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寫作作文

有趣的游戲作文

時(shí)間:2023-02-04 14:38:57 寫作作文 我要投稿

有趣的游戲作文(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的有趣的游戲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有趣的游戲作文(15篇)

有趣的游戲作文1

  星期二的早上,老師帶領(lǐng)著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩“丟手絹”的游戲。

  游戲的規(guī)則是這樣的:先選一個(gè)人拿著手絹,然后圍著大家走一圈,把手絹悄悄地放在一個(gè)同學(xué)的后面,那個(gè)同學(xué)拿到手絹之后,沖上去抓住把手絹丟給他的那個(gè)同學(xué)就可以了。

  老師開始選人了,她選了我和其他四個(gè)同學(xué),分別有葉思明、張洋、楊齊峰、何偉彬。

  瞧,大家玩得可真熱鬧啊!

  只聽到這時(shí)侯,同學(xué)們開始唱起了動(dòng)聽的.歌謠:“丟,丟,丟手絹…!,第一個(gè)玩的是何偉彬同學(xué),只見何偉彬同學(xué)神氣地圍著大家轉(zhuǎn)著圈,他眼珠子一轉(zhuǎn),終于決定丟給誰了……哈哈,他把手絹丟在了我的身后,并向大家擠了擠眼睛,示意同學(xué)們不要告訴我。坐在我旁邊的張洋忍不住笑了起來,我察覺不對(duì)勁,轉(zhuǎn)身一看,一把就抓住了何偉彬同學(xué)。于是何偉彬同學(xué)只得向大家表演一個(gè)節(jié)目了,他嬉皮笑臉的逗趣的樣子,可搞笑了!

  現(xiàn)在游戲結(jié)束了,丟手絹這個(gè)游戲可真好玩!

有趣的游戲作文2

  昨日,我們?cè)谛露嫉耐卣估锒冗^了歡樂的一天。在里,我們玩了很多游戲。有“突破臘子口”、“匍匐前進(jìn)”、“同舟共濟(jì)”……在這些游戲中,我最喜歡“匍匐前進(jìn)”這個(gè)游戲。

  玩這個(gè)游戲要把人分為兩組,一組是男生,一組是女生。此刻沒組的組員們要從一個(gè)很矮的網(wǎng)下用手,腳一齊爬過去,然后翻過一堵高高的障礙墻,最終再走過一條窄窄的獨(dú)木橋。

  兩組的'組員們要比賽啦!只見教官一聲令下,我就飛快地爬了出去,好了,到終點(diǎn)了,趕緊翻過這堵墻吧!之后,我又飛快地走上了獨(dú)木橋,獨(dú)木橋走完了。我又像一根離弦的箭一樣,“飛”回了我們組,拍響了下一個(gè)組員的手掌。

  激烈的比賽結(jié)束了,女生贏了,我們歡呼了起來……

有趣的游戲作文3

  今天上午,老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室對(duì)大家說:“今天我們玩一個(gè)非常有趣的游戲!

  老師現(xiàn)在黑板上貼上頭像。只見她烏黑烏黑的頭發(fā),細(xì)細(xì)的眉毛,水靈靈的眼睛,小巧的鼻子,像月亮一樣的耳朵,就是少了嘴巴。接著,老師選了幾個(gè)同學(xué)玩貼嘴巴的游戲。老師先請(qǐng)小明來到黑板前,用紅領(lǐng)巾蒙住了他的`眼睛,又讓小明轉(zhuǎn)三轉(zhuǎn)。然后把嘴巴交給他去貼。小明小心地來到黑板跟前,開始貼嘴巴。小朋友們都睜大了眼睛,看著小明貼嘴巴。結(jié)果,他把嘴巴貼到了頭發(fā)上。大家立刻哄堂大笑,有的笑得眼睛都瞇成了條線,有的笑破了肚子。小明自己解開紅領(lǐng)巾,看見自己出了洋相,也笑得把頭縮起來。

  接著,其他小朋友都按同樣的方法去貼嘴巴,頭像的嘴巴一會(huì)兒長到耳朵上,一會(huì)兒長到脖子上,一會(huì)兒長到鼻子上……有趣極了。

  貼嘴巴游戲可好玩了!我真想天天都玩。

有趣的游戲作文4

  下課了,我和同學(xué)們到操場(chǎng)上玩“老鼠偷油”的游戲。

  我們先用“剪刀石頭布”選出小剛當(dāng)“貓”,把樹當(dāng)油。游戲剛開始,小明就大喊:“無家版”!“老鼠們”趕緊分頭偷油。小剛跑來跑去抓“老鼠”,忙得滿頭大汗。一轉(zhuǎn)頭,他突然發(fā)現(xiàn)小林背對(duì)著他正在“偷油”,小剛悄悄走過去,一把抓住了小林。小林沒辦法,只得當(dāng)“貓”了。

