笑容的作文

時(shí)間：2022-12-20 19:39:01 寫(xiě)作作文我要投稿

笑容的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的笑容的作文，希望能夠幫助到大家。

笑容的作文

笑容的作文1

　　真誠(chéng)的笑容能溫暖最冰冷的人心;它能使陽(yáng)光照入人心中最灰暗的角落;它還能讓我們嘗到生活中的甘甜與美好。之所以我覺(jué)得笑容是珍貴的，是因?yàn)椤?/p>

　　那一天去上學(xué)時(shí)，我的心情很不好，默默的低著頭走路，雙腳邊向前挪動(dòng)，一邊踢著腳邊的樹(shù)葉，整個(gè)臉上似是蒙上了一層灰暗的霧靄，沒(méi)有一絲光彩，一副冷眼看世界的.樣子心。

　　我走到校園北門(mén)，一只手去摸市民卡，也仍是低著頭兒，突然聽(tīng)到一聲甜美的"嗨!”我的大腦頓時(shí)“卡殼"了，是在叫我嗎?我猛然抬起頭，是羅老師，羅老師是我們班既溫柔又美麗的心理課老師，她似乎發(fā)現(xiàn)了我今天很不對(duì)勁，朝我揮了揮手，眼睛彎彎的，像兩條月亮一般清澈明亮的小溪，就在那一秒鐘內(nèi)，羅老師露出了笑容，那微笑就像一束溫暖的陽(yáng)光，直照進(jìn)了我的心間，悄然間，微笑使我從黑暗無(wú)底的峽谷爬了出來(lái)，我看到了全世界最溫暖的陽(yáng)光。。等我回過(guò)神來(lái)我已經(jīng)被隊(duì)伍向前推了好幾步，我轉(zhuǎn)過(guò)身，也用最真誠(chéng)，最精神，也是最天真的笑容回答羅老師，用最爽朗的聲音說(shuō)一聲：“羅老師好!……

　　就在今天，我把我和羅老師的美好回憶悄悄藏入肚子里，她的笑容我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。笑容果真是最珍貴的!

笑容的作文2

　　今天我發(fā)現(xiàn)爺爺這幾天的進(jìn)步，比之前進(jìn)步了不少。

　　我在上一次寫(xiě)作文中寫(xiě)到爺爺?shù)娜秉c(diǎn)和不足而今天我要寫(xiě)的是爺爺?shù)膬?yōu)點(diǎn)

　　自從我爺爺在上個(gè)月抱上孫女之后，整個(gè)人都完全變了。因?yàn)槲覡敔敽芫镁拖氡O女了，但我們家除了我姑姑其他都是男的，但今天我們這個(gè)大家庭終于迎來(lái)了一位新的‘成員’我的妹妹。她是在上個(gè)月的醫(yī)院里，從我嬸嬸的肚子里出現(xiàn)的小生命。我們?nèi)メt(yī)院看望她的時(shí)候，她咬著手指頭在床上享受著這個(gè)世界�？此欠N可愛(ài)的樣子，不僅讓爺爺感到了溫暖，就連我的'心里都有一中很想摸摸她抱抱她的感覺(jué)，因?yàn)樗龑?shí)在是太可愛(ài)了。這也讓我明白，從現(xiàn)在起，雖然她現(xiàn)在還不認(rèn)識(shí)我，但以后我一定會(huì)成為一個(gè)好哥哥的。

　　今天妹妹滿月了，我跟著爸爸媽媽來(lái)到嬸嬸家做客。一進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)爺爺正抱著妹妹喂奶呢。臉上的那種笑容都快洋溢到全身啦！真是個(gè)‘開(kāi)心鬼’！

　　在家里做客的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)爺爺這幾個(gè)星期都沒(méi)咋出去喝酒。以前是天天喝酒，這星期就沒(méi)怎么喝酒。以前是天天跟奶奶吵架，這星期就不經(jīng)常吵了，真是進(jìn)步了不少。

