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寫(xiě)作作文

父親的描寫(xiě)作文

時(shí)間:2022-07-12 09:32:44 寫(xiě)作作文 我要投稿

精選父親的描寫(xiě)作文8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的父親的描寫(xiě)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選父親的描寫(xiě)作文8篇

父親的描寫(xiě)作文 篇1

  從小到大,父親一直在我生活之中占據(jù)著重要地位。如同空氣和陽(yáng)光,正因?yàn)樗鼈兂錆M(mǎn)我們的生活,我們才很少認(rèn)真感覺(jué)和審視它們所給予我們的一切。

  從我最早的記憶開(kāi)始,父親就是一個(gè)勤勞能干、有知識(shí)的好父親。由于命運(yùn)的驅(qū)使,父親娘兒倆孤兒寡母離開(kāi)了他們的故土,來(lái)到現(xiàn)在居住的這片土地開(kāi)始了他們新的生活。父親硬是用一副并不結(jié)實(shí)的肩膀、一柄鋤頭、一擔(dān)畚箕,在村口的一口池塘上筑起了屬于自己的一方宅基。他常常一邊干活,一邊教我識(shí)字。這樣在上學(xué)之前,在父親的教育之下,我就認(rèn)識(shí)了很多字,懂得了許多知識(shí)。上小學(xué)之后,他還給我買(mǎi)來(lái)《新華字典》、《成語(yǔ)詞典》,使我幼年的心靈始終充滿(mǎn)了對(duì)知識(shí)的渴望。只念完小學(xué)六年級(jí)的他,對(duì)我人生的啟蒙,起到了非常重要的作用。

  父親心靈手巧。他沒(méi)學(xué)過(guò)木匠,卻能操起斧頭鑿子把木工活做好;沒(méi)學(xué)過(guò)石匠,砌的墻建的灶連石匠都贊不絕口。他還會(huì)做篾活、做箍工、鑿井.......每年元宵,全村的孩子們都要請(qǐng)他扎草龍燈。對(duì)他這一點(diǎn)至今我仍感佩服,為之自豪。

  幼年時(shí)代,父親在我的記憶當(dāng)中是全家的.一棵大樹(shù)。狂風(fēng)暴雨中,這棵大樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨,全家老幼因之才有了一個(gè)庇護(hù)卵翼之所;炎炎烈日之下,這棵大樹(shù)為我們撐起濃濃綠蔭,合家上下因之才有了那份寧?kù)o和安康。小時(shí)候全家人住的是茅房。幾乎每年冬天,父親就要和母親不分晝夜地扎稻草片來(lái)更換屋棚,免得雨季時(shí)節(jié)房子漏雨一家人居無(wú)寧所。許多個(gè)寒冷的早晨,父親在打草片,我踩在草片上讓母親梳理多余的稻草,凍得直想哭。上初中時(shí),茅屋終于變成了瓦房,但父親也不得不出去做工了。那年夏天有一次雷雨大風(fēng),大樹(shù)吹折了,屋頂?shù)耐咂还蔚袅艘淮笃。全家人一陣驚恐,我怕得發(fā)抖,這時(shí)忽然看見(jiàn)外出很久的父親披看雨衣就站在屋房。他蓋完房瓦很快又走了,那時(shí)我真想跑去挽留他,讓他有力的大手將我緊緊抱起。

  父親為了全家的生計(jì),曾經(jīng)跑南闖北。在村里,他是最早出去的一批人之一。他到過(guò)外地賣(mài)烤煙,去過(guò)江西萬(wàn)年縣的深山老林中伐毛竹,幫過(guò)人家拉土方,甚至當(dāng)過(guò)伙頭工。他個(gè)子小,力氣小,然而往往又是一起干活的民工中最肯吃力吃苦的一個(gè)。加上他很風(fēng)趣,無(wú)論到哪,都能受到同伴的信賴(lài)愛(ài)戴、雇主們的喜愛(ài)。出外做工是異常辛苦的。炎炎暑日,他曾因中暑差點(diǎn)送命;也曾因在險(xiǎn)峻的山路拉毛竹而險(xiǎn)些命喪黃泉。這些都是后來(lái)我們才知道的。

