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【精選】老師的寫作文五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的老師的寫作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
老師的寫作文 篇1
時(shí)光荏苒,日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間時(shí)間之輪把我從平平淡淡的小學(xué)帶到了爭(zhēng)分奪秒的初中。一切的一切都還是那么陌生,陌生的學(xué)校、陌生的同學(xué)、陌生的老師、陌生的一切一切。
老師雖然我們只相識(shí)了短短的兩周,但是,我對(duì)您有了很深的情感。記得一次數(shù)學(xué)考試,那天我很緊張,本來(lái)數(shù)學(xué)成績(jī)就不好的我再加上很害怕考不好,在數(shù)學(xué)考試中我敗北了。心里很不是滋味,總覺(jué)得自己飽受挫折,老天對(duì)人很不公平!整天垂頭喪氣,無(wú)精打采的我成績(jī)一天不如一天,老師您是看在眼里急在心上呀!終于,您主動(dòng)和我談了我的成績(jī)。開(kāi)始,我覺(jué)得很煩感,后來(lái),回味您的話時(shí)又覺(jué)得都是人生的哲理。有了您的話語(yǔ),我一路披波斬浪,終于在語(yǔ)文考試中得了一個(gè)可以讓我沾沾自喜的成績(jī)。正當(dāng)我有點(diǎn)驕傲自大時(shí),您又潑了我一頭冷水,告誡我一句古訓(xùn):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”我這才發(fā)現(xiàn)老師您是我的指路標(biāo)、是我前進(jìn)的馬達(dá)!黑夜里的一支永無(wú)燃盡的蠟燭!
啊!老師您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色!您如春雨潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。愿我像小溪的音樂(lè)在您深邃的山谷中回響,海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上,這將是我們最美好的回憶。
您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師!怎能把你遺忘。
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名子也未必流芳百世,老師您的名字刻在我們的心靈上才是真正的永存!您的思想、你的話語(yǔ)洋溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)無(wú)數(shù)美妙的漣漪!您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處事的準(zhǔn)則,您是我們平平學(xué)子心目中的楷模,我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的`敬意和贊美獻(xiàn)給每一個(gè)普通人——老師您。
一個(gè)個(gè)日頭升起又降落,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò),不變的是您殷切的愛(ài)和燦爛的笑容。
一支粉筆寫就您人生的軌跡,兩鬢染霜譜成您人生絢麗的樂(lè)章。三尺講臺(tái)留下您人生的燦爛和輝煌!您的教誨催我風(fēng)雨兼程,我的祝福伴您晝夜心耕。
加減乘除,算不出您做出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞賦頌,頌不完對(duì)我對(duì)您的崇敬,老師我生命的火花里一直閃耀著您!
老師的寫作文 篇2
俗話說(shuō)得話,“老師不在校的時(shí)候,學(xué)生亂了套’’,這句話用在我們四年級(jí)(3)班是在合適不過(guò)了,作文 當(dāng)老師不在的時(shí)候。
今天,班主任老師不知有什么事情,自習(xí)課沒(méi)有來(lái)。老師雖然沒(méi)來(lái),作業(yè)可沒(méi)少留,我們真不愿意寫,可是師命難違,還得寫呀!
上課鈴聲響了,班長(zhǎng)叫我們寫老師留的作業(yè)。開(kāi)始,我們寫得很認(rèn)真,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話,可是過(guò)了不久,就有個(gè)別同學(xué)再講悄悄話,而且聲音越來(lái)越大,像許多青蛙在叫,很煩人。班長(zhǎng)話也沒(méi)人聽(tīng),這樣持續(xù)了很久。忽然,不知從那個(gè)角落傳出一聲貓叫“喵,喵……”,立刻惹得全班的人哈哈大笑起來(lái)。沒(méi)想到這聲貓叫,讓同學(xué)們更放肆起來(lái),有的同學(xué)開(kāi)始學(xué)狗叫,學(xué)羊叫,學(xué)鴨叫……班級(jí)亂成一團(tuán),簡(jiǎn)直就像動(dòng)物們?cè)谡匍_(kāi)緊急大會(huì)。
這時(shí)隔壁老師實(shí)在忍無(wú)可忍,把我們老師給找來(lái),哪知同學(xué)們聽(tīng)到腳步聲,都以最快的速度跑回自己的座位裝模作樣寫起作來(lái),好像剛才什么事也沒(méi)發(fā)生一樣。雖然我們裝的很像,但是還是被老師知道了,我們都挨了老師一頓罵:“這一節(jié)課你們就剩鬧了,什么知識(shí)也沒(méi)學(xué)到,真是可惜呀!我真希望同學(xué)們不要再做這些無(wú)聊的事了,讓大家能努力自覺(jué)學(xué)習(xí)吧!”
是啊,多么希望,當(dāng)老師不在的時(shí)候,我們的`同學(xué)不要那么“可愛(ài)”,都能像老師在的時(shí)候一樣!