　　真希望爺爺以后能更進(jìn)一層樓，能更好的約束自己。

笑容的作文3

　　爸爸媽媽的笑是最甜的，每當(dāng)我看見(jiàn)他們笑我就會(huì)很開(kāi)心。但是如今的爸爸媽媽為我的成績(jī)而煩惱，小學(xué)的時(shí)候我的成績(jī)還算不錯(cuò)的，爸爸媽媽也很開(kāi)心地笑了。

　　可是漸漸地我對(duì)于他們的漠不關(guān)心感到怨恨。有很長(zhǎng)的一段時(shí)間，我迷惘、郁悶，也似乎找不到前進(jìn)的方向。后來(lái)，我鼓起勇氣在他們面前大聲地宣布：“我成績(jī)下降了！”我只記得我說(shuō)過(guò)之后，眼睛立刻就模糊了，我看不清他們的表情是怎樣的，也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)了什么沒(méi)。只是在以后的日子里，他們?nèi)耘f沒(méi)有問(wèn)過(guò)我考試怎樣，學(xué)習(xí)怎樣。只是問(wèn)些無(wú)關(guān)緊要的事：在學(xué)校吃得好不好，穿得暖不暖。對(duì)于這樣的關(guān)心我感到厭倦。

　　又是一次考試過(guò)后，成績(jī)終于上升了，我迫不及待地想把這個(gè)消息趕快告訴爸爸媽媽。回到家里，我仍期待著他們主動(dòng)來(lái)關(guān)心我。直到吃過(guò)晚飯，爸媽仍是只字未提關(guān)于學(xué)習(xí)的事。我終于忍不住開(kāi)口了：“媽?zhuān)覀兛荚嚱Y(jié)束了。”我盯著她，等待著她的.回答。“哦”，她只說(shuō)了一個(gè)字。“可是您知道我考得好嗎？”我追問(wèn)�！霸趺礃樱俊眿尳K于問(wèn)在點(diǎn)上了。我便繪聲繪色地講著，只見(jiàn)媽媽臉上掛著笑容。爸爸坐在一旁反應(yīng)并不大。好不容易逮著了機(jī)會(huì)，我對(duì)媽媽說(shuō)，我想上大學(xué)。話一出口，媽媽臉上的笑容僵持了一會(huì)兒，又笑著引開(kāi)了話題。看著媽媽這樣的反應(yīng)，心里真的不是滋味，心里有了更多的怨。

　　我只希望爸爸媽媽能對(duì)我我笑一笑，但我覺(jué)得這是一個(gè)奢求。這對(duì)他們來(lái)說(shuō)比什么都難，但對(duì)我來(lái)說(shuō)十分重要。

笑容的作文4

　　春天的和風(fēng)，輕輕吹拂著枝頭上粉紅的桃花，只見(jiàn)桃花慢悠悠地從樹(shù)上飄落下來(lái)。我便用手托住了幾朵桃花，望著這可愛(ài)的花瓣，使我想起兒時(shí)那段美好的回憶。

　　又是一年春天，家中院子里有幾棵開(kāi)得旺盛的桃花樹(shù)，我很自豪，因?yàn)檫@都是我一個(gè)人養(yǎng)的。

　　不知是爬出墻外桃花的美麗，還是這些桃花發(fā)出的香氣，使一位老爺爺走進(jìn)我家的院子里，走過(guò)來(lái)和藹地問(wèn)我“小妹妹，我可以摘幾枝桃花嗎？”我爽快的答應(yīng)了，便遞給老爺爺一把剪刀。

　　我們便走到開(kāi)得旺盛的桃花樹(shù)下，只見(jiàn)老爺爺非常認(rèn)真地挑選著，過(guò)了好久才選了第一枝，接著第二枝，第三枝……

　　老爺爺剪完了桃花，不由自主地告訴我原因：“小姑娘，因?yàn)槲壹依习榉浅Ｏ矚g桃花，現(xiàn)在我們搬進(jìn)城里，所以就很少看見(jiàn)桃花了，天天惦記著，只不過(guò)現(xiàn)在得了重病。這些花肯定能治好她的病情！”他開(kāi)玩笑地說(shuō)。

