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寫(xiě)作作文

我的作文老師作文300字

時(shí)間:2023-02-03 11:10:39 寫(xiě)作作文 我要投稿
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我的作文老師作文300字合集9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我的作文老師作文300字9篇,歡迎大家分享。

我的作文老師作文300字合集9篇

我的作文老師作文300字 篇1

  我的老師姓李,她中等身材,穿著樸素,對(duì)工作也很認(rèn)真負(fù)責(zé)從不嫌棄差生,我以前在寫(xiě)作方面非常并差,李老師每次批改作業(yè)的時(shí)候,都在作業(yè)本上給我的作文寫(xiě)些批語(yǔ),告訴我該怎么樣才能寫(xiě)好日記和作文,F(xiàn)在我的'作文和日記大有進(jìn)步,字也寫(xiě)得比較整齊和規(guī)范。

  李老師很關(guān)心同學(xué)們,只要發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,她總要問(wèn)個(gè)明白,才會(huì)安心給我們講課。

  老師每天都非常辛苦,要為我們批改大量的作業(yè),還要寫(xiě)些教案。每到星期天我們都放松了,可她還要為我們備課,批改作業(yè),您真是太辛苦了。

  五年來(lái)我們受到了你慈母般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),由顆稚嫩的小苗茁壯的成長(zhǎng),將來(lái)有定會(huì)成為參天大樹(shù)。是啊,人的生不能沒(méi)有老師,世界上無(wú)數(shù)的成功人士,哪位沒(méi)有受到過(guò)老師的恩惠?眾多的科學(xué)家,詩(shī)人,音樂(lè)家......都是老師用辛勤的汗水和數(shù)不清的關(guān)懷來(lái)教育過(guò)他們。老師,我定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你,我不會(huì)讓你失望的。

  李老師,我們愛(ài)您!

我的作文老師作文300字 篇2

  我有一位作文老師,她姓袁,我們都親切地叫她袁老師。

  她的個(gè)子高高的,就像一棵挺拔的松樹(shù)。她的身材苗條,好像一位模特,袁老師的頭發(fā)烏黑烏黑的,在太陽(yáng)底下閃著金光,她每天都扎著馬尾辮,那馬尾辮可懂人意了,當(dāng)老師開(kāi)心時(shí),它就跟著跳起舞來(lái),當(dāng)有同學(xué)講話時(shí),馬尾辮也能迅速指向他,袁老師的眉毛細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,好像一個(gè)彎彎月牙。她的眼睛炯炯有神,可惜的是,她戴著一副又大又圓的眼鏡,那調(diào)皮的眼鏡總是騎在鼻子上,和五行山壓著孫悟空沒(méi)什么兩樣。袁老師的'櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道,好詞好句都喜歡住在里面。她的耳朵大大的,我們坐在最后說(shuō)話她也能聽(tīng)得見(jiàn)。

  在上課的時(shí)候。袁老師一般都很溫柔,還常常向我們豎起大拇指,但是,當(dāng)我們說(shuō)話、發(fā)呆的時(shí)候,她也是會(huì)“變臉”的!如果很生氣的話,袁老師還會(huì)拍我們的桌子!有時(shí)候還會(huì)讓我咽好幾口口水呀!

  我很奇怪,袁老師總是穿著運(yùn)動(dòng)服,好像馬上就要去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣,她的口袋大大的,就像哆啦A夢(mèng)的口袋一樣,里面好像有許多禮物似的。

  這是我見(jiàn)過(guò)最棒的作文老師,我愛(ài)袁老師,更愛(ài)上她的課。

我的作文老師作文300字 篇3

  黑黑的皮膚,矮矮的個(gè)子,嚴(yán)肅的表情,這個(gè)老師一看就知道很?chē)?yán)厲,果然,她讓我們實(shí)行貝多芬政策(背就多分),背不過(guò)就罰站一節(jié)課。

  留作業(yè)最多的`是她,每天,她一上完課,就廣播起來(lái):今天,把歷史同步做到N頁(yè),把歷史填充圖冊(cè)做到N頁(yè),把N期報(bào)紙?zhí)砹,作業(yè)本上寫(xiě)N道題連我們班寫(xiě)字最快的同學(xué)都直叫天。

  但是她上課別有一絕,從元謀人到大汶口社會(huì);從炎黃時(shí)期到三國(guó)鼎立就像是講故事,娓娓道來(lái),同學(xué)們聽(tīng)的都很入迷,在不知不覺(jué)中就學(xué)會(huì)了新課程。

  嚴(yán)厲老師竟然還有這樣一套秘訣!

  這就是我的初中老師們,各有個(gè)的形象,各有個(gè)的特長(zhǎng),他們的知識(shí)就像陽(yáng)光雨露,滋潤(rùn)著我們這一群祖國(guó)的花朵,我們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng),以后必將成為祖國(guó)的有用之材!

