考試的作文匯編15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的考試的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試的作文1
考試?這對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是很平常的一件事情,但是三年級(jí)下學(xué)期的期末考試對(duì)我來(lái)說(shuō),是最不平常的.一次考試。
那是二零零七年六月的某一個(gè)炎熱的上午,我和往常一樣來(lái)到了班上,但是,今天并不是像往常一樣上課,而是進(jìn)行我在三年級(jí)的最后一次考試——三年級(jí)下學(xué)期期末考試!當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)——我們班的教室時(shí),我便讓自己的頭腦冷靜下來(lái),并不停地告誡自己:“考試時(shí)要認(rèn)真地審題、答題,不要緊張,要鎮(zhèn)定!這些你一定要記住,萬(wàn)逸之!”
待我進(jìn)入考場(chǎng)后,便拿出了考試時(shí)必備的“武器”——鋼筆和修正貼后,便靜靜地坐在那里準(zhǔn)備開(kāi)始“戰(zhàn)斗”“叮鈴鈴玲——”隨著鈴聲的想起,“戰(zhàn)斗”打響了,于是,我拿起了鋼筆,開(kāi)始逐個(gè)消滅卷子上的一道道難題……
時(shí)間悄悄地從我們身邊溜走了,“叮鈴鈴玲——”又是一陣悅耳的鈴聲響起,啊,考試結(jié)束了!我鄭重地把試卷交給了收試卷的老師,便走出了教室,進(jìn)行下一項(xiàng)任務(wù):耐心地等待成績(jī)被批改出來(lái)。
時(shí)間一天一天地過(guò)去了,八天后,我盼星星盼月亮,終于把成績(jī)盼來(lái)了:我是全年級(jí)第二名!我高興得一蹦三尺高!這個(gè)成績(jī)讓我不相信我是我自己!能考到第二名,是因?yàn)槲遗α,可能,有一些人加倍努力了,也沒(méi)有獲得成功,不過(guò),請(qǐng)別灰心,因?yàn),灰心只?huì)讓你繼續(xù)走在失敗之路上,所以,請(qǐng)記。菏儆谶^(guò)去,努力屬于現(xiàn)在,成功才屬于將來(lái)。!
雖然那場(chǎng)考試已經(jīng)過(guò)去兩年了,但是我還是記憶憂新!
考試的作文2
考試就要來(lái)了,這一天老師對(duì)我們說(shuō):“明天就要考試了!崩蠋熥咭院蠼淌依锞拖裾ㄩ_(kāi)了鍋,考試三部曲拉開(kāi)了序幕。
考試前
考試在即,同學(xué)們都很緊張,表現(xiàn)出各種各樣的情態(tài):同學(xué)們有的在背課文;有的在看書(shū)復(fù)習(xí);有的在抄小抄;有的毫不在乎,該玩就玩該學(xué)就學(xué);有的……
考試中
終于,考試的鈴響了,我們靜靜的等待老師的到來(lái)。監(jiān)考老師大步流星地走進(jìn)教室,給我們宣布了考場(chǎng)規(guī)則后發(fā)下了試卷。有的同學(xué)在看試卷,有的同學(xué)在答題,教室里安靜的連掉下一根針都能聽(tīng)得到。十分鐘、二十分鐘、三十分鐘……最后,還剩十五分鐘了。有的同學(xué)交頭接耳;有的同學(xué)左顧右盼;有的同學(xué)用手勢(shì)表示著A、B、C、D;有的'還在傳紙條。老師看見(jiàn)了,大聲地對(duì)我們說(shuō):“看自己的題,還剩十五分鐘了,趕快檢查!”同學(xué)們又安靜下來(lái)?蓻](méi)過(guò)幾分鐘,教室里有騷動(dòng)起來(lái),考試終于結(jié)束了,同學(xué)們離開(kāi)了考場(chǎng)。
