【必備】描寫(xiě)作文九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的描寫(xiě)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)作文 篇1
冰心老人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!蔽野阉(dāng)做我的座右銘時(shí)刻牢記在心,所以成了一位小書(shū)迷。
漸漸地我的書(shū)櫥里也有了不少書(shū):四大名著、《八十天環(huán)游地球》、《窗邊的小豆豆》、《朱自清散文集》……名著、散文、校園小說(shuō)、破案、文摘等我都愛(ài)看。喜歡的種類(lèi)多了,就覺(jué)得家中的書(shū)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到我的需求量,便辦了張借書(shū)卡,有空就往圖書(shū)館跑。面對(duì)那一排排的書(shū)架,我感到自己就是大海里的一條小小魚(yú),什么也不懂,真恨自己沒(méi)有早些由小溪游到大海。
記得有一次,我在圖書(shū)館找了一本《湯姆叔叔的小屋》,坐在椅子上便如饑似渴地讀了起來(lái)。湯姆叔叔地善良、樂(lè)觀和悲慘使我深受感動(dòng),也就更恨那些傲慢粗魯?shù)、沒(méi)有人間情感的白人地主。我真不明白,為什么白人是地主而黑人是奴隸?為什么膚色決定人的地位?為什么黑人像牲畜一樣被人賣(mài)來(lái)賣(mài)去,過(guò)著悲慘的非人的生活?大家不都是同類(lèi)嗎?那些黑人奴隸們,幸運(yùn)的逃到了遠(yuǎn)方,憨直的就任人宰割;白人地主們,吃香喝辣,還拿黑人們出氣。語(yǔ)文書(shū)上也有一篇文章是《黑孩子羅伯特》,講的也是種族歧視,黑人總被嘲笑,但他們總會(huì)以善良打動(dòng)白人,不計(jì)前嫌忍辱負(fù)重。讀書(shū),讓我早早看透了人間冷暖,書(shū)中一些課外知識(shí)幫我增強(qiáng)了理解力。
讀書(shū)永遠(yuǎn)是快樂(lè)的。書(shū)中人物的.悲歡離合總是使我牽腸掛肚,他會(huì)讓我體驗(yàn)另一種人生,忘記之前所有不快。并且在讀書(shū)的過(guò)程中,那些好詞佳句會(huì)充盈你的腦瓜,會(huì)為你自己的習(xí)作增光添彩。
蝴蝶會(huì)使花叢更美麗;蜜蜂會(huì)使樹(shù)的掌聲更加熱情洋溢;童話和詩(shī)歌,則會(huì)使你變成一位仙女,充滿了想象力。那書(shū)中形象生動(dòng)的比喻句,那一個(gè)個(gè)調(diào)皮可笑的夸張句,還有那一串串的排比句,在不知不覺(jué)中影響了我:使我擴(kuò)句生動(dòng)無(wú)比,想象作文充滿情趣和感染力。這真是讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。更何況我還沒(méi)有讀到一萬(wàn)本書(shū)呢!
美國(guó)的狄金森曾寫(xiě)過(guò)這么一首詩(shī)歌:沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書(shū)籍,把我們帶到浩瀚的天地;也沒(méi)一匹神奇的坐騎,能像一頁(yè)詩(shī)扉,帶我們領(lǐng)略人世的真諦;即令你一貧如洗,也沒(méi)有任何柵欄能阻擋你在書(shū)的王國(guó)遨游的步履。多么質(zhì)樸無(wú)華的車(chē)騎!可是它卻裝載了人類(lèi)靈魂中全部的美麗!
不用說(shuō),這寫(xiě)的就是書(shū),神奇的書(shū)。我的書(shū)海旅程還將繼續(xù)下去,你的書(shū)海旅程開(kāi)始了嗎?
描寫(xiě)作文 篇2
我的表弟他現(xiàn)在6歲,比較活潑,有點(diǎn)想小土匪,別人有的玩具他都想有,有了,他有不想玩,在家老是纏著我,陪他玩!
