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寫作作文

擴(kuò)寫作文

時(shí)間:2022-05-30 23:41:45 寫作作文 我要投稿

有關(guān)擴(kuò)寫作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的有關(guān)擴(kuò)寫作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)擴(kuò)寫作文

有關(guān)擴(kuò)寫作文1

  悲秋萬(wàn)里,落木蕭蕭。

  獨(dú)佇高樓,心中無(wú)限悵惘,想不盡人事凄涼,誰(shuí)人能體味這無(wú)邊的孤寂;故國(guó)東望,眼中多少熱淚,望不盡深秋蕭索,誰(shuí)又能感受這其中說(shuō)不出的辛酸苦楚?然,故國(guó)雖在,錦書難托!

  看長(zhǎng)江逝水,萬(wàn)里漂泊,何處是歸路?見(jiàn)落葉紛紛,飄飛零落,哪里能停留……望不盡這滾滾長(zhǎng)江,望不盡這蕭索深秋!罷,罷!三兩杯淡酒怎能消愁?

  老病孤舟,白頭霜鬢渾欲不勝簪;

  異鄉(xiāng)羈旅,獨(dú)上危樓高處不勝寒!

  敢問(wèn)天涯漂泊何時(shí)能回,怎奈德歸期未可期;飛鳥(niǎo)相與還,雙雙對(duì)對(duì),盡在秋風(fēng)中無(wú)盡纏綿,而獨(dú)倚高樓,眼見(jiàn)之景,情隨境生。這萬(wàn)般的無(wú)奈,試問(wèn)誰(shuí)人能懂;這不盡愁絲,孰能為我剪斷;滿肚的`哀情,又該寄在何處?

  但見(jiàn)不盡長(zhǎng)江,落木蕭蕭;但聞猿鳴凄厲,聲聲切切!

  勁急的秋風(fēng)中只留下高樓上的背影,獨(dú)倚欄,獨(dú)默默,獨(dú)嘆息。一嘆天涯孤旅,天涯何處是歸期?二嘆多病殘生,天涯何處了殘生?三嘆故國(guó)多難,天涯何處酬鴻志!嗚呼哀哉!

  猿鳴聲聲斷愁腸,往昔多少事都在腦海中浮現(xiàn)。朱門酒肉,路有凍死骨;蜀中云樂(lè),然茅屋為秋風(fēng)所破,床頭屋漏無(wú)干處,怎耐得如麻的雨點(diǎn)?故國(guó)城峘破,草木春深何堪折,不過(guò)空作感時(shí)的淚水,不勝簪的白頭!長(zhǎng)江三千里山峽,飄泊羈旅,輕舟何時(shí)載我還?夢(mèng)縈故國(guó),花落夢(mèng)中誰(shuí)人拾?

  獨(dú)上高臺(tái),憑軒涕泗流!

  露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明!獨(dú)倚欄,高樓望月,感受那說(shuō)不出的心酸,道不出的苦楚……罷,罷!再飲一壺濁酒,任他萬(wàn)縷千般,皆入愁腸。

  但,借酒澆愁愁更愁。故園不忘,故園不敢忘;愁緒難慰,愁緒無(wú)可慰!

  故園之月照清秋,秋高露白幽更愁。獨(dú)上寒臺(tái)暗淚流,此情凄切不可收。故園不見(jiàn)空白頭,發(fā)絲凌亂幽憂憂!

  獨(dú)登高臺(tái),誰(shuí)的發(fā)絲如此凌亂;獨(dú)登高臺(tái),誰(shuí)的淚黯然而下;獨(dú)上高臺(tái),誰(shuí)的經(jīng)歷如此坎坷;獨(dú)上高臺(tái),誰(shuí)的哀思散入秋風(fēng)?杜子美欲言還休!