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，心頭涌起莫名的酸楚，當(dāng)老爺爺向我揮手告別時(shí)，我大聲地叫著：“她一定會(huì)好起來(lái)的，一定會(huì)的.，我還等著你們一起來(lái)看桃花和吃桃子呢！”他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)露出感激的笑容：“我們一定會(huì)來(lái)的！”老爺爺爽朗地大笑幾聲，慢慢地走遠(yuǎn)了。

　　時(shí)間已經(jīng)過(guò)去好幾年了，始終沒(méi)有等到老爺爺和老奶奶的到來(lái)，每當(dāng)想起那爽朗的笑容，心里莫名溫曖起來(lái)。

　　老爺爺那最美的笑容，就像這桃花一樣，永遠(yuǎn)在我心間綻放。

笑容的作文5

　　這個(gè)知難而退，自強(qiáng)不息的女孩叫楊佩，她來(lái)自平凡的家庭，她曾在自己的舞臺(tái)上表演過(guò)，她是個(gè)斷臂女孩，雖然失去了雙臂，但她依舊陽(yáng)光，還繡得一手好十字繡。她讓我敬佩。

　　楊佩是一個(gè)漂亮又陽(yáng)光的女孩，她總是以自己甜美的笑容去對(duì)待世事，自她沒(méi)了雙臂就用腳來(lái)代替手，即使是用腳，卻也很靈活。

　　在楊佩七八歲的時(shí)候，她十分的愛(ài)玩，看到電線，覺(jué)得十分好玩，就去碰，結(jié)果，手被電傷截肢了，她覺(jué)得那時(shí)沒(méi)了手，生命就沒(méi)了意義，想放棄生命，可后來(lái)借著自己的毅力熬了過(guò)來(lái)。由于她小時(shí)候非常喜歡十字繡，于是，便開(kāi)始用腳繡十字繡。到最后，練就到了爐火純青的地步，就去報(bào)了《中國(guó)夢(mèng)想秀》。那天晚上，她一出場(chǎng)就露出了她那甜美的笑容，周?chē)囊磺兴坪醵汲闪怂呐阋r，她拿出了她的十字繡，她那幅十字繡繡的精美，天衣無(wú)縫。當(dāng)主持人問(wèn)她是什么讓她有了活的信念。她笑著說(shuō)；”活著，就要活的精彩，才能舞動(dòng)人生�！碑�(dāng)她得到了評(píng)委的認(rèn)可時(shí)，她的.臉上洋溢著幸福與滿足的笑容。

　　雖然老天不公平的要走了她的雙臂，困難擋住了她人生的道路，但她沒(méi)有向命運(yùn)低頭，反而用甜美的笑容來(lái)面對(duì)，她，是我們生活的榜樣！

笑容的作文6

　　二年級(jí)的時(shí)候，班上新來(lái)了一位女老師：頭發(fā)漆黑自然下垂，臉上有一雙閃閃發(fā)亮的眼睛，總是笑瞇瞇的，讓人有一種親切、慈祥的感覺(jué)。

　　一晃就是三年多，現(xiàn)在，她還是我們的數(shù)學(xué)老師。這種感覺(jué)，真的讓我們很幸福，因?yàn)槲覀冃哪恐械倪@位好老師，簡(jiǎn)直就是慈祥的化身。

　　周二晚上，我值完日，正準(zhǔn)備坐公交車(chē)回家。有人在我耳邊輕輕地說(shuō)：“你有《基礎(chǔ)訓(xùn)練》嗎？我借抄一下題目�！笔橇�5）班的一位好同學(xué)。我說(shuō)：“有�。∥铱梢越杞o你，但明天上午第一節(jié)早讀課時(shí)，必須還我！”

