地方的作文[經(jīng)典]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的地方的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

地方的作文1

　　雁蕩山位于我國(guó)浙江省樂清市雁蕩鎮(zhèn)。

　　那里最有特色的是高聳入云的山。有的山像一輪彎彎月牙；有的山像一個(gè)圓潤(rùn)潤(rùn)的蘋果，看起來(lái)就很好吃；還有的像是一個(gè)滑溜溜的`鵝卵石。

　　雁蕩山的水也是一大特色，溪水翻滾，形成雪白的浪花，濺起來(lái)的水花一會(huì)兒像是一條小魚，一會(huì)兒像是好幾匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。水里的魚兒成群結(jié)隊(duì)地游著，吐出圓滾滾的氣泡，浮出水面的那一瞬間就爆裂開，濺出雪白的水花。

　　雁蕩山的表演也是一大亮點(diǎn)，最精彩的必是靈巖飛渡。靈巖飛渡這個(gè)表演，起源于農(nóng)民上山采草藥，表演高度二百七十米，表演寬度二百多米。每一次觀看靈巖飛渡，總是揪著心，又刺激又擔(dān)心。

　　怎么樣？我給大家推薦的雁蕩山是不是很棒呀？

地方的作文2

　　今天下午我們?nèi)ネ妫�我們到了一條小河邊。

　　小河邊的草長(zhǎng)得嫩綠嫩綠的，草地上有螞蚱、蝴蝶。河里有小螃蟹和小蝦，我還看到小烏龜吃了一條魚，小螃蟹正用鉗子夾水草吃，突然草地上跑來(lái)了一直小鹿，好像在找它的'朋友。

　　我走到小河邊，伸手想抓一只小蝦，小蝦一跳就跑走了，我又用手去抓小魚時(shí)它用尾巴一甩，拍了我一臉?biāo)�，就從我手里滑了出去，看著它在水里自由自在的游著，我也非常開心。

　　可是快樂的時(shí)光總是短暫的，我們要走了，我只好給它們說(shuō)再見了。

地方的作文3

　　透過黑暗，看著夜晚的湖畔。

　　清清的湖水懷著月光，月光悄悄依偎在湖水的懷抱里，彎著身子，悄悄入睡。

　　草叢里的蟋蟀在不安的跳著，企圖去打攪。天上的“哨兵”看見了那不安分的蟋蟀，拉起了照明燈。頓時(shí)，銀白色的月光灑滿了大地。傳遞情報(bào)的微風(fēng)托起了青青的“護(hù)衛(wèi)”的頭。草兒開始威武的擺動(dòng)身軀，只身一人的`蟋蟀只得在威逼之下倉(cāng)皇而逃。受到驚嚇的月光抖了抖身子，微風(fēng)拂過湖面，輕柔的安撫月光。月光又輕輕地彎著身子睡著了。

　　星星裝扮著夜空，偶爾有一兩顆流星從中迅速穿過。螢火蟲在草叢里玩耍，泛著點(diǎn)點(diǎn)光亮。一切都變得如此安靜。當(dāng)然，偶爾也會(huì)有一只魚兒跳出水面，又以一種優(yōu)雅的姿態(tài)鉆進(jìn)湖中，來(lái)打破這過分的安靜。

地方的作文4

　　平時(shí)，我經(jīng)常在家和學(xué)校之間來(lái)往，而到了周末，我卻最喜歡去家旁邊的圖書館。

　　當(dāng)我把作業(yè)做好，準(zhǔn)備休息一下的時(shí)候，我便跑到圖書館，迫不及待地打開大門，在書架面前仔細(xì)找著上次還沒來(lái)得及看完的書：《獨(dú)闖北極》。找到了！我欣喜若狂，立刻翻開來(lái)津津有味地看起來(lái)。圖書館的書是我最喜歡的東西了，因?yàn)榧瓤梢詫W(xué)到知識(shí)，又增長(zhǎng)了見識(shí)、開擴(kuò)了視野。書里面的情節(jié)曲折生動(dòng)，有的'催人淚下，有的極其搞笑，令人捧腹大笑……有時(shí)一本書我要看兩、三遍，甚至五、六遍。書還給我?guī)��?lái)了許多快樂，如書里好笑的地方，還比如考試了，有些字詞就是書里的，這就避免發(fā)生錯(cuò)誤……

