實(shí)用的場(chǎng)面描寫(xiě)作文8篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的場(chǎng)面描寫(xiě)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇1
今天是兒童節(jié),是所有兒童的節(jié)日。這天,我們學(xué)校的樹(shù)呀、花呀、草呀,都五光十色,布置得美艷迷人,令人陶醉。舞臺(tái)上的四周都插滿了紅旗與塑料花。雖然花是用塑料做的,但是仍然很美,把舞臺(tái)添加得更美了。如果你現(xiàn)在望一望天空,那五顏六色的氣球像一個(gè)個(gè)笑臉一樣,風(fēng)一吹,氣球就在你的面前跳起舞來(lái)了。主持人走上了舞臺(tái),用她那優(yōu)美的聲音宣布進(jìn)行第一項(xiàng)目——樂(lè)隊(duì)奏樂(lè)。話聲一落,樂(lè)隊(duì)的小隊(duì)員隨著指揮員手中的指揮棒而舉起來(lái)、吹起來(lái)、打起來(lái),并繞場(chǎng)環(huán)行一圈。他們的后面跟著各種各樣的隊(duì)伍,如鮮花隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、燈籠隊(duì)等。這些都是準(zhǔn)備要表演的同學(xué)。樂(lè)隊(duì)的旋律雄壯豪邁,讓人激動(dòng)不已。
音樂(lè)停止了,表演開(kāi)始了。你看,跳舞的同學(xué)多么像翩翩起舞的'蝴蝶,美麗的衣服、漂亮的發(fā)型、精致的布置、優(yōu)雅的舞姿,這難道不是一只只蝴蝶精靈的化身嗎?
我們?cè)缭绲淖龊脺?zhǔn)備,等待演出的開(kāi)始。“尊敬的老師們、同學(xué)們,大家早上好!…”隨著小主持人的問(wèn)候,演出終于開(kāi)始了。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈、一個(gè)賽過(guò)一個(gè),但我最喜歡的就數(shù)五年級(jí)的《溜溜球表演》了.五年級(jí)的哥哥們玩的一個(gè)比一個(gè)熟練,溜溜球在他們手中就像一個(gè)聽(tīng)話的孩子,上下翻飛,一會(huì)兒是“摩天飛輪”,一會(huì)兒是“獅子咆哮”,一會(huì)兒又換成了“三足鼎立”……讓我們目不暇接,看得眼花繚亂,歡笑聲語(yǔ)也一陣蓋過(guò)一陣。
時(shí)間總是過(guò)得那么快,我們還沒(méi)看過(guò)癮,表演就結(jié)束了,我真希望我也能上臺(tái)表演,不過(guò)“臺(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年功”,想要上臺(tái),還得好好學(xué)呢,相信我總有一天會(huì)上臺(tái)表演的!真希望天天都是快樂(lè)的六一節(jié)!
同學(xué)們把教室打扮得漂漂亮亮的.你看,他們?cè)诮淌依飹焐狭思t紅的燈籠,黑板上還寫(xiě)著“慶祝六一”四個(gè)彩色的大字.他們慶祝六一的節(jié)目可多了。有的朗頌詩(shī),有的唱歌,有的小朋友給大家表演精彩的武術(shù),還有的小朋友給大家講了一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)的故事。你瞧,小華打著響亮的手鼓,小麗搖著清脆的鈴當(dāng),他們?cè)跒樾〖t伴奏,小紅隨著美妙的音樂(lè)跳起了優(yōu)美歡快的舞蹈,他們表演得多好呀。同學(xué)們?yōu)樗麄兙实谋硌轃崃业墓恼啤?/p>
場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇2
這個(gè)學(xué)期科學(xué)課來(lái)了一位新老師-----張老師。同學(xué)們仗著老師沒(méi)有威嚴(yán),就在課上大鬧天宮。
科學(xué)課上,同學(xué)們說(shuō)話的說(shuō)話,爭(zhēng)吵的爭(zhēng)吵,完全沒(méi)把老師放在眼里。只有幾個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的同學(xué)在回答問(wèn)題。終于,張老師大吼一聲:“別吵了”同學(xué)們馬上乖乖坐好。可幾分鐘后又吵鬧了起來(lái)。這時(shí),金老師來(lái)了,她原來(lái)來(lái)要作業(yè),卻也受不了我們的表現(xiàn)了。