　　第二天，來(lái)到教室焦急地等著，可是我的《基礎(chǔ)訓(xùn)練》遲遲沒(méi)有來(lái)，我甚至跑到六（5）班去要，當(dāng)我得知她沒(méi)有來(lái)時(shí)，心想：“完了，老師一定要責(zé)怪的.�！蔽耶�(dāng)時(shí)就不應(yīng)該把作業(yè)給她，現(xiàn)在怎么辦？

　　下午，我終于拿回了我的作業(yè)，并把事情快速地給老師講了一遍。老師一笑，說(shuō)：“幫助別人是一種美德，你是一位好同學(xué)，是人家失約了，你不要責(zé)備自己！”當(dāng)時(shí)，我心里懸著的那塊石頭猛地一落，直到現(xiàn)在，老師那種慈祥的笑容還印在我心里。

笑容的作文7

　　人生中有很多的不如意，沒(méi)有十全十美的生活是艱難的一步步如同走在峭壁之上，極其不易。但若太過(guò)于完美，又是異常淡索無(wú)味。不知道明天會(huì)有怎樣的生活，但越是這樣，越要微笑。綻出自己最美的一面。

　　微笑是化解一切矛盾的良藥，是解決一切問(wèn)題的方法，面對(duì)苦澀不平與憤怒是我們更要學(xué)會(huì)微笑。所有人都知道生活的.困苦，卻殊不知。這一切的煩惱都是自己想加上去的罷了。只要每天想著我很快樂(lè)，每天對(duì)著自己微笑。久而久之，便不覺(jué)得有什么苦難了生活也會(huì)因?yàn)榉畔履切�。不但變得輕松了那么完成任務(wù)的效率自然而然也快了不少，那是肯定的。相反，若是每天自己給自己施壓，擔(dān)憂這些，擔(dān)憂那些那這些香囊始終會(huì)將自己壓的喘不過(guò)氣來(lái)。這又怎能怨得了別人呢？

　　你雖然不能夠來(lái)決定今天是什么樣的滋味，但你可以決定今天的心情不是么？郁悶，抱怨是一天。樂(lè)觀向上也是那么一天，那么為什么不選擇以好的心態(tài)去面對(duì)呢？因?yàn)槟憧奚弦徽找彩呛翢o(wú)用處，你以為世界會(huì)因?yàn)槟愕膸椎窝蹨I而憐憫你嗎？還是你以為天上真的有餡餅。不，沒(méi)有，請(qǐng)你不要再自欺欺人，永遠(yuǎn)不會(huì)有這樣的事會(huì)發(fā)生在這個(gè)世界上，不要再期待了，快點(diǎn)醒醒吧。

　　面對(duì)越困難的人生便也要用微笑去面對(duì)，因?yàn)槎嗔宋⑿�，才�?huì)明白原來(lái)人生不是那么簡(jiǎn)單，怎樣來(lái)再和愛(ài)過(guò)后。就會(huì)有光明，不要抱怨，面對(duì)未知的人生，謹(jǐn)記微笑，面對(duì)前方，心中要充滿陽(yáng)光。記住:冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

笑容的作文8

　　平凡的點(diǎn)滴溫暖著人心，普通的話語(yǔ)鼓勵(lì)著我們，大字人的一草一木傳達(dá)著激勵(lì)著我們。我笑了，在那個(gè)清朗的早晨。

　　面對(duì)在緊張學(xué)業(yè)的懸崖上，我頭痛著，緊張著，不安著。在各科的雙重壓力下，考試接連慘狀的局面下，心情由一朵盛開(kāi)的小花蔫了似得，做任何事都缺少了動(dòng)力，慢吞吞的。

　　永遠(yuǎn)耳邊都是把這幾張卷子做完，今天中午干什么什么，陰晦的'氣息布滿了全臉。每天回家都是爸爸媽媽嘮叨的話。晚上躺在床上，腦袋脹得要爆掉了。在清晨的光亮剛升起時(shí)，我穿上衣服，洗漱一番后在小區(qū)里溜達(dá)。

