尋覓春天的蹤跡作文

時(shí)間：2022-12-31 13:55:48 寫作作文我要投稿

尋覓春天的蹤跡作文(通用15篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的尋覓春天的蹤跡作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

尋覓春天的蹤跡作文(通用15篇)

尋覓春天的蹤跡作文1

　　隨著開花的土地，春天一路跳舞著那樣明媚，那樣燦爛。

　　它從天上撒下一泓清泉，點(diǎn)亮著花草綠葉的色彩。又推著風(fēng)嬉鬧得跑來，把嫩葉都推成了綠色。它還是個(gè)活潑愛玩的孩子，摘下了嫩葉，掐下了小花。我輕輕地，輕輕地，仿佛不敢觸碰似的，拾起了它們，有春天熱鬧的感覺。河水也嚷著漲了起來，捧起一盞，汲。是帶有春季花香香甜甘潤的氣息。輕閉上眼，鳥兒鶯鶯亂亂得飛著，嗡嗡的鬧著，仿佛在歡迎著春天。“春水初生乳燕飛，燕蜂小尾撲花舊。窗含遠(yuǎn)色通水幌，魚擁香鉤近石磯”唐代的李賀的《南園》就寫出了春的意趣，那令人舒心愜意的畫面就浮現(xiàn)在了眼前。

　　春，象征著我們的希望，就如活潑的小姑娘，跳著，鬧著，四處玩樂著。

　　春風(fēng)拂過，那些殘留著根莖草又倔強(qiáng)茂盛得長了出來。遠(yuǎn)飛的大雁也都排著一字列，大字列回來了。溪水也從冬季的禁錮當(dāng)中獲得了新生的自由，又成為了那鈴鈴作響的潺潺流水。多么美妙!就像受了蠱惑般，不禁迷戀上的春，春的“吹面不寒楊柳風(fēng)”，春的“草色要看近卻無”，春的“牧童遙看杏花村”，春的萬般姿態(tài)，搖曳生輝。

　　窗外，鳥兒嚶嚶成韻

　　小徑上，人們閑暇的.散步

　　湖邊，垂柳新吐嫩芽

　　這一切，春，才剛剛開始。她綻開笑容，她融化冰河，她撒下晨露，她驅(qū)走陰寒。才剛剛開始，盛夏也會(huì)緊接著追隨而來，秋季閃著金色奔來，冬季拋下雪片落寞而來。

　　這便是我看到的，追隨著春天的腳步，所看到的，觸及到的。她燦爛的，如灰莽莽的天下閃露的星辰般，向我的反方向跑開，我跨開腳步，追隨。

尋覓春天的蹤跡作文2

　　星期天，老師帶著我們一起去春游，我們在學(xué)校門口代理半個(gè)小時(shí)老師才來，老師說大家一起排好隊(duì)我們?nèi)�。走到公路上，看到那美麗的楊樹長出了動(dòng)人的枝椏綠綠的，像剛長出來的頭發(fā)那樣美。我們排成一隊(duì)，各色的衣服像一條五彩的毛線那樣美麗。我們每個(gè)人都帶著午餐，有的帶面包有的是火腿腸……我也不例外，我?guī)Я艘恍┓奖忝婧蛢善克?/p>

　　我們又走了一會(huì)，到了一個(gè)小村莊，看到了一顆樹開著白色的花，我問老師這是哦什么樹，老師說這事桃樹。游走了一會(huì)，又看到一棵桃樹，它的'顏色是大紅色的，我從來都沒看到這么好看的樹，有很多同學(xué)都去看了。老師說你也過來看，我看了一會(huì)想著能不能數(shù)一下有幾片花瓣，記下來好寫作文，原來每朵花是五篇花瓣。

　　又走了一會(huì)到了到了公路上，公路兩旁有很多花五顏六色的像一個(gè)美麗的花園，走著走著到了一條小河邊，我們都問老師可不可以到河邊玩，老師說可以，要注意安全。玩一會(huì)我們就去野餐，有很多男同學(xué)拿了小石子在河邊玩打水漂的游戲，他們玩的可開心了。我也著急了，就拿了一個(gè)小石子去拋結(jié)果還差點(diǎn)掉到河里。我們都開心地玩……一會(huì)老師說都上來野餐吧。我們上了岸，老師說，八個(gè)人一組，我們都高新地吃著自己帶的美食。當(dāng)看到老師只帶了一瓶水時(shí)大家都爭先恐后的吧自己的食物給老師吃。

