寫作業(yè)作文

時(shí)間：2022-09-13 07:52:33 寫作作文我要投稿

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【精】寫作業(yè)作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的寫作業(yè)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精】寫作業(yè)作文

寫作業(yè)作文1

　　假期的最后幾天，因?yàn)槔�，貪玩，忘了寫作業(yè)。晚上，我在床上做作業(yè)。

　　我偷偷把作業(yè)和鉛筆藏在床上，還藏了個(gè)手電筒。當(dāng)我媽媽關(guān)燈的時(shí)候，我打開手電筒做作業(yè)。剛寫了幾行，就喘不過(guò)氣來(lái)。我趕緊把頭從床上抬起來(lái)，不小心弄出聲響，把我媽吵醒了：“‘你怎么這么晚還不睡覺？“我不敢說(shuō)話。過(guò)了很久，媽媽睡著了，然后我下了床，露出被子上的.一條縫。十分鐘后，我終于完成了。然后我把手電筒、筆、作業(yè)本收起來(lái)，然后安心睡覺。

　　床上寫作業(yè)好難！我再也不會(huì)完成作業(yè)了。

寫作業(yè)作文2

　　每次考試前，我總是很緊張，總是說(shuō)要考試！我很想引起大人的注意。媽媽問(wèn)：“你為什么這么在乎考試？其實(shí)我覺得考試只是一個(gè)工具。是檢查教師的教學(xué)質(zhì)量，也是檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)的`掌握程度。不用太在意�！眿寢層终f(shuō)，“你學(xué)習(xí)有意識(shí)，善于思考。不要在意考試成績(jī)。媽媽覺得你很棒！“聽了我媽的話，我覺得我不應(yīng)該擔(dān)心考試。我可以作為作業(yè)完成考試。你同意我嗎？

寫作業(yè)作文3

　　9月30日，我們班在想國(guó)慶去哪里玩，好開心。放學(xué)的時(shí)候，班里還是很吵，班主任布置作業(yè)�？梢哉f(shuō)這是最有挑戰(zhàn)性的，因?yàn)閲?guó)慶七天，作業(yè)肯定不會(huì)少！嗨，班主任一安排好很多事情就做了。我太搞笑了，一個(gè)國(guó)慶都不會(huì)玩。我?guī)е鴿M滿的`作業(yè)回家。這個(gè)國(guó)慶怎么玩？當(dāng)我回到家，我立即放下書包，然后.

　　國(guó)慶第一天，我看著作業(yè)喊：作業(yè)！你覺得我會(huì)寫得這么快嗎？我先玩。我馬上出去玩了。玩了一天，回到家很開心，但是后來(lái)做了作業(yè)。好多作業(yè)！為什么要做這么多作業(yè)！我寫了一晚上作業(yè)，就一點(diǎn)點(diǎn)！

寫作業(yè)作文4

　　每天老師都會(huì)給我們很多作業(yè)：語(yǔ)文作業(yè)，數(shù)學(xué)作業(yè)，科學(xué)作業(yè)……我最喜歡的是科學(xué)作業(yè)！自從洪老師告訴我們鳳仙花的果實(shí)用手一摸就會(huì)爆炸后，我就對(duì)科學(xué)作業(yè)非常興奮，并且為之瘋狂。我剛種了兩分鐘的種子，就想知道它是不是已經(jīng)結(jié)果了。我讓我瘋狂的玩。

　　還有一次，老師發(fā)蠶豆。我們回去按照她的.指示種吧。一回到家，我就從口袋里拿出蠶豆、棉花和試管，用棉花把蠶豆包好，放在試管里，然后往試管里倒水，就完事了�，F(xiàn)在我就等著它發(fā)芽。第二天放學(xué)后，我立即回家檢查蠶豆。我看見蠶豆上長(zhǎng)著一個(gè)小喇叭。我高興地大叫：“我的蠶豆發(fā)芽了！”

　　理科班可以學(xué)到很多知識(shí)，可以自己實(shí)踐�？傊�，我最喜歡理科！

寫作業(yè)作文5

　　20xx年7月13日，星期二，陽(yáng)光明媚

　　今天是星期二，中午，我因?yàn)槭难詠?lái)到店里。到了店里，討厭的`爸爸說(shuō)：“朱明睿，你寫3個(gè)小時(shí)的作業(yè)，今天下午4點(diǎn)寫完，然后去上課�！蔽艺f(shuō)：“別干了，我馬上拿一塊錢回家！”媽媽這時(shí)候說(shuō)：“明明這幾天不去店里是因?yàn)橐獙懽鳂I(yè)？”我輕輕點(diǎn)頭，媽媽說(shuō)：“唉，這幾天辛苦了。早上要寫3個(gè)小時(shí)的作業(yè)，下午要上3個(gè)小時(shí)的課。除了吃飯睡覺，我不能玩電腦。你做夢(mèng)去吧�，F(xiàn)在每天寫1小時(shí)。”我用胳膊歡呼：“啊，農(nóng)民起義，我的母親萬(wàn)歲�！卑职质裁匆矝]說(shuō)，似乎同意了。

　　我一直牢記這一點(diǎn)。

寫作業(yè)作文6

　　 1月26日，第二天就到除夕了，所以我要寫春聯(lián)。

　　要開始寫了，上聯(lián)是“一帆風(fēng)順年年好”，下聯(lián)寫“萬(wàn)事如意步步高”，我剛下筆寫了一橫，我看了看這一橫，居然有兩個(gè)影子，我拿起筆看了一下，原來(lái)筆沒用的時(shí)間太長(zhǎng)，筆頭都變成掃把一樣了。于是，我和爸爸去樓下的`文具店里買了一支新毛筆，總算可以好好地寫一幅對(duì)聯(lián)了，最后，我終于把一幅對(duì)聯(lián)寫好了。

　　第二天，正好是除夕，我和媽媽把自己把寫的對(duì)聯(lián)貼在門外，還拍到我們班級(jí)的群里，好喜慶，我自己覺得很開心。

　　我的收獲是，干什么活前，都要看看工具齊全了嗎，得早做準(zhǔn)備，不耽誤工夫。

寫作業(yè)作文7

　　一天，小芳在書房里認(rèn)真做作業(yè)。她的書房很漂亮，墻壁涂成藍(lán)色。藍(lán)色的墻上，有小芳參加“冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”的一等獎(jiǎng)證書，“美麗”空調(diào)，小芳玩滑板的照片，還有她和父母的`全家福照片。

　　小芳圓臉，水汪汪的大眼睛。她頭上還戴著一個(gè)花蝴蝶結(jié)。小芳有一雙胖乎乎的手和長(zhǎng)腿。

　　當(dāng)她做作業(yè)時(shí)，她站直了。如果是我，我會(huì)給小芳一百分。小芳覺得時(shí)間有點(diǎn)緊，10分鐘就完成了。

寫作業(yè)作文8

　　20xx年12月29日星期一可以

　　今天下午一到家，我就拿出作業(yè)開始寫。我媽說(shuō)我今天怎么了。我一般玩夠了就開始寫作業(yè)。我說(shuō)今天回家先寫作業(yè)，寫完作業(yè)就在玩。不想想象前兩天玩著玩著點(diǎn)著蠟燭寫東西的時(shí)候停電了。媽媽高興地說(shuō)，知道就好，沒錯(cuò)。做完作業(yè)就可以自由發(fā)揮了。玩夠了，是不是覺得沒有足夠的`時(shí)間寫作業(yè)，要熬夜？我說(shuō)好的，我會(huì)像今天這樣先做作業(yè)再玩。因?yàn)樽鳂I(yè)第一，游戲第二。

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