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寫作作文

上體育課作文

時(shí)間:2023-01-03 12:30:31 寫作作文 我要投稿
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上體育課作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的上體育課作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

上體育課作文

上體育課作文1

  我們的體育老師請假了,全班氣氛都陰沉沉的,因?yàn)檎l也不知道這節(jié)課會變成死板的語文課還是燒腦的數(shù)學(xué)課。

  上課鈴響了,大家無精打采地坐在位置上等待著。只聽見腳步聲漸漸近了,語文老師兩手空空地走進(jìn)教室,全班長嘆了一聲“唉”,卻沒想到語文老師把燈一關(guān),讓我們出來排隊(duì)。同學(xué)們我望著你,你望著我,滿臉的疑惑。有的同學(xué)低聲議論著,是不是語文老師良心發(fā)現(xiàn),打算讓我們自由活動;也有的認(rèn)為是先帶我們出去溜達(dá)一圈,然后回來寫作文。

  我們嘰嘰喳喳地下了樓,到操場排好了四列縱隊(duì)。語文老師煞有介事地自我介紹,她姓徐,是我們的體育代課老師。有的同學(xué)撲哧一笑,不知是真是假。有個(gè)同學(xué)叫了一聲,“徐老師,你以前是體育老師嗎”語文老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。沒搞錯(cuò)吧,我們的語文難不成是體育老師教的.?

  徐老師帶著我們進(jìn)行了熱身運(yùn)動,就讓我們自由活動了。有個(gè)固執(zhí)的男生不相信,要挑戰(zhàn)徐老師,跟她比羽毛球。徐老師也不退縮,讓同學(xué)們?nèi)ツ糜鹈蚝陀鹈蚺摹4蟛糠滞瑢W(xué)坐下,靜等一出好戲。同學(xué)們開始猜測是老師贏還是那位男同學(xué)贏。哪知語文老師深藏不露,三下五除就將那位男同學(xué)打敗了。

  下課回到教室,同學(xué)們還在議論紛紛,畢竟語文老師還是一位體育老師真的夠讓我們吃驚的了。我也不知道,下幾節(jié)體育課語文老師又會展現(xiàn)出我們不知道的哪一面。

上體育課作文2

  我有一個(gè)“冰塊臉”體育老師,他就是體育老師——?jiǎng)㈧爬蠋。為什么說他是冰塊臉呢,因?yàn)樗哪槺容^方,而且他只有一個(gè)表情,冷冰冰的。

  記得上體育課,他總是先板著臉地看著我們,等我們都到齊,才開始上課。

  在他的體育課上紀(jì)律可是非常嚴(yán)的。要是被他發(fā)現(xiàn)在講空話,肯定少不了挨頓批。那次體育課,我們跑完了操場,回來開始做準(zhǔn)備活動,因?yàn)槲覀円呀?jīng)吃過苦頭了,所以不敢在這個(gè)時(shí)候吱聲,只是認(rèn)真地做著準(zhǔn)備活動?煽偸怯心敲磶赘蹋袃蓚(gè)人沒把體育老師放在眼里,還是自己管自己說著。劉炫老師的那雙大眼睛早已洞察了一切。“儂則搜啦?不想上體育課上數(shù)學(xué)課去!”可他們似乎當(dāng)劉炫老師在放屁,繼續(xù)聊。這時(shí)候,劉炫老師火了,他徑直朝著那兩個(gè)人走去,扭著他們的耳朵,一手一個(gè),給他們揪了上來,到上面來做。我看著那兩個(gè)傻瓜倒霉的樣子,心里在“哈哈哈”。估計(jì)下次,這兩個(gè)人不會再頂風(fēng)作案了吧。

  人總會有和善一面,劉炫老師也是如此。

  在舟山市的校園足球比賽中,我們通過自己的`拼搏,奪得了第二名的好成績。正當(dāng)我們捧著獎(jiǎng)杯,拍照慶祝時(shí),劉炫老師突然叫了一聲:“明天中午海中洲自助餐,我請客!”隊(duì)員們聽到后可高興壞了。

  那天中午,劉炫老師帶著12張票來到了海中洲,隊(duì)員們?yōu)楦兄x他,早早地來到了約定地點(diǎn),想給他一個(gè)驚喜。時(shí)間一分一秒地流逝,我們看著劉炫老師,他似乎有些著急!皣W”的一聲,我們從門的后面跳了出來,給劉炫老師嚇了一跳,領(lǐng)票時(shí),他用票券打了一下我們每個(gè)人的頭!翱禳c(diǎn)滾進(jìn)去嘞!”

