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灰雀續(xù)寫作文（精選21篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的灰雀續(xù)寫作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
灰雀續(xù)寫作文 篇1
后來，小男孩到了家里，想：“我該不該把灰雀放回白樺樹上呢？”他就去問媽媽，媽媽回答說：“孩子，那當(dāng)然應(yīng)該把灰雀放回白樺樹上去。”
“為什么呢？”小男孩問道
“因?yàn)榛胰葛B(yǎng)在我們家的話，他它總會(huì)有一天會(huì)死的�！�
“那怎么樣才能讓灰雀不死呢？”小男孩又搶著問道。
媽媽又說：“灰雀有一雙自己的翅膀，它們應(yīng)該出去快樂的的飛翔，而且外面的的空氣也這么新鮮，它就需要這樣的.生活，你趕快把它放回去吧！”
小男孩說：“好的，我馬上去！”
他把灰雀放了回去，灰雀在白樺樹上，活蹦亂跳的唱著歌，小男孩流出了快樂的淚水。
列寧看見了，高興的笑了，輕輕的說：“小男孩終于明白了，他真是一個(gè)好孩子，以后，他一定會(huì)成為好學(xué)生的�！�
后來，一下子往這兒走來了許多人，都望著白樺樹上的那只灰雀，灰雀看見了，嘰嘰喳喳的唱起了最動(dòng)聽的歌，小男孩的淚水更多了，就這樣，人們?cè)谶@棵白樺樹下站了一天。因?yàn)闀嫌幸恢荒敲纯蓯鄣幕胰浮?/p>
突然，不知怎么的，灰雀飛走了，人們站在這兒等它，它回來了。原來，它去找它的伙伴了。
列寧看著笑了笑，于是也回家了。
灰雀續(xù)寫作文 篇2
小男孩回到家里，看著籠子里的灰雀�；胰皋抢岚�，好像很不自在。小男孩看著灰雀，又想想列寧說的話，小男孩就是舍不得把這只灰雀放走。小男孩沉默了一會(huì)兒，最后，小男孩終于決定把灰雀放走了。晚上，小男孩來到白樺樹下，對(duì)關(guān)在籠子里的灰雀說：“你很快就會(huì)自由了，你也很快就要見到你的伙伴了�！闭f完，小男孩打開籠子，把這只胸脯深紅的`灰雀放走了。
第二天，列寧走到白樺樹下，果然又看到了那只灰雀。他非常高興。為灰雀得到自由而高興，為小男孩的誠(chéng)實(shí)而高興。
灰雀續(xù)寫作文 篇3
晚上，小男孩回到家，看見籠子里的小灰雀無精打采地耷拉著翅膀，悲哀地叫著，仿佛在說：“放我出去，放我出去！”小男孩看著那傷心的灰雀，耳邊不斷地響起列寧的話：“多好的灰雀呀，可惜再也飛不回來了。”他心想：我可不喜歡灰雀那可憐巴巴的.樣子，我還是更喜歡它那歡蹦亂跳的樣子。而且它是屬于大自然的，我真不應(yīng)該把它捉來。他越想越覺得慚愧。
睡覺時(shí)，小男孩躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，心里一直惦記著灰雀這件事。
夜深了，小男孩不知不覺地睡著了，他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見小灰雀在傷心地哭泣。不久，灰雀帶著悲傷死去了。小男孩見了，悲痛萬(wàn)分，他傷心欲絕地大哭起來。
