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校園一角作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的校園一角作文，希望能夠幫助到大家。
校園一角作文1
我們學(xué)校教學(xué)樓后面的小操場(chǎng)，有一個(gè)很大的花壇，花壇里的花朵，為我們學(xué)校增添無(wú)限生機(jī)。
春天，一朵朵迎春花綻開(kāi)了美麗的笑臉，小草也迫不及待的從地下探出頭來(lái)，來(lái)看看這個(gè)陌生的世界。微風(fēng)一吹，桃花的香氣便撲鼻而來(lái)，讓我不禁走到了桃樹(shù)下，做了一個(gè)大大的深呼吸，仿佛躺在花海中，報(bào)春使者——小燕子也從南方急急忙忙地飛回來(lái)。
夏天，花壇里的花圈盛開(kāi)了，姹紫嫣紅可漂亮了，有些花朵紅的似火，有些黃的如金，有些白的似雪，有些紫的如霞……把校園打扮得絢麗多彩，讓我都有點(diǎn)兒依依不舍了。
秋天，雖然樹(shù)葉都黃了枯了，小草也沒(méi)有了昔日的.光彩，各種在夏天爭(zhēng)奇斗艷的花朵也都凋零了，可它們?nèi)匀辉跒榇蟮貖y點(diǎn)，就在這時(shí)，菊花卻開(kāi)了，它不像其他花兒那么艷麗，但它有獨(dú)特的金黃色。
冬天，冰雪覆蓋了整個(gè)花壇，小草都鉆進(jìn)了暖和的雪被下面，甜甜的睡一個(gè)好覺(jué)。就連花朵們都忍不住打了一個(gè)大大的哈欠，但倔強(qiáng)的梅花偏偏要這個(gè)時(shí)候開(kāi)，它不怕寒冷，也爭(zhēng)香開(kāi)放。
我喜歡校園里的花，因?yàn)橐荒晁募荆@些花都生機(jī)盎然，讓我忘不了校園的這一處美景。
校園一角作文2
在我們學(xué)校的東南角，有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊。
長(zhǎng)廊的墻壁上畫(huà)著各式各樣的壁畫(huà)，地上的青花瓷磚刻著古詩(shī)，幾根粗壯的、棕紅色的`柱子支撐著透明的頂蓬。頂蓬上面長(zhǎng)滿了綠色的藤蔓，從縫細(xì)中垂掛下來(lái)，好像要找我們做游戲呢！
春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)廊的藤蔓上長(zhǎng)出了嫩綠的葉子和不知名的小野花；有紫色的，粉色的，還有嫩黃色的，好像是春姑娘給她扎的花辮子。女孩子最喜歡摘下一朵戴在頭上，或者放在書(shū)里，做成美麗的花書(shū)簽。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，藤蔓上面的葉子綠油油的，好像被抹了油一樣。長(zhǎng)廊的頂蓬像綠色的帳蓬，為我們擋住了炎炎烈日。同學(xué)們最喜歡在長(zhǎng)廊下乘涼，做游戲呢。
秋天，樹(shù)木的葉子枯萎了。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，藤蔓的葉子像黃色的蝴蝶一樣翩翩起舞，我們最喜歡追著飛舞的“蝴蝶”，和它們嬉戲玩耍。
冬天，藤蔓上的葉子掉光了，光禿禿的，好像沒(méi)有了頭發(fā)。藤蔓錯(cuò)落有致，枝條呈交叉型，像字母’y’、’a’、’x’、’z’等各種各樣，千奇百怪。我們最喜歡在藤蔓下猜字母，讀古詩(shī)。
長(zhǎng)廊的四季記載了我在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，留下了我美好的童年時(shí)光！
校園一角作文3