考試后
考試完了,有的同學(xué)興高采烈;有的同學(xué)背起書(shū)包垂頭喪氣地回家了;有的同學(xué)說(shuō)又要“皮帶炒肉絲了”;有的甚至趴在桌子上哭了。
“考、考、考,老師的法寶,分、分、分,學(xué)生的命根!狈?jǐn)?shù)下來(lái)了,同學(xué)們的心都放下來(lái)了。考試三部曲終于拉上了帷幕。
考試的作文3
考試前“橫看成嶺側(cè)成峰”“午后一點(diǎn)左右”“鵝的步態(tài),更是傲慢了”。今天的早讀時(shí)間同學(xué)們?cè)趺醋x的這么認(rèn)真呀?原來(lái)今天要舉行期中考試。你瞧,同學(xué)們端坐在座位上,正在做最后的沖刺:有的把語(yǔ)文書(shū)合攏,背誦著課文;有的為了一個(gè)問(wèn)題而冥思苦想;還有的跟同桌爭(zhēng)論著關(guān)于課文的資料。大家都在為考出好成績(jī)做準(zhǔn)備?荚囍小岸×懔恪笨荚団忢懥恕4蠹亿s緊坐到了座位上,等待著發(fā)卷的那一刻,不久,卷子發(fā)下來(lái)了。大家把試卷飛快的瀏覽了一遍,覺(jué)得簡(jiǎn)單的同學(xué)眉飛色舞,發(fā)出了“耶!太簡(jiǎn)單了!”的叫喊;覺(jué)得難得同學(xué)則垂頭喪氣,“唉”了一聲就開(kāi)始做了。
不一會(huì)兒,教室里安靜了下來(lái),只剩下筆尖在試卷上發(fā)出“沙沙沙”的'聲音,如同春蠶在細(xì)細(xì)咀嚼桑葉。同學(xué)們做得十分認(rèn)真,大家下定決心:一定要考出高分!考試后呼!終于打完了!同學(xué)們松了一口氣,但是大家并沒(méi)有完全放松,因?yàn)樵蹅冞要對(duì)答案:“查字典里面的序號(hào)是多少?”“這也不知道?是3和3!”“哦耶!我對(duì)了!”對(duì)完答案后,覺(jué)得自己對(duì)的同學(xué)滿面春風(fēng),神采奕奕;覺(jué)得自己錯(cuò)了的同學(xué)則神情沮喪,愁眉苦臉。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,大家才正式放松下來(lái)……
考試是緊張的,也是快樂(lè)的。我們經(jīng)過(guò)一次次的考試,才慢慢長(zhǎng)大……
考試的作文4
考試不只是在試場(chǎng)上,還有在生活中的“考試”,困難中的“考試”……在“考試”中,我們會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、獨(dú)立……
今天,我在回家路的`商店看見(jiàn)了一個(gè)玩具,可是要500元。我回到家,找到了我存錢的盒子,里面只有390元,還差110元。我便走到學(xué)校門口,走著走著,我看見(jiàn)兩張一百元,便撿了起來(lái)。突然,我心里蹦出來(lái)一個(gè)想法:如果我加上這200元,就夠買那個(gè)玩具了吧。我心中的“惡魔”出現(xiàn)了,我搖了搖頭,又想:我應(yīng)該把錢交給警察叔叔,讓他們來(lái)處理。我心中的“天使”也出現(xiàn)了,兩個(gè)人便開(kāi)始打了起來(lái)。可最終,我還是把錢撿回了家。
回家后,我將另外的錢也拿了出來(lái),走到文具店門口,我就突然把“惡魔”彈飛了。之后,我跑到最近的警察局,把200元交給了警察叔叔,警察叔叔說(shuō):“小弟弟,你真是一個(gè)拾金不昧的好孩子。”聽(tīng)到警察叔叔的夸獎(jiǎng),我覺(jué)得心里美滋滋的。