　　書是我的朋友，讓我暢游在知識(shí)的海洋，我愛去圖書館，愛看書。

地方的作文5

　　下午上完英語(yǔ)課，好朋友袁婧雯來(lái)我家寫作業(yè)了。

　　我們拿出各自的作文本寫起作文來(lái)，我們邊寫邊聊，邊寫邊聊，當(dāng)誤了好長(zhǎng)時(shí)間，我們寫的作文題目是推薦一個(gè)好地方，我推薦的`是龍湖公園，好朋友袁婧雯寫的是黃河邊，過了好久，我們終于寫完了，我們又寫起了英語(yǔ)作業(yè)，我突然發(fā)現(xiàn)老師沒有說(shuō)英語(yǔ)造句要造幾組，于是我問了老師，這一問又當(dāng)誤了好久。造完句我們又寫起了黑馬閱讀，（是四年級(jí)的）過了好長(zhǎng)時(shí)間，我們終于把所有作業(yè)寫完了。于是我們又練起了舞蹈，突然，電話響了，媽媽接住了，原來(lái)是阿姨，阿姨說(shuō)袁婧雯要回家了，我給朋友說(shuō)了一聲拜拜后就走了。

　　開心的一天，哦耶！

地方的作文6

　　今天我要和大家推薦一個(gè)好地方，那就是中牟縣的綠博園。因?yàn)槟抢镲L(fēng)景優(yōu)美，走到花從邊，那就像花的海洋一樣，全都是各種各樣的'花。有玫瑰花，牡丹花，茉莉花，紫羅藍(lán)，等等......

　　那里還有很多游戲設(shè)施，有在小河邊的滾筒，還有在沙子里玩的木頭樁，還有秋千，好多小朋友都在那里玩！你確定不來(lái)嗎？

　　最主要的是那里還有一個(gè)小小的動(dòng)物園，動(dòng)物園里有白狐貍，還有一種非常小的小鳥，還有豪豬，還有梅花鹿。

　　還有好多好玩的，我都還沒說(shuō)呢！這可真是一個(gè)好地方��！下次我一定還來(lái)玩！

地方的作文7

　　我的教室在香山里小學(xué)A教學(xué)樓的第一層的一（1）班教室。在我的教室里，只要一下雨，窗戶上就會(huì)布滿水晶，亮晶晶的，非常好看，就像一顆顆寶石，閃閃亮亮，晶瑩剔透。

　　教室里很熱鬧，有我可愛的同學(xué)，有我敬愛的老師，有我用過的桌子和椅子，有我熟悉的書柜，以及我熟悉的各種各樣的東西。這里充滿著我們?nèi)�班剛上小學(xué)時(shí)的回憶。

　　我們一年級(jí)的教室窗戶外有一顆大樹，大樹的葉子密密麻麻的`好像我以前學(xué)的一篇課文《大青樹下的小學(xué)》。

　　我想等我長(zhǎng)大了之后一定會(huì)想起這個(gè)地方曾經(jīng)有一個(gè)我上過的學(xué)校，這個(gè)學(xué)校里有一個(gè)我用過的教室。

地方的作文8

　　樹葉飄落，大雁南飛，秋姑娘給大地?fù)Q上了金裝，我和媽媽到西湖公園“踏秋”。

　　站在曲拱橋上，倚著欄桿看湖水悠悠地從腳下流過，幾只游船在遠(yuǎn)處緩緩地順?biāo)�而下，有幾個(gè)小朋友還在船上向我們揮手呢!

　　沿著湖邊有一片很大的荷花池，水面上全是墨綠色的荷葉。荷花有紅有紫，還有白色的，有的開了兩三片，有的全開放了，還有的`已經(jīng)結(jié)了大大的蓮蓬，看起來(lái)真象是一幅天然的水墨畫。

　　回家的路上我想，滿園春色固然可愛，但踏著濃濃的秋意，更是別有一番情趣。

地方的作文9

　　每個(gè)人都有一個(gè)自己想推薦的好地方，有的想推薦高大的天安門，有的想推薦美麗的故宮，還有的想推薦險(xiǎn)峻的黃山，而我想推薦的好地方是開封。

　　這個(gè)城市很美麗。當(dāng)秋姑娘踏著輕巧的腳步來(lái)臨時(shí)。這里就變成了菊花的天地，它們五顏六色，有的一枝獨(dú)秀，有的害羞的低下了頭，還有的擠在一起簇成一個(gè)花球。整個(gè)城市都被菊花霸占了。

　　這個(gè)城市的小吃很好吃。這個(gè)小吃有著一層微薄如紙的'外皮，厚厚的餡兒，咬一口就會(huì)噴汁，他就是我們常說(shuō)的灌湯包。

　　啊，開封好美呀！

地方的作文10

　　今天媽媽帶著我奶奶，爸爸一起去了風(fēng)景美麗的濕地公園。走進(jìn)去的那一剎那，我就感覺進(jìn)了一幅栩栩如生的畫中，一走進(jìn)去就看見了蝴蝶在花叢中翩翩起舞，接著往前走，就能看見大大的.北龍湖，一眼望去，大大的海一望無(wú)邊。