小男孩被自己的哭聲驚醒了。他連忙起床去看小灰雀。還好，灰雀還在。小男孩一刻也不敢怠慢，他連忙提著鳥籠去公園。
一到公園，小男孩就迫不及待地打開鳥籠，小心翼翼地捧起灰雀放飛。小灰雀拍拍翅膀，箭一般地飛到同伴的身邊，歡快地歌唱著，小男孩見了會(huì)心地笑了……
灰雀續(xù)寫作文 篇4
小男孩來到公園，看見白樺樹上的三只灰雀，兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的，它們?cè)跇渲﹂g來回跳動(dòng)，非常惹人喜愛。小男孩非常喜歡灰雀，心想：灰雀唱歌那么好聽，再說有三只呢，抓走一只沒關(guān)系。于是他抓走了一只灰雀。
回到家里，小男孩拿來了一個(gè)又大又精致的鳥籠，下面鋪著一個(gè)軟軟的'墊子，他又端來一碗水和一些面包渣、谷粒，可是灰雀卻耷拉著翅膀，低著頭，不吃也不喝，跟生病了一樣。小男孩覺得灰雀太孤單了，于是又來到白樺樹下，想抓那兩只灰雀。可他看見一位老爺爺，老爺爺問他：“孩子，你看見過一只胸脯深紅的灰雀嗎？”小男孩吞吞吐吐的說：“沒……我沒看見�！彼耄豪蠣敔斂隙ㄒ蚕矚g灰雀。這時(shí)他想起家里的灰雀。他決定放掉灰雀。
回到家里，他打開窗戶，留著眼淚，說：“灰雀，有空回來看我。”說著他又在地上撒了許多谷粒，讓灰雀享受，這只灰雀終于恢復(fù)了自由。
灰雀續(xù)寫作文 篇5
小男孩回家后，坐在沙發(fā)上，看著被自己捉來的灰雀，又看看窗戶邊上正在嘰嘰喳喳的小鳥，心想：我這么自私的把灰雀捉回來，它會(huì)在籠子里孤獨(dú)嗎？會(huì)不會(huì)想在天空自由自在的飛翔呢？
小男孩覺得很懊悔，就問媽媽：“媽媽，我可以再把灰雀放回去嗎？“媽媽回答說：“當(dāng)然可以，你自己做決定，”小男孩想了想，列寧先生那么喜歡這只灰雀，我應(yīng)該把它重新放回去，說著小男孩一溜煙似的跑到鳥籠前，他小心翼翼地把灰雀放了出來，還給灰雀梳理了羽毛，小男孩對(duì)灰雀說：“我要把你放回去了，你開心嗎？”扇動(dòng)了扇動(dòng)翅膀，好像在說謝謝你，我太高興了！小男孩走到白樺樹下深情的望著灰雀說：“去吧，去和你的小伙伴們一起玩吧。
兩行淚水順著他的`臉頰慢慢地流了下來，他望著空中歡快的灰雀戀戀不舍地離開了白樺林。
灰雀續(xù)寫作文 篇6
一天，一位小男孩來到公園玩耍。他悠閑地在林蔭道上走著，這時(shí)，從不遠(yuǎn)處的白樺林中傳來一陣悅耳的鳥鳴聲。那聲音是那么嘹亮、動(dòng)聽。小男孩循著聲音走去，只見一棵高大的白樺樹上有三只灰雀，它們?cè)跇渲﹂g歡蹦亂跳，自由地歌唱，非常惹人喜愛。
看著這些可愛的小東西，小男孩不由地想：“多可愛的灰雀呀！要是能天天聽到它那婉轉(zhuǎn)的歌聲，那該多美呀！誒？我為什么不抓一只回去？這樣，我不是可以天天看到它，聽它歌唱嗎？”
說干就干，回到家，小男孩趕緊找來幾樣捕鳥工具：鳥籠和面包渣。他把面包渣放進(jìn)鳥籠里，然后拎著放有面包渣的鳥籠沿原路返回。他把鳥籠放在灰雀棲息的白樺樹下，自己躲在一旁觀看。等到灰雀鉆進(jìn)鳥籠偷吃面包渣的時(shí)候，他趕緊跑過去關(guān)上鳥籠的門。
“大功告成！”小男孩興奮地喊道。
回到家，小男孩得意洋洋地欣賞著籠中的.灰雀。
