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寫作作文

與書(shū)為友作文

時(shí)間:2023-02-05 14:37:20 寫作作文 我要投稿

與書(shū)為友作文(匯編15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的與書(shū)為友作文,希望對(duì)大家有所幫助。

與書(shū)為友作文(匯編15篇)

與書(shū)為友作文1

  著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)就像一把階梯,它能引領(lǐng)我們到達(dá)知識(shí)的殿堂;書(shū)是一葉扁舟,它帶領(lǐng)我們遨游書(shū)的海洋;書(shū)是一把鑰匙,它能為我們打開(kāi)智慧的大門。

  書(shū)籍就像一泓清澈的泉水,它蕩滌著我們的'心靈。當(dāng)我心情不好時(shí),我就拿起一本書(shū)看,書(shū)中有趣的情節(jié)使我的心情一下子變好了。書(shū)可以使枯燥的生活變得豐富多彩,我無(wú)聊時(shí)拿起一本書(shū),就會(huì)看個(gè)沒(méi)完,書(shū)中的主人公仿佛就在我的眼前,書(shū)中精彩的故事情節(jié)吸引了我,使我舍不得放下手中的書(shū)。書(shū)能傳遞給我們知識(shí),它既是我的朋友也是我的老師它教會(huì)了我許多做人的道理,書(shū)就像甘甜的露水滋潤(rùn)著我的心田!x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。’多讀書(shū)還能開(kāi)拓我們的視野,使我們的知識(shí)和眼見(jiàn)更廣泛。我在書(shū)中能看到許多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西,沒(méi)去過(guò)的地方,書(shū)中介紹的很詳細(xì),我雖然沒(méi)去過(guò)那些地方,沒(méi)見(jiàn)那些東西,但是通過(guò)書(shū)中清楚的介紹,我便可以想象出是什么樣子。

  讓我們以書(shū)會(huì)友,遨游知識(shí)的海洋。

與書(shū)為友作文2

  一本喜愛(ài)的書(shū)是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地;一本喜愛(ài)的書(shū)是一位老師,也是浩瀚無(wú)盡的海洋。擁有一本好書(shū),就等于擁有了一個(gè)完美的家庭。所以我要與書(shū)為友。

  一樣玩具也能與你為友,因?yàn)樗鼤?huì)給你樂(lè)趣,一棵大樹(shù)也能與你為友,因?yàn)樗鼤?huì)給你溫馨的綠色。一位老師她更能與你為友,因?yàn)樗龝?huì)溝通,更會(huì)給你豐富的.知識(shí)?赡阆脒^(guò)沒(méi)有,也許有樣?xùn)|西它不用你跟它溝通也能帶給你樂(lè)趣,綠色和豐富的知識(shí)。這個(gè)東西就是一本好書(shū)。

  書(shū)的種類很多,有文學(xué),漫畫,童話,歷史,法律。各種各樣。選擇一本文學(xué)書(shū)也許你熱愛(ài)語(yǔ)文。選擇一本漫畫童話書(shū),它也會(huì)給你知識(shí)但并沒(méi)有豐富。選擇一本歷史法律的書(shū)也或許你熱愛(ài)科學(xué)或社會(huì)。只要這是一本好書(shū)就好。

  我認(rèn)為的好書(shū)是名人名言,一句輕巧簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言它會(huì)讓你受益匪淺;一句樸素單一的名言它會(huì)給你深刻的道理。

  一本喜愛(ài)的書(shū)是一位老師,也是浩瀚無(wú)盡的書(shū)海。這更讓我明白了書(shū)的益處,也解釋了我為什么要與書(shū)為友。

與書(shū)為友作文3

  一本好書(shū),可以滋養(yǎng)我們的心田,指引我們的人生;一篇美文,可以消除我們的煩惱,凈化我們的心靈;即使是一個(gè)短小的.寓言,也可以受到啟迪,受益終身。

  一個(gè)星期天,我和小朋友一起做游戲時(shí),因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的矛盾,擦出了“火花”,“火花”點(diǎn)燃了“樹(shù)林”。于是,我便悶悶不樂(lè)地跑回了家。一時(shí)無(wú)聊,我便拿了一本《野風(fēng)車》津津有味的看起來(lái),一時(shí),我被書(shū)的故事情節(jié)吸引了……