這是一次關(guān)于道德的考試,當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)做錯(cuò)了,還好我做出了正確的選擇,我們要做一個(gè)拾金不昧的好孩子。
考試的作文5
周五下午放學(xué)時(shí),班主任說(shuō)讓我們?cè)谛瞧诹缟,讓我們看的“輕松考試快樂(lè)學(xué)”的講座。
第二天一個(gè)早上,我就打開(kāi)電視觀看一個(gè)著名老師學(xué)習(xí)方法的講座,我特別喜歡這位老師講的怎樣靈活運(yùn)用考試心理的技巧?里面講的考試中的應(yīng)注意項(xiàng)目的.5和6個(gè)方面。讓我給你講講吧。
一、巧用推理
這位老師先給選擇方面的題做了,例如,在一個(gè)選擇題,有30道題會(huì)做的有26道,其中有17道是""9道是""那么選擇""的可能性比較大,所以填"",填空題等其余選擇類行的題都可以這樣做的。
二、巧做難題
這位老師講了考試的時(shí)候,先把會(huì)做的題做了,回頭在把不會(huì)的做了,實(shí)在不會(huì)做的多想想,像理科方面的,寫的時(shí)候,寫個(gè)正確公式也是可以得一點(diǎn)分的確,如果是文科的話,想一些與答案相近一些的方面,填上去也可能得一點(diǎn)分。
看完這位叔叔的《輕松開(kāi)始快樂(lè)學(xué)》的講座,我受益匪淺,懂得啦在考試時(shí)的的幾個(gè)要點(diǎn)。
考試的作文6
老師通知下來(lái)要考第二單元了。想起考試的事,我心里就著急。吃完晚飯,媽媽就幫著我開(kāi)始復(fù)習(xí)。讀讀這一頁(yè),背背那一頁(yè)。今天復(fù)習(xí)多一點(diǎn),明天考試就能輕松一點(diǎn)?墒沁@些詞語(yǔ)和字好象偏偏和我作對(duì),記住了這些又忘了那些,急得我真恨自己怎么那么笨。就這樣讀呀,背呀,一直復(fù)習(xí)到十點(diǎn)。媽媽讓我睡覺(jué)了,明天保持一個(gè)好的心態(tài)去迎接考試。
清晨起來(lái),我的神經(jīng)又都繃緊了。哎!離考試時(shí)間不多了?荚囬_(kāi)始了,我拿著考卷心咚咚直跳?粗@些考題,好像都在哪兒見(jiàn)過(guò),可是就是想不起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了?荚嚳煲Y(jié)束了,可我有的考題還沒(méi)有做完。此時(shí),我緊張得心快要從嗓子里跳出來(lái)了。怎么辦?一陣音樂(lè)聲結(jié)束了考試。我拖著沉重的.腳步走出教室。唉,這次考試我又考砸了。
通過(guò)這兩次考試,我深深地體會(huì)到:只有平時(shí)多用心,考時(shí)才能拿高分。這種緊張的滋味實(shí)在太難受了。愿它永遠(yuǎn)留在我的記憶中。以后不管我學(xué)什么,平時(shí)都要多努力,打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。我希望下次考試能看到自己胸有成竹的笑臉。
考試的作文7
今天,天氣不錯(cuò),但同學(xué)們一來(lái)到學(xué)校,老師就來(lái)了個(gè)晴天霹靂――她拿著一沓考卷走進(jìn)了教室。同學(xué)們哭天喊地,再三央求不愿考試,無(wú)奈大家無(wú)回天之力,只好聽(tīng)天由命。
老師把卷子發(fā)下來(lái)了,我拿出鋼筆開(kāi)始瘋狂答題。才寫幾題,筆寫不出字了。啊!鋼筆沒(méi)有墨水了!真是雪上加霜。本以為跟試卷大戰(zhàn)一場(chǎng)就算了,沒(méi)想到老天竟下如此毒手,唉,這可怎么了得?