　　清晨的空氣是清新卻又寒冷的，打在臉上又刺又痛。我走到河邊，蹲在欄桿下，望著黑暗的湖面，它深得就像我的心情一樣沒(méi)有底，看不清里面究竟有什么。

　　冰涼的河水透過(guò)肌膚，一股冰涼喚醒了我全身的細(xì)胞，忽然遠(yuǎn)處好像有什么色彩繽紛的東西在河面上，我好奇地走進(jìn)去瞧，發(fā)現(xiàn)竟是一些散落的無(wú)名小花，它們相互依偎，不讓彼此遠(yuǎn)離群體，我撩起其中的一部分，托在掌中看著它們嬌小的姿態(tài)，不忍有些憐憫，本來(lái)好好的，卻要到處流浪，在湊近一聞，我聞到了一種堅(jiān)強(qiáng)，努力奮斗的氣味。漸漸的。我陷入了沉思。在曙光灑下的那一刻，我笑了，我明白了很多，在這個(gè)清朗的早晨，我開(kāi)心滿足的笑了。

　　既然那些被遺棄的無(wú)名小花都不畏懼自己未知的命運(yùn)，而我又為什么要為了幾次的失利而懊惱，沮喪呢，我又有什么權(quán)利呢？

　　感謝那個(gè)早晨，感謝可愛(ài)的無(wú)名小花，那一刻我蘊(yùn)藏很久的笑終于綻放了。

笑容的作文9

　　我們?cè)姇?shū)散文閱覽無(wú)數(shù)，而在那紛至沓來(lái)的禎禎頁(yè)頁(yè)中，笑已然成為美好的代表，成為駛向幸福的標(biāo)簽。它溫暖明亮，它自信昂揚(yáng)，它樂(lè)觀勇敢，翩翩浮現(xiàn)在文章禮贊中主角的臉龐，放射直往幸福進(jìn)軍的光芒！

　　而我也愿意蓄滿笑意，做一個(gè)帶著笑容出發(fā)的角色。

　　笑容是為青春的繽紛畫(huà)卷打上的亮光，驚艷人生，迸發(fā)滿滿的活力。我們攜著這臉上虛掩不住的歡樂(lè)，像快樂(lè)病毒無(wú)限傳染，從教室到走廊、從綠徑到操場(chǎng)，于是這朵永不凋謝的“花”，爛漫了整個(gè)校園，為校園生活綴上不敗的春天。

　　笑容是女生高高甩在后腦勺的馬尾。鏗錚挺拔，在風(fēng)口浪頭以及一切唏噓豁氣騰達(dá)，將所有煩惱與自卑一笑泯然。這是我們不能缺失的來(lái)自?xún)?nèi)心的驕傲，應(yīng)深入骨髓，挺立在脊梁。我們這個(gè)敏感的年齡里，不能佝僂含羞，不低頭躲藏面頰的雀斑，不屈身掩下額間的痘，我們正當(dāng)身強(qiáng)力壯，我們仗倚風(fēng)華正茂。抬頭呈一個(gè)大大的笑容，直驅(qū)活力賽道。

　　笑容是在月光中盛綻，在無(wú)眠黑暗中迎接曙光的思想。我們?cè)诼松壍郎�，持一盞勇進(jìn)的'馬燈，無(wú)論陡峭與顛簸，依舊搖曳自己滿載笑意的星星燭火。前進(jìn)，前進(jìn)；摸索、摸索，不怕銳石阻擋，相信困境總會(huì)云卷又云舒！我們懷揣這一縷光明與濃濃笑意，在前方的未知路段中暢通無(wú)阻。

　　我愿意嵌下這真實(shí)的笑容，如佩上璞玉、鑲上寶石，在我們這充滿了不知是“陰晴陽(yáng)缺”或“悲傷離合”的世界里，朝著無(wú)限可能的未來(lái)出發(fā)！

笑容的作文10

　　那一刻，我笑了，是在淀塘畈時(shí)，我笑得格外開(kāi)心。那一天，是個(gè)大晴天，天笑得十分燦爛，使那些令人充滿憂郁的烏云散得一干二凈。那一時(shí)，就在我爬完網(wǎng)后的瞬間……