  文中講述了一個(gè)小男孩在路邊樹(shù)蔭下睡覺(jué),來(lái)了兩個(gè)小男孩和小女孩,他們對(duì)對(duì)眼兒,便用荷葉包了一包爛泥,往在樹(shù)下睡覺(jué)的小男孩身上涂涂抹抹,畫完了,便情不自禁地大笑起來(lái)。那個(gè)在樹(shù)下睡覺(jué)的小男孩被這笑聲弄醒了,看到那幾個(gè)人在大笑,自己也跟著笑。這時(shí),另外三個(gè)孩子的心里很不是滋味,三個(gè)對(duì)一個(gè),不公平呀,于是,他們也抓了一把泥巴,抹在自己的臉上,頓時(shí)快樂(lè)了,他們一起開(kāi)心的玩耍。

  我被在樹(shù)蔭下睡覺(jué)的小男孩的寬容感動(dòng)了。想想我自己,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就鬧矛盾,不和小伙伴玩了,太不值了。

  于是,我便跑下樓,想不到那幾個(gè)小伙伴一直在等我,我當(dāng)時(shí)也被感動(dòng)了,我們又一起玩樂(lè),不亦樂(lè)乎。

  書(shū),真是我的良師益友!

與書(shū)為友作文4

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!鄙鐣(huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步,書(shū)籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營(yíng)養(yǎng)。

  我們可以從書(shū)海中學(xué)到歷史賦予我們的'責(zé)任,學(xué)到我們與故鄉(xiāng),乃至祖國(guó)的淵源;我們從書(shū)海深處擷得的寶貝,從人魚(yú)到戰(zhàn)爭(zhēng),落花和邊陲,書(shū)賦予我們成長(zhǎng)的蕊。在文化的長(zhǎng)廊中,我們逐漸成長(zhǎng)為有道德、有理想、有文化的人。

  如果沒(méi)有書(shū),人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步;如果沒(méi)有書(shū),人類將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知;如果沒(méi)有書(shū),我們將無(wú)從談生活,無(wú)從談價(jià)值,無(wú)從談發(fā)展!

  站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石,我們可以攀得更高!白x不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。”朋友們,請(qǐng)以審視的目光閱讀書(shū)籍,與書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷書(shū)香伴你我同行!

與書(shū)為友作文5

  “與書(shū)為友”,聽(tīng)了這幾個(gè)字,你可能會(huì)想:“為什么要與書(shū)為友,而不是與其它的為友呢?”我會(huì)告訴你,書(shū)就是一位十分友好的朋友,他會(huì)告訴你許多你不知道的知識(shí)。

  一次,我在一本書(shū)上看見(jiàn)有人說(shuō)自己被外星人帶走過(guò),他說(shuō):“我真的真的被帶走過(guò)……”科學(xué)家說(shuō):“他一定是心理有問(wèn)題,現(xiàn)在還沒(méi)有查出問(wèn)題。”

  我還在書(shū)上學(xué)到了很多知識(shí),地球的`起源,智慧的起源,災(zāi)難來(lái)臨前動(dòng)物會(huì)怎樣,蜘蛛結(jié)網(wǎng),閃電的形成……

  我看的書(shū)還是比較多的,我房間里的一個(gè)柜子上就放滿了書(shū)。有時(shí),我沒(méi)有事情干的時(shí)候,就會(huì)看看書(shū),遇到問(wèn)題無(wú)法解決的時(shí)候,我會(huì)翻翻書(shū)找找答案。

  一次,我在觀察蝸牛時(shí),發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)留下像水一樣的痕跡。我就在想,蝸牛為什么后面有水一樣的痕跡呢?我想也想,實(shí)在想不明白,就去翻了翻書(shū),終于找到了答案,我知道了那是蝸牛一邊爬,一邊分泌出的一種液體。

  一次,我發(fā)現(xiàn)有一只蚯蚓,它的身子斷成了兩截。我想:“唉,這只蚯蚓太可憐了!钡俏矣职l(fā)現(xiàn)這只斷了的蚯蚓還在動(dòng),而且斷了的另一截也在動(dòng)。好奇心超強(qiáng)的我去看了一下書(shū),就找到了答案。蚯蚓只要心臟沒(méi)有受傷,就不會(huì)死。

  書(shū),你真是一位好朋友!

