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寫(xiě)作作文

《小攝影師》續(xù)寫(xiě)作文

時(shí)間:2022-11-06 17:55:43 寫(xiě)作作文 我要投稿

《小攝影師》續(xù)寫(xiě)作文(匯編15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的《小攝影師》續(xù)寫(xiě)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《小攝影師》續(xù)寫(xiě)作文(匯編15篇)

《小攝影師》續(xù)寫(xiě)作文1

  第二天,小男孩又來(lái)到高爾基的房間,張開(kāi)嘴問(wèn)警衛(wèi)。警衛(wèi)告訴他,高爾基先生告訴他,不管他什么時(shí)候來(lái),高爾基先生都會(huì)等他。這個(gè)小男孩被深深地感動(dòng)了。

  不久,小男孩站在高爾基面前。

  “昨天,我等你很久了。你為什么不來(lái)?”高爾基看著他,微微笑了笑。

  小男孩臉紅了,害羞地說(shuō),“一想到要見(jiàn)你,我就興奮得忘了準(zhǔn)備電影。當(dāng)你準(zhǔn)備好的時(shí)候,已經(jīng)很晚了。我以為你已經(jīng)休息了,所以我沒(méi)有打擾你!

  “哦,的確如此。那我們現(xiàn)在可以開(kāi)始了嗎?這次你應(yīng)該準(zhǔn)備好了!

  “是的,高爾基先生,我們現(xiàn)在就開(kāi)始!”小男孩看著高爾基,膽怯地說(shuō)。

  "好的"高爾基像一個(gè)聽(tīng)話的孩子,在小男孩的指導(dǎo)下不停地?cái)[姿勢(shì)。

  經(jīng)過(guò)多次重復(fù),小男孩終于拍了一張令他滿意的`照片。臨走前,他深深地、恭敬地向高爾基鞠了一躬!爸x謝你,高爾基先生,我想我的同學(xué)會(huì)為我能給你拍照而感到驕傲!备郀柣裁匆矝](méi)說(shuō),只是默默地看著小男孩。

  小男孩離開(kāi)后,秘書(shū)問(wèn)高爾基:“先生,你昨天為什么沒(méi)有看到報(bào)紙上的人,卻愿意不辭辛苦地等著小男孩?”高爾基說(shuō):“我們應(yīng)該關(guān)心下一代,鼓勵(lì)他們健康成長(zhǎng)!”

《小攝影師》續(xù)寫(xiě)作文2

  第二天早晨,高爾基正在一心一意地讀書(shū)。突然,他的一位秘書(shū)告訴他:“有一位十歲左右的.少先隊(duì)員來(lái)找您攝影!备郀柣B忙把門(mén)打開(kāi),果然是昨天那個(gè)小男孩,高爾基開(kāi)心極了。

  小男孩深深地鞠了個(gè)躬,臉看起來(lái)紅通通的,像一個(gè)大紅蘋(píng)果。他對(duì)高爾基說(shuō):“對(duì)不起,高爾基同志,上次我因?yàn)橥泿z卷,浪費(fèi)了您寶貴的時(shí)間!备郀柣f(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,我非常理解你的心情!

  過(guò)了一會(huì),小男孩用手指了指沙發(fā),說(shuō):“高爾基同志,請(qǐng)您坐在這兒看報(bào)紙吧!”于是,高爾基按照小男孩的吩咐去做了。

  一個(gè)星期之后,小男孩發(fā)給了高爾基一封信,里面還有一張照片,信上寫(xiě)著:“高爾基同志,您的照片已經(jīng)貼在墻報(bào)上了,非常感謝您!”高爾基看了以后,自言自語(yǔ)地說(shuō):“這孩子的照相技術(shù)還真不錯(cuò)哩!”

《小攝影師》續(xù)寫(xiě)作文3

  第二天,小男孩又來(lái)到了高爾基的辦公室樓下。

  他滿懷期待地提著相機(jī)來(lái)到大門(mén),彬彬有禮地問(wèn)秘書(shū):“請(qǐng)問(wèn)我能給高爾基同志照張相嗎?”“我去問(wèn)問(wèn)!泵貢(shū)笑容滿面地說(shuō)。

  秘書(shū)給高爾基說(shuō):“高先生,外面來(lái)了一個(gè)小男孩,要給您拍照,好像昨天來(lái)過(guò)的,可以讓他進(jìn)來(lái)嗎?”“當(dāng)然可以了”高爾基回答道。不一會(huì)兒,小男孩就來(lái)到高爾基面前了,小男孩結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“對(duì)...對(duì)不起,高爾...基同志,昨天,耽誤...了您的時(shí)間!