有關(guān)擴(kuò)寫作文2

  那是一個(gè)冰天雪地的晚上,謝太傅邀請(qǐng)了家族的各個(gè)成員在自己的府上舉行家庭聚會(huì),大家圍坐在大廳前商學(xué),謝太傅一時(shí)高興,不知從哪兒來(lái)的'雅興,他想與孩子們?cè)谝黄鹨髟?shī)作樂(lè)。

  不一會(huì)兒,門前的雪下得又急又大,這讓謝太傅有了靈感,他高興地說(shuō)著:“白雪紛紛地落下來(lái),多么美的一幅場(chǎng)景呀,不如你們就說(shuō)說(shuō)這到底像什么吧!看看誰(shuí)的比喻更形象!薄斑@實(shí)在是太妙了,正好可以考考孩子們!眹^的人齊聲說(shuō)道,一邊還有人笑著,也許是想看好戲吧!“我來(lái),我來(lái)!”人群中有人喊道。正吶喊那是誰(shuí),哦!原來(lái)是謝太傅哥哥的長(zhǎng)子謝朗。他擺出一副胸有成竹的樣子,大聲地說(shuō)著:“白雪紛紛地落下來(lái)就好像鹽撒在空中一般!薄鞍ィ@有什么的!闭б豢矗瓉(lái)是謝太傅哥哥謝奕的掌上明珠——謝道韞,她笑著說(shuō)道,“還不如把它比作柳絮憑借風(fēng)的力量在空中飛舞,這樣多美!”謝太傅聽(tīng)了哈哈大笑,一邊還不停地說(shuō):“好,好,好……”眾兄弟姐妹聽(tīng)了無(wú)不拍手叫絕!安排焕椴排,才子也不愧為才子,精彩,精彩!”丫頭們都點(diǎn)著頭,為他們的表現(xiàn)感到滿意。整個(gè)家族的人都沸騰了,他們爭(zhēng)論真,評(píng)價(jià)者,真想分出一個(gè)高低,可惜,謝太傅卻說(shuō):“今天的聚會(huì)就散了吧,改日再到府中一敘!

  這確實(shí)有些掃興,但大家的心情卻沒(méi)有因此而遭到破壞,大家都懷著賞雪的余興回去了……

有關(guān)擴(kuò)寫作文3

  春姑娘邁著輕盈地腳步來(lái)到了大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。百靈鳥(niǎo)帶領(lǐng)著它的歌唱小隊(duì)唱著歌迎接春姑娘的到來(lái)。小溪脫下了冰衣,“嘩嘩”地流著,好像在說(shuō):“你好。〈汗媚餁g迎你的到來(lái)!”青蛙揉了揉眼睛,伸了個(gè)懶腰,一蹦一跳地從洞里跳了出來(lái)。桃花開(kāi)了,一朵朵粉紅粉紅的。啊,真是一片充滿生機(jī)的大地!

  春光無(wú)限好,何不出門走一走?我懷著愉快的心情去拜訪我的朋友,聽(tīng)說(shuō)他家的園子又大又美,今天正好去欣賞一番。

  我來(lái)到朋友家的院子外。咦?門在哪呢?我沿著這條曲徑通幽的小路走啊走啊。來(lái)到了一扇柴門前,透過(guò)縫隙,我看到小路旁一兩棵柳樹(shù)由淡綠轉(zhuǎn)青綠。我心里蠻高興,整理好衣褂,輕輕地敲了敲門。過(guò)了一會(huì)兒沒(méi)人理我,我的心情有點(diǎn)失落。我又敲了三下門,還是沒(méi)人理我,我的心情一下子沉到了谷底,心想,哼,真是個(gè)小氣鬼。

  唉,我乘興而來(lái),運(yùn)氣太差,沒(méi)遇到園主人,只好打道回府。咦!正當(dāng)我掃興往回走時(shí),一抹紅色在我的眼前閃過(guò)。我回頭定睛一看,!紅色的杏花,代表好運(yùn)的杏花。我心想:哼哼,小氣鬼,告訴你,這滿園的春色用一扇大門時(shí)永遠(yuǎn)管不住的,你瞧瞧,這一枝紅杏已經(jīng)迫不及待地伸出頭來(lái),想看看外面的大地,憑這這一支紅色的.杏花,我詩(shī)人葉紹翁就可以想象你那滿園的春色:金黃的迎春花、雪白的梨花、紅色的郁金香……!那滿園的春色,讓我真的好想去看一看,只可惜,你今天不在家,我只能下次再來(lái)訪了。

  看到這紅色的杏花,想到這滿園的春色,我不由詩(shī)興大發(fā),隨口吟道:應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開(kāi)。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。

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