一堂寫作課作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的一堂寫作課作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一堂寫作課作文1

　　這是開學(xué)以來的第二堂寫作課，大家都興致勃地去參加了。教我們寫作文的老師邁著穩(wěn)健有力的腳步走進(jìn)了教室。

　　老師簡單地講了幾句話就請?jiān)谏弦还?jié)寫作課寫出的文章得到“良＋”以上的學(xué)生走到講臺(tái)前面去讀他們的文章。我的文章得了“優(yōu)”，當(dāng)然應(yīng)該上去讀給大家聽了。

　　老師在講臺(tái)旁邊放了一只凳子，然后，請我們（4）班的前面兩位學(xué)生先走上前去，一個(gè)讀，一個(gè)等待。我班有兩個(gè)同學(xué)在讀文章時(shí)聲音就像蚊子叫，輕得很，那是因?yàn)樗麄兊哪懽臃浅Ｐ�。別說后面的學(xué)生聽不到了，就是坐在第二只座位上的我都聽不見。

　　快要輪到我了，我的心像兔子一樣“砰砰”直跳。老師讓我坐到前面的凳子上去。這時(shí)，我的心更像十五只吊桶七上八下。輪到我讀了。我站起來走上前。這時(shí)，我的心反而不緊張了，變得平靜了。我用平時(shí)慣用的'聲音讀起了自己的文章來了。

　　接著，一班和二班的同學(xué)也陸續(xù)上去讀了自己的文章。我覺得二班有一個(gè)女同學(xué)讀的文章最好，她不但聲音響亮，而且富有感情，文章也寫得非常生動(dòng)有趣。老師在邊上也夸她寫得好，讀得好。

　　接著，老師給我們講了一些寫作的方法，就讓我們各自寫起《一堂寫作課》。

　　我立刻提筆很快就寫好了上面這一篇文章。

一堂寫作課作文2

　　倒霉、倒霉，真倒霉！本以為可以逃脫寫作課的魔爪控制，但還是組長技高一籌，把我拉回了地獄。朋友們替我祈禱吧！在組長的監(jiān)視下，我走進(jìn)了寫作班的教室。剛進(jìn)教室，我就想：“死定了，死定了！

　　一定會(huì)被老師罵個(gè)半死，因?yàn)槲疑瞎?jié)寫作課逃課了。雖然我知道逃課是不好的，但是我不喜歡寫作，既要?jiǎng)幽X，還要?jiǎng)邮�，不如體育，只要跑幾圈就可以了，而且跑好就沒有什么事情了，多輕松呀！你知道我逃課也是出于無奈，各位看官請?jiān)�諒，多謝了！還好，老師只是看了我一眼就開始講課了。我心里暗想：“太陽從西邊出來了，老師的.葫蘆里倒底賣的是什么藥�。‰y道……”無數(shù)個(gè)疑問在我的腦海里飄蕩，可是，老師還是那么從容，那么自然地講著課，而且還表揚(yáng)了我們班有紀(jì)律，文章寫得好……

　　唉，我卻在為自己的班級(jí)丟臉，我真是……這么好的老師，這么動(dòng)聽的內(nèi)容，這么有趣的知識(shí)……嗯，我怎么可以討厭呢？我怎么可以當(dāng)成是地獄呢？我怎么可以為自己的偷懶找理由呢？人嘛，總要有所作為，對，現(xiàn)在就努力還是來得及的！此時(shí)此刻，我眼睛里面的寫作課頓時(shí)變成了人間的天堂。課后，我對組長說：“我不再逃課了，你不用再抓我歸寫作班了，因?yàn)槲野涯軌蛟谶@兒當(dāng)成了是我的驕傲�！�

一堂寫作課作文3

　　在組長的監(jiān)視下，我走進(jìn)了寫作班的教室。剛進(jìn)教室，我就想：“死定了，死定了！一定會(huì)被老師罵個(gè)半死，因?yàn)槲疑瞎?jié)寫作課逃課了。雖然我知道逃課是不好的，但是我不喜歡寫作，既要?jiǎng)幽X，還要?jiǎng)邮�，不如體育，只要跑幾圈就可以了，而且跑好就沒有什么事情了，多輕松呀！你知道我逃課也是出于無奈，各位看官請?jiān)�諒，多謝了！

　　還好，老師只是看了我一眼就開始講課了。我心里暗想：“太陽從西邊出來了，老師的葫蘆里倒底賣的是什么藥�。‰y道……”無數(shù)個(gè)疑問在我的腦海里飄蕩，可是，老師還是那么從容，那么自然地講著課，而且還表揚(yáng)了我們班有紀(jì)律，文章寫得好……唉，我卻在為自己的班級(jí)丟臉，我真是……這么好的老師，這么動(dòng)聽的內(nèi)容，這么有趣的知識(shí)……嗯，我怎么可以討厭呢？我怎么可以當(dāng)成是地獄呢？我怎么可以為自己的偷懶找理由呢？人嘛，總要有所作為，對，現(xiàn)在就努力還是來得及的.！此時(shí)此刻，我眼睛里面的寫作課頓時(shí)變成了人間的天堂。

　　課后，我對組長說：“我不再逃課了，你不用再抓我歸寫作班了，因?yàn)槲野涯軌蛟谶@兒當(dāng)成了是我的驕傲�！�

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