慶元旦作文【熱】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的慶元旦作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

慶元旦作文1

　　一眨眼，就到了我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節(jié)了，老師說(shuō)我們應(yīng)該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。所以這次慶元旦活動(dòng)會(huì)比往年更有意思一點(diǎn)，我們六年級(jí)的同學(xué)就打算為元旦搞一個(gè)詩(shī)朗誦，去贊頌我們的祖國(guó)。在全年級(jí)學(xué)生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來(lái)的幾天，我們天天排練，為元旦節(jié)做準(zhǔn)備。

　　終于到了元旦節(jié)了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領(lǐng)巾，向?qū)W校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校，同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個(gè)年級(jí)表演些什么節(jié)目，推測(cè)著哪個(gè)年級(jí)表演得最好。過(guò)一會(huì)兒，表演就開(kāi)了，我們都特別興奮。劉校長(zhǎng)和楊書(shū)記走上臺(tái)，為每個(gè)班評(píng)出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長(zhǎng)少年”發(fā)了獎(jiǎng)狀。然后宣布慶祝會(huì)開(kāi)始，首先是別的年級(jí)表演，有的年級(jí)的同學(xué)表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學(xué)表演樂(lè)器……同學(xué)們都表演的.有趣又長(zhǎng)知識(shí)的。比如那小品吧，這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出來(lái)危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們?cè)趺礈纭澳辍�。月下老人便告訴他們說(shuō)：“年“最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”.從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來(lái)形成了一個(gè)傳統(tǒng)，每年的1月1日就叫年，要?dú)g慶幾天，這幾天張燈結(jié)彩，是人們覺(jué)得趕走了“年”的好日子。

　　一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目，又迎來(lái)了最后一個(gè)節(jié)目，也就是我們六年級(jí)準(zhǔn)備的詩(shī)朗誦，我們走上臺(tái)，望著臺(tái)下千千萬(wàn)萬(wàn)名學(xué)生，激動(dòng)萬(wàn)分，“群山起舞，大海揚(yáng)波，春風(fēng)度玉門(mén)，高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏，我小聲地朗誦起來(lái)，但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開(kāi)了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國(guó)出多的高材生，祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

　　元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。

慶元旦作文2

　　20xx年就要到來(lái)了，我們的元旦聯(lián)歡會(huì)也就此開(kāi)始。

　　在表演的過(guò)程中，我最喜歡的'兩個(gè)節(jié)目，第一個(gè)是徐銘澤表演的繞口令，別人都覺(jué)得速度非常慢，結(jié)果速度非常非常快，速度如閃電。我覺(jué)得是刻苦練習(xí)出來(lái)的。

　　第二個(gè)節(jié)目是于尚潤(rùn)魔術(shù)表演，就有一塊厚厚的玻璃，他那一根筆就抓扎破了玻璃�？吹竭@是的我，就被呆住了，拿一根筆就能扎破玻璃，實(shí)在是太厲害了。

　　今天的元旦聯(lián)歡會(huì)太好了，有吃的，有喝的，有跳的，熱鬧極了。希望下次也再舉行一次元旦聯(lián)歡會(huì)。也能看到想這兩樣節(jié)目，也能看到大家高興的樣子，更希望我能學(xué)會(huì)一些藝術(shù)展現(xiàn)給大家，我覺(jué)得下次元旦聯(lián)歡會(huì)會(huì)有更精彩的節(jié)目，我也能展現(xiàn)一些精彩的藝術(shù)給大家表演，也希望我能給大家表演一次最最精彩的節(jié)目。

慶元旦作文3

　　1月1日，元旦節(jié)，這是一個(gè)快樂(lè)的日子，因?yàn)椴粌H可以放三天假，還可以開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)。但是，這一天，我是無(wú)比的開(kāi)心，因?yàn)槲覀兩衔缫�包水餃�?/p>

　　包水餃，當(dāng)然要隆重一點(diǎn)嘍!每個(gè)人都帶了好吃的：糖果、巧克力、餅干……

　　老師在前一天千叮嚀萬(wàn)囑咐，“千萬(wàn)要把餡帶來(lái)”“不要忘了面”“不要忘了面粉”“別忘了帶刀”“別忘了洗手”，我們咿咿呀呀的高呼，“太棒了”“太好了”，也有的人說(shuō)，“我可不會(huì)包”“我包得像飛機(jī)啊”，老師喊得嗓子都啞了，我們才住嘴，老師生氣地說(shuō)：“再嚷嚷就不包了�！蔽覀兗�體都捂住了嘴巴，生怕不包了!

