玩具的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的玩具的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
玩具的作文 篇1
我有一個玩具小貓。
小貓的大名叫——凱蒂貓，它長得很簡單，一個圓圓的大腦袋上有兩個三角形的大耳朵，它的臉上有兩個黑鉆石一樣的大眼睛，眼睛下有一個黃色的嘴巴，咦，我忘了告訴你們，小貓的耳朵上面有一個粉紅色的蝴蝶結(jié)，很少女心。
你有時不開心了，你看著它感覺也不開心，有時你遇到了什么開心的事情，你看著它，感覺也很開心一樣。
還記得有一次，我考試只考了81分，我為了不讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，我一回家，就躲進了我的書房里，我坐在椅子上，忽然，小貓在桌子上，看著我，似乎在對我說：
“小主人，你是個忠誠的孩子呀，難道你就這樣退縮了，你還是我那誠實的'小主人嗎？”
我似乎聽懂了小貓的話，拿著試卷，來到爸爸媽媽前說：
“爸爸媽媽對不起，這次考試，我沒有考好，請你們原諒我好嗎？”
我低著頭，不敢看著爸爸媽媽的眼睛，沉默了一會兒。
媽媽的眼睛里流露出一絲光芒說：
“卓涵，我們原諒你，不過你要答應(yīng)我們一個條件，你以后要努力學(xué)習(xí)，可以嗎？”
我高興的點點頭，甜甜地笑了起來。
玩具的作文 篇2
我喜歡的玩具可多了，有小汽車、小飛機、四驅(qū)車……但是我最喜歡的是溜溜球。
有一次我看見別人正玩溜溜球，玩的很投入，心想：這東西有這么好玩嗎？于是我讓媽媽給我買了一個。
一開始練溜溜球有點不順手，收線也收不好于是我就看別人玩，慢慢琢磨技巧，練了好一陣子，終于把基本動作練熟了。也玩的有模有樣了。從此，我愛上了玩溜溜球。課余時間我不停練習(xí)，簡直到了癡迷的程度。
有一次玩溜溜球，我突然冒出一個想法，光練基本不行，得練一些絕技，于是，我通過上網(wǎng)查，自己琢磨，終于開發(fā)出一些絕技，比如地球自轉(zhuǎn)、時光到流、空間跳躍，等等。
我對溜溜球的癡迷程度我相信無人能及，課余時間我都在玩，連媽媽都說溜溜球是我玩的時間最長的`，最用心去玩的玩具。
玩溜溜球，真是太有意思了，不但鍛煉了我動手能力，也讓我明白，不管學(xué)什么，用心思考、總結(jié)技巧就一定能成功。我會一直玩下去。
玩具的作文 篇3
高高的太陽從西邊落下，我們一起吃完晚飯，來到了沃爾瑪。走著走著，我們便來到了玩具商城，我左看看、右瞧瞧，似乎發(fā)現(xiàn)了一個有趣的玩具。于是，便拉著媽媽的手來到那個地方。
我對媽媽說：“媽媽，我能不能買這個有趣的玩具？”“看，它是一種滑板游戲，而且要在一定范圍內(nèi)，按一定條件移動方塊，最終達到一定的排列順序。特別有挑戰(zhàn)性。”
媽媽說：“可以呀！但是，買了就要勇于嘗試，它變化多端，要多動腦筋�！�
我開心地對媽媽說：“謝謝媽媽，我一定會勇于嘗試的�！蔽业牡艿鼙阗I了一輛托馬斯小火車。在回家的路上，我高高興興地抱著我的`心愛玩具，愛不釋手�；氐郊視r，我問媽媽：“這個東西叫什么名字��？”媽媽笑瞇瞇地對我說：“這個東西叫數(shù)字華容道�！蔽移炔患按匕阉痖_來，一拆開，發(fā)現(xiàn)了一張紙，我把它交給媽媽，媽媽告訴我怎么玩，玩著玩著……
過了許多天，我給它取了一個名字，它叫難題，因為我覺得它太難了。但它的用處也非常多：一、可以開發(fā)腦力；二、可以提高思維能力；三、可以鍛煉創(chuàng)造力、記憶力和空間力……
我傷心的時候，它可以陪伴我玩耍，仿佛在對我說：“不要哭，堅強一點”。我孤獨的時候，它可以陪伴我聊天，讓我不再寂寞……
有一次，我搞丟了一個數(shù)字“九”，我在家里找啊找啊……找了大約二十分鐘，才找到這個數(shù)字。我便對它說：“謝謝你激發(fā)了我的熱情�！�
玩具的作文 篇4
我有一箱樂高玩具，這些樂高是我和媽媽一起吃牛排得的。
它很有趣，有各種各樣的形狀，有長方形的'、正方形……它的顏色有很多，比如紅色、灰色、黃色……
它的玩法很多，排房子、排軍艦……有一次，我把它弄丟了。我急得眼淚下來了，接著我到處找它，結(jié)果我在柜子里找到了。我抱著它高興地笑著說：“可算找到你了，”然后，我高興的跟它玩了起來。
我喜歡我的樂高玩具，我希望它永遠(yuǎn)在我身邊。
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