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寫物作文

走到另一個(gè)地方作文

時(shí)間:2022-10-12 04:04:03 寫物作文 我要投稿

走到另一個(gè)地方作文12篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的走到另一個(gè)地方作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

走到另一個(gè)地方作文12篇

走到另一個(gè)地方作文1

  每個(gè)人的一生中都有兩場(chǎng)旅行,一場(chǎng)叫做人生旅行,一場(chǎng)叫做靈魂旅行。

  在人生的旅途中,有我們所熟悉的、所愛(ài)的人,我們相處融洽,結(jié)伴而行,可是人生的旅途中充滿太多的瑣事,太多的繁雜。正因如此,人們常會(huì)因?yàn)槿松穆贸潭浟肆硪粋(gè),我也是如此。在形形色色的人海里,是多么渴望找到一個(gè)讓心靈得以棲息的地方!但在千變?nèi)f化的世界里,這通往另一個(gè)地方的路口,藏得又是那么精巧。

  我在人生的無(wú)盡頭的路上,找不到靈魂的路口。

  一本書,打開了這場(chǎng)旅行的大門,讓我窺視到了那奇妙而美麗的世界。我就此發(fā)現(xiàn),在現(xiàn)實(shí)里,能發(fā)現(xiàn)的太少,太疏漏了,于是我毫不猶豫地跨入了精神的世界,那靈魂旅程的一角。

  就這樣,我開始了靈魂的.旅行,我仔細(xì)看著沿途的一點(diǎn)一滴。從精靈的座座城堡,到威嚴(yán)的代代帝皇,書使我感受到了人性的善良,使我領(lǐng)悟到了世間的殘酷。我開始漸漸覺(jué)得旅行的充實(shí),心靈的安寧——那是我從未感受到的,它不同于人生中的喜怒哀樂(lè),不同于生活里的大起大落,而是一種寧?kù)o,一種安詳;它使我體會(huì)到靈魂旅程的奧妙,那是個(gè)心的天堂。

  終于,我放慢了急不可耐的腳步,我開始慢慢,慢慢地感受這珍貴的安靜,生活中囤積的冗雜的心,變得通暢,快活。而我,也開始踏上靈魂旅程的第一站。

  如果說(shuō)書是一座燈塔,那么藝術(shù)便是一個(gè)港灣,一個(gè)巨大、富裕、安全的港灣,我乘著一葉扁舟,停泊在音樂(lè)的港口。

  我從小喜愛(ài)音樂(lè),高興時(shí)輕哼幾首小曲,傷心時(shí)扯著喉嚨大吼幾首。漸漸地,我不再把音樂(lè)看做一種表演,一種發(fā)泄,因?yàn)槲抑,在那兒,音?lè)是有生命的,它是我們忠實(shí)的伙伴。

  我越走越遠(yuǎn),一心去尋找這場(chǎng)旅行中的樂(lè)趣,而我的心,也因這場(chǎng)旅行變得充實(shí)。

  走,到另一個(gè)地方去,到達(dá)這場(chǎng)旅行的目的地,讓我們的心,變得寬廣,變得堅(jiān)強(qiáng)!

  走,到另一個(gè)地方……

走到另一個(gè)地方作文2

  凝視腳下生活,憧憬著未知的世界,我們不曾游歷,不曾知曉。讓我們行走起來(lái),到另一個(gè)地方去,去領(lǐng)略它的它的幽邃空靈。

  窗外鳥鳴乍起,只有聒噪之感,心生煩倦。

  愁悶的心情溢于言表,坐在我身旁的母親輕易察覺(jué),只帶著暖人的微笑,道:“走,媽媽帶你到另一個(gè)地方去!闭f(shuō)罷,她只是露出詭異的微笑。正愁著呢,就隨她去吧。

  倆個(gè)小時(shí)的車程,我來(lái)到了“溶洞”。只覺(jué)外表讓人心生幽靜。

  初入溶洞,絲絲涼氣撲面而來(lái)里面一片黑暗,只覺(jué)霎是陰深森。

  漸入溶洞,一串串垂墜而下的冰凌,在一些燈光的照射下,它只像被滴入了彩虹溶液般五彩斑斕,光艷四溢,美麗至極。內(nèi)心的'煩躁似已漸漸被這一派美景所征服,漸漸平息下來(lái)。

  深入溶洞,只見(jiàn)里面的石路都被倆側(cè)的溪水浸潤(rùn)。一滴水滴滴落,正不偏不倚的滴落在一塊石塊的正中央。“滴水穿石”這一介紹牌映入眼簾。那滴水正是滴在這塊石頭上啊,石頭中間正是陷下去一個(gè)由億萬(wàn)滴水滴凝聚而形成的石坑!