　　過啦一會(huì)我們就回家了，今天可開心了，以后還要出來玩，這是我一年中最快樂的時(shí)光，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

尋覓春天的蹤跡作文3

　　2月15號，在置辦好了年貨后，我建議媽媽一起去踏青。經(jīng)過商量，我們決定自駕前往西太湖，尋覓春天。

　　朝陽初上，我和兩歲的小妹妹跟著爸爸媽媽盛裝出行。媽媽集中精力開車，我和妹妹坐在后面一路歡歌，一小時(shí)不到，映入眼簾的已經(jīng)是花博別樣一方天了。只見陽光下的西太湖，波光粼粼，靜如處子，一襲淺綠色的長裙，似乎在迎接我們的到來。

　　我吸著新鮮空氣，都不想呼出來了。放眼遠(yuǎn)處，那一大片茵茵草坪，一道道婉轉(zhuǎn)回廊，一處處小橋流水，無一不彰顯著我們江南園林的.秀、奇、巧。還有那一幢幢別致的建筑，作為花都武進(jìn)的一員，怎么能不為之自豪和驕傲？

　　春天的武進(jìn)，武進(jìn)的春天——美不勝收！也許老天也為這美景所動(dòng)，淅淅瀝瀝下起了細(xì)雨，雨中的花博更是另有一番滋味。斜風(fēng)細(xì)雨中，綠樹頷首，花枝亂顫，碧草青青，整個(gè)像一位仙女有梨花帶雨的妖嬈，又不管大家閨秀的高雅。

　　“真是太美啦！我愛死這里啦！”我不禁在雨中哇哇大叫起來。妹妹也在一邊幫腔：“愛死這里啦！愛死這里啦！”“瞧你倆那傻樣！”爸爸在一邊哈哈笑起來。這時(shí)，我瞧了瞧媽媽，她坐在花壇旁邊的椅子上，耳朵靠在花上，好像在聽些什么。我好奇地走上前去，也將耳朵貼在花上，哦，小花們好像在對我說：“小姐姐，你看看我們可愛嗎？”我趕緊輕聲回答道：“可愛可愛真可愛，廣大中外游客一定很喜歡你們的呢！”聽到這話，小花們笑了，忍俊不禁……

　　“寶貝，走啦！”不知什么時(shí)候，媽媽已經(jīng)離開了花壇，走到了前面，并且邊揮手邊叫我走啦。我一驚，看看手表，竟已是十二點(diǎn)啦，

　　坐在車上，我還在回味著西太湖別樣的春意，又濃又清新，真令人流連忘返。

尋覓春天的蹤跡作文4

　　在今天早晨，我們班的37人準(zhǔn)備踏舂。能欣賞到非常好的風(fēng)景，體會(huì)到有趣的故事，那就是踏春！

　　今天早晨8點(diǎn)鐘，我懷著興高采烈和興奮的心情去踏舂，到了那里必須先報(bào)名才能去。我們等到了8點(diǎn)鐘，老師終于來了�？蛇€是有8個(gè)同學(xué)沒來，真可惜！老師讓我們8個(gè)人，8個(gè)人的一組，我和我最要好的朋友一組。當(dāng)選組長的時(shí)候我把組長讓給了李明奇，因?yàn)槔蠲髌媸俏易钜玫呐笥�，我不給他給誰呢？

　　踏舂開始啦！當(dāng)我看見第一棵樹的時(shí)候我會(huì)想到：春天終于來了，我已經(jīng)等你很久了。春天里：小草變綠了，綠樹發(fā)芽了，小樹長高了。當(dāng)?shù)轿覀兦f的時(shí)候，我卻沒發(fā)現(xiàn)呢？我真是一個(gè)不愛出來玩的人。當(dāng)走到農(nóng)田的時(shí)候那里卻有許多非常好看的'花。老師讓我們下去好好觀賞花，再嘗一下它的味道。說完以后同學(xué)們就開始行動(dòng)來，有的在用手機(jī)照相，有的人在嘗花的味道，有的人在摸花，還有的人站在一起，讓老師照個(gè)相。這是我有一個(gè)感受那就是：春天的道味太棒了！在走的途中，我卻問老師：”老師，為什么有的人不來呢？“老實(shí)回答說：”不來一定會(huì)讓他們后悔的�！拔覀冏咦咦撸宦废蚯白�，到了一條河，我們想下去玩。老師說：”下去玩吧“。我們就像鷹一樣飛下去。我們在下面玩打水漂。高豐啟一不小心就把張同柏的臉上弄了一道傷。我怕老師會(huì)擔(dān)驚受怕，就沒敢給老師說。

