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精選小學(xué)寫作文500字（通用29篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)寫作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)寫作文500字 篇1
在我的腦海中有一次記憶深刻的比賽，算得上是刻骨銘心。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我們正在刻苦地練習(xí)著跳大繩，為比賽做著充足的準(zhǔn)備。因?yàn)槲覀兩险n鈴一響，就是我們班和四年（2）班、五年（1）班、五年（2）班比賽的時(shí)候。鈴鈴鈴、鈴鈴鈴，我們聽到聽到上課鈴后開始緊張起來�；氐浇淌依蠋熃M織我們到外面站排，這時(shí)我看見老師憂心忡忡的樣子，我知道了，老師在擔(dān)心我們班的那幾個(gè)不會(huì)跳的同學(xué)。比賽開始了，辛主任讓老師選出一名同學(xué)挑石子。如果選大的`就先跳，選中小的就最后跳，我還不知道是什么意思，結(jié)果就選中了一個(gè)最大的石子當(dāng)了先鋒。
我們班的對(duì)形是按個(gè)子的大小排列的。大個(gè)先跳，前幾名同學(xué)跳得非常好，如蜻蜓點(diǎn)水一般。但是到了才東安跳的時(shí)候我心里非常的緊張，因?yàn)樗纳聿暮芘�、笨拙。只見他慢慢地跑過去，當(dāng)繩還在他頭上的時(shí)候就抬起腳來，可當(dāng)繩到腳邊的時(shí)候，他的腳卻早落地了。全班同學(xué)都為他著急�？伤捎谑∫仓缓么诡^喪氣地走到隊(duì)伍最后，等待第二次再跳。接著就輪到我了，可能是受他的影響，心里忐忑不安，但我一直在暗自鼓勵(lì)著我自己：不要緊張，我能行，我能行。結(jié)果我順利地跳了過去，緊張的心也終于放了下來……我們班一共跳了284個(gè)。（2）班跳了298個(gè)。五年（1）班278個(gè)。五年（2）班313個(gè)。我們班名列第三。回到教師我們都很傷心，幾個(gè)女同學(xué)還偷偷地抹著眼淚。老師安慰我們說：“同學(xué)們，輸了比賽不要緊，我們已經(jīng)盡力了，在精神上我們是贏家�！甭犃死蠋煹脑�，我們的心好受了很多。
那場(chǎng)比賽至今我還記得清清楚楚，那顆失敗的石子我還留著呢，借以鞭策我永遠(yuǎn)向上。
小學(xué)寫作文500字 篇2
我的夢(mèng)多得像天上的繁星。有時(shí)夢(mèng)見自己考上大學(xué)；有時(shí)夢(mèng)見自己當(dāng)上售貨員；有時(shí)夢(mèng)見自己坐上了飛船、游覽了太空……隨著時(shí)間的流逝，許多神奇的、美妙的夢(mèng)已經(jīng)模模糊糊了，惟有這一個(gè)夢(mèng)，我還記得清清楚楚。
在一個(gè)寧靜的夜晚，柔和的月光撫摸著大地，涼爽的秋風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。
那是在一偏僻的山村，在一間簡(jiǎn)陋的`教室里，坐著幾十個(gè)樸素的孩子，幾十雙明亮的眼睛一起注視著門口，我拿著書高興地走向講臺(tái)“嘩”的一聲，孩子們不約而同地站起來，叫道：“老師好！”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心，孩子們渴望得到知識(shí)的心情是多么迫切。我又興奮又激動(dòng)，心里暖烘烘的。我站在講臺(tái)上親切地說：“同學(xué)們，我們都是為知識(shí)而來的，一個(gè)班是一個(gè)集體，這個(gè)班就應(yīng)該團(tuán)結(jié)，讓我們團(tuán)結(jié)在一起好嗎？”我的話剛說完，同學(xué)們異口同聲地說：“好！”一股暖流涌上我的心頭，山村小孩子是多么可愛��！我笑了，笑得是那么甜。
接著，我教孩子們學(xué)習(xí)：“我愛天安門，我愛偉大的祖國(guó)�！蔽易x一遍，孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認(rèn)真，那么富有感情。每一字，每一個(gè)音，都發(fā)自真摯的內(nèi)心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著知識(shí)的甘露，我的眼睛濕潤(rùn)了，在心底輕輕地喚著：“祖國(guó)的花朵呀，你們快快成長(zhǎng)吧！學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富饒。
下課了，我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲，我這個(gè)“母雞”，兩手護(hù)著“小雞”，多么有趣呀！
我似乎還看到升學(xué)考試后，同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著錄取通知書向我報(bào)喜：“老師，快開門呀！”“老師，快開門呀！”
這聲音是多么熟悉呀，多么興奮，我立即睜開了眼，喔－－多棒的夢(mèng)��！
但愿我的美夢(mèng)能成為現(xiàn)實(shí)吧！
小學(xué)寫作文500字 篇3
每年過生日時(shí)，親友們都會(huì)對(duì)過生日的人說：“許個(gè)愿吧！”在這個(gè)特殊的時(shí)刻，說出自己的心愿，表達(dá)的是對(duì)明天對(duì)未來美好的希冀與向往。我們每個(gè)人都有自己的心愿，而且，在不同的時(shí)間階段，我們還常常會(huì)有不同的心愿。心愿一個(gè)接一個(gè)，追求的腳步也就一步接一步。不斷的'心愿，不斷前進(jìn)的人生。
上幼兒園時(shí)的我，總是希望每天有糖果吃，幾乎每天放學(xué)都纏著媽媽，讓她去買糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”，“糖果屋”就成了我的心愿，這個(gè)心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因?yàn)槟莻�(gè)幻想“糖果屋”的小女孩畢竟只有五歲。
