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我愛(ài)寫作文作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我愛(ài)寫作文作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我愛(ài)寫作文作文1
寒冷的冬天又即將過(guò)去了,那溫柔恬雅的春姑娘飄著她那五彩繽紛的連衣裙不知不覺(jué)地來(lái)到了人間,拿起那大大的畫筆,為春天創(chuàng)造奇跡啦!
你看那嫩綠而又細(xì)長(zhǎng)的柳絲,正迎著風(fēng)兒飄動(dòng)著,那是春姑娘美麗動(dòng)人的頭發(fā)。你看那各色鮮艷的花兒,那是春姑娘戴在頭上的花環(huán)。!那些可愛(ài)的小草正從土壤里鉆出來(lái),露出了半個(gè)頭,它們是春姑娘一各個(gè)疼愛(ài)的兒女,正迎著風(fēng)沙,拼命地扎根,正為春光增添生機(jī)呢。
在春天里,我覺(jué)得不光只是花兒的美麗,草兒的嬌嫩惹人西愛(ài),還有一總景象叫我喜歡,它可是來(lái)為植物們莊稼們生根發(fā)芽的,想知道它是誰(shuí)嗎?我會(huì)毫不猶豫地告訴你,它是春雨。
俗話說(shuō):“春雨貴如油,它可和平時(shí)下下來(lái)的雨不一般。它的雨滴是又尖又細(xì)的,如果春天穿薄點(diǎn)兒的衣服,打在身上特別舒服,就像抓癢似的'。在與平時(shí)的暴風(fēng)雨拿來(lái)相比起來(lái),簡(jiǎn)直就像魔鬼與天使相比,天使要溫柔得多,你說(shuō)對(duì)嗎?
雨停了,花草樹(shù)木們又從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),開(kāi)始迎接第二天的陽(yáng)光,這一切是多么的美好。
我們不得不承認(rèn),春天是一個(gè)美麗的季節(jié),它的美麗會(huì)使人陶醉不已,它的活潑生機(jī)會(huì)使人贊嘆。
這是一幅幅而不用墨線溝染,眩麗多彩的畫面,合起來(lái)就成了我對(duì)春天的熱愛(ài)。
我愛(ài)寫作文作文2
我的家鄉(xiāng)在美麗的武穴市大金鎮(zhèn)張富二村,那里有迷人的風(fēng)景,風(fēng)味獨(dú)特的土特產(chǎn)品-----今天,就讓我?guī)銈內(nèi)ビ瓮嫖业募亦l(xiāng)吧!
你看,爺爺家后面的小山是孩子們的'樂(lè)園,里面長(zhǎng)了許多嫩綠的小草,粗壯而肥大的大樹(shù),一有時(shí)間,村里的孩子們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,在山上玩游戲,掏鳥(niǎo)窩。爺爺家前面的小池塘更是孩子們的樂(lè)園哦!
每年夏天都有小孩在那里捉魚(yú),游泳,當(dāng)然我也不例外,去年暑假,我是在爺爺家度過(guò)的。有一天中午,天氣非常炎熱,天上沒(méi)有一絲云,知了在樹(shù)上叫“熱死了,熱死了!睒(shù)葉都卷起來(lái)了,無(wú)精打采的。我就到小池塘去洗澡,沒(méi)多久,小伙伴們也來(lái)了。我們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一個(gè)伙圍成一個(gè)半圓形,手牽著手往前走,水里的魚(yú)兒被我們踢得無(wú)處可逃,只好從水里鉆出來(lái),我們看見(jiàn)了趕緊去捉,那泥漿濺了我們一身一臉,但是我們并沒(méi)有覺(jué)得臟,而是滿臉歡笑,心里樂(lè)滋滋的,晚上,我還喝了新鮮的魚(yú)湯呢。
武穴的特產(chǎn)是酥糖,它是用芝麻面粉糖精心調(diào)制而成的。它吃進(jìn)嘴里甜甜的酥酥的,甜而不膩。據(jù)說(shuō)酥糖還有一段美麗的傳說(shuō)呢!有一位孝子的媽媽咳嗽,幾天不好,孝子聽(tīng)人說(shuō)芝麻可以解咳嗽,他就芝麻做成了現(xiàn)在的酥糖傳流至今,F(xiàn)在人家就把它當(dāng)做過(guò)年送的禮物。
這就是我的家鄉(xiāng),你喜歡滿目的黃山,茅屋,山崗的果樹(shù),雞鴨成群?jiǎn)?那就?lái)游覽吧!