　　這就是我們踏春的故事！

尋覓春天的蹤跡作文5

　　春天的到來，讓的生長又從“0”開始，綠色的小草，彩色的小花，不都是春天的象征嗎？

　　邊的樟樹不知什么時(shí)候已經(jīng)長出新芽，那一片片嫩綠的新芽兒，正努力的朝著太陽生長。

　　它們一片片，載著陽光的希望，帶著樟樹的夢想，三五成群的聚在一起，一起來吸收太陽的溫暖美好。

　　而那些枯葉，被新葉擠的沒有地方，它欣慰的笑了笑，乘風(fēng)落在地上。

　　旁的小花，也開的鮮艷漂亮，不但顏色各異，樣子也都不一樣，一朵朵開在旁，那樣引人注目，多么生機(jī)，多么漂亮。

　　花兒，當(dāng)然有一股芬芳，還會(huì)帶上泥土的清香，那香味隨著風(fēng)兒飄蕩，飄進(jìn)每個(gè)人的心。

　　小花邊上還會(huì)有一些小草，綠得新鮮，綠得漂亮。

　　除了旁那不知名的小花，花鳥市場的花兒更加漂亮，桃花和梅花相爭艷，蘭花也來湊熱鬧�；▋涸谶@花鳥市場里，并不少見，到處都花的香氣，走到哪兒，眼睛都充滿彩色，還不同的樣式不停的換，總是有新的圖片印在你的腦海中。

　　春天的陽光是最好的，并不寒冷，也炎熱，暖洋洋的，叫人犯困，讓人想瞇上一陣子眼睛感受陽光的.擁抱。

　　天碧藍(lán)碧藍(lán)的，湖水碧綠碧綠的，天上，有白色的白云飄過，湖里，有紅色的魚兒游過。天上有小鳥，湖里也有小鳥。湖里哪來的小鳥？從天上來，倒映在湖水里。

　　一年之計(jì)在于春，春天，一個(gè)美好的季節(jié)。

尋覓春天的蹤跡作文6

　　今天，老師帶著我們?nèi)ゴ河�。同學(xué)們都是早早的到了校門口，有的同學(xué)拿了面包、方便面、餅干還有水。老師來了就說：”大家8個(gè)人一組排隊(duì)，選一個(gè)隊(duì)長和一個(gè)副隊(duì)長�！�

　　我們出發(fā)了。我感覺春天的氣息向我們招手，好像是因?yàn)槲覀兊牡絹矶械脚d奮。我們走在了路上，過了紅路燈，我們到了第一站”全佛寺“，那里的景色正是太美了如仙境一般。我們又看到了光彩奪目的花朵，老師在那朵花上照了相。我們看了看真是五彩繽紛的'花朵。老師又和我照了一張，我一看炯炯有神的眼睛，太好看了！

　　我們到了下一站，那里是一個(gè)工廠里面有五彩繽紛的小花。我們?nèi)柫藛栒f：”可以讓我們進(jìn)去看一看那多小白花。“看門說：”不行如果不是這里的工人誰也不讓進(jìn)。“我們都垂頭喪氣的給老師說：”老師那個(gè)工廠里面開了許多漂亮的花朵，可是工人說不讓我們進(jìn)去看，只能在外面看�！袄蠋熯^去給那個(gè)工廠里面的花照了幾張相，我們就走了。我在心里暗暗的說：”這個(gè)工廠太小氣了，進(jìn)去看一下也不行�！�

　　我們到了一座橋上，大家興奮地說：”太好了，我們終于到了�！袄蠋熡杏盟谜障鄼C(jī)照了幾棵小樹，又照了五顏六色的花。照出來的照片太好看了。我們興高采烈地迅速飛奔下來，大家一看興奮極了，可以打水漂了。我們?nèi)フ伊藥讐K石頭，有人已經(jīng)開始漂了。有的連漂6下，我卻最高紀(jì)錄是5下。王小松連漂十幾下是我們的最高紀(jì)錄。我手拿了兩把石頭，我在練習(xí)中。后來，我又和馬晨曦一起玩了，原來馬晨曦也是剛玩打水漂，還沒我漂得多呢！我們正在玩得高興，有人說要走了，我就戀戀不舍得離開了。

