玩具作文

時(shí)間：2023-11-24 13:38:37 寫物作文我要投稿

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玩具作文精品（8篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的玩具作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

玩具作文精品（8篇）

玩具作文篇1

　　那個(gè)小玩具指的是悠悠球，悠悠球應(yīng)該男生都喜歡玩吧，女生也喜歡玩啊。其實(shí)悠悠球男生，女生都可以玩的，而不是說只有男生才可以玩，有些男生呢看到女生玩悠悠球他們就會(huì)說女生也玩悠悠球？難道女生就不可以玩了么？

　　以我看，男生玩悠悠球是�？�，女生玩悠悠球就是現(xiàn)實(shí)的酷！那些男生天天就知道�？�，裝帥，其實(shí)女生看到都覺得惡心！

　　雖然男生可以用悠悠球弄五花八門的花樣，但是有些女生也可以啊，比如說我？呵呵，騙你們的啦。其實(shí)秋天是玩悠悠球的最好時(shí)期了，到了秋天，就會(huì)有很多人玩悠悠球，也不知道為什么，我覺得每個(gè)月之間其中一個(gè)月里是玩悠悠球的最好時(shí)期。

　　第一次玩悠悠球的`時(shí)候的時(shí)候，覺得自己好笨的，可后來我越玩越熟了。

　　我有一個(gè)好朋友，她愛�？�，愛賣萌，也漂亮，她也會(huì)玩悠悠，她玩悠悠球的技術(shù)雖然說不上什么好，但是她比我好那么一點(diǎn)點(diǎn)。

　　悠悠球應(yīng)該有很多人都喜歡玩吧？悠悠球是有很多人喜歡玩，特別是男同學(xué)。悠悠球帶給了我們很多的樂趣，雖然一個(gè)悠悠球說不上是什么的很昂貴的東西，也不是一個(gè)很貴的東西，但是一個(gè)小小的東西可以給我們帶來很多的樂趣，帶給了我們一份開心，一份快樂。可有的時(shí)候給我們帶來悲傷，因?yàn)橐粋€(gè)小小的悠悠球，也是有巨大的傷害的，如果你的悠悠球是鐵的，難免會(huì)不小心砸到別人，也要可能會(huì)砸到自己，這種現(xiàn)象是有很多可能的。

　　到了秋季就會(huì)有許許多多的人玩悠悠球了，悠悠球和我們又見面了。悠悠球相當(dāng)于我們的好朋友，天天在一起玩耍，而且配合的很默契。

玩具作文篇2

　　我喜歡的玩具有很多很多，其中最喜歡的是玩具雪人和芭比娃娃。

　　每天回到家我都會(huì)從我的百寶箱里拿出這兩個(gè)寶貝玩。記得這兩個(gè)玩具是我過生日時(shí)尤思睿和楊欣送給我的。我的雪人娃娃可愛極了，頭上戴著一頂黑帽子，大大的'眼睛，尖尖的鼻子，胖乎乎的身體可柔軟了。一到冬天，它就會(huì)幫我暖被窩。每當(dāng)我一個(gè)人睡覺害怕的時(shí)候，它會(huì)陪我作伴。我可喜歡它了。

　　還有我的那個(gè)芭比娃娃也是我的最愛。她頭發(fā)的顏色是金黃金黃的，眼睛大大的。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛向上翹起，顯得炯炯有神。我還給她起了個(gè)名字，叫做“美少女”。

　　我非常喜歡這兩個(gè)玩具。

玩具作文篇3

　　我有一個(gè)藍(lán)貓玩具，那是買牙膏送的。那天，媽媽帶我去超市，看我在牙膏旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還不停地拿起來看，愛不釋手。媽媽看出了我的心意，就把那個(gè)牙膏買下來。一回家，可把我高興壞了，迫不及待地拆開，拿給爸爸、奶奶看。

　　藍(lán)貓做得既小巧又精致，只有7厘米高，全身藍(lán)盈盈的，站在綠茵茵的球場(chǎng)上。他身著一件紫色的t恤，t恤背后印有白色的“中國(guó)”兩個(gè)字。腿上穿一條黃色的短褲，腳蹬一雙紅黃相間的運(yùn)動(dòng)鞋，露出白色的短襪。瞧，他看上去多像一名運(yùn)動(dòng)員��！兩腳中間在草坪上的黑白相間的足球還可以取下來。

　　藍(lán)貓一雙又大又圓的眼睛緊緊地盯著前方，好像生怕別人把球搶跑了，又好像盯著球門，思考怎樣踢進(jìn)這個(gè)球，為中國(guó)隊(duì)爭(zhēng)光。瞧，他的嘴角已經(jīng)露出了笑容，充滿了信心。他握緊兩個(gè)拳頭，兩臂一前一后用力擺動(dòng)，兩腳邁著有力的步子，使出渾身的勁伸出右腳準(zhǔn)備踢進(jìn)這個(gè)球。

　　我把他放在我的寫字臺(tái)上，好像看見了一場(chǎng)精彩的足球比賽。只見，藍(lán)貓從淘氣那兒接過球，帶著球沖過中場(chǎng)，躲過對(duì)方的.圍追堵截，把球帶到球門前，抬起右腳，對(duì)準(zhǔn)球門，使勁一踢。��！球進(jìn)了！這時(shí)看臺(tái)上的觀眾一起歡呼起來。

　　我把他放在寫字臺(tái)上，讓他陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)我遇到困難時(shí)，他好像在鼓勵(lì)我：“別灰心，加油！你一定會(huì)戰(zhàn)勝困難的�！�

　　漸漸的，它就和我成了好朋友，我喜歡我的藍(lán)貓。

玩具作文篇4

　　嗨，大家好！我是玩具小猴，我是小主人的爸爸從水簾洞旅游景點(diǎn)給她帶回來的禮物。

　　我的身體呈桔黃色，我長(zhǎng)著一個(gè)大大的腦袋，兩顆葡萄似的大眼睛鑲嵌在臉上，三角形的鼻子下面是一張紅紅的大嘴巴。兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的'手臂是我最大的特點(diǎn)，大身體和腿連在一起，讓人感覺十分可愛。那是一個(gè)大夏天，小主人又十分喜愛吃冰淇淋，所以她給我起名叫“淇淇”！我每天都可以陪伴小主人睡覺，給她帶來無窮的樂趣。因此，小主人把我當(dāng)她最寵愛的朋友來看待。

　　小主人每天都和我形影不離。一天，小主人騎車出去玩，只見她把一個(gè)小籠子裝在車上，我還以為她要放一些吃的，以免在外面玩時(shí)挨餓。可是，她居然把我捧上了自行車，帶著我一起玩。而且，小主人每天都會(huì)給我洗一次澡，每天晚上都抱著我睡覺，心情不好時(shí)，也會(huì)把我抱出來向我傾訴……可是，我也有心中的煩惱。現(xiàn)在，我變得越來越舊，越來越破，身上也出現(xiàn)了一道道裂縫，雖然小主人還喜歡著我，但我還是怕她丟棄我，厭惡我……唉！

　　我真希望小主人能一直愛護(hù)我，我會(huì)給她帶來更多快樂的！

玩具作文篇5

　　我有一個(gè)機(jī)器人，它是熊出沒動(dòng)畫片里的履帶式考古機(jī)器人，是我七歲時(shí)媽媽送給我的禮物，我非常喜歡它。

　　我的機(jī)器人有個(gè)好聽的名字叫COCO，你千萬不要以為這個(gè)名字是我起的，它在動(dòng)畫片里面就叫這個(gè)名字。它的外殼是紅顏色的，履帶式黑色的。它有一個(gè)正方形的.腦袋，兩只像哨子一樣的耳朵和兩只機(jī)械手臂，當(dāng)撿到有考古價(jià)值的東西的時(shí)候就會(huì)放進(jìn)后背的收集箱里。COCO有智能模式和人工模式，在職能模式控制下，當(dāng)我對(duì)著COCO說：“跳支舞吧�！彼蜁�(huì)跟隨音樂跳起舞來。它還會(huì)跟著我的指令前進(jìn)、后退、四處查看。它有很多表情，當(dāng)它生氣的時(shí)候眼睛會(huì)變成兩個(gè)三角形，當(dāng)它不想理我了，眼睛就會(huì)閉起來，像兩個(gè)彎彎的對(duì)號(hào)。

　　我愛我的COCO機(jī)器人，它是我生活里的好伙伴，陪伴我度過快樂的每一天。

玩具作文篇6

　　女孩家境貧寒，她又一個(gè)最最珍愛的玩具熊貓。熊貓憨憨的，它的毛因?yàn)榕f而有點(diǎn)發(fā)灰。即使這樣，它仍是女孩得最愛，女孩每天晚上都抱著它，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　女孩所在的幼兒園搞了一個(gè)活動(dòng)，讓每一個(gè)小朋友都帶一件玩具來學(xué)校，放在幼兒園公共的玩具架上。

　　第二天，女孩高興的把自己的最愛，我玩具熊貓帶去了幼兒園，慎重的放在玩具架上。小朋友們陸續(xù)來了，也帶來他們的玩具。有自動(dòng)小汽車，芭比娃娃，益智積木等。在正式展覽的時(shí)候，小女孩瞪大了眼睛，她第一次看到這么多好玩，好看的玩具。她的熊貓?jiān)诶锩骘@得特別顯眼，像一只傻傻的丑小鴨。老師乘大家不注意時(shí)，把熊貓藏在了角落里。

　　展覽結(jié)束后，老師在課堂上十分生氣的說：“有些小朋友十分自私，把家里最不好的玩具拿來。比如”老師一把抓起熊貓，鄙視地說“像垃圾堆里撿來的！”在下面坐著的`女孩的心震動(dòng)了。她感到十分委屈，那可是她最愛的玩具��！老師順手將熊貓摔在角落里。這一摔，仿佛摔碎了女孩那顆純潔的幼小心靈。她感到心里有種很難受的，怪怪的感覺。她不知道，那叫自卑。然后，老師笑瞇瞇地說“不過，還有好多小朋友都很棒！那么漂亮的玩具他們都舍得拿出來很其他小朋友一起分享，讓我們一起給這些最棒的小朋友們鼓鼓掌！”

　　游戲時(shí)間到了，女孩一個(gè)人抱著她最愛的玩具熊貓蹲在角落里，靜靜的哭泣。

玩具作文篇7

　　你知道我最喜歡的玩具嗎？告訴你吧，是“紫冰焰溜溜球”。我已經(jīng)盼望了很久，今天終于如愿以償?shù)腵得到了。當(dāng)它裝在包裝盒子里時(shí)，我要把它拆開，有時(shí)用牙齒咬，有時(shí)用手指劃，有時(shí)用頭撞，終于在路上拆開了。我安裝上中軸，系上線，就成了。

　　在回家的路上，我就玩了起來。就在突然之間，一輛車子開過來了，媽媽一把拉住了我，媽媽給我講道理“如果線卡在輪子里的話，就會(huì)斷手指的”。我知道了，下次不玩了。

　　回到家我就迫不及待的玩起來，媽媽又讓我寫作業(yè)，我好生氣��！多么希望可以天天都可以玩溜溜球啊。

　　我終于知道了道理，先得做完作業(yè)，然后才可以玩！以后我都要記住這個(gè)道理。