我只好向同座求援,她揚(yáng)了揚(yáng)手中的筆,小聲地說(shuō):“我只有這一支筆!痹瓉(lái)她也是愛(ài)莫能助呀。怎么辦?怎么辦?我東張西望,大家都在埋頭考試,誰(shuí)也接不到我的求救信號(hào)。如果讓老師知道……我急得向熱鍋上的`螞蟻。突然,從我身后冒出一支紅色的鋼筆,!是后座的楊婕雪中送炭了!我感激萬(wàn)分,接過(guò)筆,說(shuō)了聲謝,便繼續(xù)讀題寫字。
考試結(jié)束了,同學(xué)們猶如起死回生,又仿佛來(lái)到了世外桃源,個(gè)個(gè)神采奕奕,談笑風(fēng)生。我呢?自然站在楊婕面前,大聲說(shuō):“楊婕啊,,你真是我的大恩人!此恩永世難忘!不過(guò),本人心存疑惑:你怎么知道我鋼筆沒(méi)有墨水了呢?”楊婕說(shuō):“看你那急樣,就知道你沒(méi)筆答題了!蔽译p手抱拳:“佩服!佩服!你真是諸葛亮在世呀!”
考試的作文8
今日,是班里許多人都有些害怕的日子―――英語(yǔ)期中考試?煽荚噷(duì)于我來(lái)說(shuō),不用緊張,又不會(huì)怎么樣,肉又不會(huì)掉。
開(kāi)篇點(diǎn)題,總領(lǐng)全文 ,交代了時(shí)間、地點(diǎn)和事件
“鈴―――鈴――同學(xué)們上課了……”上課了,同學(xué)們總想在外面,不進(jìn)教室,所以腳像灌上許多鉛一樣,只有不怕考試的人擠出人群,向座位疾步走去。
鄭老師早巳等候在班里,見(jiàn)同學(xué)們這個(gè)樣子,有些惱火,臉上的晴天忽然間成了多云。同學(xué)見(jiàn)況,加快了腳步不知是為了緩解壓力,還是在另求高人,同學(xué)一坐下就在交流。害得我們不怕考試的人只有坐在座位上等待著。
漸漸地說(shuō)話聲沒(méi)了,接著一陣“沙沙”聲傳了出來(lái),原來(lái),考試開(kāi)始了,同學(xué)們正在奮筆疾書(shū)著。
我一“路”過(guò)關(guān)斬將,竟沒(méi)有不會(huì)做的,看來(lái),昨天一個(gè)下午的`復(fù)習(xí)沒(méi)有白費(fèi)呀!不一會(huì)兒,我這個(gè)“現(xiàn)代版”的“花木蘭”已經(jīng)把旗幟插在敵人的城堡上了,瞧瞧別人:有的撓撓頭,寫下答案,想了想又擦了;有的正在準(zhǔn)備小抄看來(lái)是要報(bào)答案了;還有的伸長(zhǎng)短短的脖子,正準(zhǔn)備偷看別人……
具體敘述了英語(yǔ)考試的過(guò)程,再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的情景
又過(guò)了大約五分鐘,下課鈴匆匆響起,試卷被收上去了,有些人可能沒(méi)有做好,顯得垂頭喪氣,而有些人卻活蹦亂跳的,好像沒(méi)有剛才那件事一樣。
就這樣,一場(chǎng)考試結(jié)束了。我卻輕松如常。
總結(jié)全文,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)
考試的作文9
星期四的早晨,我來(lái)到教室,還是跟往常一樣,教室里鬧哄哄的。
一道鐘聲響過(guò)后,方才還鬧哄哄的教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。緊張的氣氛籠罩著整個(gè)教室。教師把中期考試的卷子發(fā)給我們,然后一聲令下。教室里就只能聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的寫字聲了。我的心里好像放了一只小兔子似的,“卟嗵,卟嗵”的跳個(gè)不停。由于緊張的.心境一時(shí)難以平靜,我偷偷地看了看周圍的同學(xué)。應(yīng)對(duì)相同的考試題,大家的表情可就迥然不一樣了。有的人不停地寫著,好像下筆如有神似的';有的人把脖子伸得老高,眼睛直盯著別人的卷紙不放;有的人眉頭緊皺,豆大的汗珠都冒出來(lái)了……由于時(shí)間不等人,我立馬答起題來(lái)。