灰雀在鳥籠中上躥下跳，不停地叫喚，似乎在尋找回白樺林的路口，可是任憑它在籠中怎樣叫喚，都不能離開籠子半步。灰雀只能凄涼地望著小男孩，好像在說：“請(qǐng)放我出去！請(qǐng)放我出去！”望著籠中異常驚懼的灰雀，聽著灰雀不時(shí)發(fā)出的哀鳴，小男孩的心被震動(dòng)了�！盎胰傅募也粦�(yīng)該是籠子，而應(yīng)該是那片寬廣的白樺林。對(duì)不起，灰雀，我錯(cuò)了！回家吧，我還你自由！”
第二天，三只灰雀又在白樺枝頭歡蹦亂跳，小男孩又能聽到灰雀那動(dòng)聽的歌聲了。
灰雀續(xù)寫作文 篇7
那只深紅色胸脯的灰雀又來到了白樺樹上，在列寧和小男孩的呵護(hù)下，它的羽毛更加絢麗多彩，聲音更加優(yōu)美動(dòng)聽。
有一次，小男孩的妹妹來到這里，她看見白樺樹上深紅色胸脯的灰雀在樹干上蹦蹦跳跳地唱歌，她多么想去抓住它并把它帶回家呀！于是，她就爬到了樹上，這時(shí)候，小男孩從遠(yuǎn)處飛快地跑過來，他想去阻止小妹妹，但是，妹妹當(dāng)時(shí)聽不進(jìn)勸阻，當(dāng)小男孩把自己的`故事講給妹妹聽后，妹妹被他們的故事感動(dòng)了，他也加入到保護(hù)灰雀的隊(duì)伍中來。
“呼呼呼”又迎來了一個(gè)冬天，一天傍晚，風(fēng)雨交加，寒風(fēng)刺骨。小男孩想到自己穿著棉襖還有點(diǎn)冷，灰雀是否冷呢？想到這，小男孩找到了妹妹，兩人一起做了一間小木屋，他（她）們興奮地沖出家門，小男孩也不顧危險(xiǎn)快速地爬到樹上，用繩子把小房子牢牢地系在樹上，小灰雀圍繞著小房子歡快地又唱又跳。看到這個(gè)情景，小男孩和妹妹開心地笑了。
以后，小男孩每天都來到白樺樹林看小灰雀，他還帶一些面包渣和谷粒給灰雀吃，看見這一切，列寧開心地笑了。
灰雀續(xù)寫作文 篇8
小男孩回到家后，跑到陽(yáng)臺(tái)上，望著籠中的灰雀，灰雀的樣子是那么凄慘：耷拉著它那無精打采的腦袋，翅膀也無力地拖著，也聽不到它那歡快的歌聲了。
小男孩心想：我應(yīng)該怎么辦呢？小男孩跑去問爸爸，說：爸爸我應(yīng)該怎樣把灰雀放了？爸爸微笑著說：“什么事情都應(yīng)該靠自己的智慧去解決的�！毙∧泻⒂峙艿疥�(yáng)臺(tái)上看著灰雀說：“灰雀，我應(yīng)該把你放了呢？還是去認(rèn)錯(cuò)？可是我又不敢認(rèn)錯(cuò)�！�
小男孩想了半天終于想到了，他開心的地說：我終于想好了，他開心地把灰雀放了。心想灰雀:一定會(huì)飛回去的。第二天，小男孩比列寧先到，他看見灰雀真的飛回來了。
那么美麗的灰雀和它的伙伴一起生活在大自然中，用歡快的`歌聲迎接每一個(gè)清晨，去沐浴溫暖的陽(yáng)光。他看到這里開心的笑了。
灰雀續(xù)寫作文 篇9
自從小男孩把灰雀放了以后，灰雀就又在樹枝間來回跳動(dòng)，婉轉(zhuǎn)地歌唱,比以前更加快樂了。后來，又有了兩只深紅色胸脯的小灰雀，一只粉紅的小灰雀，灰雀的'家族人丁興旺。
