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寫(xiě)作作文

學(xué)畫(huà)小學(xué)作文

時(shí)間:2023-02-05 12:11:29 寫(xiě)作作文 我要投稿
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學(xué)畫(huà)小學(xué)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的學(xué)畫(huà)小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)畫(huà)小學(xué)作文

學(xué)畫(huà)小學(xué)作文1

  畫(huà)畫(huà)時(shí)我總有一種說(shuō)不出的感覺(jué),感覺(jué)到自己的注意力都會(huì)集中在畫(huà)畫(huà)里。那種感覺(jué)有時(shí)很強(qiáng)烈又有時(shí)很微小,反正就覺(jué)得身上精力和注意力與觀察力都會(huì)在這副畫(huà)畫(huà)里,雖然是有點(diǎn)說(shuō)不清但是有一點(diǎn)我敢肯定“我喜歡畫(huà)畫(huà)”!

  第一次畫(huà)畫(huà)時(shí)我的心情有的激動(dòng)、有的歡樂(lè)、有的好奇。開(kāi)始畫(huà)時(shí),我拿起筆開(kāi)始在畫(huà)畫(huà)紙上開(kāi)始一筆又一筆的畫(huà),不知不覺(jué)我就對(duì)畫(huà)畫(huà)開(kāi)始興趣起來(lái)了。我在紙上一有一筆的在紙上游動(dòng);就像小魚(yú)在水池中游動(dòng);有時(shí)畫(huà)時(shí)要輕些否則就沒(méi)什么輕飄;有時(shí)畫(huà)時(shí)要重些;要不然巨沒(méi)有重感;有時(shí)畫(huà)時(shí)要思想要畫(huà)什么結(jié)構(gòu)、構(gòu)思、邊框、中點(diǎn)、外包、花邊;畫(huà)完畫(huà)后可以檢查一些不好的地方修改;這樣作品才會(huì)完美。

  畫(huà)完后我才發(fā)現(xiàn)自己的精力和注意力與觀察力都聚集在畫(huà)畫(huà)里中,我第一次發(fā)現(xiàn)這個(gè)讓我之前覺(jué)得沒(méi)興趣的興趣即成為了我的愛(ài)好興趣。我記得在畫(huà)畫(huà)時(shí)我一直在注意畫(huà)畫(huà)的'過(guò)程、結(jié)構(gòu),現(xiàn)在的我對(duì)畫(huà)畫(huà)真是愛(ài)喜、依依不舍、無(wú)法割舍的喜愛(ài)。

  現(xiàn)在我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)己成為了我喜愛(ài)的一部分了,畫(huà)畫(huà)能讓我覺(jué)得開(kāi)心、快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的歡樂(lè)。

學(xué)畫(huà)小學(xué)作文2

  一個(gè)星期三的美術(shù)課,老師叫我們?nèi)ッ佬g(shù)室畫(huà)畫(huà)。這一節(jié)課我們學(xué)習(xí)畫(huà)素描。老師要求我們畫(huà)出物體的亮面、灰面、暗面。

  這是我第一次畫(huà)素描,感覺(jué)很難,可是有了老師的`耐心指導(dǎo),我好像又有點(diǎn)知道該怎么會(huì)了。于是我躍躍欲試,不一會(huì)兒就畫(huà)好了一個(gè)蘋(píng)果,自己感覺(jué)還不錯(cuò)的,便開(kāi)始向周?chē)耐瑢W(xué)炫耀起來(lái)。這時(shí),老師走到我身邊說(shuō)一句:“你這蘋(píng)果是烤糊了嗎?”我一聽(tīng),心想:難道是我畫(huà)得太黑了嗎?我毫不猶豫地把畫(huà)好的擦掉了,又重新畫(huà),這一次我非常認(rèn)真,畫(huà)完之后還修改了好幾遍。老師又繞到了我身邊,這次她說(shuō):“畫(huà)得還不錯(cuò),繼續(xù)加油!”聽(tīng)到這話,我心里樂(lè)滋滋的。

  于是,我明白了:做事千萬(wàn)不要浮躁,一定要認(rèn)真細(xì)致,并且要堅(jiān)持下去。

學(xué)畫(huà)小學(xué)作文3

  今年的暑假,我跟隨爺爺?shù)捷赋堑拿佬g(shù)館去觀覽風(fēng)水畫(huà)。其中有一幅畫(huà)最美:湖畔,剔透的月亮門(mén)旁,如花似玉般的嫦娥,在迷離的`月光下,那飛舞的飄帶和水袖襯得她風(fēng)姿飄逸。她那倩影倒影在湖中,仿佛伴著悅耳的古箏節(jié)奏翩翩起舞,畫(huà)面令人心醉。