　　淀塘畈中有個(gè)網(wǎng)，被人稱(chēng)為“中國(guó)龍”。這條網(wǎng)上陡峭，左右寬大，就像一條騰飛起伏的巨龍，因此叫為“中國(guó)龍”。而那天我則丫在“中國(guó)龍”面前，準(zhǔn)備攀爬。

　　那時(shí)的我，信心滿滿，仿佛攀爬的是一個(gè)普通的沙丘船，抬腳間就能跨越過(guò)去�？梢慌郎虾�，我的`臉色就變得如黑夜，那“中國(guó)龍”并沒(méi)有我想象中的簡(jiǎn)單，我當(dāng)時(shí)已經(jīng)后悔爬上它了。突然，一只手伸了過(guò)來(lái)“快點(diǎn)啦！其它人已經(jīng)爬到高頂了”那刻，我笑了……

　　在我的朋友幫助下，我終于爬上了人生中的第一個(gè)高頂。看著下去的路，我雖然有點(diǎn)害怕，卻沒(méi)有之前那樣的恐懼了。我?guī)еo(wú)幾的信心，爬了下去�？墒牵钗蚁氩坏降囊馔獍l(fā)生了。

　　那時(shí)我又陷了又一片恐懼，甚至比之前還怕，因?yàn)椤业男∥夷菚r(shí)十分驚惶失措，但是風(fēng)雨后總有彩虹，一個(gè)小英雄把我的鞋子送了上來(lái)，那一瞬，我又笑了……

　　經(jīng)過(guò)一陣攀爬，我爬到了網(wǎng)中間。那里有許多同伴在等著我，我一看見(jiàn)他們，眼角就不禁濕潤(rùn)。老師要在這拍集體照，他們都等我！對(duì)著老師的手機(jī)，我再一次笑了。

　　經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦，我終于爬完了“中國(guó)龍”。在碰到地面后，我頓時(shí)哭了，不！是笑了……

　　指導(dǎo)老師：蔣老師

　　點(diǎn)評(píng)：以飽滿的激情，描寫(xiě)了生活事例。敘述自然生動(dòng)，結(jié)構(gòu)緊湊，中心突出。

笑容的作文11

　　每個(gè)人都有自己獨(dú)特的笑容，每個(gè)人的笑容都別具一格，接下來(lái)我就為大家介紹我們小組成員獨(dú)特的笑容笑聲。

　　“嘻嘻！”這笑聲我特別熟悉，一聽(tīng)就知道是李靚甜的笑聲，她笑的時(shí)候十分文雅。通常是露出八顆潔白無(wú)瑕的大白牙，一雙炯炯有神的眼睛笑成了兩條彎彎的月牙，小酒窩若隱若現(xiàn)。不管你有什么心結(jié)，只要你聽(tīng)到她的笑聲，看到她的笑容，你的心情就會(huì)漸漸好起來(lái)。

　　你別看唐穎平時(shí)一副高冷十足、冷若冰霜的樣子，其實(shí)那都是她裝的�！办o若處子，動(dòng)若脫兔”這句話用來(lái)形容她是最合適的。當(dāng)她遇到特別好笑的事情時(shí)，她會(huì)拋棄自己的高冷形象不顧一切地放聲大笑。有時(shí)還會(huì)笑癱在椅子上或直接倒在地上。

　　有一次，馮子鈺在和唐穎說(shuō)笑話，唐穎在一邊喝水一邊認(rèn)真地聽(tīng)。講到笑點(diǎn)時(shí)，唐穎沒(méi)有憋住笑，“撲哧”一聲把嘴中含的水噴了出來(lái)。瞬間，桌上、地上成了一片水的樂(lè)園。

　　介紹了幾個(gè)組員之后，也該說(shuō)說(shuō)我自己了。我因?yàn)樾r(shí)候玩耍時(shí)被摔掉了半顆門(mén)牙后，便不想讓同學(xué)見(jiàn)到我殘缺的'牙齒。于是，我便學(xué)起了古人的“笑不露齒”，每次笑都只是裝模作樣的抿抿嘴，有時(shí)實(shí)在憋不住了就只能先用手捂住嘴巴再笑。