列寧見了，特別高興，每天都給它們送食物，小灰雀搶來?yè)屓�，可好玩了，啄的列寧的手都癢死了。小男孩也經(jīng)常捉來蟲子喂小灰雀。漸漸地，小灰雀長(zhǎng)大了，列寧的病也好了。有一天，列寧遇見男孩，走過去，摸了摸小男孩的頭，說：“我的病好了，要離開這里了，以后就由你來照顧它們吧！”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“那你以后還會(huì)回來嗎？”“當(dāng)然會(huì)�！绷袑幷f。“我親愛的朋友們，我要離開了，就讓我的小伙伴來照顧你們吧！”灰雀在樹枝間婉轉(zhuǎn)地歌唱，仿佛在跟列寧道別。
就這樣，列寧戀戀不舍地離開了心愛的灰雀和可愛的男孩。男孩希望有一天可以再見到那個(gè)和藹可親的伯伯。
灰雀續(xù)寫作文 篇10
中午，小男孩回到家里，連忙跑到陽(yáng)臺(tái)去看那只被關(guān)在籠子里的胸脯深紅色的灰雀。小男孩玩著這只可愛的灰雀。突然，他想起了上午列寧說的那句話：“多好的灰雀啊，可惜再也飛不回來了�！毙∧泻⑾�，灰雀是讓大家觀賞的，不是讓自己獨(dú)自玩耍的。
小男孩仿佛聽見了小灰雀的`哀求聲說：“請(qǐng)放我出去，我想我的媽媽，我想回到大自然中去�！�
小男孩越想越覺得慚愧，決定立刻把這只可憐巴巴的小灰雀放回了屬于它的家。
小男孩迫不及待，帶著小灰雀來到了白樺樹下，小心翼翼地打開鳥籠，然后輕輕地把小灰雀捧出來。小灰雀拍拍翅膀，飛快地飛回了白樺樹，白樺林中傳出了小灰雀快樂的鳴叫聲，小男孩高興地笑了……
灰雀續(xù)寫作文 篇11
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的一天里，列寧和小男孩又碰到一塊了。那只深紅色胸脯的灰雀蹲在一個(gè)鳥巢里不出來，還有兩只只粉紅色胸脯的灰雀在找吃的。冬天里，找到食物很困難，所以它們找了二十分鐘一只蟲子都沒找到。
列寧和小男孩都帶了谷子和面包渣。他們把谷子和面包渣花灑似的扔到地上。可是只有那兩只粉紅色胸脯灰雀飛下來吃，小男孩二話不說，抱著樹干，踩著樹枝爬上去。
“哇哦！”小男孩驚訝的說，“天哪！它居然是雌鳥！一個(gè)兩個(gè)三個(gè)……”列寧說：“它生了多少個(gè)蛋？”“嗯……好像有……6個(gè)！”小男孩說道，“哎呦！”小男孩叫了一聲，趕忙下來了�！霸趺蠢�？”列寧問�！拔冶荒侵圾B啄了一下。”小男孩的表情讓人哭笑不得，因?yàn)檠劬炝鳒I了，嘴還是咧著的！
列寧把面包渣子倒在手上，扔到鳥巢里，那只母鳥開始吃東西。
太陽(yáng)出來了，這三只鳥一起飛到最低的樹枝開始歌唱，“啾啾啾啾，嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳……”正它們唱的正歡的時(shí)候一只老鷹看見了，開始俯沖。
眨眼間，老鷹像閃電一樣飛到最低端的樹枝一下子就抓住了一只深紅色胸脯的灰雀和那只粉紅色胸脯的灰雀。
列寧看到了，使出全力開始追老鷹�？墒莾蓷l腿怎么能跑過一只猛禽呢？所以列寧并沒有追上老鷹，只見老鷹越飛越遠(yuǎn)，列寧急的直跺腳！小男孩帶著一包紙巾，兩瓶飲用水，并騎上滑板車去追。
原來，這只老鷹是人工養(yǎng)殖的，當(dāng)老鷹的主人發(fā)現(xiàn)了老鷹抓走了那兩只灰雀，就把那兩只灰雀放走了。
因?yàn)槔销椀?爪子十分鋒利，把這兩只灰雀都抓傷了。它們飛一會(huì)就要飛不動(dòng)了，而且一路上跌跌撞撞。可是離它們的家還有一百米呢！他們只好降落掉到了雪地上。