　　“終于到了包餃子的時(shí)候了。”我高呼著，只見(jiàn)他們都附和著，“是啊”“可盼到了”，我又說(shuō)：“昨天晚上我高興的都沒(méi)睡著覺(jué)啊!瞧我現(xiàn)在，依然是精神煥發(fā)，可見(jiàn)我多么高興啊!”他們也說(shuō)：“是啊!我昨天晚上也沒(méi)睡著覺(jué)啊!”我樂(lè)得拍拍手，說(shuō)：“上一節(jié)課，我們就可以去食堂包餃子了!”隨后，我們上起了英語(yǔ)課!上課的時(shí)候，我一直在想包餃子，心里暗暗笑了起來(lái)。

　　下課鈴一響，同學(xué)們就像脫了繩的駿馬一樣沖向餐廳，我們只聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)喊：“站好隊(duì)再走�！蔽覀兟�(tīng)話的站好了隊(duì)，有秩序的向餐廳駛?cè)�，我們洗好了手，便進(jìn)入餐廳，老師給我們分好了組，每個(gè)組都有一個(gè)家長(zhǎng)，老師說(shuō)：“開(kāi)始包吧!”我們就開(kāi)始包了，可見(jiàn)我們不怎么有經(jīng)驗(yàn)，個(gè)個(gè)手忙腳亂，幸虧有家長(zhǎng)的'幫助，老師也幫助幾個(gè)小組包。我們壓好了面，就開(kāi)始包了!我包得像一個(gè)打敗仗的?，精神萎縮，同學(xué)的媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“不應(yīng)該這樣包，應(yīng)該多多少少的把餡放上，然后把皮先中間一按，兩邊一斗，按出那個(gè)邊來(lái)，就成功了!”我一看，阿姨包的像打了勝仗的，洋洋得意，好像對(duì)我包的餃子蔑視的說(shuō)：“你太差勁了，你瞧我!”

　　我不氣餒，繼續(xù)包，按照阿姨的那個(gè)方法，我包的餃子好像有很大的進(jìn)步，她也好像說(shuō)：“我并不比你差�！蔽业靡獾闹附o阿姨看，說(shuō)：“看，阿姨，我包的有進(jìn)步吧!”阿姨笑了笑，說(shuō)：“是有了很大進(jìn)步�！卑�好了一盤(pán)，老師就給我們?nèi)ハ铝�，我們靜靜的坐在位子上等著，只見(jiàn)，老師端來(lái)了一盤(pán)，我們?nèi)琊I狼撲食一般，爭(zhēng)分奪秒的拿了幾個(gè)，生怕都被別人搶走了!“啊，好吃!”我高興的說(shuō)，他們也說(shuō)：是啊!“我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得水餃有這么好吃。

　　通過(guò)包餃子，我知道了：人只有付出，才會(huì)有收獲，這一個(gè)元旦節(jié)，過(guò)的好開(kāi)心啊!

