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仙人掌作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的仙人掌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
仙人掌作文1
我家有一盆仙人掌，全身綠綠的，身上還帶著刺，它的刺也是一種自衛(wèi)的工具，仙人掌長得高高的、還胖胖的。
仙人掌的刺可厲害了，一不小心就會(huì)被它扎到，對于小昆蟲，被它扎到就會(huì)被毒死，對于我們而言，就是疼痛一會(huì)兒，你說厲害不厲害？
這盆仙人掌是姐姐送給我的，我把仙人掌放在我家的.陽臺(tái)上。
我問姐姐：“仙人掌為什么會(huì)有刺呢？”
姐姐告訴我：“仙人掌呢，在很久以前，它是有葉子的。”
“�。∠扇苏埔郧耙灿腥~子。”我驚嘆不已。
姐姐又說：“對！它以前確實(shí)有葉子，我告訴你，它現(xiàn)在為什么沒有葉子了。因?yàn)楹髞硭稚L在沙漠里。為了保存水分，它就把葉子進(jìn)化成了刺。”
“哦！原來是這樣��！”我津津有味地聽著。姐姐為我解開了仙人掌的秘密。
我的仙人掌，現(xiàn)在已經(jīng)長得很大了，我已經(jīng)給它換了一個(gè)大盆，它都快有大盆那么大了。
聽姐姐說，仙人掌會(huì)開花的，可我從來沒有看見過。我盼望著我的仙人掌快快開花！
仙人掌作文2
再過幾天，我的生日就到了。媽媽神秘地看了我一眼，說要送我一份特殊的“生日禮物”。我的心就像煮沸的開水，翻滾著，洶涌著。
那天，我一起床，就望見了桌子上有一個(gè)五顏六色的.盒子，“哈哈，這一定是我的生日禮物”，我興奮地一躍而起，迫不及待地拆開。
天哪，我看著盒子里的物品，頓覺烏云密布。我恨不得把這份禮物給摔了，咬牙切齒地質(zhì)問媽媽：“為什么送我仙人掌�！眿寢層H切地解釋到：“仙人掌是我們的朋友，我們可以從它身上學(xué)到很多知識(shí)。”瞬間，我的氣消失的無影無蹤，開始細(xì)心呵護(hù)它。
直到有一天，我買了一只氣球，輕輕地落在仙人掌身上，氣球“嘣”地炸裂了，我的心也沉了下去�！皩�，不管它，讓它自生自滅吧！這可惡的仙人掌！”
過了幾個(gè)月，我無意中發(fā)現(xiàn)，仙人掌居然還堅(jiān)挺地活著，葉柄也愈發(fā)綠了�？粗@鮮活的生命，我的眼睛濕潤了，不由產(chǎn)生了一股敬佩之情。呵，這可愛的仙人掌！
仙人掌作文3
仙人掌（有名仙巴掌，觀音掌）全年均可采集入藥，可鮮用，也可切片備用。中醫(yī)傳統(tǒng)認(rèn)為，仙人掌味苦，性寒，具有行氣活血，清熱解毒的作用，主要心胃氣痛，痞塊，痢疾，痔瘡，咳嗽，喉痛，肺痛，疔瘡，燙傷蛇傷等。仙人掌有20xx余種，長生長于沙漠環(huán)境中。今天，媽媽買回一種奇怪的植物———仙人掌。媽媽說：“你可不能摸他它，不然后果自負(fù)。”我偏不信，想摸它一下，我趁媽媽到廚房炒菜，趕緊摸了一下，“哎呦”，疼死我了。媽媽聽到聲音，以為出了什么事，趕忙跑過來一看，原來我兒子被刺了一下，手上全部都是刺，媽媽開著車子趕忙帶著我去醫(yī)院拔刺。過了幾分鐘，我手中的刺突然沒有了，我高興沒有了刺，媽媽教育了我一番：“你一定要牢記，仙人掌上的'刺專門是保護(hù)自己的，要是貪玩的小朋友摸了它，準(zhǔn)會(huì)讓他痛的直叫。
仙人掌你可不能摸哦，不然就會(huì)向我一樣，很痛的。
仙人掌作文4
在漫無邊際的沙漠里，被太陽炙烤下滾燙的沙子，沒有一絲水分、一抹生機(jī)。但是，遠(yuǎn)方燃起了一簇翠綠，仿佛在絕望的灰燼中重燃的星星之火。它，就是仙人掌，它有著冷峻的外表，渾身的尖刺拒人于千里之外，讓人無法觸碰，是什么讓它這樣冷酷？我疑惑道。
割開仙人掌厚重的.外皮，晶瑩剔透的果肉積滿了水分，顯得十分沉甸，在幾乎沒有水分的大沙漠里，竟能積累如此多的水分，那需要扎下多深的根，付出多大的努力�。≡隍滉柕闹丝鞠拢谏潮┑乃僚跋�，仙人掌沒有倒下，它長出了厚重的皮和尖銳的刺作為鎧甲，在與惡劣環(huán)境作斗爭的同時(shí)不忘扎下深根慢慢積累更多的體力，這時(shí)何等堅(jiān)韌的意志�。∥颐靼琢耍诿鎸薮罄щy時(shí)，仙人掌不得不用冷酷來武裝自己，用水分充實(shí)自己。
仙人掌只是一個(gè)植物，卻能擁有如此堅(jiān)忍不拔的個(gè)性，我們是否也要想想自己是如何面對艱難處境的呢？我是否也能做到像仙人掌那樣堅(jiān)韌和頑強(qiáng)呢？仙人掌，給我?guī)砹藷o限的人生思考。
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