他,一張冬瓜臉,一雙大眼睛;你要問(wèn)他是誰(shuí),他,便是我的表弟。別看表弟才6歲,但在家里的權(quán)威還不小呢。他要“天上的月亮”,奶奶就立刻幫他摘;他只要一淘氣,就能把爺爺氣得吹胡子瞪眼。盡管這樣,爺爺奶奶還是對(duì)他寵愛(ài)有加?墒俏覅s非常討厭表弟,管他叫“小霸王”。
“小霸王”不愧是小霸王。在家里橫行霸道、調(diào)皮搗蛋不說(shuō),在外面更是沒(méi)得說(shuō)。瞧,鄰居家的小妹妹被他打哭,他卻賴(lài)帳;搶了我的筆,他還當(dāng)玩具似的,亂扔、亂踩;偷吃了魚(yú),還把帳賴(lài)在小貓身上……今天晚上,媽媽買(mǎi)來(lái)了一大袋梨。我洗了洗,放在盤(pán)子里端出來(lái)。這個(gè)“小霸王”一見(jiàn),口水都要流出來(lái)了。他眼疾手快,搶上前去,一把把整盤(pán)梨奪了過(guò)來(lái)。然后,挑了個(gè)最大的梨拽在手里,再把一個(gè)爛了的梨給媽媽?zhuān)詈筮x了個(gè)最小的梨給我,“剩下的梨全歸我!”表弟像抱著寶貝似的`,緊緊地?fù)е潜P(pán)梨。我火冒三丈,生氣地說(shuō):“‘小霸王’,你選了個(gè)大的也就算了,把全部的梨都拿去,別人怎么吃呢?”“我不管,誰(shuí)叫梨這么好吃,而且我是在這最小的,你們應(yīng)該都讓我,這梨我全‘包’了!”表弟強(qiáng)詞奪理!靶“酝酢边@番話不禁使我想起了“孔融讓梨”的故事。想想孔融,再想想表弟。當(dāng)時(shí)孔融只有4歲,就懂得讓梨,而表弟都6歲了,還這么不懂事。我漲紅了臉,嘟嚷著:“人家孔融才4歲,就懂得讓梨,你都這么大了,還這么不懂事。你真自私、真霸道!睕](méi)想到表弟不但沒(méi)有悔過(guò)之意,反而越來(lái)越囂張。他反駁道:“我是‘小霸王’所以這些梨都?xì)w我……”這時(shí),媽媽發(fā)話了:“你們兩個(gè)這樣大喊大叫,整棟樓都被你們鬧翻了!”說(shuō)罷,一把奪過(guò)表弟手中的梨!靶“酝酢苯K歸還是拿媽媽沒(méi)辦法,他鼻子一酸,一邊打滾,一邊哭,還不住地喊:“我要,我要……”
哎,這個(gè)“小霸王”就是這么霸道,這么嬌氣,這么自私。真是拿他沒(méi)辦法!
描寫(xiě)作文 篇3
我,原來(lái)是一個(gè)頑皮、任性、不懂事、愛(ài)打愛(ài)鬧得小男孩。因?yàn)槲业牟还裕寢寢屬M(fèi)心,而現(xiàn)在,一晃過(guò)去了六年,我變成了一個(gè)即將面臨中學(xué)的大孩子,我也變成了一個(gè)懂事的中學(xué)生了,在此,我要謝謝你!我的母校。
母校,我在你這里一天一天地長(zhǎng)大,讓我得到了我童年的樂(lè)趣,讓我的金色童年里點(diǎn)綴了不少的“鮮花”。母校,你讓我在你這兒認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友,讓我的生活不再那么的單調(diào),讓我的生活變得多姿多彩,變得更加地豐富有趣,謝謝你!母校!
