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寫(xiě)作作文

桔子描寫(xiě)作文

時(shí)間:2023-01-20 17:13:11 寫(xiě)作作文 我要投稿

桔子描寫(xiě)作文匯編7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的桔子描寫(xiě)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

桔子描寫(xiě)作文匯編7篇

桔子描寫(xiě)作文 篇1

  我家房子后面有一塊空地,種了三株桔子樹(shù)。已有三年了,會(huì)結(jié)桔子了。

  桔子樹(shù)的葉子一年四季都是綠油油的。一棵棵果樹(shù)像一把把撐開(kāi)的綠色大傘。每到入春,一朵朵含苞欲放的`花蕾,便悄悄地掛滿枝頭。以前我每天早上去看,春風(fēng)一吹,就聞到撲鼻而來(lái)的芳香,惹得蜜蜂們飛來(lái)飛去忙碌著采蜜。早桔一般在八九月就成熟了,它們的顏色由深綠變成了淺綠,最后到淺黃色。成熟的桔子壓彎了樹(shù)枝的腰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一盞盞燈籠掛在樹(shù)上,真是美麗極了。

  我愛(ài)我家里種的桔子樹(shù),更喜歡吃桔子。它甜甜的,酸酸的,味道好吃極了。

桔子描寫(xiě)作文 篇2

  桔子秋天成熟。

  今天,為了寫(xiě)作文時(shí)便于觀察和感受,我特意讓媽媽給我買(mǎi)了兩個(gè)桔子。

  桔子的樣子是扁圓形的,像一枚枚小點(diǎn)心,又像一個(gè)個(gè)金色的.像燈籠高高地掛在枝頭上,好看極了。

  我拿起一個(gè)橘子,輕輕剝開(kāi)桔皮,一股濃郁的桔香迎面襲來(lái),饞得我直流口水。只見(jiàn)那月牙似的橘瓣,如一個(gè)個(gè)水靈靈的小娃娃緊緊擁抱在一起,親密的樣子,讓人舍不得掰開(kāi),更舍不得吃掉。

  金黃色的桔子,摸起來(lái)滑滑的,聞起來(lái)香香的,吃起來(lái)酸酸甜甜的。

  老師告訴我桔子全身都是寶,它的果肉香甜可口,桔皮可以入藥,有健胃消食的功能;桔皮還可以做調(diào)料,燉肉、做點(diǎn)心都離不開(kāi)它。

  桔子的用處可大呀!我喜歡桔子。

桔子描寫(xiě)作文 篇3

  秋天到了,桔子樹(shù)上掛滿了許許多多的桔子,數(shù)也數(shù)不清。

  桔子的形狀是橢圓形的,成熟時(shí)候顏色是金黃的,沒(méi)熟透的時(shí)候是綠色的,還有的顏色是黃中加綠。摸上去冰涼涼的,像一個(gè)橢圓形的冰塊。剝開(kāi)表皮,你就會(huì)立馬聞到一股又酸又甜的氣味,這會(huì)讓口水直流三千尺。里面的桔肉像一些小小的月牙兒,會(huì)讓你大開(kāi)眼界。它的皮里會(huì)有一些白色的東西,那叫桔絡(luò)。

  如果你咬上一口,你就會(huì)感到酸甜可口。它的吃法很多:“比如榨成汁,做成桔子罐頭,或者是水果沙拉!

  桔子里的.肉很小一粒,特別是桔片里的肉汁,它有幾百粒,像幾百個(gè)兄弟擠在一起,這時(shí)候你會(huì)感到非常熱的感覺(jué)。桔絡(luò)可以治感冒,泡水喝,所以桔絡(luò)是一個(gè)很有用的東西。

  桔子也有很多的作用,去除異味,防止暈車(chē),促進(jìn)消化,還可以補(bǔ)充維生素C。

  雖然桔子全身都是寶,可是桔子也不能多吃哦!桔子吃得過(guò)多也是會(huì)上火的,小朋友不要吃得太多喲!