慶元旦作文4

　　今天是元旦節(jié)，是值得我們慶祝的日子。

　　中午，我們要舉行一個(gè)比較有意思的活動(dòng)，所以我回家吃完飯后就奔向?qū)W校，沒(méi)想到一回學(xué)校就看見(jiàn)教室已經(jīng)被布置的很漂亮了。

　　一看就知道這個(gè)元旦節(jié)肯定會(huì)有意思。

　　一會(huì)，11點(diǎn)半到了，老師帶我們來(lái)到了中院，開(kāi)始拔河，一開(kāi)始是四年級(jí)拔，又是五年級(jí)，最后到我們班了，拔完以后，體育老師就開(kāi)始說(shuō)成績(jī)了，全校只有四——六年級(jí)有資格拔河，一—三年級(jí)沒(méi)有資格拔河。

　　最后，老師說(shuō)∶“四——六年紀(jì)只有四五六的一班第一”。我們拔完河以后，回到了教室，開(kāi)始過(guò)元旦了。

　　一開(kāi)始是語(yǔ)文老師來(lái)到我們班讓我們班的同學(xué)的老師變成了雪人，從那以后每個(gè)老師來(lái)我們班都變成了雪人。

　　一剎間，4點(diǎn)到了，我們的元旦過(guò)完了。

　　最后，主任說(shuō)：

　　在黨的奔小康的好政策的`引領(lǐng)下，人們都過(guò)上了好日子，因此我們要更加珍惜眼前的幸福生活，長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó)，我們的日子一定是：天天有今日，歲歲似今朝!

慶元旦作文5

　　20xx年元旦，我們培訓(xùn)班教室一片歡聲笑語(yǔ)，熱氣騰騰我們正在舉行元旦聯(lián)歡會(huì)。

　　教室布置得很漂亮。四處掛五彩繽紛的彩花和許許多多的五顏六色的氣球。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始，首先是要獎(jiǎng)競(jìng)猜，有猜謎語(yǔ)的，有猜歇后語(yǔ)的，還有的猜謎的.，于秋可抽到一個(gè)謎語(yǔ)，她猜不出來(lái)，只見(jiàn)她臉紅，頭低下，眉頭也紅，手抱著，很不好意思，同學(xué)們都激動(dòng)得大叫起來(lái)。

　　接下來(lái)是表演節(jié)目，有的表演笑話，有的表演唱歌，有的表演英語(yǔ)笑話同學(xué)們得很多獎(jiǎng)品。

　　最后是拜年，龍廷威大大方方的走上講臺(tái)對(duì)陳老師說(shuō)：“祝陳老師新年快樂(lè)，他又對(duì)同學(xué)們拱拱手，彎彎腰拜年。

　　�。∥蚁矚g元旦聯(lián)歡會(huì)。

慶元旦作文6

　　走出校園，揉捏了好久發(fā)麻而僵硬的臉部肌肉，才止住了涌上堤的笑意。抬頭望望天空，藍(lán)色的蒼穹渲染了大片大片的金黃，在素凈的白云上綻開(kāi)大朵大朵富麗的花。野鳥(niǎo)被澄澈的光驚醒，撲棱地掠過(guò)無(wú)限延長(zhǎng)的思緒。

　　如同一團(tuán)澄明的流火般蔓延開(kāi)來(lái)了，偌大的教室里響徹的旋律突兀地由平和驟轉(zhuǎn)為急促。還沒(méi)有從清逸出塵的琴聲帶給人的悠長(zhǎng)余韻中清醒，鼓手就已經(jīng)坐在臺(tái)上了，隨著音樂(lè)再次響起，鼓槌被輕輕拋起，在空中轉(zhuǎn)了兩圈之后重新落回鼓手手里，接著敲出的第一個(gè)鼓點(diǎn)，便使在座各位心神一震！

　　帥！

　　隨著他腳下一聲有力的鼓點(diǎn)，所有人的目光都被吸引到了鼓手帥氣的動(dòng)作上了。那鼓槌就像是鼓手身體的一部分，無(wú)論是在空中劃過(guò)還是落在鼓面上時(shí)，都充斥著行云流水的美感，加上那種干凈利落的氣場(chǎng)，讓人呼吸心跳都想跟著節(jié)奏。鼓點(diǎn)越來(lái)越密集，鼓手一遍遍地進(jìn)行著各種不同的技巧，如海浪翻滾般，沖刷著每個(gè)人的心靈。氣氛一下子升到了極點(diǎn)。