  小林跑過來抓我,剛抓到我,我一反手又抓住他。小林繼續(xù)當(dāng)“貓”,頓時(shí)有點(diǎn)垂頭喪氣。我們哈哈大笑。

  我覺得“老鼠偷油”的游戲真好玩。

有趣的`游戲作文5

  這次課,老師教我們玩了一個(gè)游戲——寫紙條。

  游戲規(guī)則是這樣的:先把十六人分成四個(gè)組,第一個(gè)組寫是誰、第二個(gè)組寫在什么時(shí)候、第三個(gè)組寫在什么地方、第四個(gè)組寫在干嘛。

  我是屬于第三組的,我想了一個(gè)地址,寫在紙上——“在太平洋”。開始拼裝起來讀紙條了,我們爭(zhēng)先恐后地舉起手來,都迫不及待的想讀一讀!我從每個(gè)組的紙條里分別抽了一張,然后連起來就變成了這樣一句話:貍貓?jiān)诨疖囌境燥!“終于來了一個(gè)正常點(diǎn)的!”同學(xué)們異口同聲地說道。原來,前面組裝的句子都十分搞笑,同學(xué)們哈哈大笑,有的`甚至笑得滾到地上去了。比如:列寧在廁所里打灰太狼,恐龍?jiān)谔栂底詺ⅰ。聽到這些怪句子,我開始胡思亂想了,我想出一個(gè)十分好笑的句子:公雞在天上飛翔。怎么樣?我編的這一句,是不是也很好笑呀!

  這個(gè)游戲讓我明白了一個(gè)道理:我們組詞造句要符合規(guī)則和常理,不然會(huì)鬧出很多笑話。

有趣的游戲作文6

  下課了,我們一三班的小朋友在一起做游戲,玩得特別開心!尤其是我和劉延濤玩的表示聲調(diào)的游戲可有意思了!

  為了記住四個(gè)調(diào)皮的`聲調(diào),我和劉延濤發(fā)明了新游戲。你們肯定不知道吧!我們除了用手劃聲調(diào),還可以用眉毛,嘴巴,肩膀的不同動(dòng)作來表示四個(gè)聲調(diào)。我最喜歡用嘴巴和雙腿來表示聲調(diào):把腿抬起來平放就是一聲,再把腿翹的稍微高一點(diǎn)就是二聲,然后把腿彎起來就是三聲,最后把身體傾斜,腿也是傾斜的,這表示四聲。

  媽媽說我們用腿表示聲調(diào)的時(shí)候像小機(jī)器人。還說用嘴巴表示聲調(diào)的時(shí)候,樣子最可愛:你看我先用手把嘴巴往兩邊拉表示一聲,然后一只手把嘴巴往上拉,另一只手把嘴巴往下拽就是二聲。三聲怎樣玩呢?很簡(jiǎn)單讓你的嘴巴微笑吧!美麗的微笑就是三聲。四聲和二聲相反就行了!

  怎么樣,我們的游戲好玩吧?你也趕快試一試吧!

有趣的游戲作文7

  星期四下午,黃老師帶領(lǐng)我們?cè)诮淌依锿鎻澭^橋的游戲。要怎樣過橋呢?首先,需要兩個(gè)小朋友當(dāng)橋墩,把跳繩拉到一樣高,而參加游戲的.小朋友就要向后彎腰繞過跳繩而不被跳繩打到。

  黃旭和李駿馳當(dāng)橋墩,黃老師一聲令下,游戲開始了,只見孫周眼睛緊緊盯著那座橋,嘴巴緊緊閉著,動(dòng)作很夸張,手緊緊的貼在褲縫,腳叉著小心翼翼的慢慢挪動(dòng),生怕碰到繩子,不過還好,終于成功過了橋,我想她一定很開心!

  這次過橋又開心,又鍛煉了我們的協(xié)調(diào)能力。

有趣的游戲作文8

  今天我們和老師玩“猜猜這杯”的游戲。游戲規(guī)則是這樣的:老師準(zhǔn)備了四杯水,分別是白醋,鹽水,白開水和雪碧。四位同學(xué)輪流上講臺(tái),各選一杯水,喝一口,說出自己的感受,讓大家猜一猜他喝到的是什么水。

  游戲開始了。小力首先選了一杯水,喝了一口,馬上把舌頭吐了出來,用手對(duì)著舌頭扇來扇去,五官都皺在了一起。他還沒離開講臺(tái),臺(tái)下的'同學(xué)們就大聲說道:“是白醋!”小力笑著點(diǎn)頭。接著小紅上臺(tái),猶豫了一下,選擇了中間的一杯。她喝下一口,表情很平靜。同學(xué)們立馬猜測(cè):“是白開水吧?”小紅這時(shí)才露出笑容:“猜對(duì)啦!边@時(shí)輪到我上臺(tái)了,我心里砰砰直跳,還有雪碧和鹽水,我可千萬別選到鹽水呀。我拿起一杯水,閉上眼睛小小地抿了一口。咦,甜滋滋的,是雪碧呀!我的臉上露出了滿意的笑容,同學(xué)們一看就知道我喝的是什么,他們大聲說出了答案。哎呀,我應(yīng)該假裝喝到鹽水騙騙他們呀。