  敬佩之情油然心生!我駐足定睛觀賞。又是一滴水滴滴落,“噠”地落到石面,這聲音是無(wú)比空靈而幽邃的,在這聲音之下,周圍的一切都似乎成了它的陪襯。我驚嘆一滴水滴所釋放能量,更是驚嘆億萬(wàn)滴水滴的恒心與毅力!在他們面前,我是多么渺小。生活中的一點(diǎn)點(diǎn)挫折何足將我擊垮?何足讓我心倦?

  就在這樣的精神洗禮下,我走出了溶洞,心似乎無(wú)比澄澈釋然。

  到另一個(gè)地方去,洗滌人心。

  到另一個(gè)地方去,充實(shí)精神。

  走吧,伙伴,讓我們到另一個(gè)地方去,去領(lǐng)略無(wú)限美好吧!

走到另一個(gè)地方作文3

  中考即將到來(lái),整個(gè)年級(jí),八個(gè)教室中全是一片緊張的氣氛。大多數(shù)人手中的筆都在作業(yè)本上舞動(dòng),寫出一個(gè)個(gè)方方正正的字,“唰唰”聲不絕于耳。我把頭從無(wú)底的作業(yè)深淵中拔出,甩甩早已酸痛的手,抬首眺望遠(yuǎn)方。

  這種苦悶的'學(xué)習(xí)生活到底要到什么時(shí)候結(jié)束!非得把我累死!望著遠(yuǎn)方郁郁蔥蔥的樹林,再看看桌面上一摞一摞的試卷,心中不由得連連苦笑?偸菍懽鳂I(yè)有什么意思?再寫就把自己寫進(jìn)去了。心中一動(dòng),頓時(shí)決定:走,到另一個(gè)地方去,去感受一下不同的氣息。

  我站起身,徑直走到門口,不顧他人驚異的目光,拉開門就走出了教室。

  走廊上飄著一股淡淡的花香,給人一種輕松的感覺(jué),我不禁心情大好,呼吸也更加順暢。趴在窗臺(tái)上,透過(guò)窗戶看著綠油油的田野,有幾個(gè)農(nóng)民正頂著烈日在辛勤地勞作。我心中不禁感慨:誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。這糧食,是用汗水澆出來(lái)的!

  一陣?yán)悟}發(fā)出,心情更盛。我不知不覺(jué)地便踏著輕松的步子,走下了樓。剛出樓門,刺眼的陽(yáng)光便打在了我臉上,一陣暖風(fēng)拂過(guò),頓覺(jué)心中舒暢。陽(yáng)光照在我身上,心中升起一股前路一片光明的感覺(jué),之前的陰霾一掃而凈。

  “看!外面多好!教室里只剩下無(wú)聊和那生硬的試卷了!走,到這里來(lái)!來(lái)看看外面多么美好!”我沖著樓上大喊道。來(lái)吧!來(lái)感受一下陽(yáng)光多么明媚,花兒多么嬌艷!讓和風(fēng)拂過(guò)臉龐,看那蜂蝶在花叢中飛舞,還有回響在耳邊的蟬鳴、遠(yuǎn)方的綠樹、藍(lán)天下悠然飄過(guò)的白云……

  “叮叮…”一陣悠長(zhǎng)的鈴聲響起,驚醒了正在沉思的我。我收回長(zhǎng)望遠(yuǎn)方的目光,收拾了一下桌面,隨即站起身來(lái)。心中無(wú)比堅(jiān)定地大喊:“走,我要到另一個(gè)地方去!”

  腳步舞動(dòng),我風(fēng)一般沖到門外。走,我要到另一個(gè)地方去!

走到另一個(gè)地方作文4

  雨點(diǎn)不住地敲打著屋檐,催促著。陽(yáng)光早已不知所蹤,雨霧為整個(gè)城市掛上神秘的面紗。才抬起沉重的腳步,來(lái)到那個(gè)拒絕面對(duì)的地方。

  學(xué)校,畢業(yè)典禮。

  早已忘了領(lǐng)導(dǎo)一如既往的致詞,只留住了那段“曾經(jīng)”。教室。

  空氣中依然是那熟悉的味道,只是無(wú)形中變了味,依然是平日的歡聲笑語(yǔ),卻夾雜了幾分莫名的惋惜;依然是往常的嬉戲打鬧,但揚(yáng)起的手又顯出無(wú)力。