  所以后來(lái)全家不讓父親外出。那時(shí)經(jīng)濟(jì)開(kāi)始發(fā)展了,建筑用的山石和紅磚需求開(kāi)始多了。父親便在家拉板車(chē),從山上往下拉石方,幫磚廠(chǎng)送磚。盡管那時(shí)我還小,只有十來(lái)歲,但也幫著推車(chē)了?崾盍胰眨覀兝鴿M(mǎn)車(chē)的石頭或磚塊,我和母親在后面推,父親的背脊在前面彎成一把弓,上坡的時(shí)候,那背脊幾乎要同地面平行。我在后面使盡力氣推著,一步一步蹬著地,邁著艱難的步伐。我們大口大口地喘氣,全身被汗水浸透了,汗珠雨滴般灑落在燙腳的馬路上,也舍不得吃當(dāng)時(shí)只要兩分錢(qián)一根的冰棍。結(jié)滿(mǎn)白霜的冬天早上,行人都跺著腳取暖,我們推著車(chē),已經(jīng)累得氣喘吁吁,汗流浹背。這樣的日子持續(xù)了很久。這種生活使我早早地懂得了生活的艱辛,懂得了節(jié)儉,也鍛煉了我的體魄,對(duì)我后來(lái)的人生態(tài)度起了重要影響。

  后來(lái)我逐漸長(zhǎng)大了,有了許多自己的見(jiàn)解,有時(shí)會(huì)同父親沖突起來(lái)。每次沖突之后,心里總很難過(guò)。那一年我考上了大學(xué)。父親送我去車(chē)站,我們又因一件小事產(chǎn)生了沖突。父親顯得很悲傷,說(shuō)了許多傷他心也傷我心的話(huà),似乎一下子老了許多。到我上了車(chē),汽車(chē)開(kāi)動(dòng)的那一剎那,忽然我看見(jiàn)父親眼里噙滿(mǎn)了淚水。我鼻子一酸:這就是我的父親!

  父親一生都在不斷創(chuàng)造財(cái)富。全家人從一無(wú)所有到生活逐漸改善,至如今過(guò)上了較為舒心的生活,父親功不可沒(méi)。是他親手筑起了泥墻,蓋起了茅房;是他一手建起高大明亮的瓦房;是在他的親自操持下做起了如今小康的樓房。父親說(shuō),在他有生之年,他還想主持做更好的房子。

  父親曾親手栽下過(guò)無(wú)數(shù)的竹子和樹(shù)。那曾經(jīng)在房前屋后郁郁蔥蔥的竹林和樹(shù)木不但給全家?guī)?lái)庇護(hù)、清幽,也帶來(lái)了不盡的竹材、木材和可觀(guān)的經(jīng)濟(jì)收入。今年他又在屋后栽下成排的水杉樹(shù),說(shuō):若干年后就會(huì)成材,到時(shí)得益的是你們。

  父親已走過(guò)了他的大半生。不知什么時(shí)候,他的雙鬃已星星斑白。他就像一部書(shū),盡管其中某些理論也許有些過(guò)時(shí),然而書(shū)里面有關(guān)人生的態(tài)度、生活的真諦,卻是夠下一輩子人永遠(yuǎn)好好領(lǐng)悟的。

父親的描寫(xiě)作文 篇2

  當(dāng)每個(gè)人寫(xiě)自己父親時(shí),我相信每個(gè)人都認(rèn)為自己的父親是偉大的,父親是一個(gè)高尚的字眼。父親便意味著責(zé)任,一個(gè)父親無(wú)論在什么情況下首先想的是自己的孩子。不管他遠(yuǎn)在何方無(wú)不牽掛著家,這給人便是父親。

  我的父親是個(gè)嚴(yán)厲的父親,這大概跟我的爺爺有關(guān)吧,因?yàn)樾〉臅r(shí)候家里出了一些變故,我的父親便成了最小的.一個(gè)了。我的大伯便總是讓著他,我的父親仗著兄多到地里干活不下勁,有時(shí)歇還著。