不一會(huì)兒,監(jiān)考教師說(shuō):“離收卷只剩15分鐘,下課鈴一打就收卷!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了這話,就像驚弓之鳥(niǎo)一樣,我也趕緊寫還未寫完的作文。不明白是不是巧合,我剛把作文寫完,下課的鈴聲便響了,教師大聲說(shuō):“收卷!”這時(shí),教室里便又熱鬧了起來(lái)。
哎!我輕嘆一聲。緊張的中期考試最終結(jié)束了。
考試的作文10
“叮零零”,悅耳的下課鈴響了。同學(xué)們都垂頭喪氣走出教室。哎!這次考試我和同學(xué)對(duì)答案時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了好多題。回去該怎 樣面對(duì)媽媽呢?真?zhèn)X筋。
站在家門口,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的敲了一下門,只見(jiàn)媽媽笑瞇瞇的問(wèn):“考了多少分?”“不知道!薄澳悄阌X(jué)得考的怎么樣?”“還……還可……以!本瓦@樣,我過(guò)了第一關(guān)。
第二天,試卷發(fā)下來(lái)了。糟糕,英語(yǔ)只考了75。整整一個(gè)早上我都沒(méi)有心思聽(tīng)講,不停的在想媽媽會(huì)怎樣罵我,打我。
放學(xué)了,我懷著沉重的心情走在路上。小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著,仿佛在嘲笑我;天空變得陰沉起來(lái),仿佛在為我悲傷;樹(shù)葉被風(fēng)吹的'刷刷響,好像在向我說(shuō):“你是個(gè)大苯蛋。”……一切一切在我眼里都變得那么不順眼。
媽媽聽(tīng)到我的腳步聲,就打開(kāi)門,問(wèn)我:“考了多少分?”“英語(yǔ)只考了75!薄芭,”只聽(tīng)一聲響。媽媽那粗糙的手打在我的臉上。疼極了。吃飯時(shí),媽媽問(wèn)我:“疼嗎?”我低聲說(shuō):“不疼!
我躺在床上,眼淚大滴大滴的淌在枕頭上……
考試的作文11
就要考試了,我的心里很緊張。
考試的鈴聲響了,老師把試卷發(fā)了下來(lái),我一看這時(shí)一個(gè)拼音cangying,這個(gè)我還真不會(huì),我又看了看其他的題,那些都會(huì),這才不緊張了。
開(kāi)始答題的鈴聲響了,我就拿起筆開(kāi)始答題。剛開(kāi)始我寫的好好的,到了cangying那個(gè)題,我本想空下來(lái)不寫了,可是我又想語(yǔ)文老師不讓空題,所以我就隨便寫了一個(gè)“蒼蠅”也不知道對(duì)不對(duì)。
寫著寫著又遇到一個(gè)拼音xian起。這個(gè)我也忘了怎么寫了,所以就隨便寫了一個(gè)“弦”字,寫出來(lái)一看不對(duì),我又改成“引”,感覺(jué)還是不對(duì),這可怎么辦,只好空了下來(lái)。在寫其他題的時(shí)候我很興奮,因?yàn)檫@些我都會(huì)?墒窍氲侥莾蓚(gè)不會(huì)的'題,我還是很傷心。最后的作文我一看很驚訝,只有一小面,再看看題目《我和小鳥(niǎo)的故事》,心想這篇作文老師讓我們背過(guò)了,肯定沒(méi)問(wèn)題。當(dāng)我把作文寫完了,我非常激動(dòng),終于把卷子寫完了。接著,我又從頭到位檢查了一遍,這才放心了。
考試終于結(jié)束了,我終于可以放松一下了。今天的語(yǔ)文考試真是有一些難呀!以后我必須好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下一次考試時(shí)一個(gè)題也不空。
考試的作文12
“考試”可以說(shuō)是我們學(xué)生最頭疼的一件事,可是也要必須經(jīng)歷的事。唉!不說(shuō)了,因?yàn)榻裉煳覀兙鸵瓉?lái)一年一度的三升四“陽(yáng)光檢測(cè)”!