  劉炫老師,他是個(gè)雙面派,我希望他能嚴(yán)厲地對待我們,抽抽我的懶筋,希望他能帶領(lǐng)球隊(duì)更進(jìn)一步。

上體育課作文3

  小時(shí)候,我也和大部分同齡人一樣,特別喜歡喝各種各樣的飲料。每當(dāng)看到大人們聚在一起品茶的時(shí)候,我總是不屑地看著那種苦苦的東西?刹恢獜暮螘r(shí)起,我開始鐘情于它,也許是因?yàn)槲移穱L到了人生的滋味吧!

  我喝茶并不講究茶具的優(yōu)劣,只要用通體透亮的玻璃杯就行了。每當(dāng)我凝望茶葉時(shí),心中總會涌出一縷淡淡的哀愁,可不久,這哀愁就會轉(zhuǎn)變?yōu)橄矏。這時(shí),沏上一杯茶,并不忙著喝,因?yàn)榭粗彩且环N享受。一片片綠茶,極其緩慢地舒展著。隨著它的展開,葉片上的脈絡(luò)也漸漸清晰,水中慢慢地籠上了一層綠色的薄霧。有的茶葉尖尖的如荷箭般,懸浮著,一動不動,像是在凝神思考。

  芽泡透了,杯中像投了天女織的青紗?粗@飄飄渺渺的綠,人也像進(jìn)入仙境一般,不禁想投入這綠之中。一縷縷夾雜著清香的熱氣散到空中,滌蕩著心胸。揭開杯蓋,小心地吹開幾片還浮著的茶葉,抿一小口并不咽下,用它來潤濕口中的每一個(gè)角落。微閉雙眼,品味著這第一口茶:濃濃的香氣蘊(yùn)含在淡淡的苦澀中,沒多久,香氣好像被身體完全吸收,只留下越來越淡的'苦澀。很快,這苦澀也變成了絲絲縷縷的甘甜。這便是我深愛茶的原因。每一口它都能把我的思緒帶到無盡的遠(yuǎn)方。

  也許是有緣吧,從醫(yī)的二姨父也同樣深愛著茶。自懸壺以來,他從不求名貪利,只是用自己全部的學(xué)識治病救人。他像茶般清澈,透明,有著深深的內(nèi)涵,像茶一樣滋潤著病人焦灼的目光。二姨父痛恨無道、無術(shù)的庸醫(yī)。每當(dāng)他向我談起這些時(shí),我總仿佛在品嘗一壺幽香恬靜的龍井。

  有人說,人生如酒,不,酒太烈!有人說,人生如水,不,水太淡!我說,人生如茶,對!不濃烈,不平淡!清靜馨香。我愿化為這樣一杯好茶!

上體育課作文4

  心血來潮的我泡了一壺不知名的綠茶,一個(gè)人靜靜地坐在書桌前,聽著音樂,看著窗外已開花的君子蘭發(fā)呆。

  茶應(yīng)該泡好了吧?我想。起身,拿起橘紅色的茶壺小心翼翼地倒入茶杯中?粗芯G而帶黃的茶水,真懷疑這杯茶能苦到我直吐舌頭。我猶豫了一會,但最終還是舉起茶杯。緩緩將茶水送入口中。帶有淡淡茶香的茶水連同一絲溫?zé)徇M(jìn)入胃里。非?酀瓎?其實(shí)不然,這杯茶的確有些苦澀,但是它留給我更多的卻是入口后,意猶未盡的甘甜,使人遐想萬千,忍不住再去嘗一口。

  這不禁讓我想到了一個(gè)名詞:人生。這人生何似在品茶?先苦后甜,苦盡甘來。

  茶中帶有些茶葉的碎片,這猶如人生中的污點(diǎn)。沒有碎片的茶不算是好茶,而沒有污點(diǎn)的人生也不算是完美的人生。缺陷美,一種離我們的生活很近卻也很遙遠(yuǎn)的美麗。家長們?yōu)樽约旱暮⒆愉亯|了一條沒有缺陷(在他們的眼中)的'人生路,卻使一種人格美離我們遠(yuǎn)去。每個(gè)人的人生多少都會有缺陷,也促使我們每個(gè)人擁有缺陷美。而茶也一樣,無論如何都會帶些碎葉,也許這本不是我們所追求的,但這樣的一杯茶都在我們的不希望中多了一點(diǎn)茶文化的韻味。

  人生淡如茶,如茶一般去除了可樂的浮躁,去除了咖啡的華麗,留下了純而淡的茶水;同時(shí),人生如茶,如茶一般多了些苦澀,多了些甘甜,留下了讓我們意猶未盡的感覺。

