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寫作作文

我的朋友描寫作文

時間:2022-06-24 17:18:59 寫作作文 我要投稿

精選我的朋友描寫作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的我的朋友描寫作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

精選我的朋友描寫作文四篇

我的朋友描寫作文 篇1

  我的好朋友是陳懇。他的臉上有很多痣,像一個媒婆一樣;他的身材矮小,臉是圓圓的,像個大冬瓜;你瞧他那水靈靈的`大眼睛,炯炯有神;眉毛濃濃的,有些風(fēng)采。他笑起來的時候,眼睛咪成一個像月亮似的鐮刀。

  他的特長是打乒乓球,還打得不錯。我和他一樣,都是靠自學(xué)成才的,沒有老師教導(dǎo)我們,也沒有老師指導(dǎo)我們。我們倆的乒乓球水平,相比之下,還是我的球技更高。不過在三個月前,他還是我的克星,沒有想到現(xiàn)在,他卻遠(yuǎn)不如我了,成了我的手下敗將,哈哈哈……

  他的愛好和我差不多,都是打乒乓球、打電腦,成績還不錯。

  有一次,爸爸星期六不許我打電腦,因?yàn)槲疫@幾次的成績考得太差了。陳懇就叫我去他家里打電腦,我一有電腦的光盤,就借給他安裝。

  陳懇最大的缺點(diǎn)就是小氣、貪吃,很愛生氣,隨便講他幾句,他就會不高興,賭氣走了。

  盡管這樣,我仍然喜歡陳懇,我愛和他一起玩,我們是一對黃金搭檔。

我的朋友描寫作文 篇2

  同學(xué)們,你知道我的新朋友是誰嗎?不知道吧?他就是堅(jiān)強(qiáng)不息的茍磊。

  剛開學(xué)的時候,我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)名叫茍磊,他有黝黑的皮膚,燙著長長的爆炸頭,說起話來聲音超大,快把我的耳朵震聾了。

  在一年一度的運(yùn)動會上,他參加了跑步!叭、二、一,砰!”起跑槍打響了,運(yùn)動員們像獵豹一樣跑了起來,可是跑著跑著茍磊竟然摔跤了,可他還是堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來,繼續(xù)比賽。結(jié)果出來了茍磊竟然得了第二名,一個非常不錯的成績。我說:“茍磊,你真行!” “沒什么。”茍磊回答。于是我和茍磊成了好朋友。

  植樹節(jié)上學(xué)校安排我們在校內(nèi)植樹,“哎呀,累死了,休息一會兒!”一個同學(xué)說道,接著一大群同學(xué)都在叫苦,只有茍磊還在植樹,而且已經(jīng)把自己的`樹都種好了,同學(xué)們見他干的那么賣力,也開始植樹了。一天下來我們班共種了三百棵樹,這是茍磊的功勞。

  堅(jiān)強(qiáng)不息的茍磊,我要向你學(xué)習(xí)。

我的朋友描寫作文 篇3

  有一個人在班上功課好、會跳舞、人緣佳,也參加過很多的比賽,有吹直笛、國語朗讀和跳鼓陣還有桌球比賽,可說是班上品學(xué)兼優(yōu)、文武雙全的好學(xué)生呢!她是我們的班長,她在做每件事的時候很細(xì)心,所以大家都很喜歡跟她做朋友,尤其是她那活潑開朗的個性,被受大家的喜愛。那個人就是我的好朋友

  轉(zhuǎn)進(jìn)光榮國小的時候,才剛踏進(jìn)教室,就有一封信是要給我的,里面的`內(nèi)容是想要跟我當(dāng)朋友,我當(dāng)然很高興的跟她說好。我跟她在一起已經(jīng)一年多了,從來不曾吵過架,下課的時候就手牽手到外面去吹吹風(fēng)、聊聊天,跟她已經(jīng)變成了無話不談的好朋友了,如果我的英文功課不會可以問她,她的數(shù)學(xué)功課不會我們也會一起討論,可是有的時候懶的動腦就直接拿她的來參考看看啰!

  媽媽希望我能去讀好一點(diǎn)的學(xué)校,所以我很想要跟宥瑄讀同一所國中,可是因?yàn)樗挠⑽某潭缺容^好,她的媽媽希望她能到有英文資優(yōu)班的國中,雖然我想跟她一起讀,可是程度的不同就不會讓我們被分在同一班。他有跟我說過他未來的夢想,她希望大學(xué)畢業(yè)后就要到美國去了,但我的英文程度很不理想,沒辦法跟她一起去,這讓我感到很傷心,可是我已經(jīng)決定了以后等我有能力我一定會去美國找她玩,因?yàn)槲腋呀?jīng)約定好了。

  我在小學(xué)交過最好的朋友大概就是陳宥瑄了吧﹗因?yàn)槲乙郧霸诙际械拇髧《冀徊坏娇梢哉勑牡呐笥眩刻於己芄聠紊贤暾n就回家把功課寫一寫,都過著同樣的生活,自從我認(rèn)識她之后,我在學(xué)校的日子也完全改變了,又多了一份歡樂和笑容,謝謝她這一年多的陪伴,我很慶幸自己可以交到這么好的朋友。

我的朋友描寫作文 篇4

  要論起我的好朋友,從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)五年級有很多很多,但我最要好的朋友,要數(shù)我們班上的吳泊靜了,從幼兒園開始,一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了,可以說,我上學(xué)以后,幾乎和她是同班同學(xué),所以我對很了解,她瘦瘦的,中等個子,大大的眼睛,高高的鼻子,一張嘴巴能吃會道,但嘴唇不是很紅潤,而是干巴巴的,皮都起皺了,一看就知道她不喜歡吃水果。

  有一天,我和吳泊靜走在一起,突然她走開了,我以為有什么事就也跟著去了,只見她跑到小賣部前,問:“這個橡皮多少錢?”“五角。”店主回答說。于是她掏出錢買了一塊橡皮,我莫名其妙問:“你不是還有橡皮嗎?怎么還買呢?”“不告訴你。”我一再催她告訴我,她才說:“我家附近有個小女孩,特別可憐,她的爸爸媽媽都出去打工了,她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著,她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的.毛線做的,她現(xiàn)在眼睛不是那么有神,從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光,本來他們倆個是很幸福的,她爸爸媽媽開了一家公司,沒想到倒閉了,只有去打工……”

  吳泊靜把她們的遭遇講給我聽,“那個女孩和她弟弟共一支鋼筆,他們也沒有圓珠筆,鉛筆只剩下一點(diǎn)了也要堅(jiān)持寫完,今天我給她買了橡皮,明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆!蔽彝蝗灰蚕刖璜I(xiàn)點(diǎn)什么,可我沒說。

  第二天,吳泊靜果真買了一只圓珠筆的自動筆,我說:“昨天那處橡皮她收了?”吳泊靜點(diǎn)點(diǎn)頭。下午回家,吳泊靜又把筆給了她。

  她這種樂于助人的品質(zhì)我佩服,所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。

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