清早,我坐著媽媽的“小毛驢”快馬加鞭地來(lái)到校門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。
8:30我們將準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入第一場(chǎng)考試——語(yǔ)文檢測(cè);。當(dāng)我拿到試卷時(shí),看著那密密麻麻的.文字,簡(jiǎn)直讓我眼花繚亂,有點(diǎn)壓力山(很)大!因?yàn)楝F(xiàn)在都是答題卡,所以我還得注意不能把答案寫錯(cuò)地方,處處都得小心翼翼!突然“啪”的一聲,差點(diǎn)沒(méi)把我嚇的半死(到),哦!原來(lái)是我們班的體育委員“被捕”了,因?yàn)樗麤](méi)有聽(tīng)老師的指令就私自折了試卷,這可是電腦識(shí)別不出來(lái)的啊!“叮鈴鈴”考試鈴響了,頓時(shí)教室里一片靜寂,只聽(tīng)見(jiàn)鉛筆在試卷上飛舞的聲音,我偷偷的向四周瞄了一眼,每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真答題。我立即收回目光,來(lái)閱讀自己這張?jiān)嚲。真還有幾道題讓我的小腦瓜疼哦,一個(gè)小時(shí)后我也算是答完了,對(duì)于像我這樣的一位粗心大馬哈的同學(xué)來(lái)說(shuō),檢查是必不可少的一項(xiàng)作業(yè),也恰恰是我愛(ài)偷懶的一部分,為此這也是每次考試前媽媽必須叮囑的事兒。為了不讓自己后悔,還是來(lái)認(rèn)真檢查一次吧,唉!你還別說(shuō),真被我的火眼金睛檢查出幾道錯(cuò)題來(lái),帶著幾份滿足的心情把試卷交給了老師,一溜煙地逃出了考場(chǎng)。
先讓我這腦瓜休息一會(huì)吧,接下來(lái)還有英語(yǔ)和數(shù)學(xué)在等著我呢!
考試的作文13
“同學(xué)們,我們今天要進(jìn)行科學(xué)考試!笨茖W(xué)老師大步流星地走進(jìn)教室,說(shuō)道。我一聽(tīng),既興奮又緊張,心里“咚咚”打著小鼓,躍躍欲試,因?yàn)檫@可是我的第一次科學(xué)考試。
開(kāi)始考試了,我正要寫第一道題目時(shí),聽(tīng)到旁邊同學(xué)嘰里咕嚕地說(shuō):“怎么這么難呀?”“是啊,第一題就這么難!辈贿^(guò),這難不倒我!我暗暗得意,覺(jué)得自己一定能考100分。接下來(lái)的題就像河里的水沒(méi)有遇到石頭一樣順利。
第四部分有兩道題是課外的。哈!我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里看過(guò)!真是歪打正著。我心里樂(lè)開(kāi)了花。題目是這樣的:龍血樹(shù)是樹(shù)中的老壽星,它往往能活多少年?還有一道題:世界上最大的花是什么花?《十萬(wàn)個(gè)為什么》曾經(jīng)說(shuō)過(guò),年齡最大的龍血樹(shù)有10000年,那平均就是幾千年。第二個(gè)問(wèn)題《十萬(wàn)個(gè)為什么》也講過(guò),最大的花是大王花,可達(dá)1。4米,氣味不可聞。這兩道題的`答案分別是幾千年和大王花?磥(lái)多看課外書(shū)也是有幫助的。
第一次科學(xué)考試就這樣結(jié)束了。過(guò)了幾天,成績(jī)公布了,我只考了96分,看來(lái)還得好好加把勁。