　　小學(xué)快要畢業(yè)了，我們六年的玩伴很快就要?jiǎng)e離。每每看到大家甜美的笑容，聽(tīng)到他們爽朗的笑聲，我心中就會(huì)產(chǎn)生一種依戀不舍之情。珍惜當(dāng)下的美好，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)，留下幸福時(shí)光。

笑容的作文12

　　我以前上學(xué)時(shí)經(jīng)常忘帶鑰匙。我忘帶鑰匙時(shí)就去打電話�？墒怯幸淮挝彝鼛ц€匙又沒(méi)帶錢(qián)，不知如何是好時(shí)，得到了一個(gè)陌生人的關(guān)愛(ài)。

　　那次，我放學(xué)回到家門(mén)口時(shí)，發(fā)現(xiàn)忘帶鑰匙了，我正準(zhǔn)備下樓去打電話時(shí)發(fā)現(xiàn)口袋里又沒(méi)錢(qián)，這可怎么辦？這時(shí)一個(gè)陌生人上樓來(lái)了，她看到了我，就好像看透了我的心思似得，便問(wèn)我：“小朋友，怎么啦，有什么事嗎？”“嗯……嗯，我忘帶鑰匙了”，我不好意思地回答，“奧，那到我家先坐一會(huì)吧。”“不用了”我推辭說(shuō)�！鞍パ剑瑒e不好意思，到我家來(lái)坐坐吧”，阿姨說(shuō)。于是我就進(jìn)了她家，進(jìn)了她家之后，她又陪我聊天，問(wèn)我爸爸是誰(shuí)，問(wèn)我的學(xué)校生活怎么樣，她問(wèn)我渴不渴，要不要喝水。于是我喝了一杯，我和阿姨聊得很愉快。我看著阿姨那慈祥的面容，聽(tīng)著阿姨那親切的話語(yǔ)，我的身體里涌起一股暖流。后來(lái)，她又給我打開(kāi)了電視，又端來(lái)了一些點(diǎn)心給我吃。這位素不相識(shí)的阿姨簡(jiǎn)直像媽媽一樣照顧我，我非常感動(dòng)，不知要怎么感謝她，畢竟是一位陌生人給了我這么多的.關(guān)愛(ài)。后來(lái)我哥到家了，我跟阿姨說(shuō)了聲再見(jiàn)，就回家了。

　　這件事我一直記在心中，到現(xiàn)在還記著，我永遠(yuǎn)也忘不了阿姨的笑容，每當(dāng)我經(jīng)過(guò)她家門(mén)前時(shí)就會(huì)記起這件事。

笑容的作文13

　　我是一名四年級(jí)的小學(xué)生，每天都有好多的難題在等待著我去揭開(kāi)！

　　上個(gè)月有一次上數(shù)學(xué)課，老師說(shuō)：“今天有練習(xí)題大家要認(rèn)真地完成，特別是這道題0。9＋99。9＋999。9＋9999。9＝？”我一聽(tīng)心想這題一定很難，我連看也沒(méi)看，就想去問(wèn)媽媽?zhuān)⊥蝗粩?shù)學(xué)王老師補(bǔ)說(shuō)了一句話：“今天把這些題在學(xué)校里做完了再回家！”我頓時(shí)楞住了，我想怎么辦呀，做不出來(lái)就不能回家了！“下課了，我非常著急，突然我靈機(jī)一動(dòng)想到了一個(gè)好主意：去問(wèn)我們班的數(shù)學(xué)小專(zhuān)家趙家怡吧！我連忙跑到了她的位子上說(shuō)：”趙家怡，你能借我看一下你的`本子？“她說(shuō)：”不行！“我又去問(wèn)了好多同學(xué)可都沒(méi)有得到答案，我怎么想也想不出來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻，我突然又想到了一個(gè)好主意就是放學(xué)偷偷溜走吧，這樣就可以神不知鬼不覺(jué)了噢！”

