關(guān)于寫(xiě)物作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于寫(xiě)物作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于寫(xiě)物作文1

　　古詩(shī)有曰：形似玉，白似壁，薄如蟬翼甜如蜜。難的世上一佳品，傳與后世莫走移。

　　在家鄉(xiāng)懷寧，逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候都會(huì)吃一種很特別的糕點(diǎn)。這種糕點(diǎn)，切片的、白白的、甜甜的。每逢佳節(jié)喜慶走親訪友貢糕是必不可少的一樣禮品，大家互相饋贈(zèng)，以示糕（高）為糕（高）去之吉祥寓意。后來(lái)年紀(jì)大了一點(diǎn)，才知道原來(lái)這糕是當(dāng)年進(jìn)貢給皇帝吃的糕點(diǎn)——頂雪貢糕。

　　懷寧貢糕是安徽省懷寧縣傳統(tǒng)名優(yōu)產(chǎn)品，懷寧貢糕生產(chǎn)廠家眾多，其中品質(zhì)最為上乘的是懷寧縣食品廠生產(chǎn)的頂雪貢糕，因其色如高山之巔白雪，故名“頂雪糕”。頂雪貢糕選料講究，做工精細(xì)，主要原料采用本地出產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)糯米，佐以精細(xì)白糖、麻油、橘餅、核桃仁、紅綠絲，經(jīng)過(guò)精炒、細(xì)磨、潤(rùn)潮、清蒸、切片等多道工序精制成。該產(chǎn)品外觀潔白，質(zhì)地柔軟，香甜適度，酥松可口，營(yíng)養(yǎng)豐富。當(dāng)?shù)厝罕妼㈨斞┴暩庖暈榧獞c的象征，每逢佳節(jié)喜慶，互相饋贈(zèng)，以示糕（高）為糕（高）去之吉祥寓意。頂雪貢糕是“安徽省旅游指定產(chǎn)品”。

　　頂雪貢糕的歷史比較久遠(yuǎn)。相傳此糕在大明永樂(lè)年間曾作為貢品上貢給皇帝朱棣品嘗，因此得名為"貢糕"。至今已有500多年生產(chǎn)歷史。另傳清朝光緒年間，石牌一家糕坊為與同行競(jìng)爭(zhēng)，從江蘇丹陽(yáng)請(qǐng)來(lái)名師尹維炳，在原配料的'基礎(chǔ)上加工精制。尹師傅做的糕，色如白雪，所以稱(chēng)“頂雪糕”。

　　1904年，頂雪糕參加南京地方產(chǎn)品競(jìng)賽，名居前列，因而貢奉朝廷，又受到慈禧太后的贊賞。這樣，頂雪糕的名稱(chēng)上又多個(gè)“貢”字。從此，凡是石牌所產(chǎn)的糕，都標(biāo)上“進(jìn)呈貢糕”的字樣。頂雪貢糕以選料講究，做工精細(xì)著稱(chēng)。

關(guān)于寫(xiě)物作文2

　　盆栽的仙人掌，它百折不撓的性格十分使人吃驚，有水、無(wú)水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長(zhǎng)一塊塊長(zhǎng)滿硬刺的掌狀莖，它么沒(méi)不斷向上生長(zhǎng)，似疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”里又長(zhǎng)出一片“綠色的小手長(zhǎng)”，使人產(chǎn)生不少遐思。

　　它生長(zhǎng)在什么地方都以這個(gè)姿勢(shì)矯健地挺立。在炎熱久旱的夏天里，其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭，而仙人掌似勇士一樣抬頭，眺望那藍(lán)藍(lán)的天空；在寒風(fēng)刺骨的冬天里，別的盆栽早已被主人捧回室內(nèi)，可是仙人掌壞頂風(fēng)霜，不懼周?chē)�的`環(huán)境。

　　它從來(lái)不講究，它一扎下根，就好似在說(shuō)：“這地方真好，就在這里生長(zhǎng)吧！”仙人長(zhǎng)渾身是硬刺，什么野獸見(jiàn)到它都馬上止步。害蟲(chóng)想嚙食它，身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色的仙人掌折斷到地面，大家都以為它枯死了，不，如果你這樣任為就錯(cuò)了，它用身體的養(yǎng)份生出根，又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌，這是真正的“落地生根”。它的頑強(qiáng)生命力誰(shuí)可比得上呢？這看起來(lái)很平凡的植物，誰(shuí)料得到，它會(huì)長(zhǎng)出美麗的小花，就似武士頭盔上的彩纓。