  “沒(méi)關(guān)系!备郀柣Σ[瞇地說(shuō)。

  小男孩拿起照相機(jī),問(wèn)道:“我還可以給您照張相嗎?”

  “當(dāng)然可以了!备郀柣f(shuō)。

  “高先生,請(qǐng)您喝茶,”“高先生,請(qǐng)您看報(bào)紙,”“高先生,請(qǐng)您到陽(yáng)臺(tái)望外面的.風(fēng)景!毙∧泻[弄了很久很久。

  他終于滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,舉起照相機(jī),“咔嚓”一聲,照片拍好了,小男孩看了看,咧開(kāi)嘴笑了。

  “謝謝您的配合!毙∧泻⒕狭藗(gè)躬。“我要向您學(xué)習(xí)!”

  小男孩跟高爾基道了別,拿著照相機(jī)蹦蹦跳跳地回家。他心里不禁想:“高爾基真是個(gè)和藹可親的好人呀!”

《小攝影師》續(xù)寫(xiě)作文4

  高爾基一直掛念著為他攝像的小男孩,他多么想再一次看到他。

  在一個(gè)晴朗的下午,小男孩果真又來(lái)到了高爾基的家門(mén)口,他用期盼的眼神看看秘書(shū)說(shuō):“請(qǐng)讓我進(jìn)去吧,我想給高爾基先生照幾張像!泵貢(shū)喜出望外的說(shuō):“可把你給盼來(lái)了!快請(qǐng)進(jìn)!”小男孩開(kāi)心的走了進(jìn)去。

  高爾基一眼就認(rèn)出了小男孩,小男孩低下頭笑著說(shuō):“對(duì)不起,上次我忘記帶膠卷了,浪費(fèi)了您寶貴的時(shí)間。”高爾基摸著小男孩的頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。我隨時(shí)歡迎你的.到來(lái)!

  小男孩吸取了教訓(xùn),他不再擺弄那么久了。高爾基站在窗口旁邊,小男孩把他拍了下來(lái),“恩,真不錯(cuò)呀!”小男孩自豪地說(shuō)。高爾基又?jǐn)[了一個(gè)寫(xiě)作的姿勢(shì),“咔嚓”又一張照片被拍了下來(lái)。高爾基贊許地說(shuō):“你的技術(shù)真不賴,咱們?cè)賮?lái)幾張吧!”小男孩高興的說(shuō):“如果可以的話……那就多來(lái)幾張吧!”

  一張又一張精美的照片從相機(jī)鏡頭被捕捉永久的留在了膠片上。小男孩開(kāi)心的笑了。因?yàn)椋裉斐闪嗣逼鋵?shí)的攝影師呀!

《小攝影師》續(xù)寫(xiě)作文5

  已經(jīng)很晚了,高爾基還沒(méi)有睡覺(jué)。秘書(shū)走過(guò)來(lái),說(shuō):“高爾基已經(jīng)很晚了,趕緊睡覺(jué)吧!

  “不用了,我在等一個(gè)小男孩!

  “那個(gè)對(duì)你小男孩真的很重要嗎?”

  “很重要,你先去睡覺(jué)吧!

  “好的,那你要多保重啊!

  秘書(shū)回到了宿舍就睡覺(jué)了。高爾基還在等小男孩,小男孩提著照相機(jī)往高爾基那跑。高爾基等了很久,聽(tīng)到有腳步聲,就像:小男孩終于來(lái)了。高爾基一開(kāi)門(mén),果然是小男孩來(lái)了。“我們可照相了嗎?”高爾基問(wèn)。

  “先讓我休息一會(huì)兒!