列寧就在附近，看見那兩只灰雀“墜機(jī)”就飛速的跑道那兩只灰雀那里。此時(shí)小男孩也趕到了，粉紅色胸脯的灰雀翅膀、腿部、背分別都有血跡。那只深紅色的胸脯的灰雀?jìng)母亍⒊岚�、�?cè)面、背上、尾部都有很多血跡。那血液染紅了它們的羽毛。
小男孩趕緊打開水瓶把水沖到它們的傷口上，緊接著他又用衛(wèi)生紙包扎傷口。他們又把食物喂給這兩只灰雀，帶著這兩只灰雀回去了。
那一只沒有被抓走的灰雀到處飛來飛去，好像在找那兩個(gè)伙伴。列寧和小男孩回來后它終于飛回鳥巢了。
兩天后，受傷的灰雀痊愈了，又開心的站在枝頭歌唱了。
灰雀續(xù)寫作文 篇12
深紅色胸部的灰雀又來到了白樺樹旁。在列寧和小男孩的照顧下，它的'羽毛更加絢麗多彩，聲音更加動(dòng)聽。
有一次，小男孩的妹妹來到這里。她看見白樺樹上胸部深紅色的灰雀在樹干上蹦蹦跳跳地唱歌。她多么想抓住它，把它帶回家！于是，她爬上了樹。這時(shí)候，小男孩從遠(yuǎn)處飛快地跑過來。他想阻止他的小妹妹，但是她的妹妹不聽勸。當(dāng)小男孩告訴她她的故事時(shí)，她的妹妹被他們的故事感動(dòng)了，他加入了保護(hù)灰雀的隊(duì)伍。
“呼，灰雀冷嗎？想到這，小男孩找到了妹妹，兩人一起做了個(gè)小屋。他們興奮地沖出房子，小男孩不顧危險(xiǎn)迅速爬上了樹。他用繩子把小房子牢牢地綁在樹上，小灰雀在小房子周圍快樂地唱歌跳舞�？吹竭@一幕，小男孩和妹妹開心地笑了。
之后，小男孩每天都來白樺林看小灰雀。他還帶了一些面包屑和谷物給灰雀吃�？吹竭@一切，列寧開心地笑了。
灰雀續(xù)寫作文 篇13
每個(gè)清晨，列寧和小男孩還有灰雀就會(huì)在公園的白樺樹下見面。
這一天，列寧照常的來到了公園，發(fā)現(xiàn)灰雀和小男孩不見了。列寧趕忙沖進(jìn)樹林，大喊：“小男孩灰雀你們?cè)谀?”可是沒有人應(yīng)聲。列寧這下著急了急得抓耳撓腮，他東找找，西找找，可是還是沒有找他小男孩和灰雀，就在這時(shí)他發(fā)現(xiàn)自己迷路了。
他往左走了走不對(duì)，往右走走發(fā)現(xiàn)也不對(duì)，他只好在原地坐下，他越來越想念灰雀和小男孩了，他只好用力大喊：“有人嗎?”。此時(shí)此刻灰雀正和小男孩在樹下等列寧，小男孩不耐煩地說：“都怪你，要不是你去幫郵遞員送信，我們?cè)缭绲仍谶@里就不會(huì)找不到人啊。”灰雀聽了難過的說到：“對(duì)不起，今天是小白鴿生病了，我才幫他送信的'，我不是一個(gè)不守信用的人。”小男孩輕輕的撫摸了一下灰雀的羽毛，跟著灰雀一起去樹林里找列寧。
他們?cè)跇淞掷镎已秸�，終于發(fā)現(xiàn)了列寧，小男孩、灰雀和列寧一起開開心心的往回走，列寧沒有問，小男孩好像跟什么都不知道一樣，他們一起望向灰雀，相互笑了起來。
灰雀續(xù)寫作文 篇14
有一天，小男孩去公園玩。他來到一棵白樺樹下，看到了三只灰雀，兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的。他們?cè)跇渲﹂g來回跳動(dòng)，婉轉(zhuǎn)地歌唱，非常惹人喜愛。
看到這些，小男孩想：那么漂亮的灰雀，捉走一只肯定沒問題，再說了，他們也沒人管。