　　放學(xué)的時(shí)間到了，我原以為這個(gè)詭計(jì)能夠順利進(jìn)行，沒(méi)想到數(shù)學(xué)王老師說(shuō)：“數(shù)學(xué)班長(zhǎng)收本子，缺本子的同學(xué)不能走！”我想這下完蛋了，肯定回不了家了！

　　班級(jí)里的同學(xué)通通走了，就只剩我和數(shù)學(xué)王老師了，我還是想不出，我鼓起勇氣走到了老師那里說(shuō)》：“老師我不會(huì)，你能教我嗎？”老師馬上耐心地教我做這道題的方法。當(dāng)我終于完成了題目后，我笑了！

笑容的作文14

　　在生活中父母的愛(ài)是無(wú)處不在的，一個(gè)愛(ài)也可能是父母那一份無(wú)私的愛(ài)。

　　一個(gè)星期天，我出去玩，一不小心把推給刮上了，出了很多血，當(dāng)我著急的給媽媽?zhuān)磿r(shí)媽媽的眼神中，總會(huì)露出一絲心疼，然后小心翼翼的擦藥，擦完藥以后，母親總會(huì)輕輕的撫摸的我的腿，生怕弄疼我。此時(shí)我看到媽媽的笑容，我感到媽媽的笑容是一種溫和的愛(ài)。

　　但是父親的愛(ài)卻是截然不同的，還說(shuō)著沒(méi)什么大不了的，只是擦破了點(diǎn)皮罷了。當(dāng)我讓媽媽擦完藥后，睡著時(shí)，總會(huì)看到一幅熟悉的面孔，但他總掛著一幅笑容，從那一刻起，我的'眼角濕潤(rùn)了。著同樣也是笑容，可她確是一種嚴(yán)厲的愛(ài)。

　　父親和母親雖然表達(dá)的方式不同，但我從心里知道溫和也好，嚴(yán)厲也好，總之都是為我好。

　　父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，霧一樣是不關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我。但我總是認(rèn)為爸爸不愛(ài)我，媽媽不疼我，還老嘮叨個(gè)不停，到現(xiàn)在我才知道父親，母親的一舉一動(dòng)，一眼一行，都是為我好，我要去珍惜，去體會(huì)父母那一份偉大而無(wú)私的愛(ài)。

笑容的作文15

　　您點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了。

　　深秋，民族街特有的景色—紫荊花，開(kāi)的正艷。

　　一棵綴連著一棵，成了一片花海。

　　樹(shù)影婆娑，綠葉紅花，不失典雅。

　　—題記

　　我站在街角，放眼望去：妖嬈的花朵，淡雅的綠葉，無(wú)不各具有風(fēng)韻。

　　先拿花說(shuō)吧！粉紅色的花瓣中摻雜著一點(diǎn)白色，黃色的花蕊露在外面，實(shí)在是招人喜愛(ài)。瞧！她們兩三朵聚在一起，說(shuō)著昨天晚上發(fā)生的新鮮事兒；看！那朵花兒十分羞澀，讓“大姐姐”們用身軀遮住了她，不愿露出她的真面目；聽(tīng)！她們?cè)谛�，笑聲很大很大…�?/p>

　　綠葉是默默無(wú)聞的.，他的光彩早已被花兒搶走，他也不反抗，就這樣待著，花兒讓他出來(lái)透透氣，他就出來(lái)；花兒讓他不要出來(lái)，他就不出來(lái)，蜷縮著躲在花兒的花瓣下。

　　這一大片花海，那一抹清新的綠色隱隱約約，他是打定主意了讓我不想看見(jiàn)他；而花兒呢？應(yīng)接不暇——黃老師，您的笑容就像這綠葉一般，不輕易顯露出來(lái)，像一個(gè)謎，可一旦您笑了，那就是滿樹(shù)妖嬈的紫荊花，看都看不厭！

【笑容的作文】相關(guān)文章：