與書(shū)為友作文6

  書(shū),是一艘小船,帶我到達(dá)知識(shí)的彼岸;書(shū),又是一對(duì)神奇的翅膀,帶我遨游在智慧的王國(guó)。書(shū)是人類的財(cái)富,我很喜歡讀書(shū)。愛(ài)上書(shū),和書(shū)交上朋友,那其中還有故事呢!

  小時(shí)侯,我是一個(gè)十足的“假小子”,總是一天到晚想著玩。媽媽見(jiàn)我看的書(shū)少得可憐,就給我買了好多書(shū),還為我制定了讀書(shū)計(jì)劃,把我關(guān)在房里看書(shū)。我被關(guān)在房子里,就象被囚在牢籠里一樣,沒(méi)有一點(diǎn)心思看書(shū),手捧著那密密麻麻的“小蝌蚪”。心早已經(jīng)飛出窗外去了。

  有一天,我被逼無(wú)奈,極不情愿得拿起一本漫畫書(shū),隨意地翻了翻,到頭來(lái)只囫圇吞棗地看了幾個(gè)字,媽媽看我這樣,皺皺眉頭說(shuō):“你給我認(rèn)真看,一分鐘也不許出去!”我知道,媽媽的.火山快要爆發(fā)了。我馬上端正坐好,認(rèn)真地看起來(lái),這一看還真看出了味道。搞笑的片段令人捧腹,曲折的情節(jié)讓我緊張。不知不覺(jué)地我就完全進(jìn)入了書(shū)的世界。

  就這樣,我慢慢喜歡上了書(shū),和書(shū)交上了朋友。“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”。漫畫書(shū)豐富了我的想象力,小說(shuō)書(shū)提高了我的寫作能力,科普書(shū)增加了我的科學(xué)知識(shí)......

  呵,書(shū),感謝有你,你在我孤單時(shí)陪伴我,鼓勵(lì)我,又使我獲得了知識(shí)與榮譽(yù),懂得了人生的道理,感謝有你!

與書(shū)為友作文7

  我喜愛(ài)看書(shū),家里也有好多書(shū),只要一有空我就“貪婪”的看著書(shū),常常忘了做其他的事,媽媽經(jīng)常提醒我該吃飯了、洗澡了、睡覺(jué)了……我看了好多好多的書(shū),我感覺(jué)《四大名著》、《老鼠記者》、《昆蟲(chóng)記》、《中華成語(yǔ)故事》等都是好看的書(shū)。

  我們班上有大書(shū)柜叫讀書(shū)角,都是同學(xué)和老師自發(fā)帶來(lái)的,我也帶去了幾本課外書(shū),過(guò)了沒(méi)多久,班上的書(shū)也被我一掃而光,我和同學(xué)們都喜愛(ài)這個(gè)圖書(shū)角,達(dá)到了老師建立圖書(shū)角的'目的。

  看到我那么愛(ài)看書(shū),媽媽給我辦了一張借書(shū)卡,周末只要一有空,我就讓爺爺或爸爸媽媽帶我去圖書(shū)館借兩本書(shū),有一次我自己去圖書(shū)館,卻下起了傾盆大雨,我只能在圖書(shū)館里面等雨停了現(xiàn)回家。于是我就在書(shū)柜邊抽出了一本《老鼠記者》,看到書(shū)中的杰羅尼太好笑了,我不禁笑了起來(lái),等了好一會(huì)兒,我的腳都站酸了,但雨還沒(méi)停下來(lái),我只好坐在地上,一本書(shū)馬上讓我看完了,于是又抽出了另一本書(shū)繼續(xù)看。這本書(shū)實(shí)在好看,我繼續(xù)往下看,這時(shí)我真想有人給我搬來(lái)一把椅子坐著全舒舒服服地看。我看到窗外雨停了,空中出現(xiàn)了一道彩虹,我馬上帶上選好的書(shū),乘著公交車回家了。

與書(shū)為友作文8

  我是活潑好動(dòng)的男孩。但是,在我開(kāi)朗的外表下面還隱藏著文靜的一面,那就是酷愛(ài)看書(shū)。

  從我剛認(rèn)識(shí)漢字,我就不由自主地捧起了書(shū)。書(shū)似乎有強(qiáng)大的魔力,把我那幼小的心勾去了,是我愛(ài)上了它。望著閃閃發(fā)光的書(shū)面,嗅著陣陣油墨的`清香,我津津有味地閱讀著。這種感覺(jué)真好比是在極樂(lè)世界。