桔子描寫(xiě)作文 篇4

  我們吃的桔子味道不同。有的甜,有的酸,有的甜中帶酸,有的還略帶苦味。最甜的要數(shù)小金桔啦,甜的像糖蜜都不過(guò)分。我十分喜歡吃橘子,都能夢(mèng)到吃橘子,只要見(jiàn)到爸爸買(mǎi)回橘子來(lái),總會(huì)纏的我垂涎三尺。

  當(dāng)剝開(kāi)橘皮時(shí),你就會(huì)感覺(jué)到一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),吃到嘴里甜絲絲,水靈靈,涼颼颼,使人感到神清氣爽。

  橘子的作用不僅僅是鮮食即可,它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也相當(dāng)?shù)母撸S生素c的含量十分的豐富。

  而且桔子的其他用途也非常的廣泛,果實(shí)可以做果醬,罐頭等美味的食品。果皮可以做菜果膠的種子能榨油,而且還有可達(dá)32%呢!

  橘子不僅好吃,用處多,表面也很漂亮。橙紅色的表皮在光的照耀下發(fā)出星星點(diǎn)點(diǎn)的光光滑的表皮,用手指摸上去就像摸在了淋上水的`絲綢上面,剝開(kāi)那一層皮就會(huì)看到那豐富的小果實(shí),像蒜瓣一樣緊緊的擁抱在一起,而那白色的橘絡(luò)就像被子一樣蓋住了他們小小的身體。

  看到這樣的句子,我總會(huì)想起小桔燈這個(gè)故事,再看一看那橘子還真像個(gè)小桔燈呢!

  喜歡橘子,更喜歡吃橘子,因?yàn)樗粌H好吃,營(yíng)養(yǎng)也很豐富,真希望科學(xué)家可以研制出能在北方生長(zhǎng)的句子,到時(shí)候我們美麗的校園里就會(huì)全是橘子樹(shù),那樣我們可以盡情的享受吃桔子的快樂(lè)了。

桔子描寫(xiě)作文 篇5

  春天的時(shí)候,桔子樹(shù)開(kāi)始長(zhǎng)葉。等到葉子郁郁蔥蔥的時(shí)候,枝頭便開(kāi)滿的白色的小花。熱鬧了好一陣的桔子花落了,就結(jié)出一個(gè)個(gè)小桔子。

  桔子的顏色有桔紅色也有桔黃色的。一半兒青、一半兒黃,像桔子娃娃走路時(shí)摔得鼻青臉腫。它的形狀有點(diǎn)扁,扁扁的桔子像小小的輪子、小南瓜。桔子的個(gè)頭因?yàn)槠贩N不同而大小不一,大的像拳頭這么大,甚至比拳頭還要大。小的像小鳥(niǎo)蛋這么小。在遠(yuǎn)處看桔紅色的.桔子像一個(gè)小燈籠。我又把桔子放到鼻子上聞了又聞,我聞到了一股淡淡的清香味兒,真好聞呀!清香撲鼻而來(lái)。我再用手摸一摸,摸到的皮是光滑的,桔子還有一點(diǎn)軟。

  我再用手把皮扒開(kāi),十二片桔瓣緊偎在一起,像十幾個(gè)兄弟聚集在一起開(kāi)會(huì)呢!桔子瓣上有白白的細(xì)細(xì)的絲。我又把桔子的瓣扒開(kāi),取下一片,那桔瓣像個(gè)月牙兒,看見(jiàn)桔子瓣就像金黃色的小餃子。撕開(kāi)薄膜,像小水滴。我掰下一塊金餃子來(lái)嘗了一嘗,味道又酸又甜爽口極了!

  桔子還有很多神奇的作用呢!桔子皮可以去除冰箱里不好聞的異味兒,曬干了可以當(dāng)中藥治療急病,吃桔子還可以補(bǔ)充人體必須的維生素c,桔子絲還可以止咳呢!

