【薦】玩具作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的玩具作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
玩具作文 篇1
無(wú)人機(jī)，它長(zhǎng)著圓圓的頭，還長(zhǎng)著四個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西。
它是用遙控玩的，有“上下左右前進(jìn)后退”幾個(gè)鍵。它還能發(fā)出五光十色的'燈光，動(dòng)了起來(lái)就有五彩繽紛的圖畫(huà)。它還能飛上天空，飛的時(shí)候動(dòng)來(lái)動(dòng)去，有趣極了。
無(wú)人機(jī)真是多才多藝��！
玩具作文 篇2
我最喜歡的玩具是樂(lè)高《特工南瓜人》。
我的特工南瓜人是由六種不同形狀的零件組合而成，分別由頭、身體、手、腳、夜視鏡、通話器組成。
首先，讓我來(lái)介紹特工南瓜人的樣子。頭部是小正方形形狀，顏色是橙色的，它有雙正方形的眼睛，正方形的棕色嘴巴，表情非常嚴(yán)肅。它還有個(gè)灰色半圓形夜視鏡，還有一個(gè)梯形身體，還披著綠色衣服，衣服上還有一枚橙。白。綠的圓形徽章，還有一雙圓環(huán)形的肉色小手，長(zhǎng)方形的金色腳丫，還佩戴著一個(gè)通話器，通話器的正面有兩個(gè)小孔，上面一個(gè)孔用來(lái)說(shuō)話，下面一個(gè)孔用來(lái)聽(tīng)。
現(xiàn)在我要教大家拼我的特工南瓜人啦！把夜視鏡拼在南瓜人的耳朵兩旁，好像戴上一個(gè)耳機(jī)一樣，非常搖滾，接下來(lái)把南瓜人的身體和頭相互拼接在一起，一雙圓環(huán)形肉色小手拼接在手臂下的圓孔里，然后把通話器插在南瓜人的.手上，插上去的時(shí)候我感覺(jué)像是一位軍人，神奇的很，最后把雙腳拼接在身體的下端，南瓜人就完成啦！拼接完成后，我的南瓜人的身高就只有我的小拇指那么高，太可愛(ài)了。
我的南瓜人玩法可多啦！它的所有動(dòng)作都是由我來(lái)操控的，看，我是不是很厲害？我時(shí)而讓它拿著槍?zhuān)謺r(shí)而讓他手指著前方，雙腳蹲在我拼的草叢上，好像發(fā)現(xiàn)了敵人，想消滅它。我覺(jué)得特別酷。我時(shí)而讓南瓜人手拿著通話器跟長(zhǎng)官聯(lián)系，像是在聽(tīng)從長(zhǎng)官的命令，執(zhí)行下個(gè)任務(wù)。還有很多帥氣又搞笑的動(dòng)作，一會(huì)兒趴著，一會(huì)兒跑步，一會(huì)兒全方位旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒打太極拳……
“好有趣的樂(lè)高哇！”媽媽微笑著說(shuō)。
我興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“嗯，我的樂(lè)高的確很有趣”。
我非常喜歡我的特工南瓜人。
玩具作文 篇3
我的樂(lè)高玩具，有十幾套，它們已經(jīng)被我玩得七零八落了。今天，我就來(lái)寫(xiě)寫(xiě)有趣的樂(lè)高玩具吧！
我把樂(lè)高玩具分成士兵戰(zhàn)隊(duì)、忍者戰(zhàn)隊(duì)、復(fù)仇者聯(lián)盟、特種兵戰(zhàn)隊(duì)……擺在房間的桌子上。早上一睜開(kāi)眼，就能見(jiàn)到它們。它們每天站在我的面前，仿佛在喊我起床呢！我二話不說(shuō)，像一陣風(fēng)似的快速穿好了衣服，就去我的“樂(lè)高城市”溜達(dá)一圈。
我看到海軍船長(zhǎng)威武地站在船上，復(fù)仇者聯(lián)盟則死死地盯著忍者戰(zhàn)隊(duì)的人們。不一會(huì)兒，一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗就開(kāi)始了，黃金忍者坐著他的神龍去打旁邊的綠巨人。綠巨人二話不說(shuō)就上了戰(zhàn)場(chǎng)，一下把黃金忍者的'神龍打飛了，真是威風(fēng)啊！
黃金忍者也不甘示弱，用幻影旋轉(zhuǎn)去攻打綠巨人，綠巨人生氣了，一下子把黃金忍者給扔上了西天，綠巨人終于勝了。這時(shí)，鋼鐵俠飛到了戰(zhàn)場(chǎng)，土系忍者著急得怎么也跳不上去，鋼鐵俠一下子用它最大的激光把土系忍者打跑了，復(fù)仇者聯(lián)盟勝了，忍者戰(zhàn)隊(duì)輸了�？蓱z的忍者戰(zhàn)隊(duì)，你們可要加油呀！哈哈，這場(chǎng)戰(zhàn)役其實(shí)都在我的撐控之中呀！
真的很感謝樂(lè)高玩具，因?yàn)樗鼈兘o我?guī)?lái)了太多的遐想和快樂(lè)。
玩具作文 篇4
在我房間的一個(gè)角落里，媽媽專(zhuān)門(mén)為我鋪著一塊綠色的地毯，讓我可以在那塊地毯上自由自在地玩耍，那里是我的小天地。
我的小天地里，有許許多多的小玩具，它們?nèi)且恍┧芰现破�，有小精靈、小動(dòng)物、小將軍等等。別看這些玩具都很小，可是它們?cè)谖倚睦锓浅５刂匾�，就像我的“小兄弟”一樣�?/p>