　　這就是我有春天的發(fā)現(xiàn)，快樂的發(fā)現(xiàn)！

尋覓春天的蹤跡作文7

　　春天是有許多事情的比如說：有人去踏春的，有去收集標(biāo)本的，今天我就跟你說我們?nèi)ヌご旱氖虑榘嫂u

　　我們星期天去的，我們是步行到河堤那里。

　　我們?nèi)サ臅r(shí)候特別興奮，高興。我想我們要去哪里玩呢?我們要帶食物嗎?我們要去收集標(biāo)本嗎?關(guān)于這些問題我的腦袋亂七八糟的'想了起來。

　　老師來了，我問老師：”老師我們要不要去收集一些標(biāo)本呢?“老師說：”我們不去收集標(biāo)本，你想一想，我們要是把那里的小花呀!小草、樹葉都拿走了它們不都枯萎了嗎?所以我們不能拿走這些東西�！拔艺f：”知道了老師，我們一定是最有修養(yǎng)的人。“老師說：”對，你們是最有教養(yǎng)的孩子!“

　　過了一會(huì)兒老師說：”蘇鵬，把來踏春的人都記一下。“蘇鵬說：”好，現(xiàn)在開始報(bào)你的名字�！拔艺f：”尚俊歌!“蘇鵬就記上了我的名字。記完名字我們開始站隊(duì)了。老師問：”來的人都記好名字了嗎?“蘇鵬說：”都記好了�！袄蠋熅烷_始點(diǎn)名了，有些人沒有答應(yīng)到老師就問：”這些人都沒有來嗎?“蘇鵬說：”不是，有些人都去買東西了�！斑^了一會(huì)兒買東西的人都回來了，老師說：”那我們趕緊出發(fā)吧!“我們說：”好!“

　　我們就出發(fā)了，半路上我們覺得這棵柳樹很好看，就讓老師走著照著。我們過馬路的時(shí)候老師讓我們停了下了。我們?nèi)ズ犹莸臅r(shí)候很開心!

尋覓春天的蹤跡作文8

　　在這個(gè)不尋常的春天里，原本被風(fēng)雪打擊萎靡不振的花重新綻放了它原有的光彩；原本被大雪覆蓋的大地重新恢復(fù)了生機(jī)；原本被大雪壓頂?shù)膮⑻齑髽溆只謴?fù)了它那高大威猛的形象。春天是那么地特別，她擁有著其它季節(jié)沒有的強(qiáng)大的生命力和廣闊的胸懷，她賦予萬物生機(jī)與生命。春天來了，花兒喜笑顏開，鳥兒放聲歌唱，魚兒追逐嬉戲。這一切一切都是那么不可思議��！春天的陽光總是那么地溫和，春雨更是連綿不絕，滴滴入人心，令人回味無窮啊！

　　春天的時(shí)候萬物看起來總是比其它的時(shí)候多了一分生機(jī)，原本郁悶的人也逐漸變得開朗起來了，往往在街上看到過往的人們，臉上總多了那么一絲微笑，這個(gè)季節(jié)是總是那么地特別且不尋常，這股神秘的不竭的生命力量源自于哪里呢？春天是四季之首，又像是夏、秋、冬的姐姐一樣似的'，冬天是這四個(gè)季節(jié)中最調(diào)皮的小弟弟，他把冰寒帶給了大地，并奪取了萬物的生機(jī)，而冬天過后又恰恰到了春天，春天給予萬物生機(jī)與溫暖，這像不像是頑皮的弟弟做錯(cuò)了事情，而姐姐幫他收拾殘局呢？

　　春姐姐是那么地溫柔懂事，她派春雨這個(gè)使者滋潤大地，還讓春陽帶給萬物溫暖，春風(fēng)帶給萬物生機(jī)。春天總是那么地不尋常，在這個(gè)不尋常的季節(jié)里我們感受到的是不一樣的溫暖，沒有夏日時(shí)的炎熱，只有溫和與舒適。春天總是默默地賦予萬物生機(jī)與溫暖，這一切的一切是那么地不尋常��！