我的作文老師作文300字 篇4

  我們學(xué)校有很多老師。其中我最喜歡的老師-----語(yǔ)文老師。

  我的語(yǔ)文老師中等身材,戴著一副眼鏡,眼睛閃閃發(fā)光,炯炯有神。她經(jīng)常穿運(yùn)動(dòng)鞋,走起路來(lái)步伐輕快。

  語(yǔ)文老師特別關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,就像我們的媽媽一樣。有一次,我們班的一位同學(xué)生病,她知道了,趕緊找到那位同學(xué),立刻通知家長(zhǎng),在家長(zhǎng)沒(méi)到之前,老師把他叫到辦公室,輕輕地問(wèn):“你哪里不舒服呀?”然后,老師摸摸他的.頭,又給他量量體溫,不一會(huì),老師頭上就大汗淋淋。

  語(yǔ)文老師不但關(guān)心我們,而且也教我們很多知識(shí)。有一次,我一道題不會(huì)做,老師教了我很多遍,也不發(fā)火,始終很認(rèn)真、很仔細(xì)地給我講解,直到我會(huì)了。她講的課既生動(dòng)有有趣,讓我們流連忘返。很多知識(shí)都教給了我們。

  這就是我的語(yǔ)文老師。

我的作文老師作文300字 篇5

  我的語(yǔ)文老師在三年級(jí)時(shí),我們又換了一個(gè)語(yǔ)文老師,她不像一年級(jí)的老師面無(wú)表情地走進(jìn)教室,而是面帶微笑的走進(jìn)了教室。一開(kāi)始,她就介紹了她的名字:賈玉蘭。話剛說(shuō)完,我們班的一個(gè)人就問(wèn)道:“賈老師,您的'賈是哪一個(gè)賈呢?”賈老師說(shuō):“請(qǐng)大家猜猜看!庇谑,我們班的那一些“大文豪”們就涌上黑板寫(xiě)出了許多不同的賈字,有的寫(xiě)了“假”,有的寫(xiě)了“甲”。當(dāng)這些“大文豪”們?nèi)慷蓟刈粫r(shí),賈老師開(kāi)始解釋了:“假”字是指假冒偽劣的產(chǎn)品,我可不是假的老師!蓖瑢W(xué)們一陣哄笑之后,賈老師繼續(xù)講“甲”字是第一的意思,是“桂林山水甲天下”的甲,我是個(gè)好老師,可是我也不敢自稱(chēng)第一的呀!

  接著,她指了指“賈”這個(gè)字,說(shuō):“這才是我的“賈”這個(gè)“賈”通常用在姓名上!蔽覀兌加X(jué)得這個(gè)“賈”字很熟悉,原來(lái),這是唐朝詩(shī)人賈島的“賈”。賈老師和賈島同姓。有一次,賈老師正在上《春聯(lián)》這一課,她正在講春聯(lián)的寫(xiě)法,于是,他給我們講了一個(gè)小故事,我們立刻記住了春聯(lián)的寫(xiě)法。這就是我們的賈老師。

我的作文老師作文300字 篇6

  我的老師有許多:英語(yǔ)老師,數(shù)學(xué)老師,美術(shù)老師,語(yǔ)文老師.我最喜歡我的語(yǔ)文老師---唐老師.因?yàn)樘评蠋熂仁且晃幻利惖膵寢?又是一位盡職盡責(zé)的老師,所以我喜歡我的`唐老師.

  今天,老師教我們寫(xiě)生字,講了一個(gè)"威"字,陳研修問(wèn)老師:"老師,威信的信是哪個(gè)信?"老師便細(xì)心地告訴了她.老師講生字時(shí),還會(huì)告訴我們跟這個(gè)字讀音相同的字,還會(huì)告訴我們跟這個(gè)字形相近的字.唐老師真是一個(gè)盡職盡責(zé)的老師!

  唐老師有一個(gè)孩子,這個(gè)小弟弟叫陽(yáng)陽(yáng),這個(gè)小弟弟經(jīng)常來(lái)我們班搗蛋.每次犯了錯(cuò)誤時(shí),唐老師就會(huì)很有耐心的去跟小弟弟說(shuō)他犯了什么錯(cuò).唐老師真是一位"美麗"的媽媽.

我的作文老師作文300字 篇7

  我非常非常非常的討厭教我作文的黃老師。她長(zhǎng)的其丑無(wú)比,頭發(fā)像羽毛一樣凌亂,鼻子又尖又長(zhǎng),臉比非洲人還黑……

  不過(guò),直到那一天,我改變了心思:那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,風(fēng)吹的樹(shù)葉沙沙作響,鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上唱歌,溫暖的陽(yáng)光照耀著每一個(gè)人……我正休閑的走在街上,嘴里還哼著歌。突然,黃老師出現(xiàn)在了我的.眼前,她還是和以前一樣,穿得亂七八糟的。此時(shí)的她剛從饅頭店里走出來(lái),嘴里還咬著一個(gè)白饅頭。饅頭店的門(mén)口有個(gè)老乞丐,見(jiàn)到黃老師,顫顫抖抖地伸出自己黑乎乎的雙手。黃老師愣了一下,居然轉(zhuǎn)身走了。這個(gè)黃老師,怎么可以這樣呢?一點(diǎn)愛(ài)心都沒(méi)有,實(shí)在是令人討厭。我氣得在心里給黃老師打了一百個(gè)差評(píng)。