  這個(gè)游戲真有趣,我和同學(xué)們都玩得很高興。

有趣的游戲作文9

  同學(xué)們都在教室里手舞足蹈,擠眉弄眼的干什么呀!告訴你吧,老師正領(lǐng)著我們玩有趣的游戲“我來比劃你來猜”的游戲呢!

  班里像炸開了鍋,同學(xué)們七嘴八舌議論紛紛,我覺得太簡(jiǎn)單了,真是張飛吃豆芽——小菜一碟。游戲規(guī)則是選兩個(gè)人,一個(gè)人猜一個(gè)人比劃,三分鐘不會(huì)說“過”。

  開始游戲了,表演者看到了“奧特曼”左手立直,右手放在左手下面,嘴里說“蓋壓”逗得我們哈哈大笑。猜詞者馬上想到了“奧特曼”。三分鐘到了,猜詞者猜對(duì)了五個(gè),表演者和猜詞者才回到位子上。

  我最喜歡的是表演“孫悟空”只見表演者做出“猴子”的動(dòng)作,過了一會(huì)兒猜詞者,還是沒有猜出來。同學(xué)們都為他著急,有的說出了答案,有的快急死了。

  通過玩“你來比劃我來猜”的`游戲,我們不僅認(rèn)識(shí)了很多新的成語,而且還知道了這些成語的意思,真是一舉兩得!

有趣的游戲作文10

  今天,老師在教室里和我們一起玩了一個(gè)有趣的游戲。這個(gè)游戲的名字叫“小蜜蜂飛飛飛”。

  游戲開始了,老師先讓我們站成一個(gè)圓圈,再讓我們右手伸平放在別人左手的食指上,然后讓我們左手的食指放在別人的右手下。我們一個(gè)個(gè)小手連起來就像一把把小傘。最后老師開始喊“小蜜蜂飛飛飛……”我心里在想老師您怎么還不說“抓”字呀!我的手都沒力氣了。就在這時(shí),只聽到老師大聲地喊了一聲“抓”,

  我快速的逃出了左邊同學(xué)的`大魔掌,又抓住了右邊同學(xué)的手指。

  我興奮的大叫“我抓住了!我抓住了!”這個(gè)時(shí)候,班里也熱鬧起來。有的人抓住別人的手不放,還說:“我抓住了!我抓住了!”。沒抓住的人不好意思起來。教室里就像砸開了鍋一樣!

  這個(gè)游戲真是太有趣了,我還想再玩一次!

有趣的游戲作文11

  今天作文課上,老師神秘地對(duì)我們說:“我們來玩一個(gè)有趣的游戲。”大家高興得一蹦三尺高。

  老師先畫一個(gè)人頭,接著畫兩只黑溜溜的眼睛,然后畫一個(gè)小嘴巴,嘴巴里再畫一顆牙齒,最后畫兩只耳朵。哈哈,這個(gè)小和尚可愛極了!可是,仔細(xì)一看,覺得他少了個(gè)鼻子。老師拿出一顆紅色的磁鐵,說:“我請(qǐng)幾位同學(xué)來為小和尚貼鼻子!蓖瑢W(xué)們都躍躍欲試。

  老師請(qǐng)了第一位同學(xué)上臺(tái),把他的雙眼蒙住,讓他在原地轉(zhuǎn)了3個(gè)圈,那個(gè)同學(xué)把鼻子貼在“小和尚”的'下面。哪有鼻子長在頭外面的,大家哈哈大笑起來。老師請(qǐng)的第二位同學(xué)就是我,我蒙上眼睛,轉(zhuǎn)了3圈后暈頭轉(zhuǎn)向的。我胡亂地把鼻子往黑板上一貼,揭開眼罩一看,我把鼻子貼在小和尚的臉上了。同學(xué)們都哄堂大笑起來。

  下課了,同學(xué)們還意猶未盡,在講臺(tái)上玩貼鼻子。

  貼鼻子這個(gè)游戲真好玩!