  這時(shí),我就不由得從心底里冒出想法,就是去學(xué)畫(huà)畫(huà)。

  最近,我一直沉浸在學(xué)習(xí)中。我每天早到班,晚離班。每天晚上我都認(rèn)真琢磨著每一幅畫(huà),還大半夜叫醒爺爺給我輔導(dǎo)輔導(dǎo),請(qǐng)教爺爺。時(shí)間過(guò)得很快,美術(shù)班的課程雖然快學(xué)完了,可我還是覺(jué)得興味盎然。最后的四節(jié)課,老師都在給我們復(fù)習(xí)以前的畫(huà)畫(huà)技巧,并立下了一個(gè)作業(yè):用自己在本學(xué)期學(xué)到的技巧,畫(huà)一幅獨(dú)特的風(fēng)景畫(huà)。我畫(huà)了很多遍、改了很多遍,終于在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下畫(huà)了一幅自己還算滿意的畫(huà):夏天,數(shù)目長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉把樹(shù)林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。雖然這畫(huà)不算迷人,但有著一股生命力。

  這一幅畫(huà)受到了老師的好評(píng)。我在學(xué)畫(huà)的過(guò)程中得到了樂(lè)趣,學(xué)到了知識(shí)。

學(xué)畫(huà)小學(xué)作文4

  畫(huà)畫(huà)是一項(xiàng)技術(shù)活,它可以讓你平靜下來(lái),并且?guī)阕哌M(jìn)仙境一般的境界里。只要你學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà),你就會(huì)感受到它無(wú)窮的魅力。

  上個(gè)星期,我在黃老師那兒報(bào)了興趣班,當(dāng)我準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,向黑板瞟了一眼,頓時(shí)傻眼了,這……這也太難了吧!黑板上畫(huà)著一位短發(fā)少女,長(zhǎng)裙子,瘦瘦的臉,手背在背后,長(zhǎng)長(zhǎng)的腿……,媽呀,這可怎么畫(huà)呀。我第一天就這樣。這時(shí)老師走了過(guò)來(lái)說(shuō):“不要緊,你先把頭和腳的位置畫(huà)出來(lái)!蔽以诋(huà)的'上方和下方畫(huà)了兩條線便開(kāi)始畫(huà)頭部,但是大家畫(huà)得好快,我都跟不上,老師說(shuō):“你先要平靜下來(lái),別急。”我慢慢地畫(huà),終于也可以畫(huà)得和大家一模一樣,速度也趕上了。

  我回到家就開(kāi)始做畫(huà)畫(huà)作業(yè),期待著下一次上課,畫(huà)畫(huà)真的是一件不錯(cuò)的技術(shù)活。畫(huà)畫(huà),我喜歡你。

學(xué)畫(huà)小學(xué)作文5

  又是一個(gè)天寒地凍,作業(yè)累累的周末,一大早別人還都賴(lài)在被窩的時(shí)候,我爺就開(kāi)著車(chē)帶我去新世紀(jì)音樂(lè)學(xué)校去學(xué)畫(huà)了。

  很快我就來(lái)到了教室,由于時(shí)間還早,教室里一片冷清。過(guò)了好久,老師和同學(xué)才陸續(xù)進(jìn)來(lái)了。

  由于這次畫(huà)的是亞力山大面像的切面,老師決定找一個(gè)人來(lái)做示范。老師說(shuō):“王欣芯,就你吧!”我就在下面喃喃自語(yǔ)道:“怎么又是她……”不知怎么的',老師偏偏聽(tīng)到了這句話,就說(shuō):“孫致城,那就你吧!”我欣喜若狂,拼命點(diǎn)頭,生怕老師會(huì)改變主意。

  接著,老師又講了一大堆理論、一大堆的畫(huà)法、要點(diǎn)、注意事項(xiàng)等等,我們聽(tīng)得頭暈?zāi)垦、眼花繚亂,昏昏欲睡!不過(guò)對(duì)我來(lái)說(shuō),那是老師在幫我,讓我將基本的結(jié)構(gòu)給學(xué)好了,而其他人“被迫聽(tīng)課”,有些人甚至連筆還沒(méi)動(dòng)過(guò)呢!

  由于我已經(jīng)打好了基本結(jié)構(gòu),所以只要老師把我畫(huà)得不對(duì)的地方指導(dǎo)一下,我再修改著畫(huà),很快就能完美了,要不我再把結(jié)構(gòu)線再加深一點(diǎn),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是輕而易舉的了,不過(guò)半個(gè)小時(shí)的光景,我就把自己制定的任務(wù)完成了。旁邊的王欣芯苦笑著對(duì)我說(shuō):“全班就你畫(huà)得最快!”

