實(shí)用的玩具的作文(經(jīng)典6篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的玩具的作文6篇,歡迎大家分享。
玩具的作文 篇1
我有很多心愛(ài)的玩具,比如:十分炫酷的陀螺;四驅(qū)發(fā)動(dòng)的賽車(chē);還有讓人大膽創(chuàng)造的積木……可我最喜歡的是那個(gè)恐龍模型。
這個(gè)恐龍模型是我從廣東侏羅紀(jì)公園買(mǎi)的。你看它尾巴的鱗片是那么的`鋒利,滿身肥肥肉,眼睛看起來(lái)炯炯有神。
有一天,我拿一只現(xiàn)在正熱播的《斗龍戰(zhàn)士3》的火系恐龍雷古曼和恐龍決斗,好像遠(yuǎn)古恐龍穿越到現(xiàn)代正想打敗現(xiàn)代恐龍。雷古曼一拳過(guò)去,恐龍一尾巴甩過(guò)去,雷古曼馬上被打倒。果然,現(xiàn)代恐龍打不過(guò)遠(yuǎn)古恐龍!
恐龍生活在侏羅紀(jì)晚期,你們知道它們是怎么死的嗎?它是被自己笨死的,侏羅紀(jì)晚期已經(jīng)有霸王龍了,恐龍又那么遲頓,所以恐龍就被霸王龍吃了。
雖然恐龍不能復(fù)活,但我有這個(gè)恐龍模型,仿佛看到真正的恐龍。
玩具的作文 篇2
hi!我是一只玩具狗,我的身上穿著粉白相間的衣服,小主人親切的叫我"小雪′,我是小主人在九歲生日時(shí),他的爸爸媽媽送給小主人的禮物。
我是小主人最忠誠(chéng)的朋友。小主人開(kāi)心,我就陪著她開(kāi)心,小主人難過(guò),我也會(huì)安慰她。有一次,小主人忘記收拾房間了,小主人的爸爸看房間這么亂,大發(fā)雷霆,打了小主人一頓。小主人傷心地抱著我坐在沙發(fā)上。
咦?好多水,下雨了嗎?我抬頭一看,原來(lái)是小主人在哭,我伸出手給小主人擦眼淚,邊擦邊說(shuō):"小主人你別哭了,小雪陪著你收拾房間,好不好?′小主人看了我一會(huì)兒,不哭了。
我們從桌子開(kāi)始收拾,小主人先把桌子上的書(shū)一本一本的放到書(shū)架上,再把床上的.衣服疊好放進(jìn)衣柜里,然后疊好被子,最后掃地。終于收拾好了,恰巧小主人的媽媽回來(lái)了,看到小主人的房間煥然一新,高興地說(shuō):"女兒,你真棒!′小主人聽(tīng)了,開(kāi)心地笑了。
我是小主人最忠誠(chéng)的伙伴,我想永遠(yuǎn)陪伴他。
玩具的作文 篇3
家里有很多好玩的玩具,有一個(gè)我最喜歡的玩具,它就是洋娃娃。
它的眼睛像水晶一樣,它的鼻子像一個(gè)小辣椒,它的嘴像一個(gè)彎彎的月牙,它的皮膚像雪那么白。它穿著粉紅色的衣服。它的小腳上穿著黃色的`鞋子。
我先讓洋娃娃坐在小凳子上,接著我把桌子和泡好的茶拿來(lái),然后我和洋娃娃就可以喝茶了,最后喝完茶我把桌子整理好,我就和洋娃娃散步。
你們說(shuō)我的洋娃娃可不可愛(ài),好玩不好玩。我愛(ài)我的洋娃娃。
玩具的作文 篇4
有人喜歡變形金剛,有人喜歡滑板車(chē),有人喜歡毛絨玩具,而我喜歡我的平衡車(chē)。
我的'平衡車(chē)叫“笨蛋”,它是白色的,有個(gè)扶手,那是用來(lái)控制方向的。它還有兩個(gè)輪子升起來(lái),像飛一樣快。踩上去就像踩在哪吒的風(fēng)火輪上,爽極了!
你們知道平衡車(chē)怎么開(kāi)嗎?先打開(kāi)電源,再踩上去,記住要從后面上去,要是從前面上,它會(huì)把你摔個(gè)狗啃泥,那時(shí)候可別怪我沒(méi)提醒你哦!
有一次,我在地下室玩平衡車(chē),我剛起上去它就把我給摔了下去,我叫了一聲“哎呦喂”,揉揉屁股又踩了上去。這次我沒(méi)摔下去,反而開(kāi)了一段路才摔了下去。一次又一次,我終于成功了,它像一匹小馬兒在我腳下快樂(lè)地跑著。
我真喜歡我的平衡車(chē)!
玩具的作文 篇5
我最心愛(ài)的玩具,叫“商務(wù)車(chē)”,是我五歲生日時(shí),媽媽送我的禮物,我特別喜歡,至今還把它保護(hù)得很好。
它有著閃閃發(fā)光的大燈,乳白的車(chē)身,黃黃的車(chē)座,圓圓的車(chē)胎,還有一個(gè)大大的備胎掛在車(chē)后面,可神氣了!和其他車(chē)不一樣的,是它的車(chē)門(mén)下還有腳踏板,車(chē)?yán)锩孢有燈,只要輕輕一推,它就開(kāi)心地唱起了歌,里面的燈一閃一閃,仿佛在和我眨眼睛。
我的玩具車(chē)可好玩了!每次當(dāng)我開(kāi)心的'時(shí)候,我就會(huì)捧著它,和它講我的小秘密,幻想有一天和它一起周游世界。每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,我就會(huì)按下按鈕,它就會(huì)發(fā)著光唱著歌,仿佛在安慰我:“好朋友,別難過(guò)!”