　　仙人掌是熱帶植物，它形狀似手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是氣溫高達(dá)攝氏40度，它幾天不喝水也能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。就這樣它日日、月月、年年經(jīng)受烈日的考驗(yàn)，快活地生長(zhǎng)。人也要有這種不屈不撓的景神，不論順境還是逆境，都要以堅(jiān)強(qiáng)的意志生活、工作。

　　仙人掌也是一味好藥，人們有病，它可以幫忙，比如患了腮腺炎，只要用石頭把它搗成醬，再用來(lái)敷在腮邊，很快就可以痊愈。

　　仙人掌沒(méi)有使人一見(jiàn)就生羨慕之心的花朵，也沒(méi)有多姿多彩的身軀。它渾身長(zhǎng)滿了針，使人一見(jiàn)覺(jué)得一股涼意涌來(lái)。它那默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)多么令人欽佩！

關(guān)于寫(xiě)物作文3

　　我走在路上，雨浙浙瀝瀝地下著，打著小花傘的我，似乎覺(jué)得每一個(gè)走路的人，每一棵樹(shù)，每一幢樓房，都睜大了眼睛，仔細(xì)地端詳著我手中的小花傘。

　　瞧，我這把小花傘多引人注目呀！傘布是尼龍綢做的，光滑極了，雨滴在上邊就滾了下來(lái)，不像布傘那樣，會(huì)滲雨的。傘頂?shù)幕�紋和別處不同，只有杯口那么大，白底子上紅色綠色的花紋，像一朵美麗的鮮花。小傘三分之二的地方紅、藍(lán)、綠三色線條交錯(cuò)在一起，看起來(lái)十分和諧。傘的外圍，一朵朵美麗的小花均勻地分成了兩行，紅色的花朵，銀色的葉，雪白的底子，鮮美大方。傘的邊緣是紅色的，紅得就像大公雞的紅雞冠。透明的`傘把像一個(gè)向號(hào)，下邊還吊著一個(gè)乳白色的小球兒。

　　我打著小花傘走在路上，高興地跳了起來(lái)。我腳上沽滿了泥巴，抬起腳，一用勁，泥巴就像離弦的箭一樣飛了出去，緊緊地粘在前邊的一個(gè)女同學(xué)身上。前邊的同學(xué)似乎感覺(jué)到了，用手摸了摸，沒(méi)摸著，便繼續(xù)走自己的路。我打著傘，樂(lè)滋滋地想：“真是技術(shù)高超�。　眰惆焉系男“浊颍瑏�(lái)回打著傘把，不時(shí)發(fā)出“啪、啪、啪”的響聲。我注意到了傘把，那白色的小問(wèn)號(hào)似乎生氣地問(wèn)我：“為什么把泥巴弄到別人身上？為什么不去認(rèn)錯(cuò)？為什么……”我的臉紅了，這時(shí)的小花傘似乎生氣了，好像冷冷地說(shuō)：“你怕難為情不去認(rèn)錯(cuò)，這不是好孩子�！�

　　小花傘，我要像你一樣做一個(gè)心靈和外表一樣美的人。于是我快步向那位不相識(shí)的同學(xué)走去……

關(guān)于寫(xiě)物作文4

　　每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物。而我的心愛(ài)之物是無(wú)人機(jī)。它是在我過(guò)十歲生日爸爸送給我的。

　　那天當(dāng)我拿到禮物盒時(shí)，非常激動(dòng)地打開(kāi)包裝。哇！這是我心心念念想要得到的無(wú)人機(jī)。這架無(wú)人機(jī)全身黑色，頂上印著一只老虎，好似向前撲去，霸氣十足。四周的翅膀可以任意伸縮，當(dāng)它伸開(kāi)時(shí)，像一只大螃蟹揮舞著鉗子，誰(shuí)也別想靠近它，而當(dāng)它把鉗子縮進(jìn)去，便一下子失去了戰(zhàn)斗力。每次我拿出它玩的時(shí)候，總會(huì)小心翼翼，不讓它有一點(diǎn)兒磕磕碰碰。

