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寫作作文

漢字聽寫作文

時間:2022-08-04 08:03:48 寫作作文 我要投稿

【推薦】漢字聽寫作文五篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的漢字聽寫作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】漢字聽寫作文五篇

漢字聽寫作文 篇1

  晨讀時,我校舉行了首次漢字聽寫大賽,一聽到這個活動,我就特別的興奮,總在電視上看別人聽寫,現(xiàn)在,終于有機會自己也來闖一闖了,此次是初賽,過了初賽就可以進入決賽PK了。

  由于提前做好了準備,我信心十足的等待老師的到來。(.)看著老師翩翩而來,我們的心也不自覺的提了起來,都在暗中為自己打氣,爭取進入決賽。

  聽寫正式開始,老師也像電視上的讀詞員一樣,先讀詞語,再讀意思。哈哈,第一個——各得其所,我聽第一遍就飛速寫好了,滿心期待第二個?纯粗車幕锇椋捕继鹆祟^,帶著期盼的眼神看著老師。老師不緊不慢的報出了——訣別,這是一個容易出錯的字,很容易把“訣”寫成“決”,我暗自慶幸,這個我特意留意過,以前出過錯,自己多抄寫了幾遍。正開心著,第三個詞語來了——湛藍:深藍色。我的腦袋飛速旋轉,這不是這個學期的,那是六年級的`了,深藍色,指顏色,我恍然大悟,樂滋滋的寫下了,偷瞄眼四周,有人明顯的難住了,在那里撓頭。

  聽寫仍在繼續(xù),我越發(fā)覺得自己是最有把握進入決賽的,而且很有可能是滿分通過,正打著如意算盤,老師

  報了個四字成語——返璞歸真。!那個第二字怎么寫來著,我的手緊捏著筆,閉眼冥思苦想,但就是忘記了又怎么來書寫了,我的心開始有點緊張了。老師的題目還在繼續(xù),緊接著的一個,我第一個字就不會寫了,天吶!我得意啥啊,高難度的都在后面壓軸了,F(xiàn)在,已經有好幾個沒有聽出來了,我的手心冷汗直冒,筆都感覺有點握不住了,不禁為開始的洋洋得意羞愧不已。

  最后一個詞語結束,我勉強交了卷,心里竹籃打水一般,說不出滋味,但愿自己會好運,能夠有幸去參加決賽。

漢字聽寫作文 篇2

  為了感受中華傳統(tǒng)文化的博大精深,7月22日下午,我們來到了鏡湖區(qū)文化館參加漢字聽寫大會。本周進行的是初賽,初賽通過以后,下周才能參加復賽,最后再參加決賽。

  酷熱的天氣也沒能阻擋小記者們的腳步,13點左右,參賽的小記者們陸陸續(xù)續(xù)到齊了。一二三年級被安排在文化館的二樓,四五六年級被安排在三樓。我來到三樓大廳,按著編號坐到了自己的座位上。這時我有一點小緊張,不知道聽寫的詞語是不是我們學過的,如果不會寫該怎么辦呢?媽媽安慰我說:“沒關系,重在參與,盡力就好了!”

  13點半,比賽正式開始了。初賽試卷由兩部分組成,第一部分是看拼音寫詞語,第二部分是詞語聽寫。由于要報聽寫,所以四五六年級分批進行。文化館的老師先將我們四年級的.試卷發(fā)了下來,我一看,拼音填詞共有20道題,寫著寫著,有幾個詞語我拼著感覺很熟悉,卻總是想不起來該怎么寫。想了很久,最后還是憑第一感覺將字填了上去,也不知道對不對。大約二十分鐘后,老師開始給我們報聽寫。聽寫一共只有十個詞語,還挺簡單的,我全都會寫。再檢查了一會,老師就來收卷了。

  交完卷后,我迫不及待地找認識的小伙伴對答案,因為有兩個拼音填詞我實在想不出來,不知道寫得對不對。結果問他,他也不能確定。算了,正如媽媽說的,結果不重要,還是重在參與吧!