  知道桔子有這么多對(duì)人體有益的作用,我更喜歡吃桔子了。

桔子描寫(xiě)作文 篇6

  金秋十月,秋高氣爽,正是桔子成熟豐收的季節(jié)。

  那扁圓扁圓的桔子宛如一盞盞小燈籠懸掛在樹(shù)上,每根樹(shù)枝都?jí)簭澚搜。桔子大小不一,大的有我們的拳頭那么大,小的只有乒乓球那么大。桔子的皮膚看起來(lái)油亮油亮的,像涂了一層蠟,用手摸上去不像蘋(píng)果那么光滑。它的頭上扎著一個(gè)小辮子,那是桔梗。桔梗上有兩片葉子,就像戴上了一頂小帽子,可愛(ài)極了。

  桔子一天天長(zhǎng)大,一天天成熟。老師告訴我:“桔子剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)先是青的,隨后變成青中帶黃,最后變成黃中帶青,甚至整個(gè)兒金黃金黃的,就像穿上了一件金燦燦的外衣,顯得格外高貴。”剝開(kāi)桔子的外皮,頓時(shí)一股清香直沖我的鼻子,沁人心脾,里面露出了黃澄澄的`果肉。九、十瓣月牙形的桔瓣,圍成一個(gè)球形,好像在竊竊私語(yǔ)。外面裹著一層白色的網(wǎng)狀的桔絡(luò)。掰開(kāi)桔子,取下一片,從正面看像月牙,朝上看像小船,倒過(guò)來(lái)看像拱橋,看得我口水直流。我趕緊把一片放入口中,輕輕一嚼,酸溜溜,甜津津的,令人神清氣爽。

  桔子不僅味美,而且渾身是寶。桔子含有大量的維生素C,桔皮可以泡茶、做香精、做調(diào)料、做中藥,桔絡(luò)可以化痰、止咳,桔肉可以止渴,做成我們小朋友喜歡吃的果汁。

  我愛(ài)桔子。

桔子描寫(xiě)作文 篇7

  今天,王老師來(lái)上課時(shí),露出了一種神秘的笑容,這讓我很疑惑。

  她帶來(lái)了一個(gè)小口袋,讓我們猜一猜里面是什么。我們始終沒(méi)有猜到。王老師拿出它時(shí),我們恍然大悟,原來(lái)是個(gè)桔子呀!

  王老師滿面笑容地剝開(kāi)了這個(gè)金黃金黃的小桔子。王老師剝桔子可真有一套喲!她剝的桔子完好無(wú)損,沒(méi)有一丁點(diǎn)兒瑕疵,而且王老師剝好的桔子像一朵美麗的'菊花,開(kāi)放在她的手心。

  那桔子香極了。這味兒飄到了我的鼻子里,饞得我口水直流,迫不及待地想一口吞下它。

  王老師拿著那香氣迷人的桔子,說(shuō):“只要表現(xiàn)好,就能吃到桔子!”說(shuō)著,給了丁莫言一瓣兒,我羨慕極了。這時(shí),我的雙眼不知怎么,好像貼在了王老師身上,盯著她的一舉一動(dòng)。

  誰(shuí)知,王老師向我走來(lái),塞給我了一小瓣,我的嘴里頓時(shí)彌漫著香和甜,感到了前所未有的幸福。

  王老師又給了幾名同學(xué),讓我印象最深的是“給”戴杰瑞時(shí):王老師走向了他,他欣喜若狂,像個(gè)要領(lǐng)獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員,可正當(dāng)他張開(kāi)那“血盆大口”,想吃掉那瓣桔子時(shí),王老師猛地縮回了手。想不到啊想不到,平日嚴(yán)格的她,居然也有這么幽默的時(shí)候,要是天天都這樣,那就再好不過(guò)了。讓我們把目光轉(zhuǎn)向戴杰瑞。他呆在那里,宛如一個(gè)石頭人,笑臉已僵住,逗得大家哈哈大笑。

  平時(shí)不愛(ài)吃桔子的我,今天竟然如此地想吃。看來(lái),老師的桔子,真是與眾不同!

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