“接下來(lái)我們來(lái)做實(shí)驗(yàn),組長(zhǎng)上來(lái)拿實(shí)驗(yàn)器材。”張老師剛說(shuō)完,同學(xué)們就沖了上來(lái)。頓時(shí),器材就被一掃而空。接下來(lái),又有人抱怨:“老師,我們的`器材這么小”“老師,我們器材少了一個(gè)”實(shí)驗(yàn)做完了,可同學(xué)們還擺弄著器材,等老師收的時(shí)候才依依不舍地歸還器材。
寫(xiě)作業(yè)時(shí),老師還讓我們抄著屏幕上的作業(yè)。短短幾行字,卻有人抱怨:“怎么這么多呀!薄袄蠋,可不可以簡(jiǎn)寫(xiě)一下”還有一些同學(xué)不寫(xiě),下課了才來(lái)“將功補(bǔ)過(guò)”。
這個(gè)星期,洪老師回來(lái)了,同學(xué)們上課不敢吵鬧,又變回了原來(lái)的課堂。
場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇3
立秋之后,不久,就迎來(lái)了第一場(chǎng)秋雨。
這天,天灰蒙蒙的,雖說(shuō)秋天是個(gè)秋高氣爽的季節(jié),但是天空好像是要塌下來(lái)的樣子,不一會(huì)兒,下起了小雨。
看,那路邊上一排排樹(shù),它們被雨水滋潤(rùn)著,貪婪地吮吸著秋天的甘露。路邊的小草不停地點(diǎn)著頭,好像在說(shuō):“真舒服,真舒服……”它們高興的說(shuō)。
田野里,谷子彎了腰,它高興地對(duì)小雨滴說(shuō)地對(duì)小雨滴說(shuō):“謝謝你給我們水喝!”小雨滴聽(tīng)了,更加高興,它把雨點(diǎn)灑落在每個(gè)地方:大地、田野、花兒草兒的身上……
不久,那瀟瀟的秋雨結(jié)束了,把一切污點(diǎn)都洗滌了,給我們一個(gè)美麗又潔凈的世界。但是美麗的時(shí)光總是很短暫的`。
晚上,那一串串好似斷了線的秋雨又下了起來(lái),大街上商店點(diǎn)起了霓虹燈,在黑色的夜空中顯得更亮了。
夜,漸漸靜了下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)窗外的雨還在下著,人們呢,卻早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇4
12月31日,學(xué)校為了慶祝元旦,舉行了一個(gè)“故事大王”比賽。早晨,我踏著矯健的步伐來(lái)到了學(xué)校。大家吃完早餐后,按著老師指示,提著椅子來(lái)到操場(chǎng),頂著大風(fēng)坐在舞臺(tái)下。
主持人走上臺(tái)莊重的宣布:“故事大王”比賽現(xiàn)在開(kāi)始。”頓時(shí),臺(tái)下一片沸騰。我們班派出的代表的是楊雪瑩,她是11號(hào)。1號(hào)上場(chǎng)了,是個(gè)小男孩,他講了一個(gè)精彩的故事,接著,2號(hào)、3號(hào)……對(duì)手講得一個(gè)比一個(gè)好,真替楊雪瑩著急。盡管是很冷,又刮很大的'風(fēng),但沒(méi)有一個(gè)埋冤。終于,輪到了楊雪瑩了,我想:陳老師那么辛苦培養(yǎng)你,我們?nèi)喽贾С帜悖瑮钛┈摷佑桶!楊雪瑩剛剛上臺(tái),似乎很緊張,說(shuō)的很快,但漸漸地,她熟悉環(huán)境:“大家好,我是11號(hào)楊雪瑩,下面我給大家講的故事是花貓的油餅……”。動(dòng)作、語(yǔ)氣都發(fā)揮出來(lái)了,講得很精彩。我再側(cè)頭看看評(píng)委,一個(gè)個(gè)臉上都揚(yáng)著笑臉?磥(lái)我們班是一定選得上的,可是是第幾名呢?12號(hào)、13號(hào)……終于,結(jié)束拉!評(píng)委在緊張的計(jì)算中,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)的心也懸得高高的,害怕進(jìn)不了前十名!昂,同學(xué)們,結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了。第一名,楊雪瑩,六一班,48。4分。第二名……”陳校長(zhǎng)宣布道。我們班第一名,好高興,聽(tīng)到這個(gè)消息,全班都高興起來(lái)。
好高興,好高興,第一名,盡管我沒(méi)有去參賽,但是我的同學(xué)為我們班得獎(jiǎng)了。好高興!
