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寫作作文

初中生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-10-02 05:44:07 寫作作文 我要投稿
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初中生優(yōu)秀作文

  勞技大賽感想600字作文【一】

初中生優(yōu)秀作文

  在第一屆勞技大賽中我很幸運(yùn)被學(xué)校選中去參加比賽。我選的是烹飪,烹飪的三道菜里有上湯娃娃菜、糖醋排骨、玉米骨頭湯。

  想著這三道菜都流口水了!想吃,但要?jiǎng)邮肿觥N以诒荣惖那耙惶炀妥龊昧藴?zhǔn)備,可是不知道上湯娃娃菜怎么做?于是,我眼珠子一轉(zhuǎn)就想到了——打開電腦上“百度一下”。好多種做法呀!我選擇一種清淡的口味,看上去好好吃呀!自己也試著做了做,嘗了一下感嘆道:“真好吃!”

  到了勞技中心的時(shí)候,心里有一些緊張。來(lái)到參賽的現(xiàn)場(chǎng),看了看食材,不知從何下手。上湯娃娃菜的做法中有鴨蛋和咸鴨蛋,如果放到菜里面,想了一下就感覺好惡心?墒,這是必須要下下去的,我只好把咸鴨蛋用勺子碾碎下到上湯娃娃菜,味道還是不錯(cuò)的!

  做糖醋排骨的時(shí)間到了。我將排骨洗的一干二凈,將水晾干,下生粉,白砂糖,生抽,姜,蔥和一點(diǎn)醋來(lái)腌制5分鐘后,開火,下油。放入排骨來(lái)煎,煎出有一點(diǎn)焦色,下糖塊和醋來(lái)翻炒,下一些水開小火來(lái)燜制2分鐘即可出鍋。用筷子把一個(gè)個(gè)排骨放入碟子中,用紅蘿卜來(lái)裝飾,用香菜點(diǎn)綴。香氣撲鼻而來(lái),可是不能吃,只能忍住口水。

  排骨、玉米、冬瓜、黃豆、胡蘿卜在鍋中快速的游泳著,熬出堂的精華,加入香菜使湯更好喝。

  在這次比賽中,我很快樂。交到了不少的朋友。也懂得了,做菜要用心做,就像做一件事一樣。感謝老師,也要感謝父母!

  我給自己點(diǎn)個(gè)贊600字作文【二】

  俗話說(shuō):“王婆賣瓜,自賣自夸。”別人不夸,自己夸,總能夸出個(gè)所以然,雖說(shuō)做人要謙虛,但是適當(dāng)傲嬌一下也是可以的。

  現(xiàn)在的手機(jī)電腦上流行點(diǎn)贊,同學(xué)、親友、甚至老師都會(huì)向別人毛遂自薦:“給我點(diǎn)個(gè)贊唄!我回頭也贊你。”我現(xiàn)在就要給自己點(diǎn)個(gè)贊。

  本人正值初二,又瘦又高,媽媽說(shuō)我像個(gè)竹竿,爸爸說(shuō)我像只蝦,老師看了我忍不住說(shuō):“你真?zhèn)陌?”要是問媽媽我的優(yōu)點(diǎn),她苦思冥想,絞盡腦汁也想不住來(lái),缺點(diǎn)卻說(shuō)得頭頭是道,滔滔不絕,什么懶啊,挑食啊,賴床啊,啊呀,簡(jiǎn)直是數(shù)不勝數(shù)。安表弟的話就是“她這么說(shuō)下去,都能寫成一篇文章了。”是啊,要不她就不是我媽媽了!

  這么多壞習(xí)慣,還好意思給自己點(diǎn)贊?其實(shí)不然,人有缺點(diǎn),肯定有優(yōu)點(diǎn),行了,我趕緊亮出自己的優(yōu)點(diǎn)吧!

  仔細(xì)想想,我的優(yōu)點(diǎn)也不少,聽的最多的就是別人夸我“安靜”。學(xué)校老師無(wú)一不向我媽媽贊我“安靜”,我上課安靜聽講,安靜寫字,安靜值日,當(dāng)然,這其中有一點(diǎn)兒禁忌,那就是坐在我旁邊的人千萬(wàn)不要嘰嘰喳喳地講話,忍無(wú)可忍時(shí),我的富士山也會(huì)爆發(fā),要知道:安靜的另一面就是恐怖!

