎn)點(diǎn)雨滴就是我們成長(zhǎng)路上的一個(gè)個(gè)小故事。它們或有趣,或悲傷,或甜蜜……
記得我六歲過(guò)年那年,我不知受了什么樣的刺激,“一氣之下”吃了兩個(gè)“龍膽”,竟然買(mǎi)了兩盒擦炮準(zhǔn)備過(guò)癮。
我拿著炮一蹦一跳跑到了門(mén)前的水溝旁,小心翼翼的拿出炮用勁一擦,然后隨手一揚(yáng),準(zhǔn)備使出“洪荒之力”扔出去?刹恢俏姨d奮失手了還是炮長(zhǎng)腳了,炮竟然落在了我穿的棉衣帽子里。我當(dāng)時(shí)就蒙了,急得哇哇大哭起來(lái)。我急切的哭聲召喚來(lái)了媽媽?蓩寢屵沒(méi)來(lái)得及問(wèn)詢我,就只聽(tīng)“嘭”的一聲。
一切安靜了,我差點(diǎn)嚇得尿了。媽媽急忙跑到我身邊,發(fā)現(xiàn)我毫發(fā)未損,便哭笑不得的指著我說(shuō):“你……你太……能干了吧,我的小祖宗!”我也不知是被自己的行為逗笑,還是被媽媽的“笑”感染,我才從發(fā)呆中蘇醒,掛著兩滴眼淚的`臉情不自禁的也笑了。可從那件事之后,我再也沒(méi)有買(mǎi)過(guò)炮,放過(guò)炮。而且每每看見(jiàn)有人放炮,我就會(huì)想起驚魂失魄的一幕。
記得還有一次,我們?nèi)胰朔凑掌。?dāng)翻到爸爸媽媽的結(jié)婚剪影時(shí),奶奶突然問(wèn)我:“果啊,你爸媽結(jié)婚時(shí),你在哪呀?”我想來(lái)想去一點(diǎn)都不知道呀!可為了面子,我指著照片上的一輛面包車(chē)說(shuō):“看,我在這輛面包車(chē)后面呢!”聽(tīng)了我的回答,沒(méi)想到全家人笑的前俯后仰。
是的,成長(zhǎng)路上雨滴多。當(dāng)這些小雨點(diǎn)落在我們身上的時(shí)候,只要我們抖抖身子,每一個(gè)小水珠都會(huì)折射出一道道五彩繽紛的彩虹,讓我們的成長(zhǎng)更精彩!
我的成長(zhǎng)故事作文13
回想起自己的故事,覺(jué)得里面的故事既有趣,又富有教育意義。下面,我就來(lái)寫(xiě)寫(xiě)吧!
記得那是我兩三歲的時(shí)候。爸爸看我對(duì)小動(dòng)物很感興趣,就在市場(chǎng)上買(mǎi)回來(lái)了一只可愛(ài)的小烏龜。小烏龜在魚(yú)缸中爬來(lái)爬去,綠綠的外殼,十分美麗。我那時(shí)候,沒(méi)有感覺(jué)它是一個(gè)可以養(yǎng)著玩的寵物,而覺(jué)得它是一個(gè)活生生的“食物”。每當(dāng)看見(jiàn)它,我的.口水就會(huì)自然而然地從嘴巴中流出來(lái)。有一次,我再也忍不住了,就一把抓起烏龜,正想咬它的頭,可它卻縮進(jìn)了殼中。我生氣了,用小拇指用力地把小烏龜?shù)念^盡量往外摳。用嘴用力地咬了下來(lái),頓時(shí),它的鮮血從頸部涓涓流出,四只抓子不停地?fù)]舞著。我一嘗,味道難吃,就把烏龜?shù)念^吐了出來(lái),一張嘴變成了血盆大口。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)了我的嘴巴,又看見(jiàn)了手中拿著的一只無(wú)頭烏龜,驚訝得哭笑不得。媽媽幫我收拾干凈,然后耐心地告訴我:“諾諾,小烏龜可是用來(lái)養(yǎng)的,不是用來(lái)吃的。你看,這下小烏龜死了,如果它媽媽知道了,別提多傷心了!我們可要善待小動(dòng)物呀。如果你確實(shí)不想養(yǎng)了,就可以放了它呀,它們也是跟你一樣的小生命呀!”我聽(tīng)了,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從這次以后,我再也不虐待小動(dòng)物了。
從這次的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,讓我學(xué)到了要有愛(ài)心,要珍愛(ài)生命。你們覺(jué)得對(duì)嗎?
