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寫作作文

小學(xué)寫作文500字

時間:2022-10-03 12:11:14 寫作作文 我要投稿
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實用的小學(xué)寫作文500字四篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的小學(xué)寫作文500字4篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的小學(xué)寫作文500字四篇

小學(xué)寫作文500字 篇1

  《魯濱遜漂流記》中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊,除他外,其他人全部遇害。他被漂到了個沒有人煙的孤島上。他的心中充滿了無助以及孤獨,不知道應(yīng)該如何在這個孤島上生活下去,但是,他卻又不斷地安慰自己,憑著自己的智慧和勇氣,克服了無數(shù)的困難,把自己的生命延續(xù)下去,并且找到了許多生活的樂趣,在他漸漸淡忘要回到文明社會中去的時候,他卻得到了獲救的機(jī)會……

  在故事中,堅強(qiáng)的魯濱遜靠著生存的意識,成功脫離荒島。這種隨機(jī)應(yīng)變看似簡單,但卻需要在課外積累求生知識、和那一份接受現(xiàn)實的勇氣。

  這份不慌不忙,并不是很容易,那種求生欲望,很多人只有空想……看了這魯賓遜漂流記,我每天睡前都會編一段自己漂流在荒島時發(fā)生的故事。但,這份隨機(jī)應(yīng)變的勇氣,我很難做到,這是一個挑戰(zhàn),每個人依著求生本能只要遇到困難都會慌張,就是如何在短時間里平靜下來。

  看了這本書后,身邊發(fā)生一些小小的困難,我就會忘了慌張,大腦快速旋轉(zhuǎn),找到應(yīng)對的方法。

  有一次,學(xué)校剛好要交飯錢,老師在前一天明明強(qiáng)調(diào)了,但上學(xué)時我還是把那放在書桌上的飯錢,遺忘在書桌上了。到了班級,看到大家手中握著的100元,我才記起來我的.飯錢沒帶來。我在那一刻著急極了,畢竟章老師在前一天提醒過我們,要是知道了我沒帶……

  我著急的轉(zhuǎn)了倆圈,想起了可以打電話給我爸爸讓他送。我向同學(xué)借來了手機(jī),打了幾個電話,都沒通,那時的我,如同熱鍋上的螞蟻。誒,對了!我可以向有錢的同學(xué)先借墊著,爸爸來接我了,就馬上還給他……

  只是短短幾分鐘,我沒有以前的驚慌失措,只是想了多種解決營策,分析利弊,選出最合理最方便的一種……

  讀了《魯賓遜漂流記》,我才知道自己那些求生知識少得可憐;讀了《魯賓遜漂流記》,我才知道在危急時刻不能慌張,要學(xué)會隨機(jī)應(yīng)變;讀了《魯賓遜漂流記》,我才知道有了求生意識才會有求生的希望,不能放棄……

  這一本《魯賓遜漂流記》教會了我很多很多……

小學(xué)寫作文500字 篇2

  陽春三月,是桃花盛開的季節(jié)。盎然春意之中,去戶外趕春成為人們回歸自然的美好愿望。休閑之時信步郊外觀賞桃花,放眼望去,滿山遍野之中桃花的身影分外妖繞,沐春臨風(fēng),和顏悅色,向人們展示著嬌美的身姿。

  在林林總總的萬花叢中,桃花雖然算不上名貴,但也稱得上嬌艷。正如人們贊美"梅花香自苦寒來"那樣,雖然寒徹骨,但留撲鼻香,贊美的是梅的堅強(qiáng)與勇敢。而對于桃花而言,風(fēng)霜雪雨之時,她閉花羞月,隱去了自己的身影。唯有在春天的懷抱里,桃花吸吮著得天獨厚的`陽光,依戀著春風(fēng)拂來的暖意,才會以俏爭春,爭齊斗艷,向人們展示她閱盡人間春色的風(fēng)騷。

  拂去往日的塵封,一個美麗的傳說悄然嵌入我們的記憶:很久很久以前,在美麗的西子湖畔桃花盛開的地方,春風(fēng)拂動,桃花散落水面,水中的魚兒游向岸邊爭食桃花,久而久之,其中一條魚因為得到桃花的仙氣而變成了一條美人魚,于是便有了《追魚》的故事。

  如果說,這樣的故事只是人們處于對桃花摯愛的一種遐想,把桃花當(dāng)成仙女化身的話,則《紅樓夢》里薛寶釵摘萬花之蕊,取多年晨露為自己配制的一劑良藥,其中就包括桃花。正是有了這樣的藥劑調(diào)養(yǎng),才使得寶姑娘"面若銀盤,肌膚似玉,體態(tài)豐滿,背如刀削"。