  “好的”

  高爾基讓小男孩坐在沙發(fā)上,說(shuō):“用來(lái)點(diǎn)水果嗎?”“好的”小男孩說(shuō),“可以給我洗一下嗎?”“好的!备郀柣f(shuō)。小男孩已經(jīng)很有力氣了,說(shuō):“我們可以開(kāi)始了!备郀柣闷饒(bào)紙坐在沙發(fā)上,小男孩拿起照相機(jī),咔擦,小男孩把高爾基的相片拍了下來(lái)。

  第二天,小男孩把高爾基的相片貼在學(xué)校的`墻報(bào)上,從此以后,大家都能看見(jiàn)高爾基的樣子。

《小攝影師》續(xù)寫(xiě)作文6

  高爾基一直惦記著可愛(ài)的小男孩,誰(shuí)知,小男孩取了膠卷返回后,正忐忑不安地站在外面,他擔(dān)心高爾基不會(huì)再給他機(jī)會(huì)了。

  小男孩百般無(wú)奈,只好又寫(xiě)了一張紙條,象上次那樣扔進(jìn)高爾基的房間。高爾基撿起男孩的紙條,看見(jiàn)上面寫(xiě)著:“親愛(ài)的高爾基同志,由于我的粗心占用了您寶貴的`時(shí)間,您能再次給我機(jī)會(huì)為您照相嗎?”

  高爾基走到窗邊,看見(jiàn)小男孩惶恐不安,焦急地等在外面,于是吩咐秘書(shū)請(qǐng)小男孩進(jìn)來(lái)。

  小男孩先向高爾基深深鞠了一個(gè)躬,然后熟練擺弄好照相機(jī),很快地拍完了照。臨走前,小男孩低著頭對(duì)高爾基說(shuō):“謝謝您,我一定會(huì)改正粗心大意的缺點(diǎn),認(rèn)真完成每項(xiàng)工作!

  “沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)就改一樣也是好孩子。”高爾基摸著小男孩的頭,笑著說(shuō)。

  小男孩高興地走了。

《小攝影師》續(xù)寫(xiě)作文7

  第二天,下起了小雨,高爾基想:今天下雨小男孩可能不會(huì)來(lái)了。于是,他就開(kāi)始認(rèn)真地讀起書(shū)來(lái)。可是,不一會(huì)兒就想起了門(mén)鈴聲,原來(lái)是高爾基的秘書(shū)。他急匆匆地走進(jìn)來(lái)對(duì)高爾基說(shuō):“外邊來(lái)了一個(gè)小男孩,好象是昨天那個(gè)!”高爾基趕緊拿起雨傘走到門(mén)外,他果然看見(jiàn)了昨天那個(gè)小男孩,他打著一把小雨傘,好象在著急地等待著。高爾基把小男孩請(qǐng)到屋里來(lái),高爾基剛想開(kāi)口,小男孩卻先說(shuō)了:“對(duì)不起,親愛(ài)的高爾基先生,昨天因?yàn)槲业?一點(diǎn)小馬虎忘記帶膠卷了,請(qǐng)您原諒我。還有我今天能再給您拍一張嗎?”“當(dāng)然可以”高爾基爽快的答應(yīng)了。這時(shí)天晴了,太陽(yáng)露出了笑臉,天邊掛了一條彩虹。好像都被小男孩感動(dòng)了!

  “今天我怎么做?”高爾基問(wèn)。小男孩想了想說(shuō):“今天就拍一張您站在窗臺(tái)旁邊,雙手放在上面,看風(fēng)景的吧!”高爾基按著小男孩的吩咐,站在窗臺(tái)旁邊擺好動(dòng)作。小男孩:“一切準(zhǔn)備就緒。”高爾基側(cè)過(guò)臉看著小男孩。咔嚓,一聲,相照好了。小男孩高興地對(duì)高爾基:“謝謝您,再見(jiàn)!”