時(shí)間的齒輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，那甜蜜的心愿漸漸無味了。九歲那年，我已經(jīng)是一個(gè)三年級(jí)的女孩了。當(dāng)我從老師那里得知，有許多小朋友都沒有感受過課堂的溫馨與快樂，于是我又有了心愿，這個(gè)心愿是讓中國(guó)所有上不起學(xué)的小朋友體驗(yàn)同學(xué)之間的互幫互助，讓離開校園的同齡人重回課堂——所以，我要為這些貧困生捐助學(xué)費(fèi)。這個(gè)心愿是“偉大”的，就這樣，我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著，我在這交替中長(zhǎng)大了。
時(shí)間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)著，歲月中的四個(gè)春秋就像照相機(jī)“咔嚓”的一瞬間，如今我已經(jīng)十一歲了，我不再幻想“糖果屋”，不再幻想為資助貧困生資助學(xué)費(fèi)，我的心愿也發(fā)生了大變化，這個(gè)心愿很現(xiàn)實(shí)，很成熟：我要努力學(xué)習(xí)將來考上自己理想的中學(xué)，因?yàn)槲乙呀?jīng)懂得了用知識(shí)改變命運(yùn)。
我要為了這個(gè)心愿而努力奮斗！我深信：我的心愿不是夢(mèng)！
小學(xué)寫作文500字 篇4
春天來了，小溪中的魚兒醒了，伸伸腰，一個(gè)接一個(gè)地出來聽小鳥們的溪邊歌唱會(huì)。
小鳥們終于來了，停在溪邊大柳樹上。柳樹哥哥也裝扮好了，準(zhǔn)備和小鳥們一同演出。小鳥們清了清嗓子，唱出了優(yōu)美的一首首小曲，連青蛙也忍不住為小鳥伴奏。小鳥的歌聲引來了無數(shù)的魚兒為他們鼓掌。整整一個(gè)春天，鳥兒都是在清晨時(shí)與溪邊的動(dòng)物們一起唱歌跳舞，連花草也跟著搖擺，小溪也為小鳥伴樂，風(fēng)兒也來湊熱鬧，直到知了們來了，小鳥們才去為自己造房子。
知了來了，溪中的'魚兒歡快地在溪中玩游戲，還不時(shí)做惡作劇，突然跳起來嚇知了爺爺一跳，真是一群頑皮的孩子，連我也不例外。下雨了，叮咚叮咚的樂曲把魚兒從睡夢(mèng)中喚醒，把青蛙從陶醉中喚醒，把鳥兒從它們的房子叫出來，把柳樹拍醒，大家跟著雨的節(jié)奏，唱起了歌謠。
秋天來了，最忙碌的時(shí)候來了，所有的小動(dòng)物不是在玩游戲，不是在欣賞美麗的秋景，而是在準(zhǔn)備過冬。小鳥們都叼來一串果實(shí)，從果園里帶些過冬食物，準(zhǔn)備練練嗓子，為春天的音樂會(huì)做準(zhǔn)備。魚兒們也擴(kuò)大一下自己家的空間，并找一塊適合的鵝卵石做一扇新門。而青蛙則準(zhǔn)備大睡一覺。
冬爺爺如期到來，把新一年的希望用雪包裝成一朵花，灑了下來。魚兒在小溪里收禮物，欣賞美麗的雪景，我也駐足癡看。小鳥在枝頭接住了禮物歡喜回巢。善良的冬帶著一大串雪花，也給青蛙捎了禮物，青蛙也在美夢(mèng)中收到。我和所有的魚兒在美夢(mèng)中與冬爺爺一起跳舞，與冬風(fēng)一起歌唱，與雪花一起玩耍，與大家等待柳樹長(zhǎng)出新葉，等待草地長(zhǎng)出新芽，等待春天的到來！
小學(xué)寫作文500字 篇5
笑，是人間最美好的東西，而在黑暗中徐徐綻放的微笑，尤其動(dòng)人心魄。
5月12日，突如其來的地震無情地撕裂了四川這塊富饒的土地，中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)火速?zèng)Q定開始救援，于是，一支支整齊的隊(duì)伍趕向四川，搜救隊(duì)刻不容緩地開始了救援工作……那里，是一個(gè)幼兒園，好幾個(gè)還小的孩子被救了出來，經(jīng)歷了黑暗、度過了沒有媽媽陪伴身邊的好長(zhǎng)一段時(shí)間，恐懼，終于被這些孩子釋放出來了，哭聲，撕裂了早已凝固的空氣。哭聲中，搜救隊(duì)又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)孩子，他們馬上用那雙經(jīng)過了灰塵洗禮的手，在廢墟中挖了起來，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去了，孩子的頭，終于露出來了。正當(dāng)救援隊(duì)做好準(zhǔn)備傾聽那撕心裂肺的哭聲的時(shí)候，他們沒有想到，迎來的卻是一片沉默，許久，才聽到廢墟里的孩子稚嫩的聲音：“解放軍叔叔，我很堅(jiān)強(qiáng)，你們別擔(dān)心，我不害怕！”這是一個(gè)多么清脆的童聲啊，猶如天籟，來自天堂。當(dāng)解放軍叔叔不由自主地向孩子的臉望去的時(shí)候，看到的是一張略臟的`卻沒有絲毫恐懼的臉龐，和一雙閃閃爍爍的大眼睛。
看到解放軍叔叔親切的目光，孩子的眼睛越來越亮了，簡(jiǎn)直就像夜空中的星星，又像野地里的一把熊熊燃燒的篝火。隨即，在她的小臉上，綻開了一個(gè)燦爛的笑容，像鮮花一樣的笑容，那樣清純，似乎還帶著清晨的露水。這是解放軍叔叔那么多天以來看到的第一張孩子的笑臉�。『⒆友壑辛髀冻鰜淼�，竟是充滿了鼓勵(lì)和信任的、那樣純潔、那樣成熟。
小學(xué)寫作文500字 篇6
生活中處處有科學(xué)，而科學(xué)又能使我們快樂。
今天在課堂上，老師拿出一袋神秘兮兮的東西。有人說它是紅棗，有人說它是核桃········同學(xué)們的想象力可真豐富呀!有人聽了，拿起袋子就要偷吃呢!總之，大家的心里都以為那個(gè)東西不是紅棗就是核桃呢!最后，老師終于說出答案了。原來，它不是紅棗，也不是核桃，而是一種植物，叫胖大海。大家有點(diǎn)迫不及待了問老師，這個(gè)用來干什么呀?老師笑著說：“待會(huì)兒，你們就知道了。”老師拿來幾十個(gè)杯子，要同學(xué)們把胖大海放進(jìn)杯子里后，然后把開水倒進(jìn)去，說：“它泡在熱水中，就會(huì)慢慢變大喲。你們用心去觀察吧�！甭犃死蠋煹脑�，大家興奮極了，耐心地等待著。有的同學(xué)用書壓在上面，有的人把茶杯放在上面。而我，卻把手放上面了，免得熱氣跑出去，我想啊，熱氣逼在里面，胖大�？赡軙�(huì)很快變大。我在轉(zhuǎn)頭看看別人的胖大海，哇!有的已經(jīng)變得像一只烏龜，有的像愛心，還有的像花生，看得我眼花繚亂，當(dāng)我在回過頭來看自己的胖大海時(shí)，啊!它已經(jīng)變成了一個(gè)“木耳”。坐在我后面的`一個(gè)同學(xué)，他的胖大海足足泡了五分鐘，竟然絲毫沒有變化。
通過這次觀察，我懂得了我們身邊許多事物都有著無窮無盡的奧秘，只要我們留心觀察，勇于探索，練就 一雙慧眼，也許你就是未來的科學(xué)家，發(fā)明家。
小學(xué)寫作文500字 篇7