“商務(wù)車(chē)”已經(jīng)陪伴我三年了,是我的老朋友,我一定繼續(xù)好好保護(hù)它。
玩具的作文 篇6
小時(shí)候,我曾經(jīng)很幼稚地說(shuō)過(guò),不論多大,都要與玩具相伴。
長(zhǎng)大后,每次來(lái)到一家陌生的商場(chǎng),總會(huì)向售貨員打聽(tīng)玩具柜臺(tái)在哪兒。對(duì)方指路時(shí)基本上都會(huì)帶著一臉疑惑看著我。我在玩具柜臺(tái)間穿梭,身旁站著一些看著玩具挪不動(dòng)步的小孩子們。偶然轉(zhuǎn)頭望向旁邊的鏡子,將近一米八的個(gè)頭在小孩中間顯得鶴立雞群。個(gè)頭不高的女售貨員也許是注意到我的突兀,走到我面前,仰著臉以仰視的目光問(wèn)我,“先生想買(mǎi)什么!蔽野底脏止,“十四歲就成’先生’了,難道老了?”
我很尷尬地答日:“不買(mǎi),隨便看看……”
售貨員又是一臉疑惑,不再管我,轉(zhuǎn)頭俯視著幾個(gè)小孩子,問(wèn):
“小朋友買(mǎi)什么?”
看得出我小時(shí)候很愛(ài)玩具,以至于人到青春還童心未泯。說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)叫童心未泯,我那幫同學(xué)則直接說(shuō)我這叫返老還童。
怎么說(shuō)呢,隨他們?cè)u(píng)論去吧。我還是站在玩具柜臺(tái)前,看著變形金剛奧特曼四驅(qū)車(chē)積木拼圖魔方……還有小孩子們和被他們搜刮得囊中羞澀的爸爸媽媽們,最后拎著大包小裹的玩具轟轟烈烈地回家。
不由得想起了童年的我。
那時(shí)的我跟他們差不多,家里庫(kù)存著大批的玩具,有的是表哥玩剩下的;有的是表哥的表哥玩剩下然后送給表哥再送給我的;甚至有媽媽小時(shí)候玩過(guò)的的`古老玩具。于是我在小屋里轟轟烈烈地翻,翻出一大堆再轟轟烈烈地玩。忽然想到《呼蘭河傳》中兒時(shí)的蕭紅在小屋里翻出各種各樣有趣的玩意兒,玩過(guò)一陣后這些久不見(jiàn)天日的玩意兒便壞的壞扔的扔。我的情況也是如此:變形金剛變形之后不知為何卡住了再也變不回來(lái);四驅(qū)車(chē)撞上了磚頭四分五裂……
于是開(kāi)始大批地扔。蕭紅找出的玩意兒是越扔越少,我的玩具越扔越多。大概這就是新舊社會(huì)的區(qū)別。大批地扔反而增加了我的購(gòu)買(mǎi)欲,又大批地購(gòu)進(jìn)。于是在一段時(shí)間內(nèi)造成了家被玩具填滿的恐怖局面。譬如在屋里走路,一腳下去一聲脆響,一個(gè)玩具就這么報(bào)廢了。
但玩具的末日終究到來(lái)了。在我小學(xué)的某一學(xué)期的某一天,被玩具折磨得不堪重負(fù)的爸爸媽媽經(jīng)過(guò)玩膩了玩具的我的授意,將全部玩具轟轟烈烈地用車(chē)?yán)搅吮淼芗摇<依锏菚r(shí)憑空多出大塊面積,于是添置了盆景、沙發(fā)和書(shū)架。但玩具卻從此銷聲匿跡了。
不知我的玩具們?cè)诒淼芗野埠梅,或許業(yè)已被表弟送給了他的表弟。我大膽而不乏自嘲地想象:也許表弟的表弟會(huì)把我的玩具再送給他的表弟,然后循環(huán)往復(fù)生生不息,就像愚公移山一樣,子子孫孫無(wú)窮無(wú)盡……
以后的幾年,我再?zèng)]有玩過(guò)玩具。但我的興趣轉(zhuǎn)移到了電子游戲上。從超級(jí)瑪麗到帝國(guó)時(shí)代再到網(wǎng)上的Cross firc。沒(méi)玩成游戲高手,倒從兩個(gè)眼睛玩成了“四眼”。回頭想想,這段充滿著虛擬的時(shí)光,并沒(méi)有留下什么。
回頭想想玩玩具的時(shí)候,我懂得了別人有的玩具我不一定有;我懂得了我不能去搶別人的玩具;我懂得了摔碎的玩具即使粘好也和原來(lái)的不一樣;我懂得了我可以賦予玩具們生命,可以讓它們擁有我所想象的各種能力;我懂得了如果沒(méi)有人的陪伴,玩具只能是玩具,而不是伙伴……
這些,是童年時(shí)的玩具帶給我的。
我還記得爸爸說(shuō)他小時(shí)候的玩具是自己刻的木頭刀和木頭碗,玩的時(shí)候還得藏著掖著不能讓大人看到。結(jié)果后來(lái)可能是因?yàn)殡[藏技術(shù)不夠好.玩具被爺爺端了老窩,盡數(shù)扔進(jìn)灶膛付之一炬,頗有些當(dāng)年始皇帝焚書(shū)的氣概。
也許保守的家長(zhǎng)們還在堅(jiān)守他們固執(zhí)的想法吧。正如魯迅當(dāng)年毀壞弟弟的風(fēng)箏,他說(shuō)這是“精神的虐殺”。
但誰(shuí)又能否認(rèn)玩具帶給我的快樂(lè)和內(nèi)涵呢?
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