  “走,到另一個(gè)地方去。天高任鳥飛,但這兒永遠(yuǎn)為你敞開大門。”班主任眼眶紅紅的。只瞬間,淚水奪眶而出!拔覍(shí)在受不住,受不住了!”像被點(diǎn)上導(dǎo)火索,故作輕松的笑容散了,平靜的神情散了,大家的內(nèi)心亂了。鼻間莫名的酸澀,“啪嗒”,淚水奔涌而出,似斷了線的.珍珠,不住地滾落。抽泣,哽咽聲不停地回想,苦澀隨著淚水傳播,模糊了雙眼,一片朦朧……

  走,到另一個(gè)地方去。曾經(jīng)遙不可及的中學(xué)生活,如今卻近在咫尺。沒(méi)有滿心的歡喜,有的,只是滿腔的憂傷。童年,被鎖在時(shí)間的閣樓里;時(shí)光,被封在記憶的房間,蒙上些許塵霧。取而代之的,是一顆日益蛻變,走向成熟的心靈。沒(méi)有莫名激動(dòng),有的,只是徹骨的愁緒,淡淡的,籠罩在心的最深處,揮之不去。畢業(yè)錄還沒(méi)有填完,人卻散了。只有曲終人散,人去茶涼嗎?未必。

  開學(xué),陽(yáng)光普照萬(wàn)物,也掃去了心頭蒙上的陰霾。走到陌生的校園路上,走上鋪滿青苔的石階,小草向人問(wèn)好,鳥兒發(fā)出歡快的問(wèn)候,未來(lái)在向我招手。一張張陌生的新面孔等待著我,等待著下一個(gè)人,等待著新集體的誕生。初中三年,我將與他們并肩奮戰(zhàn)。

  離開,是為了下一個(gè)遇見(jiàn)。生活亦是如此,雖不能叫人處處滿意,但我們?nèi)匀灰獰崆榈鼗钕氯。人活一生,值得?ài)的人很多,不要因?yàn)橐粋(gè)不滿意,就失去對(duì)此的熱愛(ài)。

走到另一個(gè)地方作文5

  過(guò)慣了日復(fù)一日的生活,總會(huì)渴望能擁有不一樣的一天;踏遍了習(xí)以為常的地方,總會(huì)想要去往不一樣的驛站。那就走吧,到另一個(gè)地方去。

  看遍了高聳入云的群山,看遍了險(xiǎn)峻陡峭的峽谷,那就走吧,到另一個(gè)地方去。一覽大海的寬廣遼闊,俯瞰江河的洶涌澎湃,眺望沙漠的無(wú)邊無(wú)際,領(lǐng)略森林的蓬勃繁茂。春,有繁花似錦,可以尋一片花海,欣賞迎春的顏色,月季的姿態(tài),櫻花的.清香;夏,有綠樹成蔭,可以覓一處深林,坐臥在參天巨木下,聆聽(tīng)蟬鳴與鳥唱,享受此刻的靜謐;秋,有落葉紛飛,可以找一棵紅楓,立于樹旁,采擷一片葉,細(xì)細(xì)品味那份火紅,撫摸縷縷葉脈;冬,有白雪漫天,可以赴一座雪村,捧起無(wú)暇的瑞雪,注視雪花徐徐飄落,落入你的掌心。

  厭倦了城鎮(zhèn)的喧囂,厭倦了都市的繁忙,那就走吧,到另一個(gè)地方去。去一座古村,與熱情的居民打招呼,望望裊裊升起的炊煙,聽(tīng)聽(tīng)山間溪澗的奔流聲,這寧?kù)o的氣氛中,包含著幾分感動(dòng)和溫暖。到山林中,讀幾本古籍,過(guò)一次陶淵明、孟浩然的隱居生活,或吟幾句詩(shī),或酌幾杯酒,演一遍竹林七賢當(dāng)年的雅致。早晨,有令萬(wàn)物煥然一新的日出;中午,有百獸的奔跑嬉戲;夜晚,有皎潔的明月與燦爛的繁星;貧w大自然—那愜意、天然的世界。

  反感了現(xiàn)實(shí)的復(fù)雜,反感了社會(huì)的不公,那就走吧,到另一地方去。翻開書本,穿越到書中的世界,你可以步入文學(xué)的殿堂,賞一賞那些優(yōu)美的詞句,品一品那些跌宕的情節(jié),評(píng)一評(píng)那些百態(tài)的人物。你可以走進(jìn)歷史的畫卷,觀一個(gè)王朝的勝衰,一個(gè)名人的仕途;鑒一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝敗,一次政變的始末。書中那廣闊的世界,還有無(wú)數(shù)奧秘等待著你去發(fā)現(xiàn)。