一走進(jìn)校門口，就可以看見(jiàn)一座巨大的屏風(fēng)。屏風(fēng)上面是毛澤東爺爺親筆題寫(xiě)的“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個(gè)大字在陽(yáng)光下閃耀著美麗的光芒，它好像是在時(shí)刻提醒我們要學(xué)習(xí)認(rèn)真，珍惜寶貴的時(shí)間。它的下面是一個(gè)半圓形的花壇，花壇里盛開(kāi)著五彩繽紛的花兒：有驕陽(yáng)似火的一串通，它把身邊的綠葉當(dāng)做是襯托物；有粉紅色的牡丹花，在春風(fēng)的吹拂下綻開(kāi)了它這迷人的笑臉，猶如害羞的少女，亭亭玉立……
轉(zhuǎn)一個(gè)彎，就回看見(jiàn)許多鐵樹(shù)，它這無(wú)數(shù)的手臂，就像一根根堅(jiān)硬無(wú)比的鋼針，月季花從鐵樹(shù)中間鉆出來(lái)了：它們有的'已經(jīng)開(kāi)完了，像在跟我們打招呼呢！有的才開(kāi)一兩片花瓣，像剛睡醒的娃娃；有的還是花骨朵，像睡熟了的小姑娘。
走進(jìn)操場(chǎng)，正前方是升旗臺(tái)。每到星期一的時(shí)候，升旗首伴著雄偉壯麗的國(guó)歌把國(guó)旗冉冉地升上碧藍(lán)碧藍(lán)的天空。操場(chǎng)四周是梧桐樹(shù)與榕樹(shù)排著整齊的隊(duì)伍，好像在向我們問(wèn)好，又好像是高大的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園。冬天到了，它的葉子慢慢地變黃。一陣風(fēng)輕輕地吹起，葉子像蝴蝶似的翩翩起舞。操場(chǎng)上的同學(xué)們揀起樹(shù)葉，有的做標(biāo)本，有的拿來(lái)當(dāng)扇子……
我被這一切迷住了，我突然感到身子輕飄飄地，似乎我變成了一只蝴蝶，正在飄然起舞！
��！我們的校園真美麗！
校園一角作文4
我們的學(xué)校美麗無(wú)比，一年四季五彩繽紛。在校園的一角，有一個(gè)五顏六色。栽種奇花異草的廣場(chǎng)。
春姑娘剛剛來(lái)到人間，調(diào)皮的小草就伸出了小腦袋，東張西望，好像在看一看自我是不是第一出來(lái)的。遠(yuǎn)處，小花園里的花也都迎接起了春天，最盡頭的.迎春花最先開(kāi)放。瞧，那一朵朵金燦燦的迎春花，多像孩子們的笑臉。
夏天，烈日當(dāng)頭，花姑娘們一個(gè)個(gè)都綻開(kāi)了燦爛的笑臉。小樹(shù)一棵棵
枝繁葉茂。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地飛來(lái)飛去，仿佛在說(shuō)：“太美了！太美了！”是呀，那里景色多么完美，我們何不趁著這大好時(shí)光抓緊學(xué)習(xí)呢。
秋婆婆降臨到了人間，樹(shù)媽媽給葉寶寶穿上了秋裝，依依不舍地把秋寶寶交給風(fēng)阿姨，讓風(fēng)阿姨帶秋寶寶去旅行。百花凋謝了，啊，五顏六色的菊花有竟相開(kāi)放了。五彩的菊花，金黃的落葉，碧綠的松樹(shù)，構(gòu)成一幅多么美麗的秋景圖啊。
冬天，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，給大地鋪上了一層厚厚的地毯；給大樹(shù)披上了潔白的銀裝。菊花紛紛凋謝了，而耐寒的梅花卻竟相弄放了，她們個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比，傲然挺立，這不正是一種我們?nèi)鄙俚木駟幔?/p>
啊，校園廣場(chǎng)，你是我們的樂(lè)園！啊，校園廣場(chǎng)，我們喜愛(ài)你！
校園一角作文5
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！泵慨�(dāng)我看到唐代大詩(shī)人賀知章的這句詩(shī)的時(shí)候，便能想起我們美麗的校園中的那七棵柳樹(shù)，伴我快樂(lè)成長(zhǎng)的好朋友。