　　有一次，我一個(gè)剛滿3歲的表弟來(lái)我家玩，他看見(jiàn)了我放在臥室里的無(wú)人機(jī)，便好奇想拿來(lái)看看。但他那小手，還不能抓住這龐大的無(wú)人機(jī)，于是手一滑，無(wú)人機(jī)掉在了地上，發(fā)出一聲“砰”的巨響。我馬上三步并作兩步走進(jìn)臥室，可為時(shí)已晚：只見(jiàn)地上有一個(gè)只有三只“鉗子”的無(wú)人機(jī)和一個(gè)掉落無(wú)人機(jī)的“鉗子”。而旁邊則站著發(fā)呆的'表弟。我火冒三丈，大聲地對(duì)表弟說(shuō)：“你怎么把我的無(wú)人機(jī)弄壞了！”表弟邊哭，邊說(shuō)：“我不…小心…弄壞的�！边@時(shí)，爸爸也走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)這一幕，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“弟弟還小，他也是不小心的，你就原諒他吧�！蔽叶紫律�，小心翼翼地?fù)炱馃o(wú)人機(jī)，傷心的問(wèn)爸爸：“這能用膠水把它粘好嗎？”“孩子，不要緊，爸爸以后再幫你買(mǎi)一個(gè)，好嗎？”聽(tīng)到這句話，我傷心的心也漸漸平靜下來(lái)。

　　這就是我心愛(ài)的無(wú)人機(jī)，雖然它已經(jīng)壞了，但是我還是一直把它珍藏在我的玻璃櫥里。每次看到它，我都會(huì)想起與它的歡樂(lè)時(shí)光。

關(guān)于寫(xiě)物作文5

　　我喜歡。因?yàn)槿菀尊B(yǎng)，只需我經(jīng)常澆水，剪枝，它就能茁壯成長(zhǎng)，回報(bào)我以綠色。

　　記得高中復(fù)習(xí)班的時(shí)候，在我座位旁邊，放著一小盆綠蘿。不知道是誰(shuí)買(mǎi)的，在我搬到那個(gè)座位之前，沒(méi)人注意到它的存在。在我精心地照料下，原本發(fā)黃的葉子有了生機(jī)，一個(gè)月后，還長(zhǎng)出了幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓。我經(jīng)常提著這盆茂盛的綠蘿去水房沖洗葉子上的灰塵，其他班的女生都驚訝于我們班綠蘿的茂盛。

　　在那個(gè)近乎絕望的'復(fù)習(xí)班生涯中，這盆綠蘿給我單調(diào)的歲月平添了很多細(xì)小的歡喜。我驚訝于它生長(zhǎng)的速度，本來(lái)就幾片黃葉的綠蘿，一個(gè)多月后枝繁葉茂，還有幾根低垂的藤蔓。每當(dāng)清晨跑到教室上早自習(xí)時(shí)，每當(dāng)中午睡眼惺松時(shí)，每當(dāng)做卷子做到疲憊不堪時(shí)，抬頭總會(huì)遇見(jiàn)一盆茂盛的綠色。

　　畢業(yè)前最后一次放假，我剪了兩條綠蘿藤蔓回家，放在盛著水的玻璃瓶里。好考結(jié)束后，回到家中，發(fā)現(xiàn)那兩根藤蔓早已生出了濃密的根，心里有一種與老友重逢的歡喜。我把這兩棵綠蘿移到花盆里，放在我的書(shū)桌前。在那個(gè)于我的青春而言意義非凡的夏天，它和我一同經(jīng)歷了成長(zhǎng)。

　　我由一個(gè)高中生蛻變成了一個(gè)大學(xué)生，而它也由最初的兩根藤蔓變成了一盆綠油油的植物。

　　后來(lái)啊，這盆綠蘿一直在我家茁壯地成長(zhǎng)。但是，于我而言，它不僅僅是一棵植物，而是我那一段迷茫青春歲月不離不棄的陪伴，它早已和我的青春長(zhǎng)在一起，和我的生命纏繞在一起永不老去。

關(guān)于寫(xiě)物作文6

　　暑假開(kāi)始后幾天，我跟媽媽去她山里的同學(xué)家玩。在青山綠水間，令我印象最深的是山里的那條大狗。

　　山里的大狗有扇子般的耳朵、珍珠般的眼睛、櫻桃般的`鼻子和長(zhǎng)滿鋒利牙齒的大嘴，渾身黃黃的。那只大狗一見(jiàn)到我就“汪汪”直叫，要不是阿姨把狗趕走，我還真不敢進(jìn)去�？蛇^(guò)了一天，大狗見(jiàn)到我就不叫了，反而搖搖尾巴看著我——大狗跟我熟了。

　　這條大狗吃的是一鍋剩飯，它要想吃肉啊，只能坐在我身后可憐兮兮地望著我，這樣我就會(huì)把啃下的肉骨頭扔給它。它一吃完飯就出去玩，跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，遠(yuǎn)得甚至連主人家也找不到它。不過(guò)，每當(dāng)吃飯時(shí)，它都會(huì)準(zhǔn)時(shí)回家�？粗�它自由自在的樣子，我不禁想起了我們小區(qū)里的貝貝。