  書(shū)就像一位知識(shí)淵博的老師,他教會(huì)我許許多多……長(zhǎng)大后,我看的書(shū)也越來(lái)越多。我也越來(lái)越喜歡中國(guó)的五千年文化。自然我也喜歡古典四大名著。讀了《三國(guó)演義》,我仿佛就是那神機(jī)妙算的諸葛亮,七拿孟獲,讓他輸?shù)眯姆诜。讀過(guò)《西游記》,我又好比是神通廣大的孫悟空,降妖除怪,保一方安寧。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)學(xué)生了。那唐詩(shī)宋詞元曲,更吸引我的眼球。它們就像是中國(guó)五千年歷史文化皇冠上的一顆耀眼奪目的明珠。它們真是好美、好美,李白“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的瀟灑;文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的豪邁……

  我因書(shū)改變了許多。書(shū),您就像是一位偉大的導(dǎo)師,我們需要您,時(shí)代進(jìn)步更需要您。

與書(shū)為友作文9

  每一個(gè)人都有各自的愛(ài)好,有的喜歡在操場(chǎng)上踢足球;有的喜歡在野外畫畫;有的喜歡在家里做一些奧數(shù)題目。而我喜歡在家里安安靜靜的看一些課外的書(shū)籍。我為了讀書(shū),有一次還餓了肚子呢!

  事情是這樣的':有一天我和同學(xué)約好去公園玩。那天早晨,媽媽給我20元讓我自己去買早餐吃,多的可以買別的東西吃。我出發(fā)后,在街上猶豫著早晨吃什么好。這是我看見(jiàn)了新華書(shū)店開(kāi)始營(yíng)業(yè)了,我迫不及待的進(jìn)了書(shū)店。我在書(shū)店的一個(gè)角落里有了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)就是大文豪魯迅寫的——魯迅散文集我馬上看了起來(lái),一看就是1小時(shí)。這是發(fā)現(xiàn)和同學(xué)們約好的時(shí)間過(guò)了,我心想:我把這本書(shū)買了吧,回家慢慢看。這主意一打定,走到柜臺(tái),問(wèn):“叔叔,這本書(shū)多少錢?”書(shū)店的叔叔看了看價(jià)格,說(shuō):“這本書(shū)20元!蔽倚睦镉窒耄喝绻屹I了這本書(shū),我就不能吃早餐。我一狠心,一跺腳,說(shuō):“買了!”我拿著書(shū)走出書(shū)店,餓著肚子,向和同學(xué)們約好的地方跑去。

  我喜歡讀書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō)讀一本好書(shū)是一種樂(lè)趣,就像俄國(guó)的大作家高爾基說(shuō)的:書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。只有書(shū)籍才能讓我們進(jìn)步!

與書(shū)為友作文10

  書(shū),書(shū)可以讓我們有知識(shí),書(shū)可以讓我們感受到快樂(lè);書(shū)還可以讓我們知道外面的事;書(shū)可以……

  書(shū),它是一個(gè)神奇的東西,它沒(méi)有眼睛,可是它卻讓我們看到了祖國(guó)的萬(wàn)里河山;看到了黃河水造福人類;看到古代人們用石頭搭的萬(wàn)里長(zhǎng)城;看到玻璃橋的恐怖;看到草原的無(wú)邊清翠;更看到中國(guó)的科技發(fā)展。我仿佛站在長(zhǎng)城邊上,和古代人一起建造雄偉的長(zhǎng)城;我仿佛站在玻璃橋上被嚇的心驚肉跳;我仿佛躺在草地上,聞著清新的`空氣;我仿佛……

  書(shū),它是一個(gè)神奇的東西,它沒(méi)有嘴巴,卻讓我聽(tīng)到了古今中外的英雄事跡。聽(tīng)到了皇帝一統(tǒng)大江南北的事跡;聽(tīng)到了革命戰(zhàn)士,用命來(lái)保護(hù)祖國(guó)的事跡;聽(tīng)到了鄧小平提出改革開(kāi)放,為后人留下了一段“春天的故事”;聽(tīng)到了人類科技發(fā)展,讓人類更上一層樓;這些故事令我激動(dòng)萬(wàn)分,我還聽(tīng)到了……