漢字聽寫作文 篇3

  今天天氣晴朗,燦爛的陽光給寒冷的冬天帶來了暖意。今天是我們參加漢字書寫決賽的`日子,媽媽早早地幫我穿好比賽服裝,并給我進行了簡單的化妝,爸爸送我去省廣電中心參加比賽。我坐在車子里,可我心里還是跳得厲害,心跳似乎超過每分鐘100多下,因為畢老師說有七、八臺攝像機對著我們,還有三位評委和一位主考官,我從來沒有參加過這樣的比賽。很快我們到了廣電中心,我們學校的幾位小選手已經到了,老師帶我們到演播大廳進行排練。

  下午一點左右,決賽拉開了序幕。本次比賽共12個學校參加,分三組。天長小學排在第三組。當一、二組比賽時,我們坐在休息處觀看,第一組比賽時,大家屏住呼吸,等主考官讀完題目說開始答題時,我和臺下的觀眾一樣,心情特緊張,等到45秒后公布答案時,有人歡喜有人憂,小選手在臺上很堅強,在被淘汰下臺的一瞬間,兩行眼淚直流下來,有的抱著媽媽哭,有的一個人在角落里哭,我的心里也很難受。一、二組淘汰后只剩下四個學校。第三組依然很緊張,我們5位選手剩下了一位,賣魚橋小學剩下了兩位,我們組兩支隊進入了六強。

  半決賽接著進行,我排在第三個,順利地通過了第一關。慢慢地各個學校的選手越來越少了。當老師出了一個“秉燭夜游”時,我們和其他的兩隊都只有一個人,一下子都淘汰了,只剩下第一、二名。同時淘汰的三個隊又進行了幾輪你死我活的淘汰賽,爭奪第三名。結果我們隊取得了第四名,雖然每個選手臉上充滿笑臉,但眼眶里都含著淚水。

  來到臺下,爸爸安慰我,不要難過,勝敗乃兵家常事,期待明年。

漢字聽寫作文 篇4

  今天的文學社活動,老師帶領我們做了一個有趣的活動:漢字聽寫大會。

  老師首先宣布規(guī)則:“這次聽寫漢字分為三輪,內容各不相同,有簡單的也有比較難的!蔽倚南耄簳鞘裁礃拥臐h字呢?我心里既激動又有點兒迫不及待。

  聽寫開始了!暗谝惠喡爩懙氖且粋詞語。我念三遍!崩蠋熣f,“注意!注意!注意!”當我聽到第一個“注意”的時候,以為是老師讓我們注意聽這個詞語。當我聽到第二個“注意”的時候,有點兒丈二和尚――摸不著頭腦!半y道這個詞語有這么難?需要這么多‘注意’嗎?”我心想。當老師第三次說“注意”的時候,我才恍然大悟:“原來要聽寫的詞語就是‘注意’!”可是,此時老師卻宣布:“第一輪聽寫結束。”這次聽寫,我一個字也沒有寫上去。我決定第二輪聽寫時,老師說什么我就寫什么。

  第二輪聽寫很快開始了。老師說:“這次聽寫是用左手寫一個句子!蓖nD了一下,老師接著說:“準備好了嗎?準備好了嗎?準備好了嗎?”當老師說第一個“準備好了嗎”的時候,我已經知道了要寫的句子是“準備好了嗎”。我立刻用左手去寫,可是用左手寫字可不容易。∥液萌菀啄煤霉P,像一個不會寫字的`小孩一樣寫了起來,寫得又難看速度又慢。當老師宣布“第二輪聽寫比賽結束”的時候,我只寫出了“準備”這兩個字,而且寫得歪歪扭扭的。

  第三輪比賽開始了。老師把詞語的拼音寫在了黑板上,是“chī meì wǎn liǎn饋。俊蔽翌D時愣住了,不知道寫什么好。最后老師公布了答案,是“魑魅魍魎”。

  這真是一節(jié)有趣的“漢字聽寫大會”!

漢字聽寫作文 篇5

  今天,學校舉行了漢字聽寫大賽。我有幸被選中,代表四四班參加校級比賽。

  剛進賽場,我就發(fā)現(xiàn)賽場里的人不是討論就是練習,好一派緊張而繁忙的景象。我報了名,隨即到選手席就位,加入了他們的行列。時間一分一秒的過去,離我們考試越來越近我的心里像裝了幾面鼓一樣七上八下:萬一第一個詞就不會寫怎么辦?老師和同學們會怎樣看我?我的'手心里沁滿了汗。我看看跟我一組的同學:鄭思瀚雙眼微閉,口中念念有詞;劉博瑋面帶微笑,手在腿上輕輕比劃著,好像一副我最厲害的樣子。早我眼里,他們都很鎮(zhèn)定。到我們組了!我心想:豁出去了,怕也沒用!我一咬牙,帶著“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的心態(tài)走向了座位。沒想到,幾個“大文豪”馬失前蹄,居然在我之前被pass出局了!“哈哈……”我心里不免有些得意。結果樂極生悲,我居然在“訂書機”這個小陰溝里翻了船,僅僅拿了個第三名,大意失荊州。

  雖然我在這次比賽中因為驕傲失利了,但是我相信總有一天我會站在高高的領獎臺上,自信的舉起獎杯。

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