老翁摸摸胡須，用手一揮，前面出現(xiàn)了一個(gè)大屏幕，一播放，原來那個(gè)妖怪是一戶人家的牛，因?yàn)槌３８魅艘黄鹑ネ忸^，看到這萬物如此美妙，偶然一次機(jī)會(huì)，這頭牛變成了無惡不赦，力大無窮的.妖怪……而且這頭牛非常怕火，因?yàn)榫驮谒?歲時(shí)，主人發(fā)生一場(chǎng)火災(zāi)，所以這頭牛一看到火就會(huì)發(fā)瘋似的跑來跑去。老翁再次揮手，屏幕立馬收了回去，落在了老翁的手中，變成了一顆玉球，仙女們?cè)偬ь^一看，妖怪就向他們逼近，妖怪伸出摩爪子，用舌頭舔了舔嘴邊，說道：“哈哈！又來了個(gè)老頭子，嗯，不錯(cuò)，九個(gè)一起干了……”老翁伸手拿出玉球喊道“九九如寶令！”玉球飛了起來，也轉(zhuǎn)了起來，霎時(shí)它變成了一團(tuán)火，妖怪顫抖了起來，立刻退后了幾步，“啊”的一聲，像沒頭的蒼蠅似的跑來跑去，“撲騰”一聲掉進(jìn)了南海，“哇，老翁，你太厲害了�！薄笆茄剑 薄芭�，打敗妖怪了”……八位仙女七嘴八舌地說道。
蘋果仙女最懂事，說：“好了，好了，大家別說了，老友翁打了一仗，也夠累了的，你們呀，就別說了，快請(qǐng)老翁到家里來坐，拿些水果來。”其他仙女連聲說道：“是�！边^了一會(huì)兒，老翁閉著眼睛，仙女們奇怪了，問道“怎么了，老翁？”“天庭的人來找我了，我也吃得夠飽了，說著打了個(gè)飽咯，就消失得無影無蹤。
仙女又在島上痛痛快快地玩，只聽粗壯的聲音從遠(yuǎn)處傳來：“孩子們……“
小學(xué)寫作文500字 篇8
新的一年，老師布置了一個(gè)作業(yè)，就是自己買年貨。雖然經(jīng)常自己買一些日用品，但是買年貨對(duì)我來說是前所未有的！
考慮到我已經(jīng)10歲了，我相信我能做好這件事，于是我向媽媽要了100塊錢，信心滿滿地踏入超市大門。
一進(jìn)超市，真的不知道，驚呆了！這里真的很熱鬧：買年貨的人來來往往。柜臺(tái)上的商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有；每個(gè)人都沉浸在歡樂的氣氛中，選擇自己喜歡的物品。
我擠進(jìn)美食區(qū)，先拿了兩包餃子（因?yàn)槠綍r(shí)最喜歡吃），也叫瓜子、花生、糖等。我一抬頭，看到遠(yuǎn)處有很多人圍在那里，就很好奇，心想：那些人在看什么呢？于是我走到了那里。想進(jìn)去看看，哎！沒辦法的`人太多了，看來我只好用“龍搖尾”了。過了一會(huì)兒，我終于擠進(jìn)去了！原來這里正在開展美食推廣活動(dòng)，大家都在現(xiàn)場(chǎng)品嘗美食！有豆干、豆醬等豆制品。我也要嘗嘗！
嗯！好吃！買一點(diǎn)。
看著我買的東西，我去排隊(duì)結(jié)賬。這時(shí)我聽到二姨在說話：“超市瓜子的價(jià)格比外面貴五毛錢，還不如外面。”我聽了之后，突然想到，現(xiàn)在學(xué)校附近有一家炒瓜子的店。為什么不去那里看看呢？等我把其他事情都交代完了，就去炒貨店。這里也有很多人在排隊(duì)。我先擠到前面問價(jià)格，然后看到瓜子比超市里的豐富多了，便宜了五毛錢，就決定排隊(duì)買了。
這次購(gòu)買年貨后，我才知道，不僅有賺錢的招數(shù)，還有花錢的招數(shù)！
小學(xué)寫作文500字 篇9
今天老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——學(xué)炒菜。當(dāng)我第一次得知這個(gè)任務(wù)時(shí)，我心里想：我還不會(huì)做飯。但是，“世上無難事，只怕有心人”。我默默地對(duì)自己說：“我一定要炒一個(gè)菜�！�
回到家，我戴上圍兜，像媽媽一樣開始工作。準(zhǔn)備切番茄的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)忘了洗切菜板。當(dāng)我洗完切菜板準(zhǔn)備切的時(shí)候，又找不到刀了。我靜下心來，仔細(xì)思考媽媽是怎么做到的，一步一步，一步一步。然后，我打了兩個(gè)雞蛋放在碗里，然后把西紅柿切成小塊。
菜做好了，調(diào)料做好了，一切就緒，我也不再著急。然后，我打開煤氣爐，一圈圈小火苗冒了出來。我把鍋放在火上，把油倒進(jìn)鍋里。過了一會(huì)兒，我看到油里冒出淡淡的煙。馬上把蛋液倒進(jìn)鍋里翻炒。不一會(huì)，一股香味從鍋里冒出來，蛋液變成了幾根松散的、柔軟的'、金黃色的棉花。我趕緊把它們倒進(jìn)小盤子里。然后把西紅柿倒進(jìn)鍋里翻炒。我握著鍋柄，學(xué)著炒菜。西紅柿在空中劃出一道紅色的弧線，一個(gè)接一個(gè)地落入鍋中�？吹轿骷t柿都快炸了，加上之前的煎蛋，一起炸。同時(shí)撒了一茶匙鹽和兩茶匙糖，最后還撒了一把青蔥才出鍋。
我的西紅柿炒雞蛋終于吃完了，我迫不及待地想嘗嘗。很好吃，完全出乎我的意料。我高興極了，馬上拿著這個(gè)番茄炒雞蛋給媽媽嘗了嘗。
小學(xué)寫作文500字 篇10
我認(rèn)為，如果我想能夠自由使用滑冰，我必須經(jīng)過相當(dāng)一段時(shí)間的訓(xùn)練。但我相信“只要功夫深，鐵杵磨成針”，我一定會(huì)加倍努力。
上周日，我學(xué)完英語后，帶著書包和爸爸媽媽離開了小星星英語學(xué)校，來到元旦購(gòu)物廣場(chǎng)吃午飯。午飯后，我們正要離開元丹購(gòu)物廣場(chǎng)的大門，突然，一個(gè)阿姨攔住了我，對(duì)我說：“孩子們，過來學(xué)滑冰。”我爸跟我姨開玩笑說：“你要是能跟她說學(xué)滑冰，我就給你買冰鞋�！苯Y(jié)果阿姨打敗了爸爸，因?yàn)槲医K于受不了阿姨的誘惑。
首先阿姨讓我穿上了一雙溜冰鞋，戴上了頭盔，護(hù)膝，護(hù)腕，護(hù)手，看起來很自豪。然后，阿姨幫我在紅色地板膠上來回走，然后教我滑冰的要領(lǐng)。比如摔跤一定要面朝前。起床時(shí)，先抬起一只腳，雙手放在腿上，然后按下。我就按照阿姨的方式起床了，確實(shí)很方便。學(xué)了摔跤怎么起來，阿姨教我怎么真正的滑冰。我第一次滑的`時(shí)候總是很容易摔跤。后來發(fā)現(xiàn)我是逐漸學(xué)會(huì)的。我有勇氣在瓷磚地板上滑行，阿姨們夸我學(xué)得快。后來掌握了一些滑冰技巧，體會(huì)到如何平衡身體，摔跤越來越少。努力有回報(bào)。經(jīng)過多次練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了滑冰的初步知識(shí)和技巧。我和爸爸媽媽拿起冰鞋愉快地回家了。
我認(rèn)為，如果我想能夠自由使用滑冰，我必須經(jīng)過相當(dāng)一段時(shí)間的訓(xùn)練。但我相信“只要功夫深，鐵杵磨成針”，我一定會(huì)加倍努力。
小學(xué)寫作文500字 篇11