尋覓春天的蹤跡作文9

　　春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，一個(gè)辭舊迎新的季節(jié)，一個(gè)播撒希望的季節(jié)，一個(gè)鳥語花香的季節(jié)。春天是實(shí)在的，是自然時(shí)令的春天；春天是象征性的，是改革的春天，文化的春天，心靈的春天……

　　春風(fēng)吹拂大地，大地醒了；春風(fēng)撫摸小河，小河化了，唱起歡樂的歌；春風(fēng)親吻著萬物，萬物笑了，一切都活了，生機(jī)勃勃。聽！春天來了，讓我們來尋找她。

　　春天來了，她來到了小河邊，河水叮咚叮咚唱起了歌，小鳥翩翩起舞，小樹深處嫩綠嫩綠的枝芽，在風(fēng)中搖曳。

　　春天來了，她來到了校園里，同學(xué)們脫下了冬裝，穿上了充滿生機(jī)的春裝，一個(gè)個(gè)精神飽滿，神采奕奕。校園中，桃樹的花，開了，一朵一朵壓枝低；放眼望去，綠油油的一片，是那么的耀眼充滿春意樹木脫掉了外衣，又重新回到了工作崗位，蝴蝶成雙成堆的飛，和春姑娘一起飛向天邊。

　　她來了，來到了田野里，農(nóng)民們一個(gè)個(gè)彎腰低垂，在那里灑下希望的種子，因?yàn)樗麄儠缘�，春天象征著美好，只有在春天那不顧一切的付出，到了秋天才能回�?bào)我們“來年枕著饅頭睡”的愿望。

　　春姑娘走了，悄悄的'走了。她匆匆的來，又匆匆的走，走遍了各個(gè)角落。

　　我不用再去尋找她了，我找到她了。春天無處不在，在每一個(gè)角落里都六下了她深深的足跡。每一處都有她一個(gè)美好的回憶。

　　“春天在哪里，春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝！”

尋覓春天的蹤跡作文10

　　春天，就像一壺沁人心脾的好茶，需要我們細(xì)細(xì)地去品嘗，去體會(huì)。

　　春天，是花兒們的天下，紅的、紫的、藍(lán)的、粉的……開出了一片萬紫千紅的世界�？矗菐卓脵鸦�，有些花兒像個(gè)高傲的公主，把頭偏在一邊，不屑地看著陽光；有些花兒像一個(gè)害羞的小姑娘，把頭低了下去，不肯露出自己那嬌人的容顏；有些花兒像一位優(yōu)雅的舞蹈家，舒展著花瓣，跳起了歡快的舞蹈。瞧，那一片金黃的油菜花，正在舉行選美大賽呢！它們努力地開花，兒散發(fā)出濃郁的香氣，引來了許多蜜蜂和蝴蝶呢！

　　春天，是動(dòng)物的樂園。許多冬眠的.動(dòng)物都漸漸地蘇醒過來了，積雪也在融化，整個(gè)森林重新變回了欣欣向榮的景象了。小兔子在草地上一個(gè)勁地蹦啊、跳啊，仿佛要把整個(gè)冬天沒有跳的勁道全部給補(bǔ)回來。百靈鳥正在開演唱會(huì)呢！引來了許多小動(dòng)物來聽歌呢！如果此時(shí)你悄悄地去那里看看，會(huì)發(fā)現(xiàn)簡直可以用人間仙境來形容了。如果動(dòng)物也會(huì)說話，那它們一定會(huì)說：春天真好，春天真好！

　　春天，是孩子們的天堂，你瞧，男孩子們正在綠茵茵的草地上快樂地踢球呢！而女孩子們呢？在草地上放起了燕子風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏，把天空點(diǎn)綴得絢麗多彩！

　　春天，是一個(gè)令人回味無窮的季節(jié)。春天，真美！我愛這美麗的春天！

尋覓春天的蹤跡作文11

　　爸爸，你不是一直想讓我給你講講踏春的故事么？那今天，我就來給你好好的講講吧！

　　那天，爺爺把我送到學(xué)校門口，我本想我是第一名到的，誰知，到學(xué)校門口一看。呀！都來了這么多人了，我一眼就看見了我的幾個(gè)朋友在等老師，我高高興興的跑過去，他們見我過來了，就問我?guī)Я诵┦裁�，我說：”沒什么，只有幾根香腸和一盒八寶粥�！拔肄D(zhuǎn)念一想，帶一瓶水會(huì)不會(huì)渴？再買一瓶吧，以防萬一。于是我急忙跑到旁邊的商店買了一瓶。出來后，老師還沒來，我們感覺有點(diǎn)無聊，有人提議打牌，我們?nèi)蓖ㄟ^，興高采烈地玩起來了。不知不覺的，老是出現(xiàn)了，讓我們分好組、排好隊(duì)，我們一切準(zhǔn)備好后，開始出發(fā)了。