有趣的游戲作文12

  星期四下午,黃老師帶我們?cè)诮淌依镞M(jìn)行了一個(gè)有趣的游戲,叫做“彎腰過橋”。

  我們平時(shí)彎腰都是往前彎的,可這次我們彎腰卻是往后彎的,還要保證膝蓋不能彎曲。“過橋”就是兩個(gè)小朋友當(dāng)“橋墩”,把跳繩拉倒一樣高,參加游戲的小朋友向后彎著腰繞過繩子,不能被繩子打到。

  黃老師一聲令下,“過橋”開始。只見參加游戲的小朋友有的挺著肚子;有的鼓足勁兒,臉漲成了一只紅蘋果;還有的眼睛睜得大大的,緊緊地盯著繩子。

  小朋友們慢慢地靠近了那矮矮的繩子。有兩三個(gè)小朋友碰到繩子一下摔了下來,有的'小朋友彎著腰沒堅(jiān)持到過橋就摔倒在地上,摔了個(gè)四腳朝天,還有幾個(gè)小朋友小心翼翼地成功過橋了。

  不知不覺,快樂的游戲時(shí)光就結(jié)束了。這個(gè)游戲真有趣啊!

有趣的游戲作文13

  一個(gè)陽光明媚的早晨,大關(guān)附小假日分隊(duì)樹葉小隊(duì)的6名隊(duì)員和家長一起來到了美麗的運(yùn)河廣場(chǎng),在這里組織了一個(gè)有趣的垃圾分類小游戲。

  首先,我們6名隊(duì)員排成一隊(duì),輪流玩起了垃圾分類小游戲。早有準(zhǔn)備的我們一一過關(guān),拿到了游戲獎(jiǎng)品。不到半個(gè)小時(shí),圍觀的游人開始逐漸增多,一個(gè)個(gè)興致勃勃地參加了我們的.游戲。

  一位年輕的媽媽開心地帶著寶寶參加活動(dòng),她先抽簽5個(gè)小紙條,然后一一教導(dǎo)著自己的寶寶按類別投放垃圾,對(duì)孩子起到了良好的教育作用。一位叔叔對(duì)垃圾分類沒什么概念,他投放了兩次都失敗了,但他沒有放棄挑戰(zhàn),終于成功拿到了一把扇子禮品,也學(xué)到了垃圾分類的知識(shí)。

  這次環(huán)保活動(dòng)得到了一百多位參賽者的熱情支持和參與,通過游戲有趣地宣傳了垃圾分類的小知識(shí),也鍛煉了我們樹葉小隊(duì)隊(duì)員的活動(dòng)實(shí)踐能力。

有趣的游戲作文14

  這是一個(gè)陽光明媚的早晨。

  我和我的朋友李良博來到堤岸邊放風(fēng)箏。我要李良博把風(fēng)箏拿在手上,我來放。我說“放”的時(shí)候李良博把風(fēng)箏向上一拋。我一邊拉線一邊跑,我們的風(fēng)箏越飛越高,似乎飛到彩云上面去了。

  忽然一陣風(fēng)吹過來把我們的風(fēng)箏吹跑了,我都沒來得及抓住線。

  我們向風(fēng)箏飛走的方向追去,我們追了好久也沒有追到,我說:“我們不追了吧!”李良博說:“我們一定要追到!薄昂!我們繼續(xù)追吧!”我們跑呀跑,追呀追。跑累了就在石頭上面休息,忽然我們看到了一個(gè)閃著亮晶晶的光的東西,那不是我們的風(fēng)箏嗎?我們順著光跑過去,果然是我們的'風(fēng)箏。好高興!

  我們把線接好又開始放風(fēng)箏啦!這次換我舉起風(fēng)箏,李良博喊“放”我就把風(fēng)箏向上一拋,我們的風(fēng)箏終于再次飛上了天空!

  我們玩得可開心了!

有趣的游戲作文15

  說起有趣的游戲,我馬上就會(huì)想起在一幼讀大班時(shí),周老師帶領(lǐng)我們做給小丑“貼鼻子“的游戲。

  老師先把一幅畫貼在黑板上,上面畫了一個(gè)小丑。它戴著一頂紅色尖尖帽,睜著一雙圓溜溜的眼睛;大大的嘴,穿著花衣服,就是少了一個(gè)鼻子。這時(shí),周老師大聲地說:“誰給小丑貼上鼻子?”大家紛紛地舉起了手,老師請(qǐng)王小明先上來貼,又叫我用圍巾把他的眼睛蒙上。王小明一步一步地走到黑板前,把小丑的鼻子在黑板上放過來放過去,生怕貼錯(cuò)了。同學(xué)們睜大了眼睛興致勃勃地看著他。王小明一會(huì)兒把鼻子放在了小丑的`帽子上,一會(huì)兒又放到了腦門上,教室里不時(shí)發(fā)出歡樂的笑聲。后來他好像下了決心,但還是把鼻子貼到了小丑的下巴上。這時(shí)全班同學(xué)哄堂大笑,王小明拉下了圍巾,看見自己出了洋相也跟著哈哈大笑起來。

  我覺得“貼鼻子”的游戲真是太有趣了!

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