人最忠實(shí)的朋友莫過于狗。它那雙水靈靈的眼睛，是那樣的惹人喜歡;還有那只追蹤千里的鼻子和那讓人聞風(fēng)喪膽的吼聲配合的天衣無縫，又給人帶來無限的安全感;但是這狗最厲害的地方莫過于是它的牙齒，俗話說的好“一朝被蛇咬，十年怕井繩”。狗也是如此，壞人被它一咬讓他十年怕狗。
我們家養(yǎng)了一條小狗，它沒有尖尖的牙齒，也沒有可怕的吼聲。有的是一雙惹人喜歡的.眼睛，在月光下閃閃發(fā)光，好像一塊寶石。還有我家的小狗鼻子也特別的靈，只要我一有吃的，它就會(huì)立馬跑過來，又拉褲子又摸腳。嘴里還汪汪地叫著，好像在說：“主人，給我吃吃好不好。”每次看到這般情景，我們家都會(huì)哈哈大笑，而小狗也會(huì)順理成章的得到一塊好吃的。
我們家的小狗還有一種與眾不同的本領(lǐng)，那就是它在睡覺的時(shí)候警覺性也很高，而且只要你想傷害它，它就立馬醒來。比方說上次，爺爺和奶奶都出去干活了，村里的孩子也不在家。我一個(gè)人在家里無聊至極，于是我想和我的小狗玩。可是它睡著了，我就在它身上摸，它那毛發(fā)是那么柔軟那么舒暢。忽然它一下子醒過來，以火箭般的速度跳出好遠(yuǎn)，一直對(duì)我亂叫，后來一看是我，心情又平緩了一些，跑到我腳邊摸我的腳。
你們知道小狗的最特別之處是什么嗎?那就是最通人性了。每次我去上學(xué)，小狗總是像跟屁蟲似的跟著我。而我也會(huì)跟它依依惜別。
我們家的小狗就是這么惹人喜歡。狗是人自最忠實(shí)的朋友。我和我的小狗已經(jīng)建起了一座最堅(jiān)固的友誼之橋。
小學(xué)寫作文500字 篇12
愛如春雨，滋潤(rùn)著大地;愛如陽光，溫暖著人心。我用這雙渴望春雨、渴望陽光的眼睛，在人間搜尋著愛的足跡。
啊，我找到了，就在那個(gè)女孩身上。這個(gè)女孩只有12歲，是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)善良的女孩，她就是何玥。她還沒有來得及體驗(yàn)人世間的繁華，就匆匆告別了。即將小學(xué)畢業(yè)的她，突然被告知得了腦瘤，她一直在痛苦中掙扎著，卻沒有流過一滴淚。當(dāng)她知道自己沒有活下去的希望時(shí)，她做出了令人震驚的決定。她說她要捐獻(xiàn)自己的器官，給那些在痛苦中掙扎的人一線生的希望。這么小的女孩，不但坦然面對(duì)生死，還在病痛中善濟(jì)他人。這就是女孩對(duì)別人的關(guān)愛!我又繼續(xù)探索下去……
啊，我又找到了，就在那位母親身上。這個(gè)母親是多么的平凡，卻又多么的偉大。她就是高淑珍。十四年來，這位母親的院子里一共收養(yǎng)了一百三十多個(gè)殘疾孩子。千萬別認(rèn)為這是個(gè)醫(yī)院福利院，那只是個(gè)孩子住的地方。她用她那粗糙的手為孩子們支起課桌;用她那寬厚的背，為這群不幸的孩子遮風(fēng)擋雨。讓這些孩子有一個(gè)幸福完美的家庭，有一個(gè)汲取知識(shí)的課堂，有一個(gè)這么好的.媽媽。小院里的孩子是多么地快樂!多么可愛的女孩，多么和藹可親的母親，他們都是那么善良，那么樂于助人。她們的精神已深深地刻在我的心中，難以忘懷。
是啊，如果人人都能懷著一顆愛心，去關(guān)愛他人，并用實(shí)際行動(dòng)來證實(shí)，那么整個(gè)地球就會(huì)像春天一樣永遠(yuǎn)充滿活力與生機(jī)，春風(fēng)會(huì)將這種愛心帶到世界的每個(gè)角落，去溫暖每一個(gè)人的心田。
小學(xué)寫作文500字 篇13
昨天，我去少年宮上課的時(shí)候。美術(shù)課上，miss李給我們?nèi)瑢W(xué)看了一個(gè)同齡小朋友的美術(shù)作品。
一開始，我心想：肯定又是那些歪瓜裂嘴的幼稚畫。誰知我一看，非常驚訝，他畫的畫真像一個(gè)大人的作品。而且他只跟miss李學(xué)了一個(gè)暑假的畫。我們?nèi)囝D時(shí)“哇”的一聲：“畫的這么好��！”
首先，miss李給我們看了創(chuàng)作的故事里的人物。我看到他畫的一個(gè)很漂亮的女孩，那女孩的臉形、衣服質(zhì)感、動(dòng)態(tài)、表情都畫得非常好，就像一個(gè)有生命的人。他還畫了一些栩栩如生的人，但是有一個(gè)比較特殊的人物是人頭馬，可我卻連馬腿都畫不好！接著，我們又看了他創(chuàng)作的圖文配的故事。在他的故事里，那些人物有血有肉，動(dòng)作、比例畫得很合理。背景和物品也畫得很有立體感，光感、陰影部分也畫得很好。然后，miss李又給我們看了他畫的'故事里人物穿的服裝，一個(gè)人物就有十幾種呢，而且每一種服裝都有它的特色。這個(gè)小朋友非常有想象力，故事里主人公生活的地方，有火柴盒床、杯子椅、罐頭床，還有火柴桌，還分“軟地板區(qū)”、“硬地板區(qū)”，他畫的軟、硬感也讓人很容易區(qū)分出來。而且他還畫了一些速寫，一張張都畫得那么寫實(shí)……
回到家里，他畫的畫的優(yōu)點(diǎn)我跟媽媽說都說不完。媽媽跟我說：“萱萱，你可要好好向人家學(xué)習(xí)哦！要努力，爭(zhēng)取超過他！”我暗暗在心理下決心：我一定會(huì)比他畫得好！這個(gè)小小畫家叫盧瑞，有沒有人知道他呢？
小學(xué)寫作文500字 篇14
前幾天，我和爸爸一起去草原騎馬。到了以后，我爸爸找了一位叫趙國(guó)臣的騎馬老師教我，他的馬是一匹棕色的。
一開始我還特別害怕，但是經(jīng)過不懈的努力和堅(jiān)持，我終于學(xué)會(huì)了騎馬。比如騎馬的.口令駕咦喔馭，分別代表前進(jìn)、向左、向右和停的意思。如果想前進(jìn)說“駕”！邊說邊踢馬肚子。想加速就短而有力的發(fā)出“哈或嘚…”并用小腿快速反復(fù)收夾馬的肚子，它就會(huì)跑起來。想停下來拉長(zhǎng)聲說“迂…”邊說邊使勁兒拉韁繩；往左就短而連續(xù)的說“咦咦咦”，往右就是相同的方式發(fā)出二聲揚(yáng)的“喔喔喔”…
后來趙老師有事走了，我爸爸又找了一位女老師，叫龍?jiān)嬴��？梢越旋埨蠋�，也可以叫小紅阿姨。龍老師帶我跑馬，教我正確的上、下馬和騎馬坐姿。不過因?yàn)槲业膫�(gè)子太小還夠不著馬蹬，所以還不能自己完成上馬。
這幾天，我爸爸給我講了很多以前騎馬的趣事。爸爸說我姐姐也會(huì)騎馬，我可以管我姐姐的騎馬老師叫曹爺爺，而曹爺爺是小紅阿姨的大爺。小紅阿姨有兩匹馬，一匹是黃色的馬，一匹是青色的馬—白馬。因?yàn)橹袊?guó)人喜歡管白馬身上的白叫鐵青，這就是白馬。爸爸還告訴我，媽媽騎馬很厲害，以前媽媽和爸爸一起賽馬，爸爸卻賽不過媽媽。我很開心，我學(xué)會(huì)了騎馬。以后我也要和姐姐、媽媽一起賽馬，看看我們誰厲害。
小學(xué)寫作文500字 篇15