　　我們走在路上，看到了很多花，有；迎春花、梨花、桃花……這些花中的一些不僅美麗，還能食用呢！像迎春花，吃起來甜甜的。老師說走的時(shí)候，我還依依不舍呢！我們到目的地的'時(shí)候，我向四周一看，哇！好美的地方，不遠(yuǎn)處有一條清澈見底的小河，它歡快的向東邊流去。老師說；”你們?nèi)ネ姘�，小心點(diǎn)。“老師話音剛落，我們就都一蹦一跳的去玩了。我和我的幾個(gè)小伙伴一起到河的邊上打起了水漂，我們每個(gè)人都玩得非常高興。

　　我們幾個(gè)人玩了好長時(shí)間，老師喊我們?nèi)コ詵|西，我們飛奔過去，狼吞虎咽的吃起來，食物被我們的洗劫一空后，我們坐在報(bào)紙鋪著的地上休息了一會(huì)兒，又開始了我們有趣的游戲——爬樹。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，老師來說我們該回家了，我們就又不情愿站好了隊(duì)，走了好長時(shí)間才回到家。

　　這就是我們?nèi)ヌで嗟挠腥さ氖拢职�，你喜歡我們的這次踏青么？如果下次還有有趣的事的話，我還講給你聽。

尋覓春天的蹤跡作文12

　　星期五，老師說去踏春，在星期日出發(fā)。我興奮地整夜沒睡著。我早早的把要用的東西準(zhǔn)備好了。

　　到了星期日那天，我六點(diǎn)三十就起床啦，干完雜事已經(jīng)六點(diǎn)五十一啦。我跑到尚柯家，見尚柯正在梳頭，就急忙催尚柯快點(diǎn)�？戳艘幌卤硪呀�(jīng)七點(diǎn)了。尚柯弄完了我們要走了，熟人她們問我：”去哪?“我說：”老師領(lǐng)我們?nèi)ヌご?“正好他們在我們學(xué)校一帶工作，就把我們帶到學(xué)校了。

　　一路上有小鳥在歌唱，仿佛整個(gè)世界都是它的舞臺(tái)。還有柳樹，長長的'柳枝是她的頭發(fā)。還看見了楊樹呢，它可直了。春天到了，楊樹也綠了，它雖然不像柳樹漂亮，但楊樹很堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也永遠(yuǎn)不動(dòng)搖。走了一會(huì)兒，有一片桃林有紅的，有白的，有粉的桃花可漂亮啦!我們還在那拍了照，走著走著就到了公路，公路還有一種白色的花，叫什么我也不知道。還有一種黃色的花可以吃，剛?cè)胱旌芴穑粫?huì)就很苦了，我連忙把它給吐啦。走了一會(huì)我還看見了一個(gè)工廠里面有一棵很漂亮的樹，只是不知道叫什么名字，想進(jìn)去看看人家不讓進(jìn)去說是工廠比讓進(jìn)，也太小氣了。老師對那個(gè)看門地說：”只是我進(jìn)去不讓同學(xué)進(jìn)去，只是去拍照片就回來�！八糯饝�(yīng)的。

　　這一片還有一個(gè)工地，里面有郁金香花。我可想要一朵了，不過那些花不是我的。我不能要，只想看看�？扇思也蛔屵M(jìn)，老師說她進(jìn)去照張照片，他也不讓進(jìn)。我們只是去看一下有不拿什么東西，看他緊張那樣不進(jìn)就不進(jìn)。不知哪個(gè)同學(xué)說：”讓他幫咱拍�！白吡艘恍�(huì)兒，有一個(gè)商店我們都去哪買水喝，我們休息了一會(huì)體力又回來了。