我愛(ài)寫作文作文3
媽媽說(shuō):“我是看《少年文藝》長(zhǎng)大的!彼运(jīng)常個(gè)我買《少年文藝》。
一天,我在“龍?jiān)雌诳W(wǎng)”上無(wú)意中看到了一本雜志,名叫《我愛(ài)寫作文》,上面還登著最近幾期的目錄,光欄目的名稱和文章的標(biāo)題就使我兩眼放光!我為自己發(fā)現(xiàn)一本這么有去的.書(shū)而激動(dòng)不已,趕忙叫媽媽來(lái)看。媽媽也很感興趣,按照網(wǎng)上的聯(lián)系方式進(jìn)行查詢后。這才了解到,原來(lái)《我愛(ài)寫作文》是《少年文藝》的中旬版,是專門為提高小學(xué)生的閱讀能力和寫作能力水平而辦的!
我欣喜若狂,纏著媽媽給我買。媽媽連忙跑到附近的幾個(gè)報(bào)刊亭,沒(méi)想到都已經(jīng)賣完了。她又輾轉(zhuǎn)到別處的幾個(gè)報(bào)刊亭,終于買到了這本雜志。一拿到期待已久的《我愛(ài)寫作文》,我就如饑似渴地讀了起來(lái)。《我的“秘密武器”》、《公雞下蛋》、《我哥唐僧師徒當(dāng)導(dǎo)游》……這些標(biāo)題深深地吸引著我,我剛翻開(kāi)第一頁(yè)就沉浸在其中。
自從與《我愛(ài)寫作文》相識(shí),我就喜歡上了它,F(xiàn)在,媽媽已經(jīng)為我去郵局定了這本雜志!段覑(ài)寫作文》將伴我快樂(lè)成長(zhǎng)!
我愛(ài)寫作文作文4
我最喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天了。
第一場(chǎng)春雨下過(guò)后,一顆埋在地下的種子一點(diǎn)一點(diǎn)的頂開(kāi)了地面的泥土,舒展著自己卷作一團(tuán)的小芽,高興地說(shuō):“在土里待了好長(zhǎng)時(shí)間,我終于出來(lái)了,這個(gè)世界比土里亮多了,也比土里漂亮多了。”旁邊一朵開(kāi)的正艷的小花低下頭對(duì)小草說(shuō):“你好,這一天是春天的開(kāi)始,萬(wàn)物都蘇醒了。你看,冬眠的'動(dòng)物從洞里出來(lái)了。小河也變的活躍了,它在歡笑著向前流呢。那些美麗的魚(yú)姑娘看到春天來(lái)了,正高興的躍出水面呢。竹林里的竹筍寶寶也破土而出了,你瞧它們胖嘟嘟的樣子多可愛(ài)呀。樹(shù)阿姨的葉子是這一年中最美的時(shí)候了。你身邊也有許多種子在發(fā)芽呀!毙〔莺闷娴恼f(shuō):“花姐姐,你在干嘛呀?”小花回答:“我在開(kāi)花呢,這樣我才能傳播花粉,讓人們看到我的美麗呀。過(guò)不了多久,你也會(huì)長(zhǎng)大!薄疤昧,太好了!”小草歡呼道。
突然,天空中烏云密布,第二場(chǎng)細(xì)如牛毛般的春雨下了起來(lái)。一片歌聲在雨中回蕩:下吧,下吧,我要長(zhǎng)大;下吧,下吧,我要開(kāi)花。
啊,我愛(ài)這萬(wàn)物復(fù)蘇的春季。
我愛(ài)寫作文作文5
說(shuō)到寫作文,我不禁摩拳擦掌、躍躍欲試,但是想當(dāng)年說(shuō)到作文,我還真是聞“作”色變……
想起我二年級(jí)時(shí),講到“寫作文”,我就一個(gè)頭,兩個(gè)大,拿起筆來(lái),簡(jiǎn)直就像是扛了一輛大卡車,快要壓死我了!寫作,簡(jiǎn)直比都天還要難呀!一支筆都快被我咬斷了,卻半個(gè)字也擠不出來(lái)!