在廣渺的天空上黑乎乎的，只有點(diǎn)點(diǎn)星光伴隨著月亮光灑向我們。這柔和的光就像媽媽的手撫摸著我，舒爽極了。陣陣清風(fēng)撲面而來不知是我的心理作用還是真的，這仿佛就是仙境嘛！
害羞的太陽終于露出了臉蛋，金黃的臉頰發(fā)出溫暖的笑容，草坪上的小花被陽光照到變得更加?jì)趁牧耍合蛉湛臼且粋�(gè)潑辣的小姑娘可是經(jīng)過太陽的照射它變得聽話了，笑容也變得天真無邪了。郁金香在這溫暖的.太陽光中舞蹈，它那動(dòng)人的舞姿讓人感到溫馨，讓人們嘴角漾起微笑。
過了一會(huì)兒人們多了，有的拿著菜籃子，有的開車去趕集……每個(gè)村民臉都帶有微笑，過著純潔的日子。我家鄉(xiāng)得早晨仿佛有魔力可以讓人美麗。一年之際在于春，一日之計(jì)在于晨，人們?cè)缭绲仄饋砹�，這沒有大城市中的喇叭聲和嘈雜的吶喊聲，這只有問候聲和燒飯聲。天上的炊煙騰空而起，就像仙人起飛的仙云，撲溯迷離，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
為我們家鄉(xiāng)多添加了幾分色彩。田地里農(nóng)民伯伯拿著鋤頭在散發(fā)出泥味的田里工作，花葉上滾動(dòng)著的水珠可以跟珍珠相媲美。這水珠仿佛在為農(nóng)民伯伯加油打氣。我看到這幅面感動(dòng)極了。我來到小池塘邊，水中有魚兒、貝殼……它們仿佛在彼此親密地交談，在水面上都聽到了水泡咚咚聲，好像是交響樂，十分有節(jié)奏。
一個(gè)老人手拿這一支竹子做懂得釣竿，我心想：真厲害，這么早就來釣魚我心中暗暗佩服。家鄉(xiāng)的早晨是多么神秘啊，我愛我家鄉(xiāng)的早晨。
小學(xué)寫作文500字 篇16
父親，我真盼望您可以為我微笑一次……
時(shí)間如一陣風(fēng)，在不經(jīng)意間從身旁擦肩而過，我現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了。期中考試過后，我拿著寫著紅色大字“99”分的數(shù)學(xué)考卷，興高采烈地回了家。因?yàn)檫@不僅僅是我的成功，我更希望能讓爸爸開心。
過了一會(huì)兒，爸爸回來了，您那嚴(yán)肅的表情，在我面前顯現(xiàn)了出來，我心中頓時(shí)有一種不祥的預(yù)感。果然，您瞪大眼睛死死地盯著我，問：“數(shù)學(xué)考試考怎么樣了？”這時(shí)，我心中如同有只活蹦亂跳的兔子，我從書包里抽出數(shù)學(xué)考卷，吞吞吐吐地說：“我——我——考了99分�！蹦挷徽f走上前來，拿過考卷，我仿佛看到了您肚子里的怒火，在一瞬間之內(nèi)，爆發(fā)了出來。只見您那炯炯有神的大眼睛瞪得更大了，對(duì)我生氣地吼道：“全班這么多考100分的，你才考了99分，這么簡(jiǎn)單的一張考卷，你怎么就錯(cuò)了一道這么簡(jiǎn)單的題目呢？”我愣住了，眼眶里蓄滿了淚水，其實(shí)我知道，爸爸生氣的.原因是為了我好，是希望我更加出色�？粗υ诘厣系目季恚粗谋秤�，我很難過。其實(shí)我想要的不多，我的一個(gè)小小愿望就是盼望您可以微笑，而不是每天板著一張臉，我還會(huì)繼續(xù)努力，努力把我最好的一面呈現(xiàn)給您——我親愛的爸爸。
那一刻，我決心努力去做一個(gè)最好的自己，瑟瑟的秋風(fēng)，輕輕地?fù)崦�，讓我那幼小的心靈得到安慰，我依然會(huì)努力，盼望著爸爸微笑、開心的那一天。
小學(xué)寫作文500字 篇17
相信大家都去過圣泉寺爬過鳳山吧。今天，我將再次登上鳳山，去欣賞那蒼翠綿延的美景。
鳳山的崇山峻嶺在陽光下更顯得高大威武、氣勢(shì)磅礴。站在山腳下，總感覺那高大的山峰給了我一種無形的壓力。不過，我很享受這種壓力，因?yàn)橛辛藟毫Σ艜?huì)有動(dòng)力，才會(huì)讓不服輸?shù)奈矣赂业叵蛏吓馈?/p>
登山的旅程開始了，我沒有因?yàn)橹車幕ɑú莶荻鬟B忘返，因?yàn)槲抑郎巾數(shù)木吧珪?huì)更美。我也不會(huì)因?yàn)槔鄱艞�，因�(yàn)槲也幌矚g半途而廢。我望著高高在上的山頂，心里充滿了信心。
一路上，一塊又一塊凹凸不平的石頭阻擋了我前進(jìn)的腳步，那些石頭長(zhǎng)期被人們走來走去，變得十分光滑，稍有不慎就會(huì)滑倒。“怎么辦？”我不禁有些心急如焚。突然，我看到一位大哥哥從旁邊踩著凸出的樹根走了過去，立刻眼前一亮，也照著他的方法，順利通過了這些危險(xiǎn)的石頭。
快到山頂了！我感受著習(xí)習(xí)而來的涼風(fēng)，心里有種說不出的暢快�；剡^頭來看看自己走過的坑坑洼洼的山路，一種成就感從心底油然而生。我歡呼，我吶喊，我為自己喝彩。我的.回聲在山谷里回蕩，好像老天爺也在為我的努力而表示祝福吧。
這次登山，我沒有了往日的勞累，沒有了往日因?yàn)橥ＭＰ牟婚_心，我感受到了登山的快樂，感受到了登頂后的無限風(fēng)光。
這次成功讓我下定決心，做什么事情我都要堅(jiān)持到底，永不言敗。
小學(xué)寫作文500字 篇18
媽媽和爸爸的愛是不一樣的。小時(shí)候我摔了一跤，爸爸不扶我起來，而是用嚴(yán)厲的語氣說：“快點(diǎn)起來。”當(dāng)媽媽去趕忙跑來我的身邊正要扶起我時(shí)，爸爸對(duì)媽媽大聲地說：“不要扶起她，讓她自己起來，我們走。”媽媽看了看我，無奈地走開了。我大聲地哭了起來，爸爸就當(dāng)沒聽見一樣，筆直地向前走。媽媽時(shí)不時(shí)地向后看，他們的身影一點(diǎn)一點(diǎn)地縮小、漸漸的消失了。我爬了起來趕緊追了上去，當(dāng)時(shí)我對(duì)爸爸恨之入骨。但當(dāng)這件事發(fā)生時(shí)，我便對(duì)爸爸改變了以前的痛恨了。
這天早上我正沉浸于我的美夢(mèng)當(dāng)中。忽然鬧鈴響了，我隨手將它按了下去，繼續(xù)做我的'美夢(mèng)。這時(shí)，爸爸跑步回來了，用那比河?xùn)|獅吼還強(qiáng)20倍的嗓門叫我起床。震的我耳膜發(fā)疼，我只好慢悠悠地起床了。但老爸更生氣了，“我只給你10分鐘時(shí)間穿好衣服，快點(diǎn)起床洗漱好。我嚇的三下五除二就完成了。再看看鬧鐘才6：35，當(dāng)時(shí)我就氣得火冒三丈。我心里就想著一定要整一下老爸。
我放學(xué)回來了做完作業(yè)并吃好飯，我開始看電視了。看了一會(huì)兒，爸爸讓我去睡覺。我心想好機(jī)會(huì)來了，我躺在床上不蓋被子。到了半夜爸爸發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，便火急火燎地把我送到了醫(yī)院。當(dāng)時(shí)我臉上蒼白、渾身無力。爸爸在屋里不停的走來走去，不住的朝我身上看，還時(shí)不時(shí)摸摸我的額頭。過了一會(huì)兒我才睜開眼，這時(shí)才知道爸爸的愛跟媽媽不一樣。