　　指尖無(wú)意識(shí)地伴著節(jié)奏點(diǎn)在桌面上輕磕，仿佛也流轉(zhuǎn)著灼人的溫度。仿佛有什么在心中的海洋上膨脹著，交融著，內(nèi)心便無(wú)端地?zé)崃似饋?lái)，好像燃燒著跳動(dòng)的火焰，逐漸形成一片肆意飛旋的流光溢彩的漩渦，目光于是沉淪其中，再無(wú)法離開(kāi)，無(wú)法自拔。

　　我聽(tīng)見(jiàn)鼓點(diǎn)有條律的緩緩?fù)Ｖ梗�與鼓手全神貫注的眉目構(gòu)成一幅畫(huà)。到最后，鼓手以一記漂亮的“咚”結(jié)束了他的精彩表演。

　　安靜，出奇的安靜，仿佛時(shí)間突然在那一瞬間停下了他的步伐。緊接著，大家仿佛如夢(mèng)初醒，全場(chǎng)爆發(fā)出了雷鳴般的.掌聲。在同學(xué)們興奮地漲紅的臉上，我可以看出這是他們對(duì)他自發(fā)的贊賞。鼓手在這喧鬧中一步復(fù)一步地走到鼓前，深深地鞠了一躬，然后笑著坐回了位子。在那一段字正腔圓的話語(yǔ)聲中，下一個(gè)節(jié)目又開(kāi)啟了帷幕。

　　就這樣，在不停更迭倏閃而過(guò)的或喜或憂或悲或怒，又或是其他的情愫中，們度過(guò)了在這個(gè)學(xué)校的第一個(gè)元旦。

　　此刻我站在那即將擁抱黑暗的蒼穹之下，可以聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處一下下認(rèn)真的來(lái)自新年的鐘聲，紅色的鐘聲，是希望的顏色。噢，明年也請(qǐng)繼續(xù)加油吧！

慶元旦作文7

　　新一年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。

　　在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年，我們有許許多多的.事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。新一年的禮花也即將起，世界的每個(gè)角落都將沉醉于新一年的喜悅中。當(dāng)然，為了活躍校園氛圍，我想，我校將在元旦前后舉行了一個(gè)“慶旦，迎新春”的活動(dòng)。到那時(shí)，優(yōu)美的歌聲將會(huì)在美麗，歡樂(lè)地校園回蕩；同學(xué)們的心情也會(huì)如同海浪般跌宕起伏，同學(xué)們將會(huì)在新的一年里煥發(fā)光彩，“更上一層樓”！

　　同學(xué)們，讓我們?cè)谶@即將到來(lái)的新一年里一起拼搏向上，為美好的明天奮斗吧！

慶元旦作文8

　　今天全校舉行“慶元旦”聯(lián)歡會(huì)，于是我們班在今天下午開(kāi)始了歡樂(lè)的“慶元旦迎新年”聯(lián)歡會(huì)。

　　首先，由主持人——涂寧遠(yuǎn)來(lái)主持聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始：“慶元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始!”話音剛落，禮炮響了起來(lái)，噴射出的五顏六色的禮花紛紛落下，主持人宣布：“‘祝福平臺(tái)’開(kāi)始。”于是，禮花籠罩了教室的中間。隨后，各位同學(xué)開(kāi)始了自己的祝福。祝福完后，“猜謎語(yǔ)”又開(kāi)始了，每位同學(xué)都有自己的猜謎語(yǔ)天賦，爭(zhēng)先恐后地?fù)尨�。緊接著，表演節(jié)目終于開(kāi)始了，首先是馬楚涵的吉他表演《雨滴》，歌聲非常優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)。第二個(gè)是劉子君和龔俊瑤的《不怕不怕》，動(dòng)作優(yōu)美極了!第三個(gè)是謝鼎越和申澄洋的相聲《我是110》，逗得大家捧腹大笑，牙都笑掉了!第四個(gè)是劉延彬吹的葫蘆絲《月光下的鳳尾竹》，歌聲太動(dòng)聽(tīng)了!簡(jiǎn)直讓人如癡如醉、深深入迷。若我是評(píng)委，我一定會(huì)給她打滿分——10分。最后一個(gè)是馬楚涵的`吉他表演《綠袖子》，歌聲使人心曠神怡!