  他當(dāng)然不知道掙錢(qián)是多不易,便到學(xué)校揮霍,我的爺爺知道了便的了它一頓,大的結(jié)果相大家都有身受吧。因?yàn)槟莻(gè)年代掙錢(qián)實(shí)在不易。我的父親很委屈他以為花了錢(qián)可以在掙完全不知道錢(qián)是爺爺用汗水換來(lái)的。但我的父親現(xiàn)在非常珍惜錢(qián),也只道錢(qián)的不易。

  時(shí)間過(guò)的真快轉(zhuǎn)眼間我的父親成了家,有了我,在我出生的那天媽媽告訴我父親是疼愛(ài)我的。但上學(xué)了父親很?chē)?yán)厲,而我的成績(jī)給他莫大安慰,因?yàn)楦赣H深深的明白想要走出去成績(jī)是第1位的,F(xiàn)在我以不埋怨父親,在此我想借此感謝我的父親。

  在我父親打工出去的前一天,我的父親便帶我去繁華的鄭州看了一遍,當(dāng)晚將臨時(shí)我的父親拉去天臺(tái)因?yàn)檫@里可以看到全鄭州的夜景。他意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō),都市的繁華和什么有關(guān),樓廈的建起和什么有關(guān),繁忙的人們和什么有關(guān),說(shuō)著父親拍了我以下深情的看著我便回到了房間。次日我們乘車(chē)回家了。

  第2日我的父親在打工的路上,我才明白昨晚父親對(duì)我說(shuō)的話(huà),繁華的城市和知識(shí)有關(guān),大廈和工人有關(guān),繁忙的人們和生活有關(guān)。他不想我為生活奔波。暗示我要為騰飛之中國(guó)而怒力。感謝你父親我一定不負(fù)你的期望。

  父親,我精神的支柱,感謝你我敬愛(ài)的父親,讓我懂得故少年之責(zé)任,不在他人而全在我少年,國(guó)之興亡。我會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)給你最有力的回報(bào),

  感謝你我敬愛(ài)的父親。

父親的描寫(xiě)作文 篇3

  從未想過(guò)要為父親寫(xiě)篇文章,因?yàn)樵谖已劾,他是那樣的平凡,沒(méi)干過(guò)什么驚天動(dòng)地的事,縱然提筆也不知該寫(xiě)什么。今天,心中卻泛起了對(duì)他的思念。

  童年的記憶里,父親是嚴(yán)厲而陌生的。小時(shí)的我調(diào)皮又任性,總會(huì)闖些或大或小的禍?zhǔn)。父親總是很?chē)?yán)肅地批評(píng)我,有時(shí)還會(huì)打我。于是我很害怕父親,怕他嚴(yán)厲的目光和大大的手掌。

  父親是一名司機(jī),每次出車(chē)都很長(zhǎng)時(shí)間,因此經(jīng)常不在家。即使回家,也呆不了幾天。所以我與父親相處的時(shí)間很少,對(duì)父親的印象也有些模糊。

  長(zhǎng)大后,對(duì)父親也了解了一些。我也不再害怕“父親”這兩個(gè)字眼。喜歡和父親聊天,打鬧。更多的.時(shí)候是他尊重我的觀(guān)點(diǎn)。父親喜歡看新聞,而我則不太喜歡,每次父親想看新聞的時(shí)候,都會(huì)用乞求的語(yǔ)氣問(wèn)我可不可以,但我的回答是堅(jiān)定的,甚至不可一世,他沒(méi)有反抗,只是帶著遺憾去做其它的事。

父親的描寫(xiě)作文 篇4

  最近媽媽出差上班去了,家里只剩下我和爸爸兩個(gè)人,今天晚上我回到家的時(shí)候,爸爸打來(lái)電話(huà)說(shuō),今天單位要加班,所以會(huì)在晚一點(diǎn)回來(lái),他讓我自己找一點(diǎn)東西先吃著。