　　城里的貝貝耳朵尖尖，鼻子偏小，嘴巴里的牙前兩顆最大，后面的牙依次小下去。它毛色雪白，不像山里的大狗不洗澡，還得洗泡泡浴，條件都快比我好了！城里的貝貝被關(guān)在門(mén)里，見(jiàn)到陌生人只是盯著看，不會(huì)叫，更不會(huì)咬；見(jiàn)到熟人不會(huì)搖尾巴，而是跑過(guò)去蹭熟人的腿。城里的貝貝只要用爪子抓一抓冰箱，主人就會(huì)給它一些火腿腸�？伤�只能被主人用繩子牽著在小區(qū)里走一走，而且這樣的待遇一個(gè)月難得幾次。

　　山村里有個(gè)姐姐叫邵佳麗，她比我大半年，她一做完作業(yè)就出去玩。我呢？雙休日還要上一堆培訓(xùn)班，而且做完作業(yè)再三懇求父母才能出去玩。你們說(shuō)，我像不像城里的貝貝、邵佳麗像不像山里的大狗呢？

關(guān)于寫(xiě)物作文7

　　蒲公英，他從不要求需要什么，一些露水、一縷陽(yáng)光就能使它頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。它生長(zhǎng)的地方并不起眼，就在我家的窗臺(tái)下面，在鳳仙花的掩映下堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)。也不知道是誰(shuí)把他帶到這個(gè)不起眼的地方，但他并不奢望什么，那脆弱的`嫩芽中，透露出一種向上的力量與勃勃生機(jī)。

　　夏天到了，他不甘心的看別的花朵爭(zhēng)奇斗艷。于是，他吐出了一株嬌嫩的花苞，幾天以后，花苞開(kāi)放了。喲，這個(gè)小花朵向被夕陽(yáng)染紅了似的，靜靜的，透出一種別樣的美與高貴。

　　她的頑強(qiáng)使我自嘆不如。我喜歡她的頑強(qiáng)，在我眼中，他就似灰姑娘一樣，清澈、純潔、落落大方。他是多么可愛(ài)啊，就似清純的女子，傲立于濃妝艷抹中，成了一道別致的風(fēng)景。

　　不就，花落了，滿頭的金色花瓣，變成了潔白的“小降落傘”。不時(shí)吹來(lái)一陣小風(fēng)，它呢，就似盡職的母系一樣保護(hù)自己的孩子，那么慈愛(ài)，那么溫暖。

　　金秋十月，天氣漸涼，我拔下那根莖，一嘟嘴，“噗”的一聲，十幾朵小傘飛舞在天空中，風(fēng)把它們帶走了。臨走前，小傘們還不忘回頭望望他們的母親，然后自由地乘風(fēng)向遠(yuǎn)處飛去。

　　幾天之后，天更涼了，那株蒲公英也漸漸的枯萎了，它的生命將在種子們的身上延續(xù)下去。生命，也許只不過(guò)是換個(gè)地點(diǎn)。

　　在路邊，山巔，或者河邊，一株株蒲公英在風(fēng)雨中飄搖，與我窗臺(tái)下的那株蒲公英一樣，不畏風(fēng)雨，頑強(qiáng)的活，活在這個(gè)美麗的世界上。

關(guān)于寫(xiě)物作文8

　　世間萬(wàn)物豐富多彩、美不勝收，而且有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。如果細(xì)心觀察，用心思考，就有可能發(fā)現(xiàn)事物的奧秘，認(rèn)識(shí)事物間的聯(lián)系。

　　我家窗臺(tái)前有一株植物，它被種在了花盆里。這株植物名叫含羞草，是一種多年草本生植物。它長(zhǎng)出的葉子是淺綠色的，均勻的組合成羽狀的樣子。花是球狀的紫羅蘭色或粉紅色。它開(kāi)出的花比較特殊，因?yàn)樗�并不是只可以開(kāi)兩、三朵花，而是無(wú)數(shù)朵花。為什么這么說(shuō)呢？其實(shí)，含羞草的一朵花就是由千萬(wàn)朵更小的小花組成的。如果你不信，就把含羞草的.其中一朵拔開(kāi)吧！