清晨，迷糊中聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“起床了，起床了！”我“噌”的聲跳下了床，轉(zhuǎn)身先來(lái)到我的小天地里，先看看我的“小兄弟們”在干什么，原來(lái)它們又要開(kāi)戰(zhàn)了，我好像聽(tīng)到它們?cè)谏塘吭趺礃討?zhàn)勝對(duì)方。一方對(duì)另一方說(shuō)：“等著瞧吧，我一定把你們打的落花流水�！绷硪环秸f(shuō)：“哼，我可是百戰(zhàn)百勝的將軍，想贏我可不是那么容易的！”我心里暗暗地想：“你們打吧，我去上學(xué)啦，可不要打的兩敗俱傷呀！”
下午放學(xué)后，我剛進(jìn)門(mén)就飛快地跑到我的.小天地，看看我的“兄弟們”戰(zhàn)斗的怎么樣了，可是我發(fā)現(xiàn)它們都很平靜呀，可能它們是戰(zhàn)斗完以后又重新和好了吧！
到了晚上，我著我的那些“小兄弟們”在幻想中睡著了。夢(mèng)中我也變成了“小兄弟們”中的一員，我變成了它們大王，指揮著千軍萬(wàn)馬，雖然敵軍想盡一切辦法要打敗我，但還是以失敗而告終，我就這樣在夢(mèng)中笑醒了。
醒來(lái)后，我抬頭又看到了我的那些“小兄弟們”，我覺(jué)得我更喜歡它們了，因?yàn)橛辛诉@些“小兄弟”，我的生活變得更加精彩！
玩具作文 篇5
我喜歡布娃娃，因?yàn)槲液芟矚g摸布娃娃的小辮子。
記得那時(shí)我五歲的`時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)布娃娃。它有黑黑的眼睛、大大的鼻子和紅紅的嘴巴。有一次，我覺(jué)得布娃娃的眼睛有點(diǎn)別扭，我就把它的一只眼睛扣掉了，他就變成了獨(dú)眼布娃娃。媽媽 回來(lái)一看很生氣，于是又把布娃娃的頭發(fā)剪短了�，F(xiàn)在一看，布娃娃又變成了一個(gè)小男孩。三年了，回憶起過(guò)去是多么可笑�。�
現(xiàn)在我仍然喜歡布娃娃，我總覺(jué)得它那毛絨絨的身子能給人帶來(lái)溫暖。
玩具作文 篇6
我有很多喜歡的玩具，其中我最喜歡的就是會(huì)說(shuō)話的小雞。
它的嘴巴尖尖地，像金字塔身上的黃色和橙色。它的腳上有尖尖的'指甲，腿是肉色的。
我天天對(duì)它說(shuō)話，它就會(huì)回應(yīng)我，回應(yīng)地時(shí)候它就會(huì)走路。我記得上一次我把它放在桌子上，我對(duì)它說(shuō)的有點(diǎn)多，它就掉了下來(lái)，幸好那里是草地沒(méi)摔壞。
我最喜歡的就是說(shuō)話的小雞了，你們喜歡嗎？
玩具作文 篇7
我家有很多的玩具，但讓我最喜歡的還是那只黃黃的獅子。
它最顯眼的還是它的頭和尾巴。它的頭很大，頭上有一圈波浪圍著，它的眼睛烏黑烏黑的，里面竟然還有一小圈白環(huán)，它的嘴巴是張開(kāi)的，舌頭伸在外面。它的身上穿著一件雪白的襯衫，襯衫的上面寫(xiě)著獅子的英語(yǔ)單詞。它的`尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，尾尖的毛看起來(lái)像是一個(gè)五角星。
它經(jīng)常陪著我，記得有一次我的同學(xué)俞彥丞轉(zhuǎn)學(xué)了，我就和我的獅子說(shuō)：“俞彥丞轉(zhuǎn)學(xué)了，我記得他也有一個(gè)和你差不多的玩具�！彼路鹪诨卮穑骸班�，確實(shí)有�！�
當(dāng)我去上學(xué)時(shí)，它仿佛在說(shuō)：“小主人，小主人，記得吃早飯，過(guò)馬路要小心呀，再見(jiàn)了！”當(dāng)我作業(yè)不會(huì)做時(shí)，坐在桌子旁的小獅子好像在看著我說(shuō)：“小主人，今天上課是不是沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)呀？”
這就是我最好的伙伴，它陪著我度過(guò)來(lái)美好的歲月！陪伴了我整整三年。
玩具作文 篇8
我有一個(gè)洋娃娃，她叫樂(lè)吉兒，滿頭金絲的頭發(fā)，在陽(yáng)光的照耀下，一閃一閃的，真好看。頭上戴著一個(gè)雪白的大蝴蝶結(jié)，彎彎的眉毛像月牙一樣，眉毛下面是水汪汪的大眼睛。小小的鼻子微微地向上翹，很精致。兩旁有著紅潤(rùn)的臉蛋，臉蛋下面有著圓潤(rùn)的嘴唇，里面有著雪白的牙齒，竹筍般的'小手好像熱烈歡迎你。
樂(lè)吉兒不僅自己好看，身上穿的衣服也很漂亮，粉色的大裙子上面有著亮晶晶的水晶，袖子是用白色花邊訂在上面的，胸口邊有著用金絲縫起來(lái)的花紋。
有時(shí)，我很孤單，就和她一起玩，我就幫她梳辮子，她好像不停地跟我說(shuō)話，幫我排除孤單；我高 有時(shí)，我作業(yè)寫(xiě)了一半就去和她玩，她好像在說(shuō)：“快去寫(xiě)作業(yè)，否則，我不和你做朋友�！�
我喜歡我的洋娃娃—樂(lè)吉兒。
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