  我放下電話(huà),想了想要不然我給爸爸做一頓晚飯吧。于是我就看了看廚房,這里的生菜我都不會(huì)做,那就只有吃方便面了。于是我找出了兩個(gè)雞蛋,還有一些洗干凈的青菜,然后打開(kāi)兩包方便面,然后把電磁爐打開(kāi),把鍋里放上一些水,坐到電磁爐上,然后把方便面放在里面,煮了大概兩分鐘的時(shí)候,再打進(jìn)去雞蛋,放進(jìn)去青菜,然后就捂上鍋蓋,大概又煮了五分鐘左右,我聞到了一股香味,就把火關(guān)住了。

  爸爸這個(gè)時(shí)候回來(lái)了,帶到廚房一看我煮的方便面,一個(gè)勁地表?yè)P(yáng)我,說(shuō)他的閨女長(zhǎng)大了,我聽(tīng)了心里真的.好開(kāi)心呢。

  

父親的描寫(xiě)作文 篇5

  天陰沉沉的,像濃墨水般壓抑的顏色,仿佛預(yù)示著壞事的發(fā)生。我坐在不足50平米的小屋子里,耳聽(tīng)著補(bǔ)課老師的陳詞,心卻不知飛到哪里去了。隨著屋外漸漸下起的小雨,更是沒(méi)有了聽(tīng)課的心思。

  補(bǔ)課前才與父親鬧了矛盾。無(wú)非是厭他對(duì)姐姐獻(xiàn)“殷勤”,姐姐不領(lǐng)情,反嫌父親啰嗦、煩人,她將門(mén)一鎖,“枰”的一聲,父親被隔絕在門(mén)外。我是不屑的,誰(shuí)讓他那么啰唆呢?問(wèn)了還要問(wèn),一件事非要問(wèn)個(gè)好幾遍才能安心。不知道當(dāng)時(shí)出于什么心理,非要嘲諷一下他才罷休,“嗤”,———我在鄙視他。

  我現(xiàn)在有些后悔了。補(bǔ)課老師不知講了什么,周?chē)腵人都起身離開(kāi)。哦,下課了,我這才驚醒,思緒隨著迎面而來(lái)的冷風(fēng)戛然而止。

  “呼”,好冷,我吹出熱氣,想溫暖手心的冰冷。雨像牛毛一般,細(xì)、密,落在人的身上,會(huì)起一身的疙瘩,說(shuō)不出的透心涼。距家還有一段路,我有些后悔沒(méi)帶傘了,父親在我出門(mén)時(shí)還提醒過(guò)。

  我站在原地,抱著胳膊,盯著眼前密針細(xì)線(xiàn)似的雨,思緒如細(xì)線(xiàn)般的牽引到了從前。

  父親很寵我。幼時(shí)童言無(wú)忌,學(xué)著大人說(shuō)話(huà),直呼長(zhǎng)輩名諱,他也只是訓(xùn)斥幾句,我扁著嘴立在一旁,他又會(huì)嬉笑著臉來(lái)逗我開(kāi)心;我想騎大馬,他甘愿彎下身子,將我高高舉起,任我嬉笑打鬧;我砸碎了門(mén)前父親珍愛(ài)的碎花玻璃,他也只是嗔怪的拍了一下我的頭,自己去清掃掉了玻璃碎片……

  “走吧!蔽姨痤^,看著面前出現(xiàn)的熟悉雙手,一切的回憶,如潮水般向我涌來(lái),想起臨走時(shí)他佝僂的背影,終于忍不住失聲痛哭。

  我嗚咽著,遞上了雙手,掌心的溫暖瞬間驅(qū)散了冰冷,這一刻,我發(fā)現(xiàn)自己竟是那么的幸福。

父親的描寫(xiě)作文 篇6

  進(jìn)入初中的第一天,我們安靜地在教室里聽(tīng)語(yǔ)文老師講《散步》這篇課文?煜抡n的時(shí)候,老師說(shuō)想和我們分享一首歌,她的手在屏幕上面點(diǎn)了一下,熟悉的音樂(lè)隨即響起,是王錚亮的《時(shí)間都去哪兒了》。這首歌,是我爸爸最?lèi)?ài)唱的?粗聊簧喜粩嘧兓母概险眨业乃季w不由得翩躚……