  于是,小男孩跑跑跳跳地回家了

《小攝影師》續(xù)寫(xiě)作文8

  高爾基離開(kāi)后一直期待著小男孩的到來(lái)。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,高爾基正在看報(bào)紙。突然,一個(gè)小紙團(tuán)飛到了桌子上。高爾基迫不及待地興奮地打開(kāi)小紙團(tuán)。紙團(tuán)上寫(xiě)著:親愛(ài)的高爾基同志!很抱歉上次浪費(fèi)了你寶貴的.時(shí)間,但這次我特意向你道歉。高爾基高興地接過(guò)紙團(tuán),快步走到窗前。他看見(jiàn)小男孩坐在花壇上,有點(diǎn)煩躁。高爾基大叫:“小子,我等你好久了。進(jìn)來(lái)吧!”!于是小男孩快步走進(jìn)高爾基先生的房間,他又仔細(xì)看了看高爾基。之后,小男孩對(duì)高爾基說(shuō),親愛(ài)的高爾基先生,請(qǐng)坐在沙發(fā)上看報(bào)紙。高爾基坐在沙發(fā)上,按照小男孩的吩咐聚精會(huì)神地看報(bào)紙。小男孩拿起他已經(jīng)準(zhǔn)備好的相機(jī),開(kāi)始給高爾基拍照。他只聽(tīng)到咔嚓一聲,照片很快就拍好了。高爾基和藹地說(shuō):我們何不拍張照片留作紀(jì)念?小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭,鼓掌。于是高爾基打電話給他的秘書(shū),幫他們合影。小男孩蹦蹦跳跳地走了。

  來(lái)了不久,小男孩就把高爾基的照片貼在了班級(jí)的墻報(bào)上。學(xué)生們很欣賞它,并對(duì)這個(gè)小男孩豎起大拇指。

《小攝影師》續(xù)寫(xiě)作文9

  小男孩跳上一輛電車,然后離開(kāi)了。

  路上,小男孩一直在自責(zé)我有多粗心!拍一個(gè)大作家的照片,他忘了帶膠卷,浪費(fèi)了那么多時(shí)間。想著,他的`眼淚又忍不住流了下來(lái)。突然,男孩看到旁邊的阿姨手里拿著一本高爾基寫(xiě)的《母親》,看得津津有味,便問(wèn):你也喜歡高爾基!沒(méi)錯(cuò)!高爾基是中國(guó)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家,他也關(guān)心孩子!阿姨嚴(yán)肅地對(duì)小男孩說(shuō)。照顧孩子?照顧孩子?小男孩想了想,偷偷決定明天再給高爾基拍照。

  第二天,男孩懷著忐忑不安的心情來(lái)到高爾基面前,鞠了一躬,害羞地說(shuō),你不在乎昨天浪費(fèi)了這么多時(shí)間嗎?沒(méi)關(guān)系,孩子。開(kāi)始吧!高爾基和藹地說(shuō),我還是像昨天那樣坐在沙發(fā)上看報(bào)吧。好吧。小男孩說(shuō)。點(diǎn)擊拍照非常流暢。高爾基送給小男孩一份《海燕》作為紀(jì)念品鼓勵(lì)他!

  這一次,小男孩開(kāi)心地上了電車,回家了。

《小攝影師》續(xù)寫(xiě)作文10

  第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就迫不及待地來(lái)到高爾基的住處?墒撬q豫了,不敢敲門(mén),男孩心想:“昨天我占用了高爾基先生那么長(zhǎng)時(shí)間,他還會(huì)讓我進(jìn)去給他拍照嗎?……可我的任務(wù)還沒(méi)有完成,再說(shuō)無(wú)論如何我也要當(dāng)面向高爾基先生道歉,可……”男孩在門(mén)前思來(lái)想去,嗯,只能這樣了。等高爾基工作打開(kāi)窗戶時(shí),他再次往里面扔了事先準(zhǔn)備好的'紙團(tuán),然后就在窗子邊等待。很快,高爾基興奮地說(shuō):“你終于來(lái)了。”邊說(shuō)邊叫秘書(shū)打開(kāi)房門(mén)。

  小男孩又驚又喜,他來(lái)到高爾基的面前,低下頭說(shuō):“哎……我上……上次太粗心大意……竟然忘了帶膠卷,所以在這里……再次向您道謝……”說(shuō)完,便鞠了個(gè)躬。

  “哦,沒(méi)關(guān)系!還跟昨天一樣的動(dòng)作嗎?”高爾基笑著邊說(shuō)邊拿起一張報(bào)紙坐在了沙發(fā)上,側(cè)著臉,對(duì)著男孩微笑。小男孩拿出照相機(jī),選擇好照相的角度,熟練的擺正姿勢(shì),干凈利落地“咔嚓”照了下來(lái)。