母校,我在你這兒學(xué)到了許許多多的'知識(shí),把我從一個(gè)乳臭未干的黃毛小子變成了一個(gè)有文化的孩子。有了知識(shí)就等于有了財(cái)富,知識(shí)就是金錢(qián),這一點(diǎn)也不假。沒(méi)進(jìn)學(xué)校時(shí),我只知道玩一些無(wú)聊的玩具,自從上了學(xué),到現(xiàn)在畢業(yè),母校教導(dǎo)我們,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)就等于了知識(shí),讓我懂得了在書(shū)中去找“黃金屋、顏如玉”。謝謝你!母校!
母校,我在你這里學(xué)到了做人之道,讓我懂得了報(bào)恩,懂得了誠(chéng)信。母校,你給我人生的道路上插上了一個(gè)指向光明大道的“路標(biāo)”,讓我少走了很多的“彎路”,謝謝你!母校!
我即將跨進(jìn)中學(xué)的大門(mén),回過(guò)頭看看教育我的母校還真是舍不得呀,我再次謝謝你,母校!我想說(shuō):我輕輕的走了,正如我輕輕的來(lái),我跨進(jìn)中學(xué)大門(mén),作別我留戀的母校。
描寫(xiě)作文 篇4
這是每個(gè)臨考師生最為關(guān)切的問(wèn)題,筆者通過(guò)對(duì)全國(guó)十年來(lái)200多篇中考滿分作文的分析,揭密一下這些滿分作文是怎樣“煉”成的,希望對(duì)臨近中考的語(yǔ)文老師和同學(xué)有一點(diǎn)啟發(fā)。一、煉標(biāo)題——芳草滿園花滿目俗話說(shuō)得好“題好一半文”。文章的標(biāo)題就好比一篇文章的眼睛,通過(guò)它,我們可以窺見(jiàn)文章的靈魂。古今中外許多優(yōu)秀的作家,為了給自己的文章...
人物描寫(xiě)片段
瞧她那黝黑的臉蛋,透露著一種不服輸?shù)男愿,又粗又黑的眉毛下閃著一雙玻璃球似的眼睛,小心地注視著對(duì)手的一舉一動(dòng),機(jī)警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對(duì)乒乓球的不懈追求。雖然個(gè)兒矮,也并不強(qiáng)壯,但她仍然瘋狂地?zé)釔?ài)運(yùn)動(dòng)。正如她那個(gè)令人震撼的名字——雷雨點(diǎn),雷打不斷!她的對(duì)手現(xiàn)在是Q同學(xué),她毫不示弱地舉起乒乓板,習(xí)慣地聳聳肩,扭扭脖...
外貌描寫(xiě)片段
李老師的'眉毛黑黑的,圓圓的臉上戴著一副金邊眼鏡,眼睛后面是一雙亮晶晶的眼睛,有時(shí)很?chē)?yán)厲,有時(shí)又很溫柔。一笑起來(lái)就露出兩個(gè)深深的酒窩,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,我最喜歡聽(tīng)她說(shuō)話了,什么都知道,她說(shuō)的每一句都讓我感到那么神奇,讓我明白了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。頭上用藍(lán)色的花扎了一條“馬尾巴”,很漂亮!總喜歡穿黑上衣白褲子,細(xì)細(xì)...
景物描寫(xiě)片段
景物描寫(xiě)片段田野里的稻子黃了,沉甸甸的稻穗壓彎了稻莖,田野里的水稻在秋風(fēng)中對(duì)勤勞的農(nóng)民伯伯點(diǎn)頭哈腰……滿園的碩果,壓彎了枝頭,他們頑皮的從枝間探出臉,晃動(dòng)著。。∏锾斓搅恕谶h(yuǎn)方,人們高聲歌唱著:“今年的秋收又來(lái)到了!边@歌聲壓過(guò)了鳥(niǎo)雀的喧鬧。大地披上了新裝。小船劃到巍峨的兩座大山之間,青山綠水,波光蕩漾。微風(fēng)吹過(guò),...