  書(shū),是一個(gè)神奇的東西。它是我們的朋友。我們和它一起學(xué)習(xí),和它一起成長(zhǎng),一起歡樂(lè),一起悲傷。它講的故事讓我們淚流滿面,又讓我們開(kāi)懷大笑。我們永遠(yuǎn)以書(shū)為友,和它為伴。和它一起在知識(shí)的海洋里玩耍,在學(xué)習(xí)上更得成果。書(shū)是我們的朋友,是一個(gè)神奇的東西。

與書(shū)為友作文11

  “讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!边@是笛卡爾說(shuō)過(guò)的一句話。這句活深刻的印在了我的心中。

  現(xiàn)在的人愛(ài)電腦,愛(ài)漫畫,唯獨(dú)不愛(ài)的就是書(shū)了,可我卻癡迷于書(shū),要知道,遨游書(shū)海王國(guó)能給我?guī)?lái)不少東西。

  “生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀!彼,我們要遨游書(shū)海王國(guó),讓知識(shí)充滿的我的`腦海。

  我的房間就猶如書(shū)的王國(guó),書(shū)柜上、床上,餐桌底下的箱里也是我的書(shū)……我的書(shū)多得不可計(jì)數(shù),就連被窩里也成了書(shū)的天堂。

  最讓我記憶猶新的就是那一次了,晚上,我翻來(lái)覆去睡不著覺(jué),就拿著小手燈在被窩里看書(shū),可是,偏偏被奶奶發(fā)現(xiàn)了,倒霉!連書(shū)也不讓看。

  從那次以后,我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,每天晚上睡覺(jué)前看15分鐘書(shū)。

  書(shū),讓我懂得了知識(shí),與書(shū)相伴,我感受到了書(shū)的魅力,人物的風(fēng)格,蘊(yùn)含的道理……與書(shū)為友,細(xì)細(xì)品讀,必定受益匪淺。

  與書(shū)為友,我不后悔! 我愛(ài)書(shū)!

與書(shū)為友作文12

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,沒(méi)錯(cuò),只有書(shū),才能讓人進(jìn)步,與只有書(shū)成為最親密的朋友,才能讀懂書(shū)里最精妙的含義。

  生活中少不了書(shū),這位朋友,在你將誤入歧途時(shí),他能夠拉你一把,把你從無(wú)盡的沼澤中拖出,生你獲得重生,在你不知道人生的方向時(shí),他們能為你指點(diǎn)迷津,令你獲得成功。

  書(shū)是你最真摯的朋友,無(wú)論在什么樣的誘惑下,他也不會(huì)背叛你離開(kāi)你,書(shū)會(huì)把自己的所聞所見(jiàn)毫不保留地告訴你,傳給你,從書(shū)中可以知道大千世界中所有的事,你可以從書(shū)中了解許多你并不知道的知識(shí),擴(kuò)充你的大腦,擁有了書(shū),你就會(huì)有數(shù)之不盡的.發(fā)現(xiàn),眾多人生的意義,人生的哲理。

  書(shū)是最貼心的朋友,在你寒冷時(shí),給你溫暖的提示,令你感到溫暖,在酷暑下,書(shū)給你涼爽的知識(shí)讓你舒適。書(shū)是最直爽的朋友。書(shū)中的文字表達(dá)著書(shū)的情感,書(shū)中的獅子十分堅(jiān)強(qiáng)兔子十分純樸,狐貍的狡猾。

  書(shū),是我們的朋友,最我們忠實(shí)的朋友。我們最知心的朋友,也是我們最真摯的朋友。

與書(shū)為友作文13

  書(shū),給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。在我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),就喜歡看一些精美的繪本。有時(shí)在幼兒園里,我還會(huì)把幾個(gè)有趣的繪本故事分享給好朋友聽(tīng),她們都稱我為“繪本故事大王”呢!就這樣,繪本伴我度過(guò)了幼兒園的美好時(shí)光。

  進(jìn)入了小學(xué),繪本已經(jīng)滿足不了我對(duì)書(shū)的渴望。學(xué)校圖書(shū)館里有各種各樣有趣的書(shū),有小說(shuō)、童話、天文地理,還有關(guān)于動(dòng)植物的'書(shū),歷史的書(shū)……說(shuō)也說(shuō)不盡。

  看書(shū)成了我生活中最重要的內(nèi)容。當(dāng)家里的書(shū)都被我看完了,一下子覺(jué)得心里空落落的,就吵著要去書(shū)城買書(shū)。我最喜歡看《笨狼的故事》。