  第三天,校園的墻報(bào)上多了一張照片。同學(xué)們見(jiàn)了這張相片都向小男孩投去羨慕的目光。當(dāng)然,這張相片對(duì)小男孩來(lái)說(shuō)更顯得彌足珍貴。

《小攝影師》續(xù)寫(xiě)作文11

  小攝影師回去后很難過(guò):我怎么這么粗心呢?把膠卷忘在家里,明天該怎么交差呀?唉,是去;還是不去呢?跟媽媽商量一下吧。經(jīng)過(guò)一番討論,媽媽鼓勵(lì)他再去給高爾基照相。

  第二天,小攝影師又來(lái)到了高爾基的家門(mén)口,秘書(shū)想起了昨天高爾基說(shuō)的話,放他進(jìn)來(lái)了。

  小男孩走進(jìn)房間,看見(jiàn)高爾基正在寫(xiě)作,非常專心,根本就沒(méi)有發(fā)覺(jué)他在這兒。于是,小男孩用紙疊了個(gè)飛機(jī),飛到高爾基的桌旁,高爾基打開(kāi)紙飛機(jī)一看,上面寫(xiě)著:

  親愛(ài)的高爾基同志:

  我就是昨天那個(gè)小男孩,經(jīng)過(guò)秘書(shū)的同意,我進(jìn)來(lái)了。我提前把所有的'東西都帶上了,這次照相一定很成功!

  高爾基轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)小男孩正在打量著自己。于是他非常樂(lè)意地按小男孩地吩咐坐好,微笑地看著他擺弄了很久很久。一會(huì)兒調(diào)焦距,一會(huì)兒布置背景......最后,小男孩“咔嚓”按下了快門(mén)。

  小男孩把照片洗出來(lái)之后,還邀請(qǐng)高爾基爺爺?shù)綄W(xué)校的墻報(bào)上看照片呢!同學(xué)們都說(shuō)他很勇敢。

《小攝影師》續(xù)寫(xiě)作文12

  第二天一大早,小男孩匆匆來(lái)到高爾基工作的地方,靜靜地站在窗旁。秘書(shū)看見(jiàn)了他,親切地問(wèn):“你是昨天來(lái)過(guò)的小男孩嗎?”

  “是的,”小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,“不知道高爾基爺爺能否讓我進(jìn)去?”

  “去吧,高爾基昨天就交代我了,如果你來(lái),一定讓你進(jìn)去!”

  “真的嗎?”小男孩高興極了,三步并作兩步朝高爾基的辦公室走去。

  咚咚咚——開(kāi)門(mén)的.果然是高爾基。

  高爾基和藹地說(shuō):“你終于來(lái)了,我等你一個(gè)晚上了。”

  “爺爺,對(duì)不起,我又打擾你工作了。”小男孩不好意思地說(shuō)。

  “沒(méi)關(guān)系。照吧!备郀柣鶞睾偷卣f(shuō)。

  高爾基依舊像昨天一樣,拿了張報(bào)紙坐在沙發(fā)上,側(cè)過(guò)臉,對(duì)著小男孩微笑著。

  “喀嚓”一聲,小男孩拍下了一張值得永遠(yuǎn)珍藏的照片!

《小攝影師》續(xù)寫(xiě)作文13

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,大家都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。只有高爾基這兒沒(méi)有睡覺(jué),忽然,高爾基聽(tīng)到門(mén)外傳來(lái)急速的咚咚咚的腳步聲,外門(mén)的人問(wèn):“我可以進(jìn)來(lái)嗎?”高爾基說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧!薄案郀柣壬呀(jīng)這么完了您睡覺(jué)吧。”秘書(shū)說(shuō),“別再想小男孩的事情了,明天您還要讀書(shū)、寫(xiě)作文呢!”“沒(méi)事,你先去休息吧!备郀柣f(shuō)。秘書(shū)按照高爾基的吩咐去休息了。