心理描寫(xiě)片段
今天是我參加中阮考級(jí)的日子,我早早的起了床,跟著媽媽來(lái)到了考場(chǎng)。想起了以前天天練琴的日子真是辛苦,有的時(shí)候手都磨破了,現(xiàn)在想起來(lái)都想哭,所以今天我一定要考出好成績(jī)?斓轿伊耍业男亩伎焯岬缴ぷ友哿,我心神不寧的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阏f(shuō)我能考好嗎?”媽媽看到我緊張的樣子,就安慰我說(shuō):“沒(méi)事...
描寫(xiě)作文 篇5
鴨子呷呷很喜歡體育。呷呷去踢足球,因?yàn)樗耐忍塘,所以得不到第一名?/p>
一天,呷呷去路上玩。呷呷看見(jiàn)袋鼠的'跑鞋,心想要是我也有袋鼠拿雙鞋就好了。所以呷呷也買(mǎi)了一雙跑鞋。呷呷去游泳他穿著跑鞋去,到了游泳的地方開(kāi)始游泳他還穿著鞋,所以還是得不到第一。
描寫(xiě)作文 篇6
7月25日,星期五,天空陰的像黑鍋底一樣,頓時(shí)下起了傾盆大雨。
前一天晚上,本來(lái)我和姥姥商量好了,第二天,帶我去超市,可是一覺(jué)醒來(lái),天就不成樣子了,只見(jiàn)瓦面黑洞洞、雨淋淋的,我生氣的說(shuō):“老天也也和我開(kāi) 玩笑,不讓我去,真氣人!贝笪也环艞,拿一把大雨傘,走出而房門(mén),來(lái)到大門(mén)口,雨還在下,我一看,呀!真的無(wú)法走了,我站在雨達(dá)下,不敢在邁出一步,因 為我怕弄臟了鞋子,姥姥會(huì)批評(píng)我的'。
我在那兒看下雨吧,這時(shí)雨越下越猛,粗大的雨點(diǎn)打在對(duì)面屋頂上的瓦片上,掀起了一片水花,像一層薄煙籠罩在屋頂上,隨風(fēng)飄來(lái)飄去,像蕩布一樣,悠來(lái)悠去,雨下的越來(lái)越猛。
大道上,地上的水,匯成了一條條小溪,匆匆的流淌著,突然,電閃雷鳴,像天河決了口子,我心想:“天漏了?”我縮回頭,跑進(jìn)了屋。
我坐在了窗臺(tái)前,看外面的暴雨,嘩嘩的下著,像鞭子抽打著窗戶上的玻璃,窗臺(tái)逢進(jìn)水了,順著窗臺(tái)往下流,外面一閃一閃的,一個(gè)暴露在外面炸開(kāi)了,我嚇的縮回頭,不敢再看了。
過(guò)了半小時(shí),雨停了。太陽(yáng)立刻露出笑臉了,這時(shí)一道彩虹,染紅了天空上的云彩,在廣闊的云幕上,出現(xiàn)了一條圓弧形的東西,那就是彩虹,彩虹有七種色 彩,分別為:赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。美麗極了,好似仙女拋出五顏六色的彩帶,絢麗多彩,老天為我們描繪出了奇妙的世界。這場(chǎng)大雨對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)很有 力。
我愛(ài)這場(chǎng)雨。
描寫(xiě)作文 篇7
機(jī)會(huì)對(duì)于每個(gè)人都是平等的.只是每個(gè)人對(duì)待機(jī)會(huì)的心態(tài)有所不同,從而讓身邊,伸手可得的機(jī)會(huì)溜走.
曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:在一個(gè)村莊里,有一次,忽降暴雨,這場(chǎng)大雨引起了水患,水慢慢的淹沒(méi)了村莊,而且向最高處的教堂漲去.此時(shí)教堂的神父卻沒(méi)有跑,而是向上帝祈求,希望得 到上帝的解救.當(dāng)然,上帝是不會(huì)讓他的.教徒被水淹死.于是,上帝派小船去就神父,而是神父不知是上帝的施救,而劃船人離開(kāi)他;第二次,上帝又用快艇施行了救助,但神父依舊信心堅(jiān) 定地告訴救援者,說(shuō)上帝會(huì)救他的;又過(guò)來(lái)了一會(huì)兒,上帝派直升機(jī)來(lái)營(yíng)救神父,此時(shí)水已漲到神父的胸口處,神父卻依然堅(jiān)持原先的說(shuō)法,等上帝救他,依照那時(shí)的水勢(shì),結(jié)果可想而知.
不會(huì)游泳的神父最終靈魂飛入了天堂,見(jiàn)到了上帝.讀完了這個(gè)故事,可能人人都會(huì)認(rèn)為這個(gè)神父可笑吧!他向上帝祈求被救助,卻又三次回絕了上帝的施救.我認(rèn)為這就是神父沒(méi)有把握 好機(jī)會(huì),而促就的結(jié)果.雖然神父當(dāng)時(shí)可能得到上帝親自的救助,不過(guò)他沒(méi)有領(lǐng)會(huì)到這三次對(duì)他的施救,其實(shí)每次救援都是上帝的安排.要知道上帝也永遠(yuǎn)是最正義的,你付出了多大的祈求 ,就會(huì)有多大的回報(bào).
上帝是萬(wàn)能的,他安排了我們,給了我們機(jī)會(huì),但把握機(jī)會(huì)他卻不能給我們幫助,我們唯一能做的就是好好把握機(jī)會(huì).當(dāng)你與機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)時(shí),就請(qǐng)耐心等待吧!當(dāng)你把握好了機(jī)會(huì),那你就應(yīng)該好好的抓住它,讓這個(gè)機(jī)會(huì)為你效勞吧!
描寫(xiě)作文 篇8
秋天是多么迷人,天高云淡,大雁南歸,楓葉似火,碩果累累,秋天的美實(shí)實(shí)在在,秋天的美別具一格。
秋天最美的是黃昏。夕陽(yáng)偎依著西山,讓人動(dòng)容的是許許多多的烏鴉急急匆匆地朝巢里飛去,樣子笨拙極了。天空上,成群結(jié)隊(duì)的大雁排成了“人”字形向南飛,仿佛一列出征南方的`精英整裝待發(fā)。夕陽(yáng)西沉,夜幕降臨,那蕭瑟的風(fēng)聲,唧唧的蟲(chóng)鳴聲聽(tīng)起來(lái)叫人心曠神怡。
秋風(fēng)陣陣拂面,風(fēng)吹走了炎熱的夏意,帶來(lái)了涼爽,連枯葉都為此感到興奮不已。在新生活開(kāi)始前枯葉跳起了舞蹈,準(zhǔn)備化為肥料,滋養(yǎng)大地,開(kāi)始一段全新的生命,正所謂“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!彪m然枯葉結(jié)束了樹(shù)上的生活,但它卻成了“護(hù)花使者”,這不正是生命的輪回嗎?接著,風(fēng)又從那些調(diào)皮的孩子身邊吹過(guò),好像在叮囑他們說(shuō):“入秋了,天涼了,快多穿些衣服吧,免得受涼!