　　令我印象最深的是海的中央，有一棵又粗又壯的大樹，天吶，我從來(lái)沒有看見海中央會(huì)有大樹！

　　走著走著，我們看見了北海公園的長(zhǎng)椅，那里玉樹成因花朵競(jìng)相開放，十分美麗啊，我從沒有見過這么美麗的地方

地方的作文11

　　今天我要向大家推薦一個(gè)鳥語(yǔ)花香、空氣清新、令人神往的好地方，那就是我的故鄉(xiāng)——博山。

　　博山四季分明。春天是美好的.，生機(jī)盎然。迎春花開的最早，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片一大片遍地都是，仿佛讓人進(jìn)入了百花園，姹紫嫣紅，爭(zhēng)奇斗艷，讓人目不暇接。夏天是炎熱的，太陽(yáng)像一個(gè)大火球，把人們都趕到樹蔭下。蟈蟈和蟬的叫聲嘈雜在一起，好像在開一場(chǎng)演唱會(huì)。秋天是一把扇子，把炎熱的夏天扇走了。秋高氣爽，果實(shí)累累，是一個(gè)豐收的季節(jié)。院子里樹葉黃了，落葉在空中飛舞。冬天，大雪過后，房頂樹梢都蓋上了一層棉被，分外妖嬈。

　　這就是我的故鄉(xiāng)，我推薦的好地方。

地方的作文12

　　寶泉是一個(gè)美麗的地方。

　　寶泉的河很美。那里有很多河，河水清澈又翠綠，一天天河如同一塊塊綠翡翠。

　　寶泉的山很美。那里的山，又高又大，還非常壯觀！一座連著一座山……猶如長(zhǎng)龍，蜿蜒不斷……我們還爬上去過呢。

　　寶泉的美還不止這些，寶泉的.景點(diǎn)很多，這里景點(diǎn)名字聽起來(lái)就很壯觀，什么飛龍谷，什么寶石山，翠綠池，還有綠蘿街……這些地方都很美麗。

　　寶泉景美人也美。寶泉的服務(wù)員態(tài)度好，好溝通，服務(wù)到位，善良……

　　寶泉真是是一個(gè)美麗的地方。

地方的作文13

　　金色的秋天來(lái)到人間，天氣漸漸變涼了。樹葉變的金黃金黃，從樹上帶著旋，紛紛飄進(jìn)小河，河面上如漂著金色小船，順著河水漂向遠(yuǎn)方。金色的.陽(yáng)光照在水面上，波光粼粼，閃閃發(fā)亮，像撒了一把碎金子。夕陽(yáng)西下時(shí)，落日像紅珊瑚一樣，使整個(gè)湖面籠罩在一片淡淡的紅光中。

　　寒冷的冬天到了，小河的河面上結(jié)起一層厚厚的冰，如穿上厚厚的棉襖。這下可把我和小伙伴們樂壞了，膽子大的，穿著鞋子下去溜冰，膽子小的，只有看的份嘍。

　　夢(mèng)一樣的童年，伴著小河的流水逝去了！

地方的作文14

　　風(fēng)景秀麗的紫金山是南京人的母山。也是南京的'象征，代表南京人。

　　游客坐觀光車從山頂往下看。風(fēng)景讓游客流連忘返，一再贊美。就連外國(guó)朋友也點(diǎn)頭稱贊紫金山的美景！

　　看著紫金山的美景，南京人都為她驕傲！

地方的作文15

　　提起我的家鄉(xiāng)恩施，就不得不提到美麗的女兒城。要說(shuō)最著名的地方，那一定是花海了。到了夜晚，這里人山人海，大多數(shù)人都會(huì)來(lái)看花海。

　　來(lái)到花海入口，我往遠(yuǎn)處望去，只見無(wú)邊無(wú)際的花海立刻映入我的眼簾，花朵們挨挨擠擠的，好像在爭(zhēng)著搶著讓人們欣賞自己的美�；ǘ湮孱伭�色的，有紅色的玫瑰花、有紫色的薰衣草、有粉色的'月季花等等，真是讓人目不暇接呀！要是玩累了，還可以在美麗的秋千上休息。這些花不僅美麗，顏色好看，還傳來(lái)一陣陣撲鼻的花香味，那些誘人的芳香仿佛是一個(gè)個(gè)可愛的小精靈，一邊招手，一邊說(shuō)：快來(lái)和我們一起玩吧！”

　　小朋友你們來(lái)到花海，會(huì)不會(huì)也會(huì)覺得花海很美麗呢？

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