　　我採了一朵小雞蛋花，做這回來踏春的紀(jì)念。

尋覓春天的蹤跡作文13

　　“門前老樹張新芽，院里枯木又開花…�！庇质且荒晷缕瘘c(diǎn)，又回到了四季之首——春。在這個(gè)萬物萌生的時(shí)候，讓我們一起去尋覓春的蹤跡吧。

　　陽春三月，走出家門，人們就感覺到一陣暖風(fēng)拂面迎來，空氣中夾雜著梔子花的芬芳和泥土的氣息，愉悅之情油然而生。看，那水面上的波紋，那婀娜的柳樹隨風(fēng)盡情搖擺著。春風(fēng)，吹開了人們畏寒的心扉，給大地帶來了活力，也使得人們腳步更加輕快，心中的希冀也更加強(qiáng)烈了。功夫不負(fù)有心人，我找到了她——春風(fēng)。

　　細(xì)雨綿綿，小雨叩響了季節(jié)的門。雨中的一切都是那么的迷蒙，透著一種朦朧的美。看，柳條經(jīng)過一夜的.春雨的洗禮，伸展了腰肢，吐青了；那些不引人注目的小草也在一夜之間換上了新裝，挺直了胸膛；青蛙睜開了惺忪的睡眼，愉快的歌唱。種子伸了個(gè)懶腰，卸掉自己身上厚厚的冬裝，探出頭來，享受著一份濕潤的清涼。踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫。我找到了她——春雨。

　　春花也不甘示弱，吐露著芬芳，展示著自己的美態(tài)�？矗⌒〉亩∠慊�，輕輕地綻放。詩人筆下憂郁的丁香此刻卻有著如此的溫柔和熱情，排山倒海，轟轟烈烈。紫藤蘿開的瀟灑風(fēng)流，一串串花朵緊緊地挨著，里面是深紫，外面略淡，似一個(gè)嬌羞的美人兒，“猶抱琵琶半遮面”，朵朵飄灑著令人心醉的美。于是，在這一片燦爛之中，我擁有了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我找到了她——春花。

　　老話說的好，一年之計(jì)在于春。春天，是耕耘的季節(jié)。春華秋實(shí)，播下一個(gè)希望，收獲一個(gè)明天。如花的歲月里，讓我們?nèi)ひ挻禾斓嫩欅E，一起擁抱這個(gè)美好的季節(jié)！

尋覓春天的蹤跡作文14

　　要說春夏秋冬四個(gè)季節(jié)里，我最喜歡的應(yīng)該就是春天了吧？因?yàn)槲矣X得春天是一切萬物復(fù)蘇的節(jié)日，春天是那么的美妙，那么的美麗。在春天鳥語花香，小草都發(fā)了，芽率樹也發(fā)了，芽小河都開始融化了，地上的積雪也漸漸地融化了。春天來到了，小河旁，小河又恢復(fù)了，那長長的流水，唱著歡快的歌曲，一路奔向大海的懷抱，小河融化了，春天又來到了，樹林里樹枝上的葉子全部都發(fā)了芽綠綠的美麗極了。在春天，我覺得最有特征的應(yīng)該就是鳥兒飛回來了，和迎春花也開了。在冬天的時(shí)候，樹上的鳥兒幾乎都沒有，但是快到春天要到來的時(shí)候，樹枝上的.鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，就在早上六七點(diǎn)鐘的時(shí)候吧，他們就開始在樹枝上嘰嘰喳喳的，像是在說話似的。

　　都說一場秋雨，一場寒，一場春雨，一場暖下了第一場春雨，以后的天氣就會(huì)越來越暖和了，以后的天氣就會(huì)陽光明媚，不會(huì)再陰森森的了。我喜歡陽光明媚的天氣，因?yàn)槲矣X得那樣可以讓我的心情瞬間變得很開朗，但是如果陰森森的天氣，我覺得那樣的天氣會(huì)使我的心情變得很郁悶。其實(shí)我也挺喜歡下雨的，但是我喜歡春雨，春雨，下完的時(shí)候空氣里會(huì)彌漫著泥土的腥味，還有小草和小花的味道。雨水沖刷著剛剛發(fā)芽的小草，或者剛剛發(fā)芽的樹葉嫩綠嫩綠的，特別好看。

　　春天是美麗的，春天是多姿多彩的，同學(xué)們，你們喜歡春天嗎？反正我是特別喜歡春天的，春天，我愛你！