春天，柳樹(shù)發(fā)出了嫩綠的小芽，仿佛在告訴著我們春天來(lái)了，頓時(shí)給清凈的校園增添了無(wú)限的生機(jī)。在春風(fēng)的召喚下，柳樹(shù)不久就長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，那翠綠的葉子仿佛柳樹(shù)的小手一樣，一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)就婀娜多姿地跳起舞來(lái)，像一個(gè)個(gè)羞赧的小姑娘，那姿態(tài)令人充滿了無(wú)限的遐想。
夏天，柳樹(shù)枝繁葉茂，許許多多的同學(xué)坐在了樹(shù)下乘涼，他們兩人一伙，三人一群地在那里談著天，做著游戲，我也不例外。夏天的柳樹(shù)下，有我們快活的身影。如果你此時(shí)從遠(yuǎn)處看柳樹(shù)，它就像一把巨大的綠傘，遮擋著夏日的`燥熱，讓我們感到舒服、快樂(lè)，那它那堅(jiān)強(qiáng)的臂膀?yàn)槲覀儞沃诵腋５囊黄臻g。
秋天，柳樹(shù)的葉子開(kāi)始慢慢發(fā)黃脫落，俗話說(shuō)：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”，這話一點(diǎn)也不假，你看！一場(chǎng)秋雨噴涌而下，那雨滴如同斷了線的珍珠一樣，一簇簇的雨點(diǎn)寶寶從天而降，給人間灑下了瓊漿玉液，不停地落在柳樹(shù)枝上，而后這雨滴又頑皮地嬉戲著，滾落到地面，即使這樣，雨滴也沒(méi)有忘記給柳葉涂抹上一層可愛(ài)的淡黃色。
冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，柳樹(shù)的枝條上披上了一件白花花的棉衣，好美啊！令人陶醉，這難道不是一道靚麗的風(fēng)景嗎？
啊，柳樹(shù)，你的美麗令人驚嘆不已，你的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)，我喜歡你！
校園一角作文6
雖然我們學(xué)校建筑很多、很美，但我最喜歡學(xué)校的小天景，尤其是夏天的小天景。
夏天清晨，小天景出現(xiàn)了淡淡薄薄的霧，這霧如白沙白如冰雪，照在松樹(shù)上，松樹(shù)變成了綠衣仙子，風(fēng)一吹，又輕盈的跳起舞來(lái)。過(guò)了一會(huì)露珠寶寶出現(xiàn)了，他們降臨在花兒姐姐身上，花兒變成了一位位珠光寶氣的姐姐們，她們頭上戴著珍珠，手里托著玉珠，連綠色的小裙子上都有珍珠，真可謂美輪美奐。
中午的小天景特別熱鬧�；▔锏幕ㄇё税賾B(tài)，有的花還只是花苞，花苞卻也飽滿的得要流出水來(lái)，有的開(kāi)了一半，害羞一樣露出半邊紅紅的.臉。有的花兒把臉全露出來(lái)了，宛如碧天里的星星，宛如剛出浴的美人，又宛如閃亮的彩燈，微風(fēng)過(guò)處送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上縹緲的歌聲似的，蜜蜂蝴蝶也過(guò)來(lái)湊熱鬧，圍著花兒高興的地跳舞，可熱鬧的是他們的，我要安靜的復(fù)習(xí)。
下午，花兒慢慢合上了花瓣，余光的照耀下也變成了美麗的金色。
小天景啊！你早晨有早晨的美麗，中午有中午的可愛(ài)，下午有下午的漂亮。真令人瀏覽往返留戀忘返！不知不覺(jué)我已經(jīng)五年級(jí)了，快要離開(kāi)這個(gè)美麗的校園了，但是我一定會(huì)記得你的小天景。
校園一角作文7
清晨，有點(diǎn)霧蒙蒙的校園，令人感覺(jué)很幽靜，在這個(gè)幽靜的環(huán)境中，我獨(dú)自一人游覽校園。
樹(shù)，還是樹(shù)，樓，還是樓。而這一切，我早已看厭，不過(guò)唯獨(dú)東梯后的那些花花草草，我百看不厭。