  走吧,到另一個(gè)地方去,領(lǐng)略不一樣的人生風(fēng)景……

走到另一個(gè)地方作文6

  走,到另一個(gè)地方,讓自己的思維暫時(shí)離開繁悶的學(xué)習(xí),沒(méi)有惱人的作業(yè),讓我們攜手踏進(jìn)大自然。

  小時(shí)候,大人就對(duì)我們說(shuō):沒(méi)事千萬(wàn)別到外面亂跑!我是個(gè)聽(tīng)話的孩子,就天天窩在家里不動(dòng)。直到有人問(wèn)我:“你敢不敢去樹林的那一端?”

  就這樣,我第一次穿過(guò)田野,走向那颯颯作響的神秘森林。地上的松針有尺把厚,走在上面連聲音都沒(méi)有。灌木叢里開著這樣那樣的.小花兒,還結(jié)著不知名的野果。樹林并非只是一種顏色,有棕色,黃色,紅色,更多的是層層疊疊的翠綠。空氣中飄著一種若有若無(wú)的香味。一切都顯得那么美好。

  從那以后,我認(rèn)為田野和樹林并不那么糟糕。后來(lái),我們一家搬到城里住,離樹林和田野就遠(yuǎn)了。但一到春天,小區(qū)樓房前面就開滿了美麗的花朵,這些花散發(fā)出一陣陣郁郁的芳香,伴隨著青草和樹林的香味,一起飛向久違大自然的人們的窗。溫暖的陽(yáng)光照耀著大地,每移動(dòng)一點(diǎn)兒,向日葵碩大的花盤就溫柔地轉(zhuǎn)動(dòng),也許是在尋找它的信仰吧?

  由于時(shí)間關(guān)系,我無(wú)法天天去草地上玩。于是,陽(yáng)光、風(fēng)、云朵就都成了我的朋友。春日的午后,陽(yáng)光把自己捏成各種形狀,從窗邊、門縫,從每個(gè)不經(jīng)意的角落里跳出來(lái),輕柔地落在地上。冬天壁爐里的熱氣被這一道溫暖的光線所取代,曬得人們?nèi)砼谌诘摹?/p>

  風(fēng)是個(gè)信差,每天把田野上稻谷的清香、花兒的醇香,還有一大堆雜七雜八的東西收在口袋里,一路上踢著石子,把各種東西放在各家門前,給人們帶來(lái)大自然的消息。

  云是慵懶的,就算世界上再混亂,它照樣不緊不慢地趕路。如果累了,它就躺下睡一覺(jué)。它每天按它的行程做事,給山當(dāng)睡帽,給天空當(dāng)被子,云的生活是平靜而悠閑的?捎袝r(shí)候,淘氣的風(fēng)會(huì)跑來(lái)打攪云的太平日子,云惱了,也會(huì)和風(fēng)干一場(chǎng),噼里啪啦地灑下滿頭的汗珠子。

  大自然這么美好,為什么人們無(wú)暇欣賞呢?來(lái),放下手邊的工作,一起出去走走吧。

走到另一個(gè)地方作文7

  我厭倦了都市的喧囂與繁華,想到另一個(gè)地方去,去看看熱鬧的夜市,或去看看清雅幽靜的山間風(fēng)光,抑或是那些少數(shù)民族的習(xí)俗………

  于是我背上行囊,通過(guò)安檢,登上了去云南的飛機(jī)。

  這一次,想去看看那個(gè)有濃郁少數(shù)民族風(fēng)味的地方,想放松一下緊繃的神經(jīng)。

  在一座古城里,我換上一襲繽紛的民族長(zhǎng)裙,拆掉精干的馬尾辮,隨意挽起,推開古舊的大門,走上了街市。

  街道是陳舊的青石板,商店也是納西古建筑,走過(guò)幾條街,沒(méi)想到這里竟全部都是酒吧。古屋里燈紅酒綠,放的也是些浮燥的音樂(lè),我心中有些失望。皺著眉頭,慢慢地走。我停了下來(lái),站在一座小石橋上,周圍沒(méi)有幾個(gè)人,隱隱聽(tīng)到知了的叫聲,橋下溪水十分清澈,襯著河底石板上的青苔,顯得綠油油的。河中幾條錦鯉相互追逐游戲著。我坐了下來(lái),咔嚓一聲,自拍成功,照片中的我笑得很是燦爛。