小學(xué)寫作文500字 篇19
“盼望著、盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步進(jìn)了�！敝熳郧骞P下的春是那么惟妙惟肖，是啊，人們常說，一年之計(jì)在于春，春天是多么美妙。
“雨是最尋常的，一下就是兩三天�！贝河晔谴禾焯赜械模粌H能滋潤(rùn)萬物，還是一位有高超技藝的音樂家，那滴滴嗒嗒的雨聲，仿佛就是她那鋼琴的琴鍵，每次雨滴滴落，她就會(huì)彈奏出一首首神奇而悅耳的琴聲。
“小草偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩的、綠綠的�！庇辛舜河甑淖虧�(rùn)，小草、小花……各種植物、動(dòng)物都精神抖擻，這真是“隨風(fēng)潛入夜、潤(rùn)物細(xì)無聲”。春雨總是會(huì)不知不覺地來到你身邊，即使滴下兩三滴水，你也不會(huì)有想打傘的沖動(dòng)，你會(huì)覺得她打在身上并不疼痛，想去慢慢體會(huì)她的'奧秘，下春雨時(shí)，你仔細(xì)觀察，像花針、像細(xì)絲、像牛毛……不像夏天的暴雨，一霎時(shí)，雨點(diǎn)連成線，嘩的一下，就像天裂開了一樣，傾盆大雨瞬間從空中往下倒。而春雨落下時(shí)，好像有無數(shù)的小精靈在天空中飛來飛去，像是在跳一支優(yōu)雅的“春雨之舞”。小草伸著腦袋，細(xì)細(xì)的回味著春雨的甘甜，它們被春風(fēng)吹得時(shí)不時(shí)的跳起舞來，像是在享受著春雨送給它們的營(yíng)養(yǎng)，正非常興奮地感謝著春雨呢！
淅淅瀝瀝的春雨，像油一樣珍貴；細(xì)雨如絲，像少女的頭發(fā)一樣柔軟。我喜歡春雨，她不停滋潤(rùn)著萬物，難道我們不應(yīng)該感謝她嗎？
小學(xué)寫作文500字 篇20
不知為什么，四年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期，我變得很魯莽。當(dāng)時(shí)，我不喜歡“三思而后行”，通常是匆忙行事。拳頭也癢了起來，遇到什么不順意的事就喜歡一拳頭揮出去。因此，我的朋友很少。
可是現(xiàn)在的我，人緣好，朋友多，對(duì)人友善，樂于助人。到底是什么使我有了這么大變化呢。
這事，要從我又一次發(fā)脾氣說起。那天，我閑著沒事，想要去弄一下坐在我前面的那個(gè)同學(xué)，于是，我把我在鼓號(hào)隊(duì)吹的小號(hào)——原本只想碰一下，卻太用力了，把他的背部敲疼了。他立刻火冒三丈，眼睛盈滿了淚水，向我打了一拳，就去告訴老師了。
結(jié)果不說也知道，老師怒發(fā)沖冠，把我罵了一頓，她說：“你已經(jīng)不止一次干這種事了，而且這次你還是用金屬打人!身為一個(gè)鼓號(hào)隊(duì)員，怎么能夠用號(hào)打人呢!你被鼓號(hào)隊(duì)開除了!”
聽到這里，我的心涼了，我可是一個(gè)鼓號(hào)隊(duì)員，中途被開除像什么話!正想著，如何能把號(hào)拿回來呢?我的腦子里靈光一閃，有了答案。
第二天，我找到了政教處的黃老師，他是個(gè)善解人意和藹可親的'老師。我把事情的來龍去脈對(duì)他說了一遍，并下定決心改正，黃老師就悄悄地把號(hào)給我了。
從那一刻起，我學(xué)會(huì)了人，學(xué)會(huì)了思考。忍耐嘲笑與欺辱，思考一件事的正誤，加上詩詞的熏陶，使我更加平靜。
慢慢地，我又變回了原來那個(gè)陽光、友善、朋友多的少年了。
小學(xué)寫作文500字 篇21
今天我看見奶奶的錢包不成個(gè)樣，左一個(gè)洞，右一個(gè)洞，心想：這么多洞肯定丟過錢。
我忽然想起了以前的籃子，就想給奶奶親手做一個(gè)，我費(fèi)了九牛二虎之力，才把籃子從一大堆東西里找出來，出了我一身汗。我連忙把它清洗干凈，突然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)11點(diǎn)了，奶奶快回來了，我想給奶奶一個(gè)驚喜，于是快馬加鞭的做了起來。我先拿出家里一些五顏六色的`毛線，然后一直繞著籃子轉(zhuǎn)圈。可是不管我怎么繞，毛線總是會(huì)往下滑，我便請(qǐng)來了媽媽幫忙，在媽媽的指導(dǎo)下，我把毛線終于固定在籃子上了，就這樣，十圈這個(gè)顏色，十圈那個(gè)顏色。我用了差不多半個(gè)小時(shí)。把一個(gè)普通的籃子變成了一個(gè)五顏六色的花籃。媽媽看到我做成的花籃，贊不絕口的說：“棒棒噠！你奶奶一定會(huì)喜歡的�！�
不一會(huì)兒奶奶回來了，我迫不及待地拿著花籃跑出去，“奶奶您看這是什么？”奶奶說：“哇！這是你做的嗎？”我連忙點(diǎn)頭說：“是的�！蹦棠棠憧醋龅迷趺礃樱磕棠陶f：“我孫女會(huì)做花籃了，而且還做得這么漂亮，我太喜歡了。這能送給我嗎？”我說：“奶奶，這本來就是給您做的，我看到您的錢包破了，就給您做了個(gè)花籃式的錢包�！蹦棠碳�(dòng)地說。：“謝謝你，我這就把新的錢包換上。”只見奶奶一股腦的把她錢包里的東西都裝到了新的錢包里，嘴里還不停地念叨著，這個(gè)包太漂亮了�！�
我今天做了一件非常有意。
小學(xué)寫作文500字 篇22
團(tuán)結(jié)是一首歌，一首堅(jiān)強(qiáng)的歌；團(tuán)結(jié)是一首詩，一首高昂的詩！
——題記
“喂，自不量力的東西，你竟敢頂嘴！”“誰自不量力了？你算什么？”
那一天，筆桿和筆芯又吵起來了，鬧得不可開交。它們倆原是一對(duì)形影不離的好伙伴，別的朋友見了，都十分羨慕他們，可最近不知什么原因，兩人經(jīng)常吵架。
“哼，瞧你一身黑不溜秋的，真難看！”筆桿不顧一屑地說�！澳愫每磫�？一身花花綠綠，俗氣！”筆芯不服氣地反駁�！笆裁�，你竟敢這樣罵我！”“你能罵我，我為什么就不能罵你！”“我真為主人有你這種臟東西感到難過。”“你別看我一身黑，但比你有用！”“好！你等著瞧，咱們各走各的！”筆桿氣得肚子都要炸了�！白呔妥�！大路朝天，各走半邊！”筆芯說著，離開了筆桿。
筆桿為了爭(zhēng)口氣，提起精神，在紙上比平常更加賣力地移動(dòng)著，可當(dāng)它回過頭來，想欣賞自己的杰作時(shí)，驚呆了：紙上只留下一行白色的印跡，竟沒寫出一個(gè)字。筆芯差點(diǎn)沒笑破肚皮，一蹦就跳到了白紙上，說：“看我的吧！”便用勁一寫，只聽“啪”地一聲脆響，筆芯斷了。
頓時(shí)，它們明白了：如果不注意團(tuán)結(jié)，那么雙方都要受害。