  品茶如同品人生,雖然我還小,不懂得如何品茶,也談不上人生。但我希望自己的人生能像品茶那樣,帶些苦澀、甘甜,不完美卻完整,讓自己心滿意足。

  我將最后一杯茶一飲而盡,把自己拉回現(xiàn)實(shí)微笑面對生活。

上體育課作文5

  今天的體育課,同學(xué)們可以說是大汗淋漓又是開心無比。因?yàn)槲覀兘裉爝M(jìn)行了一場驚心動魄的跑步比賽。

  女生的比賽在幾陣呼嘯聲中結(jié)束了。男生的開始了﹗我們男生并排站在賽道上,外套被吹起,活像一個(gè)威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)士。隨著老師口哨的悶聲響起,我們一排男生猶如脫兔般邁開雙腿,距離很快就拉開了,我和姚朝凱跑在最前頭,其他人全在后頭,密密麻麻的,這可是一千米啊﹗

  我繼續(xù)勻速跑著。剛開始發(fā)力太猛,把力量耗盡了。路過主席臺時(shí),女生拍手大叫,有的'甚至差點(diǎn)從上面跳下來,我都沒有理會。跑了一會,覺得自己實(shí)在不行了,陳科昊還在后頭,我趕緊休息了一下。

  “龜兔賽跑”應(yīng)驗(yàn)了!正當(dāng)我休息時(shí),陳科昊在一陣秋風(fēng)的呼嘯中超過了我!我不管三七二十一,迅速拔腿就跑。陳科昊跑得太快了!我用盡剩下的力氣,卻怎么也找不到力氣了。

  就在這時(shí),又一個(gè)棘手的對手來了——羅浩人!他可是長跑冠軍呀!我不寒而栗,試圖讓那雙已在抽泣的雙腳站起來,卻怎么也找不到知覺。這時(shí)陳科昊似乎體力不支,腳步瞬間慢了下來。我一用力便輕輕松松地把他甩遠(yuǎn)了。

  只剩下我和羅浩人兩個(gè)爭第一,我們兩個(gè)一會前一會后,很難決出比賽的勝負(fù)?墒沁@時(shí)我已經(jīng)感到明顯體力不足,已需要大張嘴吸氣來供氧。這時(shí)老師大叫到:“還有五秒”!我們兩個(gè)聽了精神一振,似乎早已充滿能量,一個(gè)勁向終點(diǎn)沖去。五秒,我們不相上下。四秒,羅浩人步子變慢。三秒,羅浩人加快。二秒,羅浩人開始沖刺。一秒,我以腳長的優(yōu)勢夠到了線!這時(shí)羅浩人也來了,我只比他快了0。01秒,險(xiǎn)勝對手。得了第一的感覺真好。

上體育課作文6

  我在六年級。學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重,我無法呼吸。我哥哥看到我這么努力工作,想讓我放松一下。所以我決定每天帶我跑步。

  一開始我很擔(dān)心。我能跑得遠(yuǎn)嗎?跑步需要帶毛巾還是穿專業(yè)運(yùn)動服。哥哥搖搖頭。我問哥哥,‘我應(yīng)該帶什么?’我哥哥說,‘你只要穿上寬松的衣服就行了!

  第一天,我們來到一條路上。哥哥停下來,向前看,好像他已經(jīng)計(jì)劃好了。一條看不見頭的大路向遠(yuǎn)處延伸。我緊張得有點(diǎn)發(fā)抖,說:‘兄弟,不會是這個(gè)吧?’我哥說:‘對,就是這個(gè)!也铧c(diǎn)沒暈過去。什么時(shí)候才能跑到這么長的路的盡頭?我哥哥似乎看到了我對困難的恐懼。他二話沒說,往前跑,我只好跟著。

  當(dāng)時(shí)是中午,烈日曬得我們大汗淋漓。我搖頭晃腦地跟在哥哥身后,還沒到十分之一的距離就喊累了。我哥鼓勵(lì)我說:‘來,最后吃冰棍!’一聽到冰棍這個(gè)詞,我就覺得渾身充滿了力量。又開始跑步。哎,別跟我說,越跑越輕松,越跑越有意思。因?yàn)槲覀冞吪苓呎f邊笑,在學(xué)校里談?wù)撚腥さ?事情,談?wù)撆懿降暮锰,談(wù)撜l獲得了世界體育冠軍。我們的心越來越大,越來越寬,越來越遠(yuǎn)。

  不知不覺,我們已經(jīng)跑了半年了。我們的身體很強(qiáng)壯,學(xué)習(xí)也越來越好!

  跑步教會我,人生就像一場馬拉松。如果你猶豫不決,別人很容易超過你。如果你不顧障礙奔向終點(diǎn),你就會成功,最終享受成功的喜悅。

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