  有一次媽媽怕我眼睛疲勞,不讓我看書(shū)。我靈機(jī)一動(dòng),便對(duì)媽媽說(shuō):“我要上廁所。”然后偷偷帶上這本書(shū),把廁所的門反鎖上,聚精會(huì)神地看起來(lái)。

  “江高珺,你怎么還沒(méi)出來(lái)呢?”媽媽催促道。

  “快了!”我回答道。說(shuō)完我把書(shū)藏在衣服內(nèi),邊抱著肚子,邊叫肚子痛,跑出去。

  讀書(shū)讓我明理。讀《丑小鴨》這個(gè)故事,讓我明白了“堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,并且不斷努力,一定會(huì)成功!”因此當(dāng)我受到別人冷眼的時(shí)候,我仿佛也會(huì)覺(jué)得自己是一只丑小鴨,相信只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,就一定能變成白天鵝……同學(xué)們,讓我們與書(shū)為友,做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人吧!

與書(shū)為友作文14

  高爾基曾說(shuō)過(guò)一句話是“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。因此,我愛(ài)上了看書(shū),在上幾年就因?yàn)榭磿?shū)引起了兩件非常好笑的事情。

  那天,我正看著《魯濱遜漂流記》,媽媽讓我到下面去,買一包老酒,我拿著錢到了樓下,可我腦里一直想著魯濱遜未來(lái)是則樣的`。竟然就在小區(qū)里轉(zhuǎn)了一圈,然后就回家了;氐郊抑校瑡寢寙(wèn)我:“老酒呢?”我這才想起了買老酒這件事,急忙跑到樓下,買了一包,然后飛一樣上樓了。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在說(shuō):“你呀!看書(shū)看的入迷了!”

  還有一次,我在看書(shū),媽媽讓我把鍋蓋給拿去,我竟然把鍋蓋聽(tīng)成了帽子,把帽子拿了去,媽媽驚訝的問(wèn):“你拿帽子來(lái)干什么”,“不是你讓我拿帽子的嗎?”“我是讓你拿鍋蓋,不是讓你拿帽子!眿寢屩竭@又是書(shū)“惹得禍”。

  回憶我和書(shū)的故事,有悲有喜,思緒萬(wàn)千。也許今生已結(jié)下不解書(shū)緣,但我永遠(yuǎn)無(wú)悔,就為這無(wú)悔,為這無(wú)悔的追求,我和書(shū)的緣還將繼續(xù),將永存。

與書(shū)為友作文15

  對(duì)我來(lái)說(shuō):書(shū)是我最好的朋友,讀書(shū)也是我心中最美好的事情。

  我還記得我三歲的時(shí)候,就愛(ài)上了聽(tīng)故事,天天纏著媽媽給我講故事。時(shí)間長(zhǎng)了,能說(shuō)一兩句。慢慢的,我上了小學(xué)。聽(tīng)故事已經(jīng)不能滿足我對(duì)文字的渴望。我開(kāi)始拿起又小又亮的書(shū),看起來(lái)很漂亮。

  “哇!畫面很美!”我不禁驚呼。翻著圖,我猜測(cè)著可能發(fā)生的故事,指著一些簡(jiǎn)單的文字讀了起來(lái)。剛開(kāi)始的時(shí)候一個(gè)字一個(gè)字一個(gè)字看,慢慢連接成一句話幾個(gè)字。讀書(shū)的過(guò)程很辛苦,但是每次讀完一節(jié),就有一種特別的.成就感。喜歡《鑿壁偷光》《坐井觀天》之類有趣的成語(yǔ),喜歡《柳林風(fēng)聲》《夏洛的網(wǎng)》之類曲折的兒童小說(shuō),喜歡博大精深的中國(guó)古代文化。

  在我的世界里,書(shū)可以當(dāng)飯吃。無(wú)論我去哪里,我都會(huì)隨身帶一本書(shū),方便閑暇時(shí)閱讀。閱讀時(shí)間也是從半小時(shí)開(kāi)始到一小時(shí),到兩小時(shí),再到停不下來(lái)的節(jié)奏。每個(gè)周末,我都和我的伙伴——本書(shū)一起度過(guò)一整天。

  泛讀讓我受益匪淺,愉悅了身心,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),讓我在閱讀練習(xí)中脫穎而出。

  我愛(ài)看書(shū),想和書(shū)作伴!

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