　　記得有一次，我來(lái)到窗前欣賞風(fēng)景時(shí)，一不小心碰到了含羞草那細(xì)嫩的葉柄，結(jié)果含羞草非但沒(méi)有受傷，反而把葉子并攏了呢！我感到非常驚奇，又耐心地等待著，發(fā)現(xiàn)含羞草漸漸地把葉子展開(kāi)了。于是，我又碰了含羞草的葉子，結(jié)果果然不出我所料，含羞草又把葉子并攏了。

　　我奇怪的想：含羞草為什么可以并攏葉子呢？帶著這種疑問(wèn)，我打開(kāi)電腦，尋找了答案。原來(lái)，在它的葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫“葉枕”，葉枕內(nèi)生有許多薄壁細(xì)胞，這種細(xì)胞對(duì)外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動(dòng)，刺激就立即傳到葉枕，這時(shí)薄壁細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞液開(kāi)始向細(xì)胞間隙流動(dòng)而減少了細(xì)胞的膨脹能力，葉枕下部細(xì)胞間的壓力降低，從而出現(xiàn)葉片閉合、葉柄下垂的現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)1—2分鐘細(xì)胞液又逐漸流回葉枕，于是葉片又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。

　　通過(guò)觀察和查閱資料，我真是受益匪淺，不但知道了含羞草的秘密，還明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人。

關(guān)于寫(xiě)物作文9

　　我家里養(yǎng)了一株水仙花。遠(yuǎn)看，它亭亭玉立，像一位美麗的仙女；近看，它那翡翠般的碧葉叢中生出潔白的花朵，十分美麗。含苞欲放的水仙花，像一個(gè)個(gè)又圓又白的球。在綠葉叢中冒出根根筆直的花莖，又高又直，把“圓球兒”托出水面。那“圓球”顯得小巧玲瓏，非�？蓯�(ài)。它還時(shí)不時(shí)散發(fā)出一陣陣素雅的芳香。

　　過(guò)了幾天，水仙花終于完全開(kāi)放了。啊！你看那花朵兒冰清玉潔，它的花瓣向四面舒展，一共有六片花瓣，花蕊是金黃色的，星星點(diǎn)點(diǎn)，連在一起，像一個(gè)個(gè)金子做成的小酒杯。那花瓣，潤(rùn)如玉、白如絹、輕如紗。這一切，讓我覺(jué)得那么清新，那么舒坦，那么暢快。這時(shí)候，我輕輕地湊上去做一下深呼吸，嗅到一股淡淡的幽香，沁人心脾。怪不得人們常說(shuō)水仙花：“嫩白應(yīng)欺雪，清香不讓梅�！�

　　今天看來(lái)的確如此。當(dāng)陽(yáng)光映著水仙花時(shí)，水仙花有的昂首仰望浮云，有的耷拉著腦袋仿佛醉酒似的，還有的'躲在葉間竊竊私語(yǔ)……真是千姿百態(tài)，超凡脫俗。

　　有一天上午，天氣不錯(cuò)。我把水仙花放在面朝南方的陽(yáng)臺(tái)上，我就上學(xué)去了。誰(shuí)知我坐在教室上課的時(shí)候，竟然下起了雨。北風(fēng)像狼似的吼叫起來(lái)，大雨還夾雜著雪花。這時(shí)我有點(diǎn)坐不住了，這下水仙花可要遭殃了，她會(huì)冷的。好不容易等到放學(xué)，我一溜煙跑回家。來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，我驚的目瞪口呆，只見(jiàn)水仙花身上披著許多雪花，葉子上還有一些雨水�？墒撬�仍然昂首挺胸。

　　我看到這情景，情不自禁地聯(lián)想到自己的學(xué)習(xí)。我應(yīng)該向水仙花學(xué)習(xí)呀，你看，那么冷，那么大的風(fēng)雪，都不怕，它是那么堅(jiān)強(qiáng)。而我在學(xué)習(xí)上一遇到困難，就退縮，這真是不應(yīng)該。

　　啊，水仙花！謝謝你，是你教育了我：遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)，不要退縮，要勇敢的戰(zhàn)勝困難。

　　水仙花，我愛(ài)你！

關(guān)于寫(xiě)物作文10

　　公園里養(yǎng)了一棵月季，開(kāi)滿了嬌艷欲滴的鮮花，花朵紅的似火、粉的像霞、白的像雪……人們都很欣賞她、贊美她�；ǘ湟虼硕�變得越來(lái)越驕傲。