　　表演完后，主持人宣布：“‘成語(yǔ)接龍’游戲開(kāi)始。”大家分成男女兩組進(jìn)行比賽。先是男生組，由何雨開(kāi)頭：“大義滅親�！彪S后，同學(xué)們接二連三地接了起來(lái)，似乎一肚子的成語(yǔ)生說(shuō)也說(shuō)不完。男生組接完后，輪女組了，女生不像男生那樣，男生不知道還有人幫忙想，而女生則是呆若木雞地站在那里。所以最后當(dāng)然是男生組勝出了，不過(guò)女生組的紀(jì)律比男生組好多了。最后一項(xiàng)活動(dòng)是辯論會(huì)，主持人同金九路、謝鼎越、申澄洋、李子磑五

　　人是正方，女生組的五人是反方。老師出的辯論題目是“開(kāi)卷有益嗎?”男生組和女生組經(jīng)過(guò)抽簽，都抽到了自己滿意的簽。正方說(shuō)開(kāi)卷有益，反方說(shuō)開(kāi)卷無(wú)益。辯論會(huì)開(kāi)始了，雙方互不相讓，都說(shuō)出了自己的理由，辯論會(huì)激烈地進(jìn)行著，還沒(méi)分出勝負(fù)，老師就說(shuō)聯(lián)歡會(huì)要結(jié)束了，主持人宣布：“慶元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束�！倍Y炮再次響起，禮花又一次悄然落地，就這樣，我們散會(huì)了。

　　從這次聯(lián)歡會(huì)中，我體會(huì)到了集體的溫暖和歡樂(lè)，體會(huì)到老師的辛苦和親切。在此，我希望以后常舉辦聯(lián)歡會(huì)，一是可以加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)老師的信任，二是可以增進(jìn)同學(xué)們對(duì)老師的溝通。

　　我真愛(ài)“慶元旦迎新年”聯(lián)歡會(huì)啊，真期待下一年的元旦早些到來(lái)!

　　關(guān)于慶元旦迎新年作文以供各位參考和閱讀，祝大家元旦節(jié)日快樂(lè)，希望對(duì)于大家寫(xiě)作水平更加的優(yōu)秀和精彩!

慶元旦作文9

　　元旦就要到了，學(xué)校要舉辦冬季傳統(tǒng)三項(xiàng)比賽活動(dòng)。

　　今天中午，我們初一年級(jí)舉行了三局兩勝的拔河比賽。

　　每個(gè)班級(jí)找出10男10女，組成團(tuán)隊(duì)。

　　第一局，我們班級(jí)輸了，體育老師說(shuō)我們班級(jí)的整體實(shí)力不如（1）班，輸就輸了吧，我告誡大家我們是重在參與。

　　第二局，我對(duì)同學(xué)們的站姿提出了要求，站成“丁”字步，身體略微下蹲，聽(tīng)到口令后，順勢(shì)向后傾，最后的.兩個(gè)男生，要把繩子穩(wěn)住，不能左右晃動(dòng)。效果還真不錯(cuò)，在一片“加油”聲中，居然贏了……決勝局，交換場(chǎng)地后，對(duì)同學(xué)們的表現(xiàn)給予充分肯定，并且不斷鼓勵(lì)他們?cè)偌影延�，乘勝追擊……“加油、加油……”我們班�?jí)又贏了……朋友，你看了后，一起來(lái)為我們班級(jí)加油吧！

慶元旦作文10

　　看著元旦的照片，我心里又不禁樂(lè)起來(lái)。

　　記得元旦的晚上，我的孩子們玩得非�？鞓�(lè)!每一個(gè)孩子都敞開(kāi)了肚皮吃，每一個(gè)孩子都咧開(kāi)了嘴巴笑，每一個(gè)孩子都放開(kāi)了喉嚨喊……我跟著這些無(wú)憂無(wú)慮地孩子們一起笑，一起喊，我感覺(jué)自 己已經(jīng)不是原來(lái)的模樣，自己也仿佛變成了孩子，一個(gè)只有八九歲的'孩子。孩子的內(nèi)心是純潔的，他們的心底沒(méi)有一絲的雜質(zhì)，不是大人想笑了卻不敢笑，想哭了也不能哭……