場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇5
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。
千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。”這是宋代詩(shī)人王安石描寫(xiě)的當(dāng)時(shí)過(guò)年的熱鬧景象。而今,我們的過(guò)年比那時(shí)更加熱鬧,過(guò)年真好。過(guò)年了,禮花炮竹點(diǎn)亮了夜空。年三十晚上,我和祖父穿好衣服,拿著許多煙花炮竹來(lái)到院子里,只見(jiàn)黑色的夜空中一朵朵禮花在夜幕上綻放,像五顏六色的菊花給夜空增添了瑰麗的色彩,一會(huì)兒,旁邊一家放起了金色的煙花,一會(huì)兒,另一家放起了紅色的禮花,讓你目不暇接。耳邊一片“噼噼啪啪”的鞭炮聲,還有禮花上天是“嘭嘭”的.爆炸聲,像潮水一樣涌來(lái)。我和祖父點(diǎn)著了我們的禮花和大地紅,我家院子的上空也成了花朵的海洋,也不比他們家差呀。過(guò)年了,大難初一早晨還要放炮。
初一早晨,我和祖父起得很早,媽媽還沒(méi)開(kāi)始做飯,祖父就讓我跟她出去放炮。那天早晨天氣十分寒冷,我們倆都穿了大棉襖,把一萬(wàn)響的大地紅擺在院子里,我不敢點(diǎn),祖父用香煙頭點(diǎn)著了,我倆迅速跑開(kāi),只聽(tīng)到“噼里啪啦——乓,噼里啪啦——乓”,響了很長(zhǎng)時(shí)間,真是震耳欲聾啊,驚心動(dòng)魄。
過(guò)年了,我們孩子能得到壓歲錢(qián)。初一上午,我的小妹妹劉童童和她媽媽來(lái)到了我家,是給祖父拜年來(lái)了。祖父高興得不得了,掏出兩個(gè)紅包,笑呵呵地對(duì)我和童童說(shuō):“給,這是給你們倆的壓歲錢(qián),一人一份!毙∶盟麄円吡,我們送到大門(mén),小妹的媽媽也給了我200元壓歲錢(qián)。過(guò)年了,最好吃的還是三十晚上的年夜飯。那天晚上,當(dāng)我來(lái)到飯桌前時(shí),我驚呆了,滿桌子都是好菜,五顏六色,還有一盤(pán)盤(pán)的餃子。媽媽說(shuō),餃子里面有糖塊和錢(qián),誰(shuí)吃到了錢(qián)就一年不缺錢(qián)花,誰(shuí)吃到了糖塊就一年生活甜蜜幸福。這頓年夜飯,我們?nèi)胰顺缘亩己荛_(kāi)心。
你看過(guò)年多熱鬧啊,所以我說(shuō)過(guò)年真好。
場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇6
下課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣涌出了教室,來(lái)參加自己喜愛(ài)的課間活動(dòng)。寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)在校園上空回蕩。做完自編操,一種快節(jié)拍的音樂(lè)一響起,我們立刻像螞蟻似的分散到各自活動(dòng)的地點(diǎn)。
我來(lái)到了體育室下棋,遇到了對(duì)手向劍南。你一兵,我一卒,在我快被向劍南“逼死”時(shí),赴主任過(guò)來(lái)了。我立刻向趙主任“求救”。趙主任不慌不忙,目不轉(zhuǎn)睛盯著棋盤(pán),想盡力找出向劍南棋局的破綻。突然,他眼前一亮,把向劍南的“車”吃了。這下子,向劍南拿我沒(méi)辦法了吧!可是,趙主任剛走開(kāi),向劍南又向我展開(kāi)了“攻勢(shì)”,沒(méi)有“援兵”,我再次陷入了“絕境”,最終“全軍覆沒(méi)”了,真慘!過(guò)后,我想趙主任之所以能不慌不忙地把向劍南的車吃掉了,是因?yàn)樗荛_(kāi)動(dòng)腦筋,平時(shí)又多練習(xí)。而向劍南后來(lái)之所以能反敗為勝,是因?yàn)樗?jīng)常利用課間十分鐘和同學(xué)切磋棋藝,而我只是和同學(xué)在走廊里玩耍。
這次大課間活動(dòng),讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論是學(xué)習(xí)還是下棋,都要學(xué)會(huì)利用時(shí)間,勤加苦練,才能有所收獲!古人說(shuō)得好,不經(jīng)一番寒徹骨,哪來(lái)梅花撲鼻香!