  然而,五分鐘后,黃老師居然又出現(xiàn)了,她的手上拿著一大塊黃燦燦的面包,光滑鮮亮的蛋糕上還鑲嵌著幾顆紅艷艷的草莓,散發(fā)著甜蜜誘人的芳香。我急忙躲在樹(shù)后面,想知道她想干什么。黃老師走到乞丐面前,將手里的面包遞給了那個(gè)老乞丐,微微一笑,轉(zhuǎn)過(guò)身,繼續(xù)咬著白饅頭離開(kāi)了,乞丐站起來(lái),向黃老師的背影鞠了個(gè)躬,便狼吞虎咽的吃起饅頭來(lái)。

  我雖然只是站在一旁,但卻從黃老師的行為中感到了一絲絲的溫柔與善良。我不再討厭黃老師了!

我的作文老師作文300字 篇8

  在我教課的老師中,我很喜歡陳老師,她很溫柔,我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)她發(fā)過(guò)火,總是笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)看著我們寫(xiě)作文,我們都親切地稱(chēng)她為“大陳子”,每次她都很有活力,我以為她23歲,實(shí)際上大陳子34歲了,陳老師講得很細(xì)致,同學(xué)們聽(tīng)得很認(rèn)真,所以我們的作文很棒。

  “大陳子”老師長(zhǎng)得很可愛(ài),身材很苗條,穿著藍(lán)色的大衣,感覺(jué)很大方。她還有一頭披肩發(fā),戴著一個(gè)蝴蝶結(jié),感覺(jué)大陳子老師俏皮可愛(ài)。陳老師的臉像個(gè)紅蘋(píng)果,圓圓的,她臉上鑲嵌著一雙黑寶石般的眼睛,我整體感覺(jué)大陳子老師特別可愛(ài)。

  課上,陳老師教我們?cè)鯓訉?xiě)好人物外貌,費(fèi)了不少口水,講的很細(xì)致也很有耐心,陳老師先說(shuō)要跟同學(xué)交流再去觀察,別以為這個(gè)觀察很簡(jiǎn)單,其實(shí)也要按順序,我們都不會(huì),于是老師細(xì)致地講:“先看整體接著局部,在五官里有眉毛,眼睛……還要在五官中找到有特點(diǎn)的地方!弊詈笪覀儗(xiě)好的'話,陳老師會(huì)給我們加一顆五角星,一顆五角星可以換獎(jiǎng)品,所以我們都很開(kāi)心。

  等我寫(xiě)完后老師會(huì)說(shuō),讓我讀一讀,檢查一下,這樣我會(huì)寫(xiě)的更好。

  我很喜歡我的陳老師,因?yàn)樗看谓涛覀兌寄敲从心托模沧屛覍W(xué)好怎么寫(xiě)外貌的方法。

我的作文老師作文300字 篇9

  在周六晚上,我有一節(jié)課。本來(lái)我是不想去的,因?yàn)檫@樣我就不能在晚上看電視了?墒侨ピ嚶(tīng)了一節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)這課一點(diǎn)也不苦惱,而是十分的好玩,特別是我的的老師太好玩了。

  我的老師叫張良。一看到他,最特別是他的肚子,肥肥的,大大的,和一個(gè)大西瓜一樣。頭上黑烏烏的頭發(fā),就像一個(gè)沒(méi)有光明的世界似的。大大的鼻子上架著一副黑框眼鏡,讓我們看他的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他的'眼睛都是兩條細(xì)細(xì)的縫。最重要的是他的嘴巴,一張一合就可以講出一堆堆讓人好笑的話;隨便一說(shuō)就可以變成一篇篇文章。我猜想這可能和張老師的肚子有關(guān)吧,他的大肚子里藏了好多的詩(shī)詞和笑話,所以同學(xué)們都稱(chēng)他為——江湖張胖子。

  有一次,張老師在給我們上課,講著講著,大概渴了,隨手拿起杯子想喝水,哦!杯子空了,沒(méi)水了。我想張老師會(huì)停下講課,出去倒水喝。誰(shuí)知,張老師往上推推眼鏡,眼珠子一轉(zhuǎn),說(shuō):“那個(gè)徐景明,你幫我去倒一點(diǎn)水來(lái)。”景明猶豫了一下,不緊不慢走了上去,拿過(guò)杯子去倒水了。我心里嘀咕著,這張老師,真的好懶,倒水也要其他人幫忙。

  這就是我的老師,張老師。每節(jié)課都帶給我們歡聲笑語(yǔ),我們?cè)诠笮χ袑W(xué)習(xí)了很多寫(xiě)作的技巧和本領(lǐng)。我喜歡我的江湖張胖子老師。

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