　　整整一個(gè)晚上，我和孩子們一起鬧著。記得一年來(lái)我從沒(méi)有大聲的笑過(guò)，內(nèi)心的悲哀在心底里牢牢的站著，不肯離開(kāi)。有時(shí)候也有可笑的事情，那笑僅是曇花一現(xiàn)。但元旦的晚上，我開(kāi)懷地笑了 ，開(kāi)心，喜悅，興奮，重新來(lái)到了我的心田。愿快樂(lè)來(lái)到我的身邊，愿我以后的每一天都快快樂(lè)樂(lè)，再無(wú)憂愁……

慶元旦作文11

　　“快點(diǎn)兒，別磨了，快背稿吧！”“誰(shuí)是第一個(gè)節(jié)目，快告訴我！”“盛開(kāi)，你是第四個(gè)表演，準(zhǔn)備一下！”......

　　下午，我左拐右轉(zhuǎn)，交代完這個(gè)，又開(kāi)始吩咐那個(gè)，弄得手忙腳亂，，摸不著頭腦。

　　環(huán)顧四周，只見(jiàn)黑板上的圣誕樹(shù)上掛滿了琳瑯滿目的禮物，有光彩照人的心新禮物，滿臉銀絲的圣誕老人，五顏六色的小彩燈，美不勝收。你瞧空中還畫(huà)著飄飄灑灑的雪花，它們是那樣美麗精致，使我懷疑那是否是仙女的耳環(huán)，或是繡花鞋上的繡球，美麗極了。青草地上撲滿了各式各樣的禮物，艷麗的'顏色，飛揚(yáng)的彩帶，讓人眼饞。

　　在眾多節(jié)目當(dāng)中，我最喜歡琵琶獨(dú)奏。那優(yōu)美的聲音，如靈泉般流進(jìn)我的眼睛，我的心胸。那聲音時(shí)即事緩，緩時(shí)如流水，平靜而又幽雅，即是如大海，激烈而又豪邁。

　　聯(lián)歡會(huì)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

慶元旦作文12

　　20xx年悄然來(lái)到，這是我在小學(xué)生活中放的第一個(gè)元旦假期。

　　這個(gè)元旦假期過(guò)得有一點(diǎn)點(diǎn)小遺憾，為什么呢？因?yàn)檫@幾天我和媽媽都生病了，哪里也去不了（唯一的.一次出門(mén)就是去了一趟姥娘家），什么也干不了，只能呆在家里休息，看書(shū)。雖然有那么一點(diǎn)點(diǎn)遺憾，但是爸爸放假回來(lái)了，這樣我們一家三口人就可以開(kāi)開(kāi)心心的在一起過(guò)元旦了！我還給爸爸媽媽做了新年賀卡——爸爸媽媽非常開(kāi)心——20xx年，眼看我就要當(dāng)姐姐了，我要給我的小弟弟做個(gè)好榜樣——希望在新的一年里我更加努力，好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，為我加油！

慶元旦作文13

　　在20xx年的最后一天，辭舊迎新，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的慶元旦活動(dòng)。操場(chǎng)上已經(jīng)擺放好了椅子，搭上了舞臺(tái)，鋪上了紅地毯，迎接著新的一年的到來(lái)。