小男孩慢慢地爬到樹上，悄悄地來到灰雀的后面，“啪”的一聲，小男孩把灰雀抓在了手里。他得意地走在回家的路上。
回到家，他把灰雀放到一個(gè)金絲鳥籠里，然后用一個(gè)小碗盛了一些谷粒，又倒了一碗水。他很細(xì)心地照顧著灰雀，可是灰雀一點(diǎn)也不配合，整天不吃不喝。小男孩想：他應(yīng)該很孤獨(dú)。所以，小男孩準(zhǔn)備再捉一只和他做伴。
當(dāng)他又走到白樺樹下時(shí)，看到了列寧。列寧問：“孩子，你見過一只深紅色胸脯的灰雀（為什么少的是一只深紅色胸脯的灰雀？前文缺少必要的'交代，如果在小男孩捉灰雀時(shí)說一句，上下文會(huì)更銜接）嗎？”
“沒……我沒看見……”男孩吞吞吐吐地說。
列寧說：“那他一定是飛走了或者凍死了，不可能飛回來了。”
“會(huì)飛回來的，一定會(huì)飛回來的�！蹦泻⒖粗袑幷f。
小男孩回到家，非常后悔，他立刻提著鳥籠，來到白樺樹下，打開鳥籠，說：“再見了，灰雀，回到你的朋友身邊去吧！”
灰雀飛到樹枝上，又開始了動(dòng)聽的歌唱，好像在說：“謝謝你把我放出來！”
灰雀續(xù)寫作文 篇15
小男孩回到家中，把灰雀的籠子從陽(yáng)臺(tái)上拿下來，只見籠子里的灰雀耷拉著腦袋，翅膀仿佛快要掉了似的。男孩一時(shí)不知道該怎么辦才好，看著死了似的灰雀，他忽然想到列寧說的話：“多好的灰雀呀！可惜再也飛不回來了�！蹦泻Q心把灰雀放回大自然中，使列寧與灰雀感到快樂！
第二天，天蒙蒙亮，男孩就來到了陽(yáng)臺(tái)上，灰雀好像更可憐，男孩不忍心再看了，立刻捧著它跑到公園里的白樺樹下，把灰雀放了�？粗胰富貧w大自然，看著其它灰雀熱烈的'歡迎它回來，男孩心里可真開心！
放走了灰雀，男孩終于明白了，以后一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，因?yàn)閯e人都喜歡誠(chéng)實(shí)的孩子
灰雀續(xù)寫作文 篇16
有一年冬天，列寧在池里看青蛙，池子里面有五只可愛漂亮的小青蛙，我看到了別人在抓青蛙，我也很想要，到了晚上我就來抓青蛙，到了晚上列寧吃完晚飯又出去看青蛙，可是列寧看到的不是五只青蛙了，而是三只青蛙了，突然列寧看見了我，就問孩子你看見一只紅色的`和一只藍(lán)色的青蛙了嗎？我說：“我……我……”列寧又說：“肯定是被人抓走了，有可能還被吃了�！蔽艺f：“青蛙會(huì)回來的它們會(huì)回來的，”列寧說：“會(huì)回來？”我說：“絕對(duì)會(huì)回來的，它們還沒死�！�
第二天列寧又來看青蛙，果然列寧又看到了兩只可愛的青蛙回來了，我在一旁靜靜地看著青蛙，列寧問青蛙你昨天去哪兒了，我可想死你了，青蛙只是輕聲的叫了一聲 呱！但列寧已經(jīng)知道我是誠(chéng)實(shí)的，我又說：“叔叔你知道我抓走青蛙了？列寧說：“你只要改正錯(cuò)誤都是個(gè)好孩子�！蔽艺f：“叔叔你真好會(huì)給我機(jī)會(huì)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。”
灰雀續(xù)寫作文 篇17
一天，我在公園散步。忽然，我看到了一個(gè)胸脯是紅色的灰雀，可漂亮了。我就偷偷摸摸輕手輕腳的走回家拿了一個(gè)小鐵盒，把灰雀給抓住了。