我的成長(zhǎng)故事作文14
翻開(kāi)童年的相片,記憶若隱若現(xiàn),從脆弱到懂事,成長(zhǎng)的故事一幕幕在上演。
脆弱時(shí)的自己
剛?cè)胗變簣@,我覺(jué)得學(xué)校生活簡(jiǎn)單快樂(lè),整天很開(kāi)心。
后來(lái)上了大班,一回家就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),我怎么寫(xiě)都寫(xiě)不好,心情變得很糟糕。我越想越傷心,就哇地一聲哭了出來(lái)。
媽媽被我的哭聲嚇了一大跳,急忙跑進(jìn)房間問(wèn)我:怎么了,寶貝女兒?我邊哭邊說(shuō):媽媽?zhuān)@些音節(jié)太難寫(xiě)了!
嘻嘻,現(xiàn)在想想,真是慚愧!
貪玩時(shí)的自己
三年級(jí)開(kāi)始,我掌握了一些學(xué)習(xí)的方法,學(xué)習(xí)輕松了不少。但是因?yàn)槲以絹?lái)越貪玩,所以成績(jī)卻越來(lái)越差。
一個(gè)星期六的下午,我作業(yè)一筆都沒(méi)寫(xiě),一直在家里玩手機(jī)。媽媽看見(jiàn)了,直接沒(méi)收了我的手機(jī),把我趕到了書(shū)桌前?墒牵瑡寢寗倓傋,我又拿起玩具玩了起來(lái)。
第二天,我慌慌張張地把作業(yè)寫(xiě)完,又去玩手機(jī)了。
哎,現(xiàn)在想想,那時(shí)候的自己真貪玩!
懂事時(shí)的自己
現(xiàn)在,我升入四年級(jí)了,慢慢變得懂事、熱愛(ài)學(xué)習(xí)了。
每天回到家,我開(kāi)始自覺(jué)地翻書(shū)閱讀,大聲地朗讀英語(yǔ),或者幫媽媽干些家務(wù)活。我自覺(jué)地放棄了玩游戲,因?yàn)橛螒虺俗屛規(guī)狭搜坨R,并沒(méi)有給我什么有益的'幫助。我也喜歡上了讀書(shū),高爾基說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我希望自己能從書(shū)中獲得進(jìn)步和成長(zhǎng)。
這就是我的成長(zhǎng)故事,有喜有憂,有苦有樂(lè)。你呢?
我的成長(zhǎng)故事作文15
時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就變成了一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了,有句名言說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”
在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中有一件事讓我記憶猶新。記得有一天中午,我和媽媽一起去買(mǎi)材料包餃子。啊——那時(shí)刻真是有趣得不得了。我們買(mǎi)好包餃子的餡兒準(zhǔn)備開(kāi)工了。可是……我還不會(huì)呢!媽媽就認(rèn)真地教我做了一遍。首先,拿出餃子皮,再輕微地沾了一點(diǎn)水,抹在了皮上面,她還強(qiáng)調(diào)了一遍:“記住水不要太多,也不要太少,小心包壞了!”說(shuō)完她繼續(xù)忙活。然后媽媽舀起一勺餡,往餃子皮里放,最后再用靈巧的雙手捏幾下。OK了,一個(gè)未下鍋但形象美麗的餃子就完工了,是不是很簡(jiǎn)單呢?No,No,No,你錯(cuò)了,不信自己試試看?
說(shuō)著,我也動(dòng)起手包起餃子來(lái),我拿皮一把扔進(jìn)水碗里,再拿出來(lái),胡亂放了點(diǎn)餡兒,因?yàn)橥藡寢寚诟赖脑,亂捏,捏成了一個(gè)小籠包。呵呵,餃子被我包成了一個(gè)小籠包的.模樣,真有趣!我再次嘗試,又包錯(cuò)了,竟然變成了一個(gè)“破洞餃”,因?yàn)樗砩系教幨嵌矗越小捌贫达湣薄?/p>
但是我沒(méi)有放棄,經(jīng)過(guò)三四次的努力,我終于得到了回報(bào)。因?yàn)槲野囊粋(gè)比一個(gè)好,不放棄,不斷加油,就是勝利!第一次包餃子讓我懂得了什么叫“不斷努力”!
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