　　有一天，花朵獨(dú)自欣賞著自己的美，再看看葉子的模樣，簡(jiǎn)直相差萬(wàn)里。于是，花朵驕傲地對(duì)葉子說(shuō)："你看看你，土里土氣的綠色，還是個(gè)橄欖球形的，難看死了。你知道嗎?我是最討厭橄欖球的，我看你還是趕緊滾蛋吧，以免破壞了我的形象。"葉子聞言不急不躁，看著花朵謙虛地說(shuō)："雖然我長(zhǎng)的丑，比不上你，但是你長(zhǎng)的`如此美麗還是靠我們?cè)陉?yáng)光中吸收營(yíng)養(yǎng)，再通過(guò)莖傳送給你的，還有……"花朵氣壞了，打斷了葉子的話，生氣地說(shuō)："行了、行了，我天生麗質(zhì)，什么營(yíng)養(yǎng)不營(yíng)養(yǎng)的，沒(méi)有你們我一樣很漂亮，總之你快滾就行了，我不想看到你!"花朵與葉子的這番對(duì)話，剛好被坐在旁邊賞花的小男孩聽(tīng)到了，葉子正待開(kāi)口分辨，就被坐在旁邊的小男孩摘走了，花朵非常感謝小男孩摘掉了令她討厭的"大煞風(fēng)景"的葉子。

　　驕傲的月季花從此如愿地獨(dú)立枝頭了。過(guò)了幾天，花朵慢慢地變黃了，最后因營(yíng)養(yǎng)不良枯萎了，人們?cè)僖膊幌矚g她了。而這棵月季呢?又重新長(zhǎng)出了新鮮的嫩葉，為月季花朵的綻放默默地奉獻(xiàn)著、奉獻(xiàn)著……

關(guān)于寫(xiě)物作文11

　　在田野里，我最喜歡做的事就是摘蒼耳子了。

　　提到蒼耳子大家可能有一點(diǎn)害怕。的確，一開(kāi)始，我也不喜歡這些像刺猬一樣的小果子，想象被它扎一下一定會(huì)流血吧？有一次我在田里玩，不小心坐到蒼耳子上了，沒(méi)有流血，也不感覺(jué)到痛，站起來(lái)后發(fā)現(xiàn)粘了一褲子蒼耳子，這真是太有趣了！于是我明白了這些刺是為了讓蒼耳子粘在各種東西上，我就再也不怕蒼耳子了，而且還很喜歡拿它來(lái)做游戲。

　　我是在一片田間的小樹(shù)林里發(fā)現(xiàn)蒼耳子的，蒼耳子長(zhǎng)在一片雜草叢中，不仔細(xì)看還找不到它呢！這也應(yīng)該是它的一種偽裝吧！這種偽裝應(yīng)該騙過(guò)許多動(dòng)物去幫它傳播種子了！蒼耳子在新鮮的時(shí)候是綠的.，枯萎的時(shí)候卻是黑的。它渾身長(zhǎng)著小刺，頭上還有一對(duì)鉗子，這對(duì)鉗子看起來(lái)還挺嚇人的，就像螃蟹的兩只大鉗子。

　　蒼耳子不僅好玩，它還是一味中藥呢！《神農(nóng)本草經(jīng)》說(shuō)，蒼耳子味甘，溫。主風(fēng)頭寒痛，風(fēng)濕麻痹，四肢拘攣痛，惡肉死肌。久服益氣，耳目聰明，強(qiáng)志，輕身。據(jù)說(shuō)對(duì)鼻炎有著奇效呢！

　　蒼耳子給我?guī)��?lái)了很多樂(lè)趣。有一次，我把蒼耳子扔到一頭豬身上，正在睡覺(jué)的豬馬上站起來(lái)，滿嘴哼哼著看到底誰(shuí)在惡作劇，睡在一旁的眾多豬都被吵醒，紛紛向那只豬投去不滿的目光�？粗�這頭豬一臉的無(wú)奈，我卻開(kāi)心地跑開(kāi)了！

關(guān)于寫(xiě)物作文12

　　在冬天里，我喜歡皚皚的白雪，喜歡玲瓏剔透的冰雕，但我最喜歡的就是冬天的使者：梅花。

　　我愛(ài)梅花，是因?yàn)樗�是冬姑娘最寵�?ài)的妹妹。在寒冷的冬天，到處是一片凄涼，梅花卻成了冬姑娘唯一的驕傲。那堅(jiān)硬的枝干，秀美的.花瓣，與那沁人心脾的清香，給冬天帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。