第二天，我又到公園去散步，突然，我聽到有人在叫我，我回過頭看，是一位叔叔，他問我有沒有看見一只胸口深紅的`灰雀。我就說：“沒……我當(dāng)然沒看見。那個(gè)叔叔就說：“一定是飛走了，或者是凍死了，天氣真么冷，它很怕冷。”我就說：“肯定沒有凍死，我敢肯定�！蹦莻�(gè)叔叔又問我“你敢肯定？”我就說：“肯定，10009個(gè)肯定。” 第二天，我凌晨5我我?guī)е¤F盒偷偷的到白華樹下，把灰雀給放走了。過了1、2個(gè)小時(shí)，昨天的叔叔又來了，當(dāng)他看見灰雀時(shí)，他就問灰雀它昨天去哪了。當(dāng)然，叔叔也沒有在問我，因?yàn)樗牢沂钦\(chéng)實(shí)的。
灰雀續(xù)寫作文 篇18
今天我在郊外的花園里騎單車，突然我聽到了一聲灰雀的叫聲。我隨著聲音走過去，發(fā)現(xiàn)白樺樹上有三只灰雀。其中有一只灰雀最漂亮，胸脯是深紅色，的好看及了！我很想把它抓回家養(yǎng)，我就把我隨身攜帶的'面包擺下來了一小塊，放到白樺樹下。程那只灰雀在吃面包渣的時(shí)候我就偷偷摸摸的靠近它，一下子撲過去把灰雀抓住。我趕緊跳上自行車像飛一樣的騎回家，我把灰雀放到我家的籠子里，想明天再跟灰雀玩一玩。
第二天我又去昨天的那個(gè)花園里騎車了。突然有一個(gè)叔叔跑過來問我，說：“孩子，你看見過一只有著深紅色胸脯的灰雀嗎？”我緊張的說：“您說什么灰雀啊？我沒......沒看見！”那時(shí)后我才知道原來那位叔叔也是非常喜歡那只灰雀。那位叔叔說：“一定是飛走了或者是凍死了。天起嚴(yán)寒，他怕冷�！蔽冶緛硐敫嬖V叔叔那只灰雀沒有死，可是我沒有膽量去告訴他。那個(gè)叔叔自言自語(yǔ)地說：“多好的灰雀呀，可惜再也飛不回來了。”“回飛回來的！”我肯定地說，“一定會(huì)飛回來的！”“回飛回來？”那位叔叔說。我趕緊跑回家把灰雀放回到白樺樹上，第三天我又和那位叔叔一起看著灰雀蹦蹦跳跳的樣子。
灰雀續(xù)寫作文 篇19
星期六早晨，列寧坐在公園看灰雀，看見一只很漂亮的灰雀，它的顏色是紅色，肚子上的羽毛是黃色的。列寧看見灰雀每天早晨都在公園里唱歌好像有好多話要跟列寧說。一天，列寧發(fā)現(xiàn)那只紅色的'灰雀不見了，只看到灰色的灰雀。就在這時(shí)候，小男孩突然走了過來，然后他問小男孩有沒有看見灰雀，小男孩肯定的說：“沒有�！弊吡酥螅∧泻⑿南耄亨�，剛才那位叔叔問我這個(gè)干嘛。
第二天，第三天，第四天，列寧一直都沒看見灰雀�？蛇@些事情被小男孩看見了，他就自言自語(yǔ)的說：“我不要再成為以前調(diào)皮的孩子了，我要幫這位叔叔找回灰雀。后來小男孩每天晚上等列寧走了之后，就開著手電筒向公園跑去找灰雀，有一天很冷的晚上，小男孩還是出來找灰雀，這一次他很幸運(yùn)，找回了那只紅色的灰雀。原來那只灰雀在孵小灰雀，（有各種不一樣的顏色）所以才列寧才看不見它呢。然后男孩等到天亮的時(shí)候立刻告訴列寧，列寧笑著說：原來是這樣的呀，謝謝咯，小朋友。就在這時(shí)候，那只紅色的灰雀出現(xiàn)了，還帶著它的小灰雀呢。（一共有6只小灰雀）這些小灰雀的顏色真好看！有：黃色、紅色、黑色、灰色......