老師的寫作文 篇3
我們充滿期待著新的語(yǔ)文老師,聽(tīng)前班主任黃老師說(shuō)她是優(yōu)秀教師,她的字寫得很好,特別是作文,終于等到她來(lái)上課了,原來(lái)就是以前大隊(duì)部經(jīng)常見(jiàn)到的馮主任,雖然個(gè)子不高,臉上常帶著微笑可是很嚴(yán),但講故事時(shí)感情非常豐富,聲音非常地柔和,故事講到一半時(shí)去批評(píng)同學(xué)聲音卻變得很嚴(yán)厲,又回到講故事聲音還是非常地好聽(tīng)。她在朗讀課文時(shí)好象在講故事,很生動(dòng)。
總的說(shuō)她的課還是很不錯(cuò)的,她講課時(shí),眼睛不斷掃視著我們,使愛(ài)動(dòng)的.我有些害怕,不敢隨便做小動(dòng)作。她講課很生動(dòng),上課我沒(méi)有再講話了,只是偶爾玩尺子和筆都被眼尖的馮老師交到黑板臺(tái)上。還有我們班的李金鑫同學(xué)乘老師在黑板上寫字時(shí)做小動(dòng)作,這時(shí)馮老師幽默地說(shuō):"李金鑫,我可是孫悟空,后腦袋有長(zhǎng)眼睛的哦."逗得我們哈哈大笑.果然,她改作文特別認(rèn)真,把我作文里的好詞好句畫出來(lái),好的動(dòng)詞還點(diǎn)出來(lái),而且還在旁邊要我改正的幾點(diǎn)列出來(lái),這樣我就知道怎么詳細(xì)的寫作文......從這一刻起,我一有空提起筆來(lái)寫作文和日記,覺(jué)得上語(yǔ)文課是一種享受。
我現(xiàn)在常常在語(yǔ)文課上得到老師的表?yè)P(yáng),作文日記還常常被老師在班念出來(lái),慢慢地回復(fù)了往日的自信。
老師的寫作文 篇4
一束菊花―――送給老師的禮物今天,是9月10日,一個(gè)特別的日子――教師節(jié)。一大清早,筱薇就起來(lái)了。她走在去學(xué)校的路上,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在慶祝這特別的節(jié)日。她邊走邊邊想:今天是教師節(jié),該送什么禮物給老師呢?正當(dāng)她思索時(shí),突然,她看見(jiàn)田野上盛開(kāi)著一簇簇美麗的野菊花,有黃的、紫的、白的……一朵朵競(jìng)相開(kāi)放。筱薇心想:這些菊花多么像老師高尚的品格呀!
于是,她興奮地跑過(guò)去,采了一束當(dāng)送給老師的禮物。她來(lái)到學(xué)校,學(xué)校里還一片寂靜。她跑到水池邊,小心翼翼地握著菊花,用水把花上的'泥漿沖洗干凈。便高興地向老師辦公室走去。筱薇來(lái)到老師的辦公室窗前,躡手躡腳的輕輕探著頭,向辦公室里巡視,發(fā)現(xiàn)老師沒(méi)有在辦公室里,她心想:呵,這真是天賜良機(jī),這真是天助我也,這是個(gè)好機(jī)會(huì)!于是她輕輕地推開(kāi)窗戶,把菊花插進(jìn)了筆筒里。正當(dāng)她轉(zhuǎn)身要走時(shí),卻無(wú)意看到了老師的辦公桌上放著一副老花鏡,老花鏡下面還放著一本語(yǔ)文課本和昨天剛剛測(cè)試完的試卷。她心想:老師肯定批改我們的作業(yè)到深夜。有不斷回想起:多少次老師曾在辦公室里熬夜,多少次曾帶病上課,多少次……她百感交集,心想:老師啊老師,您的生命是一團(tuán)火,您的生活像一曲歌,您的是一首詩(shī)。您太辛苦了!
您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類靈魂工程師,您是培育祖國(guó)花朵的園丁。粉筆染白了您的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼。您讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉。老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!
這樣想著想著,筱薇的眼睛模糊了,淚水蒙住了她的雙眼……這時(shí),她抬起頭看了看襯托著幾朵白云的藍(lán)天,又看了看在陽(yáng)光照耀下晶瑩透亮的菊花。于是,自言自語(yǔ)的說(shuō):“老師看到這金燦燦的菊花,聞到這沁人心脾的清香,一定會(huì)欣慰的笑!斌戕毕氲嚼蠋煹男Γ约阂材四ㄑ蹨I,望著菊花笑了,笑得那么甜,那么燦爛!
老師的寫作文 篇5
我的英語(yǔ)老師姓楊,我們常親切的叫她Miss Yang。
楊老師長(zhǎng)著一又明亮的'大眼睛,時(shí)刻關(guān)注著我們,一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的鼻子和一張櫻桃小口,耳朵可好使好,時(shí)時(shí)刻刻傾聽(tīng)著同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)。
楊老師一臉微笑。有一次楊老師還以為我考試考了100分哩!那次我才考了86分。
看來(lái)老師對(duì)我的期望值很高,我要繼續(xù)努力!
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