  有一次,我的同學(xué)和我鬧別扭了,我便一連三天不說(shuō)話,以至于我的同位以為我生病了。當(dāng)然我也有放肆的時(shí)候,那就是下課時(shí),我會(huì)笑著和同學(xué)做游戲,鬧著和同學(xué)打球,聲嘶力竭地叫著和同學(xué)練跆拳道------告訴你個(gè)小秘密:我的朋友還是很多哦!

  這么看來(lái),我的優(yōu)點(diǎn)還是很多的,我給自己點(diǎn)半個(gè)贊,還有半個(gè)贊,我準(zhǔn)備改正缺點(diǎn)后再合二為一,這就成了一個(gè)完整的贊了!

  我心中的風(fēng)700字作文【三】

  風(fēng)中的少年,追逐著蒲公英,而那一陣陣的風(fēng),卻讓他不得不無(wú)止境的追逐……

  ——題記

  我是一個(gè)風(fēng)中追逐的少年,我希望追逐到至死方休。風(fēng)給予我無(wú)盡的動(dòng)力,燃燒斗志,戰(zhàn)個(gè)痛快。

  而那無(wú)盡的風(fēng),便是我心中的母愛,它時(shí)而輕柔拂面,但也卻狂風(fēng)呼嘯,也如同那黃昏般凄涼。這陣風(fēng)一直陪伴在我身旁,無(wú)時(shí)無(wú)刻,每分每秒;我卻很少會(huì)感受它的拂面,即便它會(huì)冰封萬(wàn)里,透寒人心。

  春曉,它與鮮花飛鳥相伴,帶來(lái)無(wú)窮生機(jī),無(wú)限希望。但它卻同樣的暴躁,在春日也會(huì)如同野獸般的狂嘯,震動(dòng)人心。春風(fēng)細(xì)雨,有花常伴;塵土狂風(fēng),仍有堅(jiān)石相隨。

  烈夏,它卻與驟雨雷霆閃電交織,我無(wú)處躲藏,他要破滅我內(nèi)心的骯臟,它要?dú)缥覂?nèi)心的那一片小小世界,建筑它理想的國(guó)度,可這并非我想要。我或許向往自由,或許渴望寧?kù)o;但絕非由你來(lái)締造。

  風(fēng)雨交加,夏日幻夜,毀滅即為重建;你我不過(guò)渴望洗禮,而非改造。

  秋月,它帶來(lái)豐收與喜望,卻也夾雜著無(wú)盡的凄涼。秋風(fēng)吹黃葉,吹下的也是無(wú)盡的凄涼,吹過(guò)的卻是汗水與泥濘。它對(duì)與果實(shí)滿心歡笑,這是它送給少年最好的禮物;它也不得不離去,改變出一個(gè)新的自己……

  秋月,冷風(fēng)涌起,吹來(lái)少年的蒲公英,因?yàn)樗磳㈦x去……

  無(wú)寒之冬。風(fēng),它又回來(lái)啦。但是如此的寒冷,我無(wú)法躲開它的沖擊,而當(dāng)我感受它時(shí),卻是那么的熟悉。可在心中卻是一種回歸。它。便是北風(fēng)。這一陣北風(fēng)后有太多的似曾相識(shí)……

  它的背后是春風(fēng)細(xì)雨;是雨夜的戰(zhàn)神;是秋月最后的陌路……

  北風(fēng)的背后是什么。北風(fēng)又是什么。

  我也無(wú)從知曉,可我堅(jiān)定地相信風(fēng)即是母愛。我是風(fēng)中追尋蒲公英的少年。在不斷追尋,不斷地跌倒。

  當(dāng)我追到蒲公英是,那陣風(fēng)有會(huì)怎樣。飄向何處,亦或回歸何處。

  最終,我可會(huì)明白;

  “風(fēng)欲靜而樹不止,子欲養(yǎng)而親不待”。

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