記得有一次,老師叫我們寫一篇作文,不管我怎么絞盡腦汁、搜腸刮肚,就是擠不出半個(gè)字來(lái)。下課的時(shí)候,我的心中就好比被暴風(fēng)雨肆虐過(guò)一樣,慘不忍睹,感覺(jué)非常的空虛,而且不知所措,整個(gè)人虛弱無(wú)力呢!
雖然,在寫作文這一條路上,我遇到了非常多的挫折與困難,但是我終究不放棄,也不退縮,因?yàn)閶寢屨f(shuō)寫作很重要,可以紓發(fā)心情,記錄成長(zhǎng),更是記載人類智慧知識(shí)所不可或缺的。所以,我絕對(duì)不會(huì)輕易的.放棄。最后,我終于如倒吃甘蔗——漸入佳境。
而且,最近我的作品也接二連三的得獎(jiǎng),其中讓我最得意的作品是“寵物與我”,那一篇作文,在比賽里得到了“優(yōu)等”的獎(jiǎng)項(xiàng),這件事真是讓我太有成就感了,也激發(fā)了我再努力的決心!
俗話說(shuō):“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!边@句話,不就是我寫作之路的寫照?同時(shí),我也想大聲的說(shuō):“我愛(ài)上寫作文了”!
我愛(ài)寫作文作文6
今天我們的張老師又在作文館里給同學(xué)們發(fā)錢嘍。
只見(jiàn)張老師一手拿著鼠標(biāo),一手拿著錢包說(shuō)道:“某某某請(qǐng)上來(lái),多少錢,多少積分!甭(tīng)得我也十分緊張。當(dāng)我領(lǐng)到我的第一筆稿費(fèi)的時(shí)候,我心里那個(gè)美滋滋呀,就像吃了蜂蜜一樣。雖然每人的積分各不相同,有的拿到幾千積分,直接一步登天;有的卻只有一兩百個(gè)積分。我希望我以后也能多拿積分和錢。這樣才不會(huì)跟那些拿到高積分的人拉開(kāi)太大的距離。
上課時(shí),我們大家都認(rèn)真地盯著屏幕。我心里卻在想:我以后也要登上《未來(lái)作家報(bào)》,多拿些積分。積分越高,我的等級(jí)就會(huì)越高。不僅可以兌換我喜歡的`書(shū),還能換小禮物呢!稿費(fèi)還可以省下來(lái)孝敬爺爺奶奶、爸爸媽媽,給他們買他們喜歡的東西。
我希望在下次”我是最亮的那顆星”的活動(dòng)中,我還能發(fā)表文章。讓爸爸媽媽看看我寫的作文有多大的進(jìn)步。以前我寫作文時(shí)總感覺(jué)很難起筆,冥思苦想后寫出來(lái)的文章還是枯燥、乏味。但有了張老師的教導(dǎo),也有了一定的進(jìn)步。雖然不能說(shuō)我寫得非常好,但是也能順利地寫下去,不會(huì)偏離主題。
幾節(jié)課下來(lái),我也漸漸地愛(ài)上了寫作文,因?yàn)閲L到了作文中的樂(lè)趣。當(dāng)看到張老師為我畫上五顆星的時(shí)候,我的心情是無(wú)比激動(dòng),甚至久久不能平復(fù)。
現(xiàn)在媽媽也不用為我寫不出作文而苦惱,我也可以大聲地跟媽媽說(shuō):“我-愛(ài)-寫-作-文!”
