玩具的作文優(yōu)選(3篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的玩具的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
玩具的作文 篇1
我喜歡的玩具數(shù)不勝數(shù),有可愛(ài)的玩具箱,有會(huì)說(shuō)話的書桌……但我最喜歡是“黑眼圈”!
有一次,我英語(yǔ)考了一百分,爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)我,就給我買了“黑眼圈”。全身黑不溜秋的它,穿著一件白色的短褲,這樣一來(lái),笨拙的它顯得精神了許多。眼睛圓溜溜的,像兩顆黑寶石一樣,在黑眼圈的映襯下,顯得更呆萌了;它橢圓的.耳朵上打著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),可愛(ài)又俏皮;懷里緊緊地抱著一根竹子,好似誰(shuí)要和他搶似的,真是可愛(ài)極了!
它我說(shuō)到這,你們是不是已經(jīng)猜出來(lái)它是誰(shuí)了?對(duì),它就是可愛(ài)的小熊貓。
記得有一次,爸爸帶著妹妹來(lái)了,媽媽把小熊貓給了妹妹玩。不幸的是,調(diào)皮的妹妹把小熊貓的耳朵揪掉了,那時(shí),我傷心透了,恨不得把妹妹揍一頓,但是,我一想,雖然沒(méi)了耳朵,但它仍然是我最愛(ài)的玩具。于是我拿了紙巾,把眼淚擦干了。這時(shí),爸爸看到了,溫柔的對(duì)我說(shuō):“閨女,沒(méi)事,回頭爸爸再給你買一個(gè)。”聽(tīng)完爸爸說(shuō)的話,我趕緊說(shuō):“謝謝爸爸,但是我不要了,我喜歡這個(gè)小熊貓,雖然它壞了,但我也不要丟掉它,我會(huì)好好的把它保存起來(lái),直到永遠(yuǎn)!”
這就是我最喜歡的“黑眼圈”,你喜歡的玩具又是什么呢?
玩具的作文 篇2
在我的房間里擺放著各種各樣的玩具,有智力拼圖、遙控汽車、直升飛機(jī)、陀螺等等,其中我最喜歡的還是媽媽給我買的拼圖機(jī)器人—黑暗幽靈。
“黑暗幽靈”頭上戴著一頂神氣的頭盔,頭盔兩邊有長(zhǎng)長(zhǎng)的.紅色尖角,身上穿著一套黑色的盔甲,一只手上拿著一把厲害無(wú)比的“極光劍”,另一只手拿著一把鋒利無(wú)比的“地裂鐮”,離近了看,你會(huì)被它的帥氣所折服,這也是我喜歡它的一個(gè)重要原因。
媽媽給我買的是拼圖玩具,當(dāng)時(shí)拿到手上,打開包裝后零件全部都是散裝的,一個(gè)小袋一個(gè)小袋的包裝好,每個(gè)部件都是單獨(dú)的一小包,我吸取上次的經(jīng)驗(yàn),拼完一個(gè)部件再拆一包,這樣拼起來(lái),難度系數(shù)就小點(diǎn),雖然拼好它仍花了我兩個(gè)多小時(shí),不過(guò)也是值得的,拼好后,我把它豎立在桌上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那姿勢(shì),那神態(tài),簡(jiǎn)直威風(fēng)極了,拼好玩具的那種喜悅感和滿足感讓我自豪,也讓我徹底喜歡上了這個(gè)玩具。
從那以后,我對(duì)這個(gè)玩具是倍加愛(ài)惜,因?yàn)檫@是我辛辛苦苦拼好的,是我的勞動(dòng)果實(shí)。
玩具的作文 篇3
你知道學(xué),F(xiàn)在最流行什么玩具嗎?告訴你,它就是地球人都知道的“百變魔尺”。這是魔方的發(fā)明者盧比可博士發(fā)明的又一種高智力新型玩具,由幾十個(gè)塑料三角塊積術(shù)串聯(lián)起來(lái),直直的,好像一把立體的尺子,色彩鮮艷,長(zhǎng)短不一,最長(zhǎng)的有108節(jié),而最短的也有24節(jié)?疵θィ桓С呔拖褚粭l條龐大的菜蟲,又像太大小小的花蛇,散發(fā)出神秘的魔光。更神奇的是,隨意扭轉(zhuǎn)魔尺身上的每一節(jié)三角塊,就可以變換出不同形狀。
這玩意兒風(fēng)靡全校,我們對(duì)它愛(ài)不釋手,特別是男孩兒們下課玩,走路玩,甚至上課時(shí)也在偷偷玩,真是樂(lè),E其中,樂(lè)此不疲!
老師見(jiàn)我們快著了魔,一上課就宣布:“今天,咱們舉行‘百變魔尺’太賽!苯淌依镱D時(shí)熱鬧起來(lái)。我一聽(tīng),樂(lè)壞了。誰(shuí)不知道我這個(gè)假小子愛(ài)玩?我的技術(shù)簡(jiǎn)直出神入化,比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——小菜一碟,第一名非我莫屬!
“安靜!”老師大聲說(shuō),“請(qǐng)大家在一分鐘內(nèi)變出你認(rèn)為最新穎、最富創(chuàng)意的花樣兒!”變什么好呢?風(fēng)琴?步驟太復(fù)雜,時(shí)間有限。球?很多人都會(huì)變。(小學(xué)生作文 )變只長(zhǎng)頸鹿吧,簡(jiǎn)單又新穎。
隨著老師一聲令下“比賽開始”,教室里立即變得鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣“咯吱咯吱”聲。大家都埋頭苦干,“百變魔尺”在手上飛快轉(zhuǎn)動(dòng)。我迫不及待地把魔尺第一節(jié)向左扭180。,再把倒數(shù)第8節(jié)旋轉(zhuǎn)90。,接著把第4節(jié)向左扭,再一拉,拽開……
“做完了!”突然,一個(gè)興奮的聲音響起。我的第一名“神速獎(jiǎng)”被搶了!我一急,手下不穩(wěn),“魔尺”掉在了地上,一下子亂了形。我手忙腳亂修復(fù)“杰作”時(shí),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)完成了作品。唉!
時(shí)間到了,我把目光投向講臺(tái),粉粉的“蝴蝶結(jié)”、艷麗的“花開富貴”、巧妙的“老鼠夾”……一個(gè)個(gè)惟妙惟肖。
瞧,金子健的那只綠白相間的“恐龍蛋”,像極了遠(yuǎn)古時(shí)代真正的恐龍蛋。再看蘇嗣博的古色古香的'“龍舟”,仿佛讓我們置身于無(wú)邊無(wú)際的大海中,乘舟勇往直前。我的眼球又被王鐵承的綠白相間的六角星吸引住了,天哪,一個(gè)大男孩兒竟如此心靈手巧,拼出讓女生滿心歡喜的六角星!大家一邊欣賞,一邊驚嘆:“哇,太神奇!太好玩了!”……
我雖然輸了比賽,但深深明白了強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,凡事都要沉住氣的道理!鞍僮兡С摺,真是魔力無(wú)限呀!
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