　　我愛(ài)梅花，是因?yàn)樗�的生命力頑強(qiáng)。在漫天飛雪，“懸崖百丈冰”的時(shí)節(jié)，萬(wàn)花凋謝唯有梅花挺立于傲干奇枝中，熱烈綻放。當(dāng)雪后初晴，積雪未消之際，梅花又紅裝素裹，笑面迎人，顯得格外俏麗，洋溢青春的活力與喜悅。是的，它戰(zhàn)勝了風(fēng)雪，打敗了嚴(yán)寒。我愛(ài)梅花，是因?yàn)樗鼘?duì)人類(lèi)有很大的貢獻(xiàn)。當(dāng)人們食欲不佳時(shí)，它可以使人們開(kāi)胃生津；當(dāng)人們心情不好時(shí)，它可以使人們驅(qū)散郁悶；它的花蕾還可以入藥，具有極強(qiáng)的解毒功效。它默默地為人們奉獻(xiàn)自己，使人們生活得更美好、更快樂(lè)！

　　我愛(ài)梅花，更因?yàn)樗�是中華民族的象征。使我不禁想起了王安石的那首小詩(shī)“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”梅花她不畏嚴(yán)寒、清雅高尚的形象，向來(lái)為中國(guó)人民所崇拜。

　　梅花排名“梅、蘭、竹、菊”之首，并成為“歲寒三友”之一，它的地位由此可見(jiàn)一斑。

　　梅花是美的，是純潔的，更是中國(guó)的象征。我愛(ài)梅花。

關(guān)于寫(xiě)物作文13

　　“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！贝禾煲坏�，各種各樣的花花草草都像趕集似的聚攏來(lái)了。你見(jiàn)過(guò)郁金香嗎？從沒(méi)看到過(guò)一種花有它那么的絢麗多彩。

　　今天，一年一度的郁金香花展就在美麗的東錢(qián)湖拉開(kāi)了序幕。來(lái)自四面八方的游客像潮水一樣往水上花園涌來(lái)，頓時(shí)，整個(gè)園區(qū)人山人海，使原本安靜的東錢(qián)湖變得熱鬧非凡。

　　一走進(jìn)花園，五顏六色的郁金香就馬上映入了我的眼簾，看得我目不暇接，眼花繚亂。它們對(duì)著太陽(yáng)欣然怒放，在綠葉的'襯托下顯得格外妖艷。與擁擠的人群相比，它們是那么的有條不紊，優(yōu)雅地?cái)[弄著各種姿態(tài)吸引著圍觀的人們。駐足細(xì)看，它們又各有千秋：有的才展開(kāi)兩三片花瓣，半遮半掩；有的花瓣全展開(kāi)了，露出淡雅的花蕾；有的還是花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)沉浸在美夢(mèng)中的嬰兒，看起來(lái)卻馬上要蘇醒似的。它們的樣子也很有趣：有些像火紅的雞爪，雙手撐天；有些像剛哭完的小姑娘，淚跡斑斑；有些像穿著西裝的小伙子，昂首挺胸；還有些像著紫黑制服的哨兵，靜靜地守衛(wèi)著美麗的公主......

　　這些郁金香不但形態(tài)各異，而且色彩也極其繁多。你看，它們黃的賽金，粉的如霞，紫的像茄，白的似雪，連紅也紅得各不相同。有的更加獨(dú)樹(shù)一幟，顏色居然是兩種混合而成，有半紅半黃的，有粉白相間的，還有紫黑一體的，在眾多的花兒中顯得鶴立雞群。眼前的美景就像一幅繪不完的水墨畫(huà)卷，讓人贊嘆不已。一陣微風(fēng)吹來(lái)，一排排郁金香像一群亭亭玉立的少女在翩翩起舞。綠油油的草地，欄桿之間連著幾根細(xì)木，多么像五線譜呀！舞著的“少女”成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。

　　我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一枝郁金香，穿著粉紅綢緞，沐浴著金色的陽(yáng)光，在花叢中頷首微笑......

關(guān)于寫(xiě)物作文14

　　今天，老師布置我們的作業(yè)是觀察蝸牛，然后寫(xiě)一篇觀察蝸牛的文章。

　　我不管三七二十一就按科學(xué)老師說(shuō)的到陰暗潮濕的地方去找。我翹起小PP，仔細(xì)地搜尋。咦，它們是不是存心跟我過(guò)不去？我翻遍了家園的菜地，一只蝸牛的影子也沒(méi)有見(jiàn)著。我想了想，從家里找了個(gè)噴水壺，把青菜地灑了個(gè)濕透。過(guò)了半個(gè)小時(shí)再出去找，好家伙，終于讓我找到你們了。原來(lái)最近天氣晴朗，地面干燥，這些小家伙躲藏著呢。