　　同學(xué)們整整齊齊地坐在操場(chǎng)上，舞臺(tái)后面的小演員濃妝艷抹，穿著的演出服裝，緊張地等待著演出的開(kāi)始。活動(dòng)的節(jié)目真是精彩紛呈，有管弦樂(lè)表演，葫蘆絲表演，唱歌、舞蹈，拉丁舞蹈表演和全校師生集體表演。我是表演舞蹈的，那優(yōu)美的'舞姿，和著動(dòng)人的音樂(lè)，家長(zhǎng)、老師和同學(xué)樣都融入其中。拉丁舞表演更是激情散發(fā)，魅力四射，大家聚精會(huì)神、目不轉(zhuǎn)睛地看著，時(shí)不時(shí)暴發(fā)出熱烈的掌聲。師生集體表演《我們是陽(yáng)光下的好少年》，那響亮整齊的歌聲，振動(dòng)了整個(gè)操場(chǎng)。

　　不知不覺(jué)中，活動(dòng)結(jié)束了。同學(xué)們有說(shuō)有笑的從操場(chǎng)上散去。有的還在哼著剛才活動(dòng)中唱過(guò)的歌曲，有的還在討論活動(dòng)中的拉丁舞表演，有的還回頭看看，仿佛象聲詞演出還沒(méi)有結(jié)束。

慶元旦作文14

　　今天是元月一日，這意味我們將迎接新的一年，同時(shí)也意味著冬天過(guò)去，春天即將來(lái)臨，就像風(fēng)雨后的彩虹一樣絢麗。然而新年就像一位強(qiáng)鍵的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來(lái)，又像一位花枝招展的小姑娘向我們照手。在這新的一年里我又長(zhǎng)大一歲，也應(yīng)該變得比以前更懂事，更成熟，我將會(huì)為緊張的期末考試而定下扎實(shí)的基礎(chǔ)，應(yīng)盡我最大的努力去刻苦學(xué)習(xí)，盡力就是最好，即使沒(méi)有取得好成績(jī)，我也無(wú)愧于我自己。

　　因?yàn)槲也荒芄钾?fù)親愛(ài)的人對(duì)我的期望。如果我真的有辜負(fù)于他們，我將無(wú)地自容。姐姐的優(yōu)秀和弟弟的聰明讓我感到十分的壓力，所以我不得不前進(jìn)而弟弟的確也比我聰明，雖然我也算不上太差，所以我相信勤能補(bǔ)拙是一顛撲不破的真理，每個(gè)人都應(yīng)該用自己后天的勤奮去彌補(bǔ)先天的笨拙，用汗水澆開(kāi)那絢麗的花朵。有時(shí)候我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有以前更努力，不過(guò)現(xiàn)在我也沒(méi)有放棄自己，不知道為什么，但這并不代表我要放棄，我想努力但有時(shí)候就像媽媽所說(shuō)的一樣還沒(méi)有盡自己的本能。沒(méi)有盡到自己最大的努力。

　　也許正處于青春是的我有一種忤逆心理，還不能夠理解媽媽對(duì)我的期望，總嫌她嘮叨死，但到我每當(dāng)看到電視里的孩子比我們更窮困，沒(méi)有讀書(shū)的機(jī)會(huì)我們還算最幸運(yùn)的，我們生存在這種環(huán)境中相比那些孩子好多，但我們還總嫌父母嘮叨�，F(xiàn)在想想真是生在福中不知福。我的忤逆，媽媽的嘮叨真不知道為什么會(huì)這樣，例如你想學(xué)號(hào)就必須付出實(shí)際行動(dòng)，你心里總是想著要學(xué)好沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是空有的，就像夢(mèng)是青春的.花環(huán)，空有夢(mèng)想難以擔(dān)當(dāng)重任，成長(zhǎng)難免會(huì)有困難和挫折，前面的路都不盡是平坦，彩虹在風(fēng)雨后飄揚(yáng)青春之光和不懈奮斗中會(huì)更加奪目，學(xué)習(xí)也是如此。

　　就像馬克思說(shuō)的一句話在科學(xué)的道路上沒(méi)有平坦的大道可走，只有那些不畏勞苦沿著陡峭山峰攀登的人才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)，你空有夢(mèng)想是不行的，心動(dòng)不如行動(dòng)，天下沒(méi)有掉餅的事，做什么事情都不能懶，因?yàn)閼卸枋且磺凶飷旱母�源，所以我更加要發(fā)奮努力就像愛(ài)迪生所說(shuō)的天才是出自與勤奮。誰(shuí)也不會(huì)天生是天才，雖然有，但很少。