團(tuán)結(jié)就是力量！只要人人擁有一顆團(tuán)結(jié)的心，世上就沒有做不成的`事，沒有翻不過的山，沒有渡不過的河。
小學(xué)寫作文500字 篇23
快過年了。爸爸媽媽會(huì)送我什么新年禮物？我真的很期待！
咚咚咚。咚咚咚。當(dāng)我聽到有人敲門時(shí)，我走到門口，打開了門。我一看，是圣誕老人。他給了我一個(gè)太陽能機(jī)器人，說：“機(jī)器人停止說話后，就把它放在太陽底下曬一個(gè)小時(shí)�！笔フQ老人給了我機(jī)器人就走了。我把機(jī)器人從盒子里拿出來了。當(dāng)我看著它強(qiáng)健的四肢和碩大的腦袋時(shí)，我知道它既聰明又強(qiáng)壯。我把這個(gè)機(jī)器人命名為“大力士”。機(jī)器人笑著說：“好好聽的名字！我很喜歡�！蔽覍�(duì)大力士說：“你有什么功能？”大力士說：“我可以成為你需要的東西。比如你上學(xué)的時(shí)候想騎自行車，我就變成車讓你騎�！�。你不懂的問題我還是可以回答的'�！蔽沂遣皇钦f“那我問你世界上有多少個(gè)民族？”大力士回答：“56�！熬瓦@樣，我一連問了大力士很多問題，都答對(duì)了。我不敢相信它有如此聰明的頭腦。晚上在床上翻來覆去睡不著，大力士就給我唱搖籃曲讓我睡覺。
大力士也知道很多學(xué)習(xí)方法。我問大力士：“怎么才能提高學(xué)習(xí)成績(jī)？”赫拉克勒斯說：“要想提高學(xué)習(xí)成績(jī)，上課一定要認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，多看書，這樣才能提高學(xué)習(xí)�！蔽矣謫枺骸霸趺床拍軐懞米魑�？”赫拉克勒斯說：“要想把作文寫好，必須有豐富的大腦，多觀察，有想象力�！甭犃撕绽死账沟脑�，我學(xué)到了很多知識(shí)。
小學(xué)寫作文500字 篇24
“怎么辦，怎么辦下周是母親節(jié)，怎么辦！”我正納悶怎么辦的時(shí)候，看見我爸，然后我走過去說，爸給了我五塊錢，我想買學(xué)習(xí)用品。爸爸從口袋里拿出錢包，給了我5元錢。我暗暗高興，因?yàn)榧由显绮?塊錢，就有10塊錢了。
40元是唯一一個(gè)從東到西匯聚的國(guó)家，但是40元買不到任何東西！
在家里著急的時(shí)候，突然想到了我的小熊娃娃，我媽給我買的生日禮物！如果你在課堂上賣，你應(yīng)該能賣很多錢。
到星期五，我已經(jīng)把熊娃娃帶到學(xué)校了。很多人喜歡。有的出來50元，有的出來70元甚至去了100元。所以這個(gè)熊娃娃值這么多錢！好的。成交。
我開心的拿著140塊錢買禮物。我總覺得有人在跟蹤我。我非常害怕。應(yīng)該是小偷！怎么辦，靜下心來，趕緊想辦法。當(dāng)我想到什么的時(shí)候，小偷拿刀說：“把你的'錢都拿出來，不然我就殺了你�！蔽揖褪遣唤o他。我用這些錢給我媽買了禮物，但是我不能從小偷那里偷錢，他把錢拿走了。不管我怎么叫，追都沒用。
我辛辛苦苦攢錢給媽媽買禮物，結(jié)果被搶了。本來很高興買禮物，現(xiàn)在失望得回家了。當(dāng)我回到家時(shí)，已經(jīng)很晚了。我媽見我傷心，趕緊跑過來說：“孩子怎么了？我說：“媽媽，對(duì)不起，我給你買禮物的錢被搶了�！眿寢屝χ鴮�(duì)我說，“沒事的，兒子。你是我最好的禮物”。
小學(xué)寫作文500字 篇25
今天是圣誕節(jié)，我很開心，因?yàn)槲沂盏搅艘环萜恋亩Y物，所以我要慢慢傳遞它！
一大早，睡眼惺忪的起床，看到門上掛著一個(gè)白色的包。我第一感覺是這是圣誕禮物，于是趕緊穿好衣服，脫下門上的包，迫不及待的拿出里面的東西。有一個(gè)信封和一個(gè)漂亮的盒子。這是一個(gè)紅色的盒子，上面有幾個(gè)白色和紅色的蝴蝶結(jié)。輕輕打開。上面有兩種最喜歡的巧克力。我把巧克力放在一邊。下面是一個(gè)紅色的盒子，上面有燈光圖案。我覺得可能是蠟燭。再打開盒子。還有一個(gè)圓形的盒子，上面有紅色的圖案，側(cè)著看是黃色的。記得今年生日，朋友送我蠟燭，外面是圓的，我以為是蠟燭。這時(shí)候我有點(diǎn)郁悶，也不是很喜歡，因?yàn)槲乙呀?jīng)有蠟燭禮盒了。當(dāng)我打開盒子時(shí)，一只紫色的鋼筆映入我的眼簾。我撿起來了。我仔細(xì)一看，上面有一個(gè)形狀類似愛情的`飾品。我迫不及待地想再次打開筆套。那不是鋼筆，而是自來水筆。我忙著拿出紙來試著把它寫流暢。
不用看信封里的賀卡就知道是爸爸送的禮物。不需要看賀卡就知道賀卡上父親的留言一定是祝我圣誕快樂，也希望我好好學(xué)習(xí)。不需要看賀卡就知道一定是最美的。打開卡片，我猜。我父親的禮物必須精心挑選。他知道我最想要什么�？磥砦腋赣H是個(gè)很好的父親，也是個(gè)稱職的圣誕老人。這就是他給我的愛。這份愛一直留在我心里。
小學(xué)寫作文500字 篇26
今天是9月10日教師節(jié)。小紅早早起床，穿上淡粉色襯衫，系上領(lǐng)結(jié)，戴上紅領(lǐng)巾，背著書包上學(xué)。
走在路上，小紅想：“老師平時(shí)很關(guān)心我們，起得早回家晚，潛心教學(xué)，經(jīng)常帶病上課。在這個(gè)特殊的日子里，我一定會(huì)給老師一份特殊的禮物。送什么？送賀卡，她擔(dān)心老師會(huì)不喜歡她可憐的手做的賀卡；她想發(fā)一支筆，她擔(dān)心如果其他同學(xué)也發(fā)，老師不知道哪個(gè)代表自己.突然，小紅的眼睛亮了，呆在山坡邊上，五顏六色的野菊花長(zhǎng)滿了群山和平原。藍(lán)色像絲綢；白的像緞子；黃色如金；粉如霞，繁星點(diǎn)點(diǎn)，沁人心脾。美麗的野菊在小撒的秋末傲然綻放。它的根從地面吸取水分和營(yíng)養(yǎng)來供應(yīng)花朵，以使花朵更加美麗。這種精神和老師的`素質(zhì)不是很像嗎？想到這，小紅跑到花前，小心翼翼地摘下來。一，二，三.一共采了64朵花，64朵代表64顆心。小紅摘花后高興地跑去學(xué)校。
到了學(xué)校，小紅沒放書包直接去了老師辦公室。辦公室的窗戶是開著的，老師辦公室就在窗戶旁邊。小紅笑了笑，把花插在老師的筆筒里，悄悄地走了。
小紅走后不久，老師走進(jìn)了辦公室。這時(shí)，一縷溫暖的陽光照在老師的桌子上，桌子上的日歷、筆筒、地球儀、墨水瓶和老師的眼鏡都鑲嵌著金邊。那束野菊花上的露水也是晶瑩的。當(dāng)老師輕輕走到書桌前，拉出椅子準(zhǔn)備備課時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了那束美麗的野菊花。老師輕輕地把花從筆筒里拿出來聞了聞。一股淡淡的香味撲鼻而來，老師如釋重負(fù)地笑了.