那些花草都掛在東梯后的墻上，品種不多，大概只有幾種吧。但是，已經(jīng)夠我們看的了。
這里面數(shù)量最多的是一種紅色的花。那種花色彩明麗，散發(fā)出淡淡的`香氣，不細(xì)聞根本聞不出來(lái)。呵，提起這個(gè)，還有一件趣事呢：我一開(kāi)始看見(jiàn)這花，就對(duì)同學(xué)夸下海口道：“這是假花。”可不是嘛，這花顏色怎么看，都像人工弄上去的�？赡峭瑢W(xué)說(shuō)：“胡說(shuō)，這明明是真花好不好！”“真的？”我半信半疑，“真的，不信，你聞聞！”我把鼻子湊到花前，聞了聞，沒(méi)氣味啊！那同學(xué)又說(shuō)：“你用力聞聞試一下�！蔽覍�(duì)著花用力一吸氣，喲，一絲花香飄進(jìn)了我鼻子，看來(lái)這花是真的呀。
除了花，那里還有很多多肉植物，就是仙人掌那一類的。這些小仙人掌并不扎人，它們的刺并不硬，而是富有韌性。因?yàn)橛幸淮挝业氖植恍⌒脑谝豢眯∠扇苏粕瞎瘟艘幌�，但是，我并不覺(jué)得疼，只覺(jué)得有些癢。于是，我又刮了幾下，發(fā)現(xiàn)小仙人掌的刺可以彎曲，然后馬上又會(huì)彈回去。這就是為什么我不會(huì)覺(jué)得疼的原因。
這就是我的校園一角--花。你喜歡嗎？
校園一角作文8
校園就是我們＂夢(mèng)開(kāi)始的地方＂這里充滿了活力。
上課時(shí)，有著我們朗朗的讀書(shū)聲，響亮的回答。下課時(shí)，有的同學(xué)在悄聲細(xì)語(yǔ)，有的在追逐打鬧，有的在全神貫注地看書(shū)，校園里充滿我們的歡聲笑語(yǔ)。
校園里的'每一角都美如畫(huà)，可我最喜歡的是敦行樓和求知樓中簡(jiǎn)的那一棵大榕樹(shù)，據(jù)說(shuō)，它已經(jīng)有幾百歲了。
這棵大榕樹(shù)的樹(shù)干很粗，要幾個(gè)人手拉著手圍起來(lái)才夠呢？遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這棵大榕樹(shù)好像一個(gè)人，身穿棕色的衣裳，頂著一把大得不能再大的雨傘。旁邊有幾棵小樹(shù)，好像它的孩子似的，在身邊陪伴著它。
再走近些，走到了它前面，對(duì)于如此渺小的我，這棵大榕樹(shù)就像頂天立地的巨人一樣。它那枝繁葉茂的樹(shù)葉就像大手一樣，盡最大的能力保護(hù)我們。
記得我還是一年級(jí)小朋友的時(shí)候，下課經(jīng)常會(huì)跑到大榕樹(shù)下和好朋友們開(kāi)心地玩耍。如今我慢慢地長(zhǎng)大了，不再小時(shí)候一樣跑到大榕樹(shù)下追逐打鬧，則是捧著一本書(shū)，靜靜地坐在大榕樹(shù)下看。微風(fēng)輕輕地吹來(lái)，大榕樹(shù)的樹(shù)葉被風(fēng)吹得也動(dòng)了起來(lái)，好像在輕輕地拂摸著我的頭。
大榕樹(shù)是校園里最美的一角，它給我的校園生活留下了美好的回憶……
校園一角作文9
校園的一角每當(dāng)走進(jìn)校園，最先撲入眼簾的是花壇，花壇也是校園最美麗的一角。春天的花壇是最美的，幾朵艷麗的月季是我最先看到的，那含苞欲放的花骨朵更引人注目�；▔虚g的紅梽簡(jiǎn)直就是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅，多美呀！夏天的花壇是翠綠色的，那一叢叢、一簇簇的小草惹人喜愛(ài)。幾株銀杏樹(shù)是淡綠色的.，扇形，給人一種很清涼的感覺(jué)，這時(shí)，屹立著的鐵樹(shù)給人一種很精神的感受，它就像那威武的童子軍，在守衛(wèi)著自己的家園。秋天的花壇，美得不得了。花壇里有兩株桂花，一株金桂，一株銀桂，桂花散發(fā)出一種濃郁的香氣，使你不得不停留在那里欣賞黃色的花瓣。這時(shí)，你已沉浸在桂花的香氣當(dāng)中，這時(shí)候，銀杏樹(shù)的葉子變成橙黃色了，但那葉子摸起來(lái)和舒服，我們撿了落葉還可以當(dāng)書(shū)簽。