“叮鈴鈴”,下課鈴響了,老師剛一說(shuō)“下課”,我們就像小鳥(niǎo)一樣擁出了教室。這下,本來(lái)冷冷清清的校園一下子熱鬧了起來(lái)。操場(chǎng)上頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋,到處都充滿了歡聲笑語(yǔ)。
你們看,雙杠那邊男同學(xué)和女同學(xué)正在賽杠,男同學(xué)一隊(duì),女同學(xué)一隊(duì),男同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌地準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”了?炜矗谝唤M的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始比賽了,男同學(xué)猶如一個(gè)個(gè)猛虎,一開(kāi)始就想給女同學(xué)來(lái)一個(gè)“下馬威”,女同學(xué)也不甘示弱,一個(gè)個(gè)如同靈巧的燕子。男同學(xué)怎么也追趕不上她,她卻越跑越快,一會(huì)兒就把男同學(xué)“打敗了”。
“哈哈!”咦?那邊是誰(shuí)在笑?原來(lái)是幾個(gè)三年級(jí)的同學(xué)在打沙包,只見(jiàn)邊上的同學(xué)猛地從底下一拋,眼看就把中間的同學(xué)打著了,突然中間的同學(xué)猛地轉(zhuǎn)身,來(lái)了個(gè)“海底撈月”把沙包抓住了。這一次兩邊的'同學(xué)改變了“戰(zhàn)術(shù)”開(kāi)始“掉包”,把沙包拋得很高,中間的同學(xué)可能是太急了,猛地一跳,結(jié)果不但沒(méi)抓住沙包,自己還被罰下了場(chǎng)。
那邊,四個(gè)小女孩在跳皮筋,她們就像一只靈巧的小燕子,普通的皮筋被跳出了很多花樣。
上課了,同學(xué)們又擁進(jìn)了教室,操場(chǎng)上空蕩蕩的,校園內(nèi)又恢復(fù)了平靜,課間十分鐘結(jié)束了。
場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇7
在鳥(niǎo)巢奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的文藝表演中,最后是《夢(mèng)想》表演。劉歡和沙拉.布萊曼演唱了主題歌《我和你》。
巨大的多環(huán)球在舞臺(tái)中緩緩升起,在夜空中呈現(xiàn)出絢麗的色彩,所有的演員們都站在了環(huán)球的上面。他們似乎脫離了地心的引力,讓人們充滿了無(wú)限的`遐想。
在環(huán)球的上面響起了“我和你,心連心,同住地球村。為夢(mèng)想,千里行,相會(huì)在北京。來(lái)吧!朋友,伸出你的手,我和你,心連心,永遠(yuǎn)一家人。”的歌聲。這是劉歡用漢語(yǔ)為全世界人演唱的北京奧運(yùn)會(huì)主題歌。接著,沙拉.布萊曼用英語(yǔ)演唱了上面的歌詞。然后演員們一起唱起“我和你,心連心……”
在演員們響亮而優(yōu)美的歌聲響徹鳥(niǎo)巢上空的時(shí)候,幾千名志愿者和幾千名孩子的笑臉露了出來(lái)。這是北京奧組委用了近一年的時(shí)間,向全球征集而來(lái)的。與此同時(shí),20xx張焰火笑臉出現(xiàn)在夜空中。在這一刻“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想”的主題再次呈現(xiàn)在每一個(gè)人的面前。
這個(gè)時(shí)候,在鳥(niǎo)巢里坐著的人們和在鳥(niǎo)巢外電視機(jī)前觀看奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的人們,無(wú)不被這宏大壯觀的場(chǎng)面深深地打動(dòng)了。
在電視機(jī)前,我看到了這種場(chǎng)面。這種場(chǎng)面把我也深深地感動(dòng)了,讓我永遠(yuǎn)記在心中。
場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇8
現(xiàn)在的體育課十分辛苦,讓同學(xué)們都有些畏懼體育課了。
從整隊(duì)開(kāi)始,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣唧唧喳喳的,直到到達(dá)操場(chǎng),隊(duì)伍中那嘈雜的聲音終于消失了,又回到了清靜的時(shí)候,首先要練習(xí)的是五十乘八。但今天只是適當(dāng)?shù)臒嵘,之前先是高抬腿,在暑假,我?jīng)常在家練習(xí)高抬腿,沒(méi)想到這對(duì)提高跑步速度也有很大幫助,我喜笑顏開(kāi)。四十個(gè)高抬腿對(duì)我來(lái)說(shuō)不成問(wèn)題,很快就完成了,但這突如其來(lái)的炎熱天氣,可是給每個(gè)人制造了很大的.難題。練習(xí)甩手臂,可沒(méi)有剛才那么易如反掌,手快速的晃動(dòng)著,想輪胎一樣,快而有秩序。在訓(xùn)練完甩手臂后,我真的很后悔穿著襯衫下樓上體育課,后腦勺汗如雨下,紅通通的臉蛋上寫(xiě)滿了“熱”這個(gè)字,但大家都沒(méi)有辦法,又不能不上課,每個(gè)人都用不同的想法支撐著自己。八個(gè)標(biāo)志物擺放地很整齊,接下來(lái)要進(jìn)行五十米的練習(xí),我雖然排在最后,但輪到前兩個(gè)跑時(shí),我的心就砰砰直跳了,運(yùn)動(dòng)也算是我的愛(ài)好,跑步也小菜一碟,老師挺有創(chuàng)意,居然讓同學(xué)自己找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我找到了楊涵怡,結(jié)果我們倆同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),不分上下。跳繩是我的強(qiáng)項(xiàng),老師規(guī)定一分鐘跳一百個(gè),我絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題,我練習(xí)過(guò)兩次,都超過(guò)一百個(gè),所以我并無(wú)后顧之憂 。
艱辛的體育課就這么愉快地結(jié)束了。
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