　　無(wú)論在以后的學(xué)習(xí)道路上，還是在生活的道路上充滿荊棘還是長(zhǎng)滿鮮花我都會(huì)以一種昂揚(yáng)的姿態(tài)去迎接新的每一天和生活的挑戰(zhàn)。

慶元旦作文15

　　在記憶的海洋里，一條記憶小舟載著我悠閑自在地漂浮著。突然，一個(gè)畫(huà)面在我的眼前出現(xiàn)。原來(lái)是星期四那件快樂(lè)的事情——元旦聯(lián)歡會(huì)。

　　中午，同學(xué)們都熱火朝天地忙著裝扮教室，有的拉彩花，有的貼窗花，有的畫(huà)黑板。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的精心打扮，教室煥然一新，似乎連空氣里也洋溢著歡樂(lè)的氣氛。

　　在主持人的宣布下，聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了。我們的節(jié)目豐富多彩，精彩紛呈，有激情昂揚(yáng)的詩(shī)朗誦，有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)

　　的小合唱，有神奇莫測(cè)的魔術(shù)表演，還有風(fēng)趣幽默的'小品……

　　瞧，我們班的鄭熒上場(chǎng)了，她為我們獻(xiàn)上了一段拉丁舞。只見(jiàn)她神采奕奕地走上臺(tái)，輕輕地?cái)?shù)著節(jié)奏，那輕盈的身子開(kāi)始扭動(dòng)起來(lái)，時(shí)而扭腰轉(zhuǎn)身，時(shí)而叉腰跨步，時(shí)而扭胯滑步，整套動(dòng)作自然和諧，優(yōu)美輕盈。我們看著她那婀娜多姿的舞蹈，簡(jiǎn)直就是視覺(jué)上的享受。表演結(jié)束，全班響起熱烈的掌聲。

　　看，董鑫基等人的搞笑小品《武松打虎》開(kāi)演了�！爱�(dāng)那個(gè)當(dāng)，當(dāng)那個(gè)當(dāng)，閑言碎語(yǔ)咱不講，講一講，這武松打虎武二郎�！敝灰�(jiàn)董鑫基飾演的武松上臺(tái)了，他抬著棒，來(lái)到一家酒店。接著，店主和小兒開(kāi)始嘮叨了。店主說(shuō)：“虎式一種哺乳動(dòng)物，身長(zhǎng)70厘米，尖尖的嘴，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾�！边�沒(méi)說(shuō)完，小兒說(shuō)：“店主，你說(shuō)錯(cuò)了，你說(shuō)的那是狐貍�！钡曛魃鷼饬耍骸澳阆聜�(gè)月工資沒(méi)了�！本瓦@幾句臺(tái)詞，教室就像炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們樂(lè)極了，有的笑得直拍桌子，有的笑得前俯后仰，有的笑得眼淚都出來(lái)了。表演結(jié)束，那掌聲如雷聲轟鳴。

　　聯(lián)歡會(huì)真是師生同樂(lè)，看，班主任秦老師出場(chǎng)了。他為我們帶來(lái)了火柴魔術(shù)和紙牌魔術(shù)。秦老師還故弄玄虛，讓同學(xué)吹口仙氣，神奇地把火柴變得忽有忽無(wú)，精確地找到了同學(xué)指認(rèn)的牌。魔術(shù)變得有模有樣，真像是電視里的魔術(shù)明星劉謙啊。同學(xué)們興致勃勃地觀賞著，參與著，興奮極了。

　　最后是同學(xué)之間互贈(zèng)禮物。同學(xué)們把自己的祝福送給好朋友，也收獲著好朋友的祝福，感受著新年的快樂(lè)，感受著朋友間真摯的友情。

　　元旦聯(lián)歡會(huì)真快樂(lè)，我將永遠(yuǎn)珍藏在記憶的寶匣里。

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