灰雀續(xù)寫作文 篇20
天，一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。我正在散步，突然一陣?guó)B叫聲傳來，我順著叫聲到了一棵白樺樹下。我抬頭一看，原來上面有三只灰雀。兩只胸脯是粉紅色的，一只胸脯是深紅色的.�；胰负芎每�，特別是那只胸脯深紅的灰雀，我趕緊跑回家，拿了籠子和網(wǎng)子，就跑到白樺樹下。那只灰雀正準(zhǔn)備飛到更高的樹枝上，就在它起飛的時(shí)候，我猛地一跳，想把灰雀網(wǎng)住。哎呀！沒網(wǎng)到，它撲打著翅膀飛到樹頂上。我氣壞了，然后我躲在草叢后面，等著灰雀飛下來。過了一會(huì)兒，灰雀終于飛下來了，我猛地一撲，yes!終于抓到了，我喜滋滋地把它帶回家了。
第二天，我看見一個(gè)叔叔在樹林里不知道在找什么。他看見了我，然后就走過來問：“孩子，你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎？”我想：哎呀！我昨天抓的就是那只。那么好的灰雀，絕對(duì)不能說！我說：“沒……我沒看見”“一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴(yán)寒，它怕冷�！笔迨逭f。我想說灰雀其實(shí)在我家，但我怕那個(gè)叔叔罵我。叔叔又說：“多好的灰雀呀，可惜再也飛不回來了�！蔽覍�(shí)在忍不住了，我說：“會(huì)飛回來的，一定會(huì)飛回來的。它還活著。”我差點(diǎn)說出“在我家”三個(gè)字。叔叔又說：“會(huì)飛回來？”“一定會(huì)飛回來！”我說。既然都這么說了，那么我明天就一定要把灰雀給送回來。雖然我還是很想把它留在家里，但是我第二天早上還是在叔叔沒來之前把灰雀放了回去。叔叔來了，他看了看我，又看了看灰雀。笑著說：“你好！灰雀，昨天你到哪兒去了？”我知道他其實(shí)在問我，我在心里回答他：昨天它去住旅館了，得到了非常充分的糧食。
灰雀續(xù)寫作文 篇21
一年冬天，老師讓我們?nèi)プ屑?xì)的觀察和感受大自然，我圍繞著村子轉(zhuǎn)了一圈，看到了一棵白樺樹上有三只灰雀，我想捉一只回家養(yǎng)。我像風(fēng)一樣跑回家拿了一個(gè)網(wǎng)子，又飛速的'跑回來。結(jié)果我來到那里時(shí)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)子太矮了，要是在回家拿長(zhǎng)網(wǎng)子灰雀有可能就飛走了。在我猶豫不決的時(shí)候，不知道灰雀為什么一下子飛的很低，我把握住了機(jī)會(huì)把灰雀抓走了。
第二天我來散步的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我們課文上寫的名人，列寧。我有點(diǎn)害怕了，列寧看到了我，就問：你看見一只胸脯是深紅的灰雀嗎？因?yàn)槭潜晃易プ吡宋腋泳o張了。說話都有點(diǎn)顫抖了：沒……我沒有看到。列寧叔叔說一定是飛走了或是凍死了，他怕冷。我想告訴列寧灰雀是我捉的，但怕被他罵。他又說了再也飛不回來了。我一下子就把這件事的真相說出來了。我想明天一定要把灰雀放回來，我頓時(shí)感到輕松了。
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