我愛(ài)寫作文作文7
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好和特長(zhǎng),而我最喜歡寫,但是這也不是天生的,說(shuō)起寫,還有一段曲折的經(jīng)歷呢。
讓我煩惱的
一開(kāi)始,當(dāng)老師布置的時(shí)候,我有點(diǎn)不知所措,十分的厭倦寫;氐郊抑,我左想想,右想想,總是想不出好題材。萬(wàn)般無(wú)奈下,我只好東拼拼,西湊湊,寫的中是得不到老師的好評(píng),我對(duì)失去了信心,甚至害怕寫。給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的困擾。
學(xué)習(xí)寫
漸漸地,在老師的指導(dǎo)和媽媽的幫助下,我找到了寫好的方法:首先,在上課的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)老師每次的講解寫的`要求和技巧,這樣才不會(huì)寫偏題題。其次,要多閱讀課外書(shū)籍,積累豐富的好詞好句,這樣寫的時(shí)候就會(huì)讓變得更生動(dòng)。還有,要留心觀察身邊的事物,當(dāng)老師布置的時(shí)候就不愁沒(méi)有題材寫了。除此之外,有時(shí),還可以看一些優(yōu)秀的,來(lái)學(xué)習(xí)別人的寫作技巧。有了這些方法,不再讓我感到煩惱。
讓我開(kāi)心的
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我的水平有了很大的提高。當(dāng)老師再布置寫的時(shí),我不會(huì)象以前那樣,左思右想、無(wú)話可說(shuō),也不會(huì)感到厭倦了,F(xiàn)在我可以面對(duì)一道題目既快又好地完成。并且我嘗到了寫給我?guī)?lái)的快樂(lè)。每當(dāng)我的被老師當(dāng)作范文朗讀時(shí),我的心里美滋滋的,像吃了蜜語(yǔ)言甜。當(dāng)我的文章一篇篇發(fā)表在校報(bào)上我非常的高興。這學(xué)期,我還通過(guò)寫,掙到了我有生以來(lái)的第一筆稿費(fèi),錢雖然不多,但是讓我感受到了成功的滋味。
就這樣,我漸漸地愛(ài)上了寫。
我愛(ài)寫作文作文8
上一堂語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師上完課后還沒(méi)到下課時(shí)間,老師便開(kāi)始了一次調(diào)查,調(diào)查的問(wèn)題是“你最喜歡做什么?”可以說(shuō),我很幸運(yùn)吧,我被老師點(diǎn)名調(diào)查了,我站起來(lái),大聲地說(shuō)出了那句話“我愛(ài)寫作文!”
其實(shí)在我說(shuō)完這句話后,雖然老師看起來(lái)十分高興,但是我同時(shí)也聽(tīng)到了下面同學(xué)的議論聲,他們有的在說(shuō)我說(shuō)謊,有的在說(shuō)我其實(shí)是在給老師拍馬屁。我知道,這些議論是很正常的,因?yàn)閯e的同學(xué)都在說(shuō)我喜歡打游戲、我喜歡踢足球之類的話,但是我卻說(shuō)了一件和學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。但我并不是在撒謊,我真的喜歡寫作文。自從我上一年級(jí)起,家中的書(shū)架上就擺滿了各種和作文有關(guān)的書(shū),什么《小學(xué)生寫作范典》之類的,我甚至也會(huì)去瀏覽初中的作文。除了作文選,書(shū)架上還會(huì)有很多的名著,當(dāng)然也包括我國(guó)最著名的四大名著。正是通過(guò)閱讀這些書(shū)籍,開(kāi)闊了我的眼界,同時(shí)也讓我感受到了文字的美妙。
是。∧且粋(gè)個(gè)在我看來(lái)原本枯燥難記的`漢字組在一起竟然形成了如此令人陶醉的語(yǔ)句,從我看的第一篇作文開(kāi)始我就迷上了寫作。在文字之中,我可以寫我所想、記我所記,我甚至可以把我的苦惱寫在文中,讓大家和我一起分擔(dān),快樂(lè)的事我自然也會(huì)寫進(jìn)去,我還有好幾篇作文都在作文報(bào)上發(fā)表了呢!我真的很喜歡寫作!