秋天也是個(gè)豐收的季節(jié),那無(wú)邊無(wú)際的稻田里,稻子成熟了,秋風(fēng)中翻滾的波浪,在陽(yáng)光的照射下,像滿地的黃金。亭亭玉立的高粱頂著絢麗的紅寶石皇冠,高大的玉米像是頂風(fēng)傲雪保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。農(nóng)民伯伯正在果園里忙著呢!一個(gè)個(gè)蘋(píng)果紅得誘人,正蠢蠢欲動(dòng),似乎一不小心就要掉下來(lái)似的。一串串葡萄紫得耀眼,一顆顆晶瑩剔透,像一顆顆紫色的珍珠,讓人垂涎三尺。雖然農(nóng)民伯伯的額頭上掛滿了汗珠,汗水浸透了衣服但還是難以掩蓋心中的喜悅,笑得合不攏嘴。俗話說(shuō),一份耕耘,一份收獲。辛苦的付出是得到豐收回報(bào)的前提,學(xué)習(xí)也是這樣,只有腳踏實(shí)地,刻苦努力才會(huì)取得成功。
秋天是多么美呀!它雖然沒(méi)有春天那么萬(wàn)紫千紅,百花爭(zhēng)艷;也沒(méi)有夏季那么生機(jī)盎然、郁郁蔥蔥;也不像嚴(yán)冬那樣銀裝素裹、萬(wàn)籟俱寂,但它有著自己獨(dú)特的美——對(duì)人們無(wú)私的奉獻(xiàn)。我愛(ài)秋天的美麗,愛(ài)它的奉獻(xiàn),更愛(ài)它那與眾不同的氣息。
描寫(xiě)作文 篇9
喜歡海,喜歡那一望無(wú)際的大海;喜歡那片蔚藍(lán)的天空;喜歡天上海鷗的叫聲。喜歡海,喜歡和最知心的朋友一起看海;喜歡和最真摯的親人一起看海。喜歡海,喜歡坐在沙灘上看海,喜歡潮起潮落,喜歡洶涌澎湃的大海。
希望有一天,我能住在大海旁邊。住在一幢有兩層高的小貝殼房里,看海。海,可以讓人灑脫,可以忘卻不愉快的事情。從此做一個(gè)積極向上,勇于前進(jìn)的人。希望有一天,可以和最?lèi)?ài)的人坐在沙灘上,背靠背地?cái)?shù)星星。美麗的夜空,只有星星才能偷聽(tīng)到我們的.知心話,只有星星才能見(jiàn)證我們的以誠(chéng)相待。
聽(tīng)海,可以和最?lèi)?ài)的人傾聽(tīng)大海的聲音,那我一定是全世界最幸福的人。聽(tīng)你訴說(shuō)每一個(gè)動(dòng)人的故事,聽(tīng)你演奏每一段精彩的交響樂(lè),聽(tīng)這海面上的聲聲朗笑。希望有一天,可以和摯愛(ài)的親人一起坐在貝殼房的陽(yáng)臺(tái),欣賞海上的明月。歡談從小到大的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們享受一個(gè)快樂(lè)的夜晚。
吻海,請(qǐng)?jiān)试S我捧起海水,輕輕地吻它一下。因?yàn)樗娜岷,?shí)在是令人喜愛(ài)。
希望有一天,我老了,一頭蒼白的銀發(fā),還可以和我最要好的朋友一起站在沙灘上,為我們?cè)?jīng)的青春而高歌。喜歡海,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的理由,應(yīng)該不會(huì)被別人猜到。只有大海才知道,這是我們的秘密。多情的大海啊,是否能告訴我你為什么常常哭泣難道是埋怨我一直沒(méi)有把你放在心里嗎?多情的大海啊,是否是癡情的淚人常常向你傾訴,她的心有那么傷悲嗎?
那海面上浮著的瓶子是她留下的思念還是她叮囑你一定要好好保管的回憶。
金色的沙灘在每一個(gè)寂寞的夜里陪伴著你,讓你從不覺(jué)得孤獨(dú)。沙灘上的人們?cè)诿恳粋(gè)歡聚的日子里,讓你和他們一起分享每一種快樂(lè)嗎?你,累了嗎?潮汐后的平靜正是你在告訴著人們你也想歇一歇嗎?喜歡海,喜歡大海的一切。
也想有一間房子,面朝大海,春暖花開(kāi)。
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