小學(xué)寫作文500字 篇27
在鏡子里，她有彎曲的頭發(fā)和一雙小而銳利的眼睛在她淺色的眉毛下。鼻梁下是張?zhí)焯斓囊粋�(gè)小嘴。小口的牙齒不整齊。當(dāng)她微笑的時(shí)候，她的眼睛瞇成一條線，一個(gè)甜美的酒窩出現(xiàn)在她的嘴邊。當(dāng)她難過的時(shí)候，她眼中的“金豆豆”會(huì)直直地掉下來，她的嘴巴會(huì)撅得足以掛一個(gè)大油壺。
如果你看她的臉，你可以看到她是一個(gè)安靜的小女孩。事實(shí)上，答案是否定的，她實(shí)際上是一個(gè)聰明的人。有一次，期末考試又考了一個(gè)“山川都是紅的”——300分！當(dāng)她的朋友發(fā)現(xiàn)后，她想戲弄她說:“哦，我考試考得很好，難道不應(yīng)該抄嗎？”她回答道:“你認(rèn)為老師鼻子上戴的眼鏡和你一樣近視嗎？”她的朋友被問得啞口無言，只有啞巴吃黃連——有苦說不出。
在問完她的朋友后，她的.母親帶他們四處看看，說:“看看我女兒有多聰明。她期末考試得了300分。她是整個(gè)年級(jí)的第一名。她真聰明！”這樣，世界各地的人都知道她是全班第一名，并要求她母親把經(jīng)文傳給他們。她的母親一個(gè)接一個(gè)地回答，非常忙。一天，她和媽媽在外面遇到了鄰居的阿姨。她媽媽又在向鄰居的阿姨炫耀了。鄰居的阿姨說:“你現(xiàn)在很聰明，但長(zhǎng)大后可能就不聰明了�！彼嶂^嚴(yán)肅地說:“阿姨，你年輕的時(shí)候一定很聰明吧？”舅媽也被問得啞口無言。
她就是我，一個(gè)聰明的小女孩——惠·樂毅。
小學(xué)寫作文500字 篇28
我記得那天早上，媽媽對(duì)我說:寶貝，聽聽天氣預(yù)報(bào)，今天會(huì)下雨，你要帶雨具嗎？我向窗外看去，沒有看到云。我對(duì)媽媽說，"今天為什么下雨？"然后我放開我的腿，跑向?qū)W校。
天氣真像一個(gè)淘氣的孩子。當(dāng)你說它變了，它就變了。早上還是陽光明媚，下午有風(fēng)。下著傾盆大雨。這次我媽媽是對(duì)的。
放學(xué)的時(shí)候，已經(jīng)下起了大雨，學(xué)生們沖了出來。我真后悔沒有聽媽媽的話，所以我不得不在學(xué)校門口等雨停了。然而，雨似乎沒有停下來，但是雨越來越大了。風(fēng)也越刮越大，壓彎了樹苗，使樹木搖晃。不時(shí)有沙沙的聲音。雨狂舞著，織出一層濃密的雨簾，讓人害怕得發(fā)抖�？吹竭@一幕后，我感到難過。畢竟，這種事情從來沒有發(fā)生過。我該怎么辦？突然，一個(gè)熟悉而溫柔的.聲音從遠(yuǎn)處傳來:甜美！我環(huán)顧四周，看到我媽媽拿著傘慢慢走來。媽媽。我又驚又喜，急忙跑到媽媽的傘下，被媽媽抱在懷里。天氣沒有好轉(zhuǎn)。風(fēng)仍然刮得很大。無數(shù)的雨滴隨風(fēng)斜飛。幾股強(qiáng)風(fēng)猛烈地刮著，好像要把傘掀翻致死。母親微笑著說:“寶貝，別淋濕了！”我只看到我媽媽的衣服全濕了。
當(dāng)我到家的時(shí)候，盡管我身體不舒服，我媽媽還是馬上給我換了干凈的衣服，拿了一杯熱牛奶，但是我咽不下去，感激的淚水在我的眼睛里打轉(zhuǎn)。窗外的雨仍然很大，風(fēng)還在吹。想起母親在雨中抱起我的情景，我非常感動(dòng)，久久不能平靜。
小學(xué)寫作文500字 篇29
期中考試的最后一場(chǎng)是科學(xué)，在考科學(xué)的過程中，我是滿心 歡喜啊!因?yàn)樵谏蠈W(xué)期，科學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，每次都能達(dá)到班上的前五名以內(nèi)，在期末，老師給我的評(píng)語是“科學(xué)成績(jī)尤其好”，所以我自認(rèn)為這次考試也能夠和上學(xué)期一樣考出好的成績(jī)，于是我 的卷子不到半小 時(shí)就做完了，做完后我便趴在桌上睡起覺來，覺得這卷子呀，根本沒有必要檢查。?
星期四，我其它幾門的分?jǐn)?shù)都出來了，語文還行，數(shù)學(xué)和英語就差點(diǎn)兒，我當(dāng)時(shí)并不在意，心想，唉，沒事，反正還有科學(xué)呢，我的.科學(xué)肯定考的不錯(cuò)。過了兩天科學(xué)卷子發(fā)下來了，我一看分?jǐn)?shù)，立即傻了眼，120分的卷子我才74分，72分才及格啊!我懷著疑惑的心情把卷面的分?jǐn)?shù)算了好幾遍，但結(jié)果仍然是卷子上那鮮紅的74分。 這時(shí)，我這些日子以來上科學(xué)課時(shí)的種種情形都像放電影似的，一幕幕的出現(xiàn)在我的眼前，LOOK!這一幕是我上課時(shí)和同學(xué)說笑的情景!LOOK!這一幕是我上課時(shí)睡覺的情景!LOOK!這一幕 正是我上課時(shí)在底下偷偷看小說的情景! LOOK!這一幕是…… 唉!你也許會(huì)說，上課都這樣，那在家呢？在家，呵，那當(dāng)然更加厲害了每次老師布置的家庭作業(yè)，我都是瞎做亂做的，有時(shí)還是來學(xué)校抄同學(xué)的。 敢問，這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度能考出好的成績(jī)嗎？當(dāng)然不能!
因此，從現(xiàn)在起，我再也不能像以前那樣自認(rèn)為成績(jī)優(yōu)秀而不去學(xué)習(xí) 了，那樣只能夠害了自己!
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