它就像一位老爺爺在乘涼，熱了還可以拿扇子扇風(fēng)。樟樹(shù)特別有趣，春天別的樹(shù)發(fā)新芽，它卻在落葉；而秋天，它卻長(zhǎng)得非常茂盛了，很怪吧！小草還是那么綠，差不多，很難分辨出夏天和秋天的小草.如果下了場(chǎng)大雪，冬天的花壇就是白色的，它已經(jīng)蓋上了棉被，在冬眠了。我愛(ài)這美麗的花壇。
校園一角作文10
我們的學(xué)校座落在縣城之中，那里綠樹(shù)成陰，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花盛開(kāi)，是個(gè)花園式學(xué)校。而我們學(xué)校的操場(chǎng)，就是最美的風(fēng)景之一。
走進(jìn)學(xué)校大門，最先看到的就是學(xué)校寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)位于學(xué)校教學(xué)樓的中央，全塑膠材料鋪成，占地八畝左右，由紅、白、綠三種顏色組成的。操場(chǎng)每天都被同學(xué)們打掃得干干凈凈，看上去一塵不染，操場(chǎng)四周栽滿了許多樹(shù)，有梧桐樹(shù)、樟樹(shù)、松柏等。多數(shù)樹(shù)四季常青，長(zhǎng)得非常茂盛，遠(yuǎn)看就像一把把遮陽(yáng)擋風(fēng)的大傘，又像一個(gè)個(gè)忠于職守的士兵。樹(shù)下有美麗的花壇，花壇里種有各種各樣的.鮮花。夏天炎熱時(shí)，我們就可以在樹(shù)下乘涼玩耍，那陰涼的感覺(jué)舒服極了。春天來(lái)了，綠樹(shù)紅花，蜂飛蝶舞，空氣清新，使操場(chǎng)更顯生機(jī)勃勃。
課間，同學(xué)們最喜歡在操場(chǎng)上玩耍，因?yàn)椴賵?chǎng)防滑防摔，我們每個(gè)人都玩得很開(kāi)心。上體育課時(shí)，我們整整齊齊地排著隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上，在老師的指導(dǎo)下，有的同學(xué)打籃球，有的同學(xué)跑步，有的同學(xué)跳繩，有的同學(xué)做游戲，同學(xué)們玩累了，就坐在樹(shù)下乘涼休息。好不愜意！
我愛(ài)我們的學(xué)校，我們的學(xué)校每個(gè)角落都非常美麗，它帶給了我們無(wú)窮的快樂(lè)！
校園一角作文11
站在舊樓的三樓，放眼望去，最引人注目的就是圣德園了。
一株株大樹(shù)枝繁葉茂。秋天來(lái)了，樹(shù)葉紛紛飄落了下來(lái)，宛若一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。等到樹(shù)葉全部落下來(lái)了，好似金黃的地毯。到了早晨，約上幾個(gè)好朋友去那兒看看，再順便揀些小果子粒，種在土里，別提有多好玩了。
秋天的中午，太陽(yáng)曬在人身上暖洋洋的，可以帶上書(shū)，靠在大樹(shù)上，呼吸著清新的空氣，低下頭，靜靜地看會(huì)兒書(shū)，如果眼睛疲勞了，就抬頭瞧瞧綠油油的大樹(shù)，心曠神怡，給人一種美的享受。
下午，小昆蟲(chóng)都出來(lái)了，獨(dú)自走在學(xué)校的路上，不時(shí)眼前會(huì)出現(xiàn)幾只小昆蟲(chóng)蹦蹦跳跳的。蟈蟈、蝗蟲(chóng)、小螞蟻……別提有多可愛(ài)了。那時(shí)，你會(huì)在不知不覺(jué)中伸出手，把它們捉住。在你手里蹦來(lái)跳去，手里癢癢的，只好把它們放掉。