考試的作文14
俗話說(shuō):考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根。這句話說(shuō)得太貼切了,學(xué)校里,期中考試,期末考試,大考小考一大堆。常常把我們考得外焦里嫩,滋滋冒油。
這不,開(kāi)學(xué)不到倆星期。這天,老師面帶微笑的對(duì)我們說(shuō):"同學(xué)們回去準(zhǔn)備準(zhǔn)備,星期五,考試!""哎呀呀,這不是要了吾輩們的小命嗎?"一位"師兄"大聲號(hào)到。老師哪會(huì)理睬,她清了清嗓子,理了理頭發(fā),做了個(gè)360度的漂亮的轉(zhuǎn)身,拂袖而去。留下了驚訝的我們,無(wú)語(yǔ)的我們。
這幾天,那些平時(shí)上課不用功,臨時(shí)抱佛腳的弟兄們,晚上猛學(xué)到深夜一二點(diǎn),個(gè)個(gè)都換上了200多度的.眼鏡,大家上課眼睛睜的比燈泡還亮,惟恐聽(tīng)掉一字一句。經(jīng)過(guò)兩三天的準(zhǔn)備,我們對(duì)考已經(jīng)試十拿九穩(wěn),現(xiàn)在摩拳擦掌,躍躍欲試了。
可惜事已愿違,當(dāng)觸摸到考卷的那一剎那間,腦子里一片空白,止字未留。哎,結(jié)果可想而知......
家長(zhǎng)會(huì)那天,大家都沒(méi)精打采,垂頭喪氣,如同霜打茄子。啊!煩惱的考試,離我們遠(yuǎn)去吧,還我們一個(gè)快樂(lè)的童年!
考試的作文15
數(shù)學(xué)課剛上完,林老師就走進(jìn)教室,要我們拉開(kāi)桌椅,這情形不用猜,就知道是語(yǔ)文第二單元考試要開(kāi)始啦。
我偷偷地看了一下周圍的同學(xué):有的愁眉不展,有的相互議論,有的沉著冷靜準(zhǔn)備考試了。我的心“撲通、撲通”直跳,仿佛要從嗓子眼蹦出來(lái)了,心里暗暗地想:我還沒(méi)準(zhǔn)備好,老師就來(lái)考試了!唉,只能拼盡全力了。
老師把試卷發(fā)下來(lái),我從頭往后看了一遍試卷,還好不是很難,都是平時(shí)老師講過(guò)的內(nèi)容,心中暗喜,便拿起筆馬不停蹄地寫了起來(lái)。突然“咔”的一聲,我唯一的鉛筆斷了,我的.寫話還沒(méi)寫完,這下可怎么辦?我急得直冒汗,我堅(jiān)持用斷了的鉛筆寫完最后的內(nèi)容。斷了的鉛筆很不好寫,但最終在下課鈴響的那一刻,我寫完了全部的內(nèi)容,交完試卷,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。我想:下次一定要多備兩支鉛筆,不要再出現(xiàn)今天這樣的情況了。
晚自習(xí)時(shí),我拿到了批改好的試卷,真是郁悶,跟第一單元一模一樣的分?jǐn)?shù):97分!熬d”字寫錯(cuò)扣了一分,寫話扣了兩分。哎,如果我在考前準(zhǔn)備充分一點(diǎn),抽出一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)檢查,說(shuō)不定“綿”字就不會(huì)錯(cuò),要不是鉛筆斷了,我的寫話就不會(huì)扣2分了,我越想越懊喪,可是已經(jīng)這樣了,那只能有錯(cuò)就改,繼續(xù)努力了,我馬上調(diào)整好心態(tài),投入到學(xué)習(xí)中去。
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