  一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間過(guò)得很快,這次學(xué)畫(huà)感到很有趣。

學(xué)畫(huà)小學(xué)作文6

  我和我的妹妹超級(jí)喜歡畫(huà)畫(huà),所以我的爸爸媽媽給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班。

  記得第一次畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我畫(huà)的是一間小房子,里面有桌子、椅子、柜子等,畫(huà)完之后,我感覺(jué)挺好的,看來(lái),我的畫(huà)畫(huà)水平也挺高的。畫(huà)完之后,要給它涂上顏色了,我們用水彩筆涂的,涂完之后,我總覺(jué)得很難看,只有一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)?赡苁呛诎桩(huà)比較好看吧。之后,老師讓我們用蠟筆涂顏色,因?yàn)橛孟灩P涂得很好看。

  第二幅畫(huà)老師說(shuō)是最好看的`,其實(shí)也沒(méi)什么啦!畫(huà)的只是一個(gè)小女孩和一只小貓咪,小貓咪被我畫(huà)得胖胖的,好可愛(ài)?墒,有一次我看到這幅畫(huà)時(shí),發(fā)現(xiàn)它(小貓)的眼睛上多了個(gè)眉毛,不知是別人畫(huà)的,還是我之前畫(huà)了后忘記了。于是,我就用橡皮一只在擦那個(gè)地方,擦是擦掉了,可是,在那上面有些擦不掉的黑跡。我只好把它給修改一下了,修改了之后,顯得更加難看了,我把畫(huà)給老師看,老師說(shuō):“哇!畫(huà)得好可愛(ài)!我要把這幅畫(huà)貼上去!”我聽(tīng)了,立馬變高興了!好開(kāi)心哦!

  我喜歡畫(huà)畫(huà)!你呢?喜歡嗎?告訴我吧!

學(xué)畫(huà)小學(xué)作文7

  今天下午,我要到東方紅幼兒園學(xué)繪畫(huà)。爸爸送我來(lái)到幼兒園,我心里想著:千萬(wàn)不要上課!

  我來(lái)到了文偉畫(huà)室,“太好了!太好了!還沒(méi)遲到!”我高興地說(shuō)?粗切┱谕嬗螒虻耐瑢W(xué)們我也迫不急待地和他們玩起來(lái)。

  我找了兩個(gè)小朋友,準(zhǔn)備一起去偷習(xí)黃老師,但幾次都失敗了,因?yàn)槎急稽S老師發(fā)現(xiàn)了。

  上課了,老師說(shuō):今天,我們畫(huà)線描畫(huà)。'我興致勃勃地舉起手來(lái),說(shuō):老師,我要發(fā)紙。'老師同意了。

  開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,我們要畫(huà)的題是奇怪的人'。老師要把紙分成三份,很快我們分完了。沒(méi)多久,老師畫(huà)完了,我們一看都很驚奇,為什么呢?原來(lái)老師畫(huà)的人不是一個(gè)普通的人,簡(jiǎn)直就是個(gè)外星人!

  最后,我們都畫(huà)完了,到改作業(yè)的時(shí)間了。太好了太好了,我打了九十七分'我歡呼起來(lái)。

  今天我的課余生活玩的.開(kāi)心學(xué)的更開(kāi)心!

學(xué)畫(huà)小學(xué)作文8

  從剛上幼兒園到一年級(jí),我一直在學(xué)習(xí)繪畫(huà),不過(guò)我畫(huà)的都是簡(jiǎn)筆畫(huà),F(xiàn)在,我上四年級(jí)了,在我剛上不久四年級(jí)的時(shí)候,我就已經(jīng)開(kāi)始與水粉畫(huà)這位“生疏的朋友”交往了。

  我在繪畫(huà)班里畫(huà)的畫(huà)漸漸變漂亮了,于是老師就讓我畫(huà)更高難度的水粉畫(huà)。雖然我一開(kāi)始畫(huà)的`不怎么好,但是經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心教導(dǎo)和我的專(zhuān)心致志,把我經(jīng)常出錯(cuò)的地方改了過(guò)來(lái),水粉畫(huà)也就變得更加美麗了,它也更加“喜歡”我了,我也又交上了一個(gè)“新朋友”。

  有一幅我畫(huà)的畫(huà)讓爸爸非常滿意,這也是我的努力換來(lái)的。老師講的步驟我都牢記在心:畫(huà)水粉畫(huà)時(shí)先接好水,把畫(huà)筆洗一洗,沾上五顏六色的顏料,畫(huà)在對(duì)應(yīng)的位置上,而且,在畫(huà)的同時(shí),有些地方要畫(huà)得深,畫(huà)得淺;畫(huà)得長(zhǎng),畫(huà)得短,有時(shí)還要看畫(huà)的粗細(xì),畫(huà)的力度。這些我都深深體會(huì)到,要體現(xiàn)生動(dòng),才有真實(shí)感。這之中就蘊(yùn)含著“看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難”的道理。

  自從第一次畫(huà)水粉畫(huà)后,我就越來(lái)越自信,越來(lái)越喜歡畫(huà)水粉畫(huà)了!從今往后,我要向更難的方向進(jìn)發(fā)!雖然還會(huì)遇到一些挫折、困難,但我絕不會(huì)放棄,勇敢面對(duì)一切困難!

 

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