黃昏時(shí)候，背著書(shū)包，走在回家的路上，嘴里哼著流行歌曲，夕陽(yáng)的光芒灑在了學(xué)校的圣德園上，令人陶醉在這美麗的'景色中，這正所謂“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。我們的校園真美啊！
這里的景色令人陶醉，特別是那些只小鳥(niǎo)，使我們的學(xué)校生趣盎然。瓦藍(lán)的天空，潔白的云朵，碧綠的草地，歡快的笑聲……校園的一切的東西都使人迷戀。
在三層樓的走廊上，掃視學(xué)校，校園里所有的建筑都是那么挺立，同學(xué)都是如此可愛(ài)，教師總是勤勞工作。
校園一角作文12
我們的校園可美了！就讓我來(lái)帶大家一起參觀一下吧！到了校園，一直向北，再向西走，就到了校園的一角——前天井了。
那里有七棵紫藤。春天，紫藤還是光脫脫的枝條，但只有幾根枝條上長(zhǎng)著花骨朵兒。紫藤慢慢沿著紫藤下面的.“C“型鋼架慢慢爬上來(lái)。夏天，紫藤綻開(kāi)了她那美麗的笑臉。瞧！那紫藤的花多美麗呀！秋天，紫藤的花朵和葉子都落了。冬天，紫藤就只剩下光脫脫的枝條了。
紫藤的旁邊有一片草坪。草地上有一棵好似一位老人送走了一位位高年級(jí)同學(xué)，迎來(lái)了低年級(jí)同學(xué)，“老人“一直都在看著我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，還在默默地為我們加油！打氣呢！草地上有參差不齊的石林，看那石林多像一位位入學(xué)弟子呀！還有像球一樣的樹(shù)呢！你覺(jué)得這片草坪像不像一臺(tái)三角鋼琴呢？
這就是美麗的前天井，這就是我們校園的前天井了。不用說(shuō)我是多么喜歡前天井的香樟樹(shù)了。我們想知道，它為什么這么茂盛？在春天，它長(zhǎng)得這么茂盛。每次我走進(jìn)校園里，到了前天井邊，我多么想過(guò)去玩一下呀！
夏天，放學(xué)的時(shí)候，走出校門的路上，我就情不自禁地停留在既茂盛又充滿童話色彩的香樟樹(shù)下一邊乘涼一邊看書(shū)呢！
校園一角作文13
春姑娘邁著輕快的步伐，來(lái)到人間，叫醒了萬(wàn)物，也叫醒了校園里的大榆樹(shù)和花池。
在校園的一角，有一顆大榆樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大榆樹(shù)似一把撐開(kāi)的巨傘。往近處走走，卻發(fā)現(xiàn)那是一顆巨大的蘑菇！清晨，我走進(jìn)學(xué)校，大榆樹(shù)像哨兵一樣站在那里，這時(shí)，飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)在大樹(shù)上唱歌來(lái)。上課了，大榆樹(shù)又像一位老人，站在那里，靜靜地傾聽(tīng)從教學(xué)樓里飄出來(lái)的朗朗讀書(shū)聲。下課了，同學(xué)們到大榆樹(shù)下玩耍，大榆樹(shù)變成了孩子們的保護(hù)傘。
此時(shí)正是春天，大榆樹(shù)長(zhǎng)出了榆花，俗稱榆錢�？斓酱耗⿻r(shí)，你要是靜靜地觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)有榆花飄落下來(lái)。真應(yīng)了“楊花榆莢無(wú)才思，惟解漫天作雪飛”這句詩(shī)，這時(shí)的榆花非常美麗。