  秘書(shū)走后高爾基又聽(tīng)到了咚咚咚的`腳步聲,但是這次的腳步聲比上次的腳步輕多了、更快了。高爾基心想:這次一定是早晨來(lái)的那個(gè)小男孩。真沒(méi)想到果然是早晨來(lái)的那個(gè)小男孩,小男孩以來(lái)就被高爾基看出來(lái)是自己跑過(guò)來(lái)的。小男孩以來(lái)高爾基就讓小男孩坐在沙發(fā)上,讓小男孩吃了幾個(gè)水果。

  “高爾基先生您好!毙∧泻⒄f(shuō),“我們開(kāi)始照相吧。”高爾基說(shuō):“好的!备郀柣凑招∧泻⒌姆愿廊プ,很快小男孩就照好了。小男孩回到家,就把膠卷拿出來(lái),就去睡覺(jué)了。

  早晨,小男孩吧交卷帶到學(xué)校,把膠卷帶到學(xué)校,就把膠卷貼在小男孩班的墻上。大家有的問(wèn)小男孩:“你是從哪里照的相?”有的去看小男孩照的相。

《小攝影師》續(xù)寫(xiě)作文14

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小男孩帶上了相機(jī),再三檢查了膠卷,又一次來(lái)到了高爾基的家。

  在門(mén)口,小男孩遇見(jiàn)了秘書(shū)。他怯怯地問(wèn):“我可以再為高爾基先生拍張照片嗎?”“當(dāng)然可以。”秘書(shū)微笑著說(shuō),“請(qǐng)跟我來(lái)吧!”小男孩跟著秘書(shū)往書(shū)房走去。忽然,小男孩扯了扯秘書(shū)的.衣角說(shuō):“這樣吧,我們不要打擾高爾基先生,就在書(shū)房門(mén)口拍吧!泵貢(shū)點(diǎn)點(diǎn)頭,輕輕地推開(kāi)了書(shū)房的。高爾基正在書(shū)桌前工作。小男孩靜靜地蹲在門(mén)口,飛快地調(diào)好相機(jī),按下快門(mén)。第二天,照片洗出來(lái)了,貼在了墻報(bào)正中央。照片上高爾基正低頭寫(xiě)著文件,神情是那么專注。

  少先隊(duì)的墻報(bào)完成了,老師夸小男孩照片拍得很好,送了他一份特殊的禮物。小男孩拆開(kāi)一看,原來(lái)是一卷膠卷。小男孩高興極了,連忙向老師道謝。老師微笑著說(shuō):“不用謝,你為我們班加了分,我應(yīng)該謝謝你才對(duì)。”

《小攝影師》續(xù)寫(xiě)作文15

  小男孩傷心的回到家之后,心想:今天本來(lái)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),高爾基也很配合我?墒瞧@時(shí)候。膠卷忘帶了,實(shí)在是太可惜了!以后做事一定要及時(shí)做好一切準(zhǔn)備。明天我一定要拍好照!

  第二天,小男孩又來(lái)到了烈寧格勒。不過(guò)這一次他把所有東西都帶齊了。他來(lái)到大門(mén)前,沒(méi)有像昨天那樣扔紙團(tuán),而是對(duì)秘書(shū)說(shuō):“我是昨天來(lái)的`小男孩,因?yàn)橥泿z卷,沒(méi)有拍到照,所以我今天一定要拍到照!”秘書(shū)告訴高爾基:“外面來(lái)了一個(gè)小男孩,他說(shuō)自己是昨天的那個(gè)男孩!痹捯魟偮洹8郀柣图(dòng)的說(shuō):“快,快讓他進(jìn)來(lái)!”

  他擺弄著照相機(jī),對(duì)著高爾基說(shuō)坐著拍一張,站著拍一張?偠灾,所有造形都拍過(guò)了。不過(guò)最好的還是叫高爾基坐在沙發(fā)上看報(bào)紙,然后小男孩對(duì)高爾基說(shuō):“謝謝你,高爾基!能這么配合我!”“不用謝,也希望你以后長(zhǎng)大能夠成為一名真正的攝影師!”“我會(huì)的!我會(huì)的!我以后會(huì)當(dāng)上一名優(yōu)秀攝影師的!”說(shuō)完,他就興高采烈的回到了家。并把照片粘在了校園的墻報(bào)上。

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