我愛(ài)寫作文作文9
在這個(gè)星期內(nèi),我們?nèi)客瑢W(xué)都寫了四篇作文,其中有兩篇是《一道難題》,一篇是《看木偶劇感言》,一篇改寫《中彩那天》。完成這四篇作文后,我覺(jué)得寫作文是一件很有意思的事情,就像是享受一般。同時(shí)也讓我的作文水平更上了一層樓。
是誰(shuí)讓我們的作文水平有了很大的提高呢?當(dāng)然是我們的班主任李老師,她教了我們很多寫作文的知識(shí)和技巧,讓我們打開(kāi)思路,在選材方面更吸引人,教我們?cè)趺窗杨}目選好?傊,她幫了我們很大的忙,讓我們大家都愛(ài)上了寫作文。
我先講一講思路吧!李老師扔出一個(gè)題目給我們,《一道難題》?我們聽(tīng)后,丈二和尚——摸不著頭腦,想:這個(gè)題目實(shí)在是太怪了,李老師每次都想出一些稀奇古怪的讓我們寫
李老師為了讓我們打開(kāi)思路,就用了好幾節(jié)課的時(shí)間來(lái)幫助我們。
一開(kāi)始,我們只會(huì)想到學(xué)習(xí)上遇到的難題,奧數(shù)題。慢慢的李老師打開(kāi)了我們的思路,我們漸漸的知道可以寫生活上遇到的`難題,友誼上遇到的難題……就把作文寫得五花八門,李老師一會(huì)兒覺(jué)得這篇好一點(diǎn),一會(huì)兒覺(jué)得那篇更好一點(diǎn)。
我們的思路好,選材也好。應(yīng)民的全家都做奧數(shù)題;徐可的“月光”生活……真的是太多了。
我們大家都更愛(ài)寫作文了,離不開(kāi)李老師的幫助。
我愛(ài)寫作文作文10
《我愛(ài)寫作文》是一套可以幫助小學(xué)生寫作文的一套雜志,我看了其中的每一期,看完之后,我的作文水平有所提高。以前,我最怕寫作文,老師一布置到作文、日記之類的作業(yè)時(shí),我就特別害怕,一點(diǎn)也不想寫。可是,自從我看了《我愛(ài)寫作文》之后,作文水平一下子就提高了很多,老師每次布置作文作業(yè),我都第一個(gè)把他完成,我發(fā)現(xiàn)我喜歡上寫作文了。這功勞部分就是《我愛(ài)寫作文》,其中,有一本《我愛(ài)寫作文》我已經(jīng)讀了無(wú)數(shù)遍,可我還是愛(ài)不釋手,里面有著許多同學(xué)寫的金言良句,也有許多大作家寫的栩栩如生的作文,還有一些老師給每篇作文的點(diǎn)評(píng),每個(gè)都讓我難以忘懷。
這本書(shū)就是我喜愛(ài)的那本,因?yàn)槠渲杏袃善魑淖屛叶昧说览,一篇是《紅舞鞋》,其中作者有一句話是這樣的:是啊,不堅(jiān)持,不堅(jiān)強(qiáng),怎么能贏得那份榮耀和快樂(lè)呢?通過(guò)這句話,我明白了做什么事情都要堅(jiān)持不懈,有始有終,才能到達(dá)勝利的彼岸,獲得成功。
還有一篇就是《爆米花的.啟示》,文中有一段時(shí)這樣的,遇到困難只會(huì)逃避的,就只能成為一顆僵硬的玉米粒,即使吃到了嘴里,也會(huì)被吐掉。從這個(gè)故事我明白了:我們遇到困哪的時(shí)候不能躲開(kāi),只有勇敢的面對(duì),并且從中吸取經(jīng)驗(yàn)和力量,只有這樣,我們才能收獲成功的果實(shí)。