大榆樹(shù)下是花池。春天，正是百花爭(zhēng)奇斗艷之時(shí)，各班把自己的花搬到花池來(lái)。各色的花卉爭(zhēng)著比美，一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒們搖來(lái)?yè)u去，似乎在陪同學(xué)們開(kāi)心。我見(jiàn)過(guò)花園里嬌嫩的花，走過(guò)天山的美麗花海，卻從未看見(jiàn)過(guò)學(xué)�；ǔ剡@樣的.花�；ǔ乩锏幕ㄕ婷腊�！紅的、黃的、白的，五顏六色，美麗動(dòng)人�；ǔ乩锏幕ㄕ嫫G啊！艷得讓你看到它笑紅了的臉頰�；ǔ乩锏幕ㄕ娑喟�！多得讓你感覺(jué)走進(jìn)了花的海洋。再嚴(yán)肅的老師走到花池邊也會(huì)微笑。再調(diào)皮的學(xué)生走到花池邊也變乖了。
這樣的校園有這樣的景，這樣的景襯托著這樣的學(xué)校。真是讓你感覺(jué)你走進(jìn)了連綿的畫(huà)卷，真是太美了！
校園一角作文14
我的學(xué)校是一所“花園學(xué)�！�，一年四季都是那么迷人。尤其是校園東北的那個(gè)小小的花園更是讓人流連忘返。
春天，一叢叢嫩綠的小草伸了伸懶腰，迫不及待地從花壇媽媽的懷抱里鉆了出來(lái)。它們?cè)诘叵滤艘欢�，伸出嫩綠的腦袋，好奇地看著外面的.世界。一朵朵小藍(lán)花、小白花、小黃花……像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，在剛鉆出的綠葉后東躲西藏。柳樹(shù)阿姨微微晃動(dòng)著剛長(zhǎng)出的嫩枝，桃樹(shù)姐姐張開(kāi)了粉紅的笑臉，迎接美好的春天。
夏天到了�；▔锏教庨_(kāi)滿了各色的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像碧綠的大盤子上繡著五彩的花朵。
秋天，漫步在校園的花園里�；▔镩_(kāi)滿了白色、黃色、紫色的野菊花。聞一下，還帶著露珠的芬芳。雖然它們沒(méi)有公園的菊花那么妖艷，但讓人百看不厭，散發(fā)著一股清香。
冬天到了，冰雪覆蓋了小花園。小草都蓋著雪白的棉被躺在大地母親的懷抱里進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)�；▓@邊上是一排掛滿了亮晶晶的銀條。一陣風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)上的雪片慢悠悠地飄落下來(lái)，像一只只雪白的蝴蝶翩翩起舞。
怎么樣！聽(tīng)了我的介紹，我們學(xué)校的小花園很美吧！
校園一角作文15
大家好，我是來(lái)自洛陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)凱東校區(qū)三三班的王祖睿，我眼中最美的校園一角是位于校園西側(cè)的游戲區(qū)。
我最喜歡校園里的游戲區(qū)了！游戲區(qū)里有秋千、攀登架、蹺蹺板、平衡木……多的都快數(shù)不清了。
下課的時(shí)候，同學(xué)們飛快地跑到了游戲區(qū)，忘記了上課的緊張，在游戲區(qū)里盡情地玩耍。
我們坐在秋千上，雙腳離開(kāi)地面，秋千飄飄悠悠地?fù)u動(dòng)；高高的攀登架矗立在我們的`面前，就好似學(xué)習(xí)過(guò)程中的困難與障礙，需要我們克服心理上的恐懼去征服它、翻越它。爬過(guò)了攀登架以后，它就顯得不再那么高大雄偉，只不過(guò)就是磨練了我們的意志，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上更加充滿了力量、充滿了斗志！
在玩蹺蹺板的時(shí)候，一邊的同學(xué)落下，另一邊的同學(xué)升起，在起起落落中，有些許緊張，些許興奮，仿佛小燕子在天空中翻飛，樂(lè)趣無(wú)邊。
這就是校園里深受同學(xué)們喜愛(ài)的游戲區(qū)，在這里不僅鍛煉了我們的身體，而且豐富了我們的課余時(shí)間，讓我們的童年生活充滿了歡聲笑語(yǔ)！
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