  我剛上幼兒園時(shí),每天都是爸爸載我過(guò)去上課。爸爸騎著車(chē)穿過(guò)大街小巷,車(chē)在泥濘的路上顛簸。而我緊緊抱住爸爸寬厚的背,便感覺(jué)車(chē)很平穩(wěn)。那一年,我四歲。

  我進(jìn)入小學(xué)時(shí),爸爸提著大包小包把我送到寢室去。安頓好之后,他摸摸我的頭,輕聲地告訴我:“我以后不能常來(lái)看你了,你要自己學(xué)會(huì)做很多事情……!蔽液ε碌赝x去的背影,怯怯地和新同學(xué)打了招呼?墒,第二天他就提著一袋水果來(lái)看我了。那一年,我七歲。

  我迷上鋼琴時(shí),爸爸看著我眼里滿(mǎn)滿(mǎn)的期盼,不顧媽媽的反對(duì)給我報(bào)了鋼琴班。后來(lái)我說(shuō)我想買(mǎi)琴。他說(shuō),只要我把琴?gòu)椇镁唾I(mǎi)。我的琴技一直處于一般水平,但過(guò)了幾天家里還是多出了一臺(tái)鋼琴。琴練久了就讓人覺(jué)得枯燥乏味。我也不例外,練了兩年不到我就厭倦了,說(shuō)不想彈了。爸爸一開(kāi)始極力反對(duì),后來(lái)我砸琴的次數(shù)多了,他沉默地盯了那臺(tái)琴許久,忽然同意了我無(wú)理的`要求。那一年,我九歲。

  我升上小學(xué)六年級(jí)時(shí),突然和爸爸說(shuō)想要去長(zhǎng)沙讀書(shū)。當(dāng)時(shí)我成績(jī)雖然不錯(cuò),但生活習(xí)慣卻是極差。爸爸一直沒(méi)答應(yīng)這事,我也知道他為什么不答應(yīng)。我沒(méi)有生活自理能力,怎么在長(zhǎng)沙生活?而且最重要的是,到了長(zhǎng)沙,他就沒(méi)有辦法來(lái)關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。我開(kāi)始厭煩爸爸對(duì)我學(xué)習(xí)和生活上的建議,經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就摔門(mén)、吵架。那一年,我十一歲。

  最后,我還是來(lái)了長(zhǎng)沙。爸爸卻也跟過(guò)來(lái)了。他像小時(shí)候一樣在宿舍幫我整理床鋪,我卻在一旁找茬:“床單不是這樣放的你知不知道?!為什么掛個(gè)帳子要掛這么久!”爸爸沒(méi)說(shuō)什么,默默地鋪好床就走了。我整理好衣服也下去了,卻看見(jiàn)爸爸還在不遠(yuǎn)處的臺(tái)階上,走得很慢很慢。我剛想笑他走這么慢,卻忽然發(fā)現(xiàn)他頭頂?shù)陌装l(fā)和已不再健壯的身軀。他現(xiàn)在沒(méi)有精力像小時(shí)候騎著單車(chē)載我一路了。這個(gè)認(rèn)知使我感到深深的恐懼與后悔。我開(kāi)始恐懼,恐懼自己成長(zhǎng)的腳步追不上他衰老的速度。我開(kāi)始后悔,后悔和爸爸一起經(jīng)歷了十二個(gè)春秋,我才學(xué)會(huì)珍惜。

  我這么想著,憶起爸爸買(mǎi)給我的鋼琴很久沒(méi)彈了,是不是落滿(mǎn)了灰,正思索著什么時(shí)候擦一下,卻忽然想起自己現(xiàn)在在長(zhǎng)沙。

父親的描寫(xiě)作文 篇7

  天蒙蒙亮,父親就起床,裹一支葉子煙燃上,腋下夾著舀紙的簾子,來(lái)到舀紙的槽子邊。

  父親先把水放入槽子里,蹲在邊上抽完煙。然后站起身,開(kāi)始了舀紙的第一道工序:打槽沔。就是雙手緊握一根竹棍(與雙手劃一葉槳類(lèi)似),用力在槽子里劃出一圈圈弧線(xiàn),直到將舀紙的料子分解了細(xì)得不能再細(xì)。頓時(shí),槽棍在槽子里劃出的“嗡……嗡……”聲響徹整個(gè)村莊的黎明。這聲音厚重而沉悶,遙響而回旋,密集而單調(diào),仿佛在訴說(shuō)著某種遙遠(yuǎn)而亙古的傳說(shuō)。可以說(shuō),我所生活的這個(gè)小村莊的黎明就是在這無(wú)數(shù)的槽沔聲中到來(lái)的,我無(wú)數(shù)的`睡眠也是在這無(wú)數(shù)的槽沔聲中醒來(lái)的。