《我愛(ài)寫作文》這本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大,我以后會(huì)堅(jiān)持閱讀這本書(shū),并在里面懂得更多道理。
我愛(ài)寫作文作文11
上三年級(jí)的時(shí)候,老師要求寫作文了?晌业淖魑暮懿,平時(shí)也不愿意和同學(xué)交流,這對(duì)寫作文來(lái)說(shuō)真是一大弊?晌椰F(xiàn)在很喜歡寫作文,你知道這是為什么嗎?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢講來(lái)。
一次,我來(lái)到新華書(shū)店買作文書(shū)。見(jiàn)書(shū)上小朋友的作文那么優(yōu)秀,真實(shí)羨慕。什么時(shí)候我也能寫成這么好的作文呢,我很難過(guò)。媽媽見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只要肯攀登。慢慢學(xué),我相信你也能寫好作文的!甭(tīng)了媽媽的話,我鼓起勇氣,并訂了計(jì)劃,每天看一定量的書(shū),每?jī)商鞂懸黄匈|(zhì)量的'作文。
不管寒冬臘月還是炎熱酷暑,我每天都堅(jiān)持不懈的寫啊寫。起先,作文寫得一點(diǎn)都不通順,我有些自卑了。但此時(shí)老師的話在我耳邊縈繞:“寫作文不可能一蹴而就的,需要不斷的克服寫作中的困難,冰凍三尺,非一日之寒啊”我重新鼓起勇氣,振作精神,埋頭苦干的寫起來(lái)。漸漸地我的作文變得通順有條理了,我為我的進(jìn)步感到欣慰。我的自信心更強(qiáng)了。后來(lái),我不僅能寫一篇優(yōu)美的作文,還能把我平時(shí)積累的優(yōu)美佳句用上去,真是學(xué)以致用埃
只有“寶劍鋒從磨礪出”,才能“梅花香自苦寒來(lái)”埃所以,我們從今天起,從現(xiàn)在起,就要“一分耕耘,一分收獲”,多一分耕耘,多一份勤勞,才能多一分收獲呀!我就是這樣愛(ài)上了寫作文的。
我愛(ài)寫作文作文12
以前,我一聽(tīng)到老師要我們寫作文、寫周記,就覺(jué)得是一件很痛苦的事,當(dāng)然,老師也從不表?yè)P(yáng)我寫的作文,這便使我在寫作文方面缺少了信心。
周四,我們作文課上教的是習(xí)作6,題目是“寫一寫自己最喜歡的文具”,聽(tīng)完這個(gè)題目,我就覺(jué)得不對(duì)頭,我肯定寫不好。沒(méi)辦法,我硬著頭皮按照老師的要求仔細(xì)觀察了一番我的自動(dòng)筆,想了一想,然后三下二下就寫完了,湯老師看看時(shí)間差不多了,就走下來(lái)看我們的進(jìn)展情況,湯老師在我的身邊停了下來(lái)。我的`心跳加快了,生怕老師說(shuō)我寫得很差,沒(méi)想到,恰恰相反,湯老師不但沒(méi)有批評(píng),而且還直夸我寫得好,居然叫我上臺(tái)讀我寫的文章。我讀完后,全班響起了熱烈的掌聲,我微笑著回到了座位。
從此,我明白了一個(gè)道理,那就是:對(duì)什么事都要有信心,仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,就能寫出好文章來(lái)。
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