  其實,桃花的藥用價值在李時珍的著作里已得到印證,《本草綱目》記載,桃花:味苦,性平,無毒。入藥可除水氣,破尿路結(jié)石,利大小便,下三蟲,消腫脹,泄惡氣,治心腹痛及禿瘡,以茶飲之可使人面色潤澤。

  觀賞桃花最好選擇上午,當(dāng)明媚的春光灑向花朵時,花瓣上那種"白里透紅——與眾不同"的美感,與花蕊上"黃里透白——越看越愛"的嫵媚,會使我們賞心悅目,留連忘返。觀賞之余,如果再喝上一杯桃花茶,美好的記憶將會流入心田。

小學(xué)寫作文500字 篇3

  當(dāng)伽里略試驗成功后,他懷著無比激動的心情走下斜塔,他的眉毛微微往下彎了一點,嘴角上揚(yáng)了一些,心里的大石頭落了下來。他此時的心情很復(fù)雜,即有激動,又有一種說不出的感覺,他不知道人們會怎么想,但他希望自己的目的達(dá)到了。

  他一邊歡快的走出斜塔周圍,一邊往那邊的人群瞧了瞧。只見有的人臉紅彤彤的',低著頭,似乎不敢正眼瞧一下他面前那位小姑娘。只見那位小姑娘帶著責(zé)備的語氣說:“叔叔,我已經(jīng)說過了,老師他一定會成功的,雖然我之前也不信老師說的話,但是眼見為實,耳聽為虛。在我親眼見過后,我就相信了這一切,我們應(yīng)該用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對待科學(xué),如果你們?nèi)绱嗣拿孕艁喞锸慷嗟碌脑挘蚁雭喞锸慷嗟滤篮笠膊粫械接卸嗝锤吲d的。”旁邊的一位老奶奶說:“天哪!我差點不敢相信我的眼睛,我真的太迷信權(quán)威了,一直以來都以為偉大的亞里士多德的話全是對的,沒想到也有錯的,我真不應(yīng)該在還沒看見伽里略做實驗前就隨便批判他的做法!

  他把剛剛發(fā)生的一切都?xì)v歷在目,他很高興人們的態(tài)度在1900百多年后終于發(fā)生了改變。正在他準(zhǔn)備駕車離開時,一大群人像潮水一般涌過來,人們不斷地喊著:伽里略!伽里略!伽里略!他并沒有說話,只是笑了一下。說:“亞里士多德一向是我學(xué)習(xí)的榜樣,我這次的試驗絕對沒有對他不敬的意思,只是想讓人們有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度!闭f完,便準(zhǔn)備離開了。

  人們不住地呼喊著伽里略的名字,不停地重復(fù)著,那聲音傳了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......

小學(xué)寫作文500字 篇4

  一個陽光明媚的下午,放學(xué)后,七八位足球踢得好的同學(xué)留了下來,為了湊熱鬧,我便見縫插針地混了進(jìn)去,一打聽,才知明天是要與別的班踢球比賽,他們留下來的原因便是訓(xùn)練踢足球。反正星期五下午閑著沒事干,不如來踢一場足球,想到這里,我便混水摸魚地參加進(jìn)去。一路上同學(xué)們浩浩蕩蕩地向體育場走去。 來到體育場,看見有不少別的`班同學(xué)在練球,就在我們放下書包準(zhǔn)備踢球時,忽然發(fā)現(xiàn)了一個嚴(yán)峻的問題:“沒帶球!”,此時此刻,大家就像熱鍋上的螞蟻,急的直跳,天無絕人之路,在我們干跳了幾分鐘后,二班四個人拿著足球向草坪走來,我們樂得拍手叫絕,急忙派人過去商談,他們點頭同意一起踢球。于是我們拿書包當(dāng)做球門,給他們撥兩人過去,球賽就這樣開始了。

  我是位中鋒,但技術(shù)上屬于三腳貓,根本不懂得怎樣踢球,只能像無頭蒼蠅似的瞎轉(zhuǎn)悠,這時球飛速趕來,只見是一名高個子男生踢得球,我也沒多想,直接沖過去用腳鏟,沒想到,竟瞎貓碰死耗子似的鏟到了腳,腦海一閃,想到自己不用踢球,便急迫將球傳給身旁的隊員,隊員們?yōu)槲液炔,我心中也暗自得意起來,那位被我鏟了的同學(xué),一字一句地說:“他可真猛!”,這時,董文煜跑過來,說:“你只負(fù)責(zé)鏟球就好了,其他的事就不用管了”,我好像接受了重大任務(wù)似的,恨不得現(xiàn)在就鏟一個,但事實不讓我這么做,沒辦法,我只得再一次沖鋒陷陣與他們搶球與鏟球。 比賽持續(xù)了一個小時,但比賽結(jié)果仍是0:0,沒辦法,大家只好分手而別,紅彤彤的太陽在云霞中穿梭,對我微笑。

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