　　于是我用盒子裝了幾只蝸�；丶遥�拿出放大鏡，仔細(xì)的觀察它。蝸牛全身軟乎乎的，你一觸碰它就躲進(jìn)“房子”里，膽子小著呢！它的房子不似一般的扇形或橢圓形，而是美麗的螺旋狀，而且顏色多樣，有白色、棕色、綠色、黑色，還有瑰麗的金黃色等，許多愛(ài)美的蝸牛還給自己的`“房子”裝飾上各色的彩條，其形狀也形形色色，大小不一，有寶塔形、陀螺形、圓錐形、球形、煙斗形等等。你知道蝸牛的眼睛在哪里嗎？蝸牛有兩對(duì)觸角，長(zhǎng)的一對(duì)上有兩個(gè)芝麻點(diǎn)樣的小黑點(diǎn)，那就是它的眼睛，神奇吧！還有更令你意想不到的呢，蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物，最多的能有一萬(wàn)多顆呢！

　　我用一塊石頭擋住蝸牛的去路，蝸牛全不以為然，繼續(xù)翻越而過(guò)，似乎前進(jìn)的道路本來(lái)就應(yīng)該是坎坷艱難的！忽然，我發(fā)現(xiàn)蝸牛走過(guò)的路上留下一條透明的粘液，這又是什么呢？我上網(wǎng)查找了資料說(shuō)：“爬行中蝸牛腹足會(huì)分泌黏液，避免腹足肌肉與地面直接摩擦而受傷，黏液起到隔墊作用，保護(hù)腹足；同時(shí)黏液的濕滑性有助蝸牛爬行，使自己在爬高時(shí)不會(huì)掉下去�！惫植坏梦伵Ｄ軌蜉p易翻越我設(shè)置的高山陡坡呢！

　　這次的觀察，讓我對(duì)蝸牛有了新的認(rèn)識(shí)。我也要學(xué)習(xí)蝸牛這種勇于自我保護(hù)，自己為自己鋪平前進(jìn)道路的精神！

關(guān)于寫(xiě)物作文15

　　梅花有不怕寒冷，在風(fēng)雪中挺立，不與別的花爭(zhēng)奇斗艷的品質(zhì)；茉莉花的香氣怡人；雞冠花顏色鮮艷…。而在這么多的名貴花中，我更加喜愛(ài)荷花。

　　荷花長(zhǎng)成后，大片大片粉紅顏色的花瓣上透出一點(diǎn)淡白，使人看上去那么美麗，那么動(dòng)人。荷花的花瓣不僅看上去美麗，而且摸上去也是一種享受。那柔滑的表面透出亮麗的光澤，花瓣條索纖纖，摸了后使人有陶醉的感覺(jué)。

　　清晨，朝陽(yáng)初生，荷花又迎來(lái)了新的一天。荷花上粘滿了露珠，在陽(yáng)光映照下，一顆顆的水珠似粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上，透亮欲滴。

　　荷花代表正直、光明正大。當(dāng)年包公的官府壁畫(huà)上也畫(huà)一幅荷花圖，上面也有“光明正大”幾個(gè)字。

　　荷花還代表善良、真誠(chéng)的意思。相傳遠(yuǎn)古有如來(lái)佛祖與觀世音，他們坐的便是荷花寶座。

　　荷花不僅美麗，其果實(shí)蓮子還可以食用，蓮子的果肉營(yíng)養(yǎng)豐富，果肉甜美，中醫(yī)上稱(chēng)可補(bǔ)氣養(yǎng)血。俗話說(shuō)的好“紅花還得綠葉襯”，如果沒(méi)有荷葉，荷花也就不會(huì)是這樣生機(jī)勃勃了。荷葉寬大，呈深綠色，使人看了有陶醉在大自然的`感覺(jué)。

　　荷花從不與別的花爭(zhēng)奇斗艷，也不與別的花比美，只是孤獨(dú)地立在水中，默默無(wú)聞地站，站在水里，站在風(fēng)里，站在雨里。送走一個(gè)晚霞，又迎來(lái)一個(gè)朝霞�？墒牵�它的生命是很短暫的，只能過(guò)一個(gè)夏季�？扇藗兌紩�(huì)記住它代表正直、光明、善良與真誠(chéng)。

　　梅花、茉莉花等雖美，但荷花更美，因?yàn)樗�代表純潔使人感覺(jué)美。我喜歡你，荷花！純潔的荷花！

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