  接著摻和上起滑刷作用的仙人掌水,父親便開(kāi)始了舀紙。那是一個(gè)單調(diào)得不能再單調(diào)的動(dòng)作,父親端著簾架,在槽子里一后一前再?gòu)念^到尾上一遍水,在兩到三秒的時(shí)間里即可完成一張濕漉漉的燒紙,然后再一張張疊起來(lái),疊起來(lái),到傍晚的時(shí)候,用榨把水一點(diǎn)點(diǎn)榨干,扛回家交給母親,母親又一張張把它牽開(kāi),通常是以20張為一刀,最后又由父親把它晾在樓板下的竹桿上,直到干燥。那時(shí)我們家的屋子里都掛滿(mǎn)了竹桿,竹桿上都晾滿(mǎn)了紙,看上去甚為壯觀(guān)。

  在這里,在舀紙這一過(guò)程中,請(qǐng)不要忽略父親從早到晚的姿勢(shì),舀的時(shí)候站立,疊的時(shí)候彎腰。反反復(fù)復(fù),反反復(fù)復(fù),做著同一的動(dòng)作,陪伴他的,只有那舀紙時(shí)水從簾子上越過(guò)滑落的聲響。當(dāng)父親把他的一雙手交付給了舀紙的水槽,交付給了摻和仙人掌水并殘留有石灰石的舀紙水時(shí),注定了父親一生的多少時(shí)光,全都浸繞在這水聲的流響之中。這聲音總是如父親舀紙的動(dòng)作一樣起落有致、舒緩從容、清亮激越,總是繞著父親,圍著父親,貼著父親,綿延不絕,永不消失……

父親的描寫(xiě)作文 篇8

  爸爸最好,什么事都由著我。

  爸爸最好,我想贏就贏,他都可以讓我贏。有一次,我想扳手腕能贏,他就故意讓著我,我贏了,他就故意假裝哭了,然后又說(shuō):“你真厲害,力氣竟然比我還大。

  爸爸最好了,我想買(mǎi)什么,他就給我買(mǎi)什么。比如我們?nèi)コ,我想買(mǎi)什么,他都給我買(mǎi)。而媽媽卻說(shuō):“太貴了,買(mǎi)了也沒(méi)有什么用處,我不買(mǎi),要買(mǎi)就讓你爸給你買(mǎi)!

  爸爸最好。我不想走路了,爸爸就把我抱起來(lái),媽媽卻反對(duì)道:“都這么大了,還要你爸爸抱,真丟人。”

  爸爸最好,我想跟他玩,他就跟我玩,從來(lái)不像媽媽說(shuō)的一樣,媽媽總說(shuō):“你有這時(shí)間玩,還不如去復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)功課呢!”而爸爸卻問(wèn)我想玩什么游戲,我說(shuō),我想玩石頭剪刀布,他就和我一起玩。

  爸爸最好,我不想練鋼琴他就替我向媽媽求情:“老婆,今天孩子累了,你就別讓孩子練琴了吧?”媽媽卻翻給老爸一個(gè)大白眼:“現(xiàn)在不練,以后哪有時(shí)間來(lái)練?”爸爸就不好意思地對(duì)我說(shuō):“爸爸沒(méi)替你求情成功,你只能去練了,要不我倆都會(huì)挨揍的!

  爸爸最好,每天晚上都給我剝各種水果,我如果不想吃哪種水果的時(shí)候,他就會(huì)把水果切一塊下來(lái)對(duì)我說(shuō):“來(lái),吃一口,要是不好吃,你再給我吃,不就可以了?”

  嗯,在我的.心里,就是爸爸最好。

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