  再往前,是一間木質(zhì)小屋,黃昏的暖陽(yáng)撫在屋上,更顯得溫暖,窗檐一簇簇吊蘭,綠得可愛(ài),清新自然,其中幾枝枝葉已垂入小溪,隨著水的流動(dòng)而晃晃悠悠的,令人心曠神怡。走進(jìn)小屋,這里是一家銀飾品店,擺滿了令我傾心不已的古風(fēng)小簪。精心挑了一支蝴蝶釵,小心地插入了松散的發(fā)間,隨著頭部的動(dòng)作,那流蘇還不時(shí)晃動(dòng)。一縷縷金色的`陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),古屋,古飾,一切都是如此的協(xié)調(diào)自然。出了商店,抬頭一看,晚霞滿天,紫紅黑三色交織,勾勒出一幅精美的圖畫。

  走,到另一個(gè)地方去,遠(yuǎn)離熱鬧的大街,喧囂的都市和快節(jié)奏的生活,品一壺清茗,感受靜謐,體驗(yàn)悠閑的生活,一起看云淡風(fēng)輕。

走到另一個(gè)地方作文8

  在人潮擁擠、繁華的城市里,我更加懷念小時(shí)候閑適安靜的鄉(xiāng)村,于是情不自禁地發(fā)出邀請(qǐng):走,到另一個(gè)地方去。

  走,到鄉(xiāng)間的小溪去。溪水總是樂(lè)此不疲地彈奏著交響曲,用大自然賦予的歌喉盡情歡歌,把清脆悅耳的歌聲獻(xiàn)給岸邊的樹、溪中的魚和來(lái)往耕作的農(nóng)民。綠樹在歌聲中長(zhǎng)得更加蔥郁茁壯,連樹下的老黃牛也隨著歌聲“哞哞”地應(yīng)和著。溪中調(diào)皮的魚兒,沐浴著歌聲,搖擺尾巴翩翩起舞。

  走,到山上的農(nóng)田去。沿著窄窄的小路往坡上爬,跳過(guò)沿路的水溝,大片大片的.農(nóng)田便映入眼簾。這一塊整整齊齊地排列著玉米;那一列生機(jī)勃勃地長(zhǎng)著桑樹,紫紅的桑果分外誘人;地上還有匍匐的花生,綠油油的頭發(fā)鉆出地面,像陽(yáng)光打著招呼。在某個(gè)斜坡腳下,還長(zhǎng)著一棵高大的樹,果子被刺包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),等待著,生長(zhǎng)著。農(nóng)人拿著鋤頭在田里勞作著,渴了捧一手甘美的泉水,餓了挖一個(gè)紅心的番薯,累了瞅一瞅周圍的寶貝,一切勞累都煙消云散了。

  走,到夜晚的鄉(xiāng)村去。門前的水泥路好像沒(méi)有盡頭,少了城市的喧鬧,多了夜晚的寧?kù)o。那昏黃的路燈似乎是鄉(xiāng)村的眼睛,也昏昏欲睡了。抬頭,一顆顆星星耀眼地閃爍著,那么大,那么亮,讓人不舍得再低下頭來(lái)?在這夜色里,鄉(xiāng)村也沉睡了,偶爾地幾聲犬吠,給黑夜增添了一份生機(jī)。

  走,到瀝青的馬路上去。路兩旁沒(méi)有死板的灌木,有的只是各色極小的花,還有各種綠的草。馬路不寬,但也足夠來(lái)往的車輛和村人通行。路兩旁就是隨處可見(jiàn)地矮小、干凈的農(nóng)家,隨便駐足,似乎就能聽(tīng)到他們熱烈的交談聲,孩子天真的歡鬧聲。

  走,到另一個(gè)地方去,感受鄉(xiāng)村獨(dú)特的氣息,凈化喧騰的心。

  走,到另一個(gè)地方去!

走到另一個(gè)地方作文9

  凝視腳下生活,憧憬著未知的世界,我們不曾游歷,不曾知曉。讓我們行走起來(lái),到另一個(gè)地方去,去領(lǐng)略它的幽邃空靈。

  窗外鳥鳴乍起,只有聒噪之感,心生煩倦。

  愁悶的心情溢于言表,坐在我身旁的母親輕易察覺(jué),只帶著暖人的微笑,道:“走,媽媽帶你到另一個(gè)地方去!闭f(shuō)罷,她只是露出詭異的微笑。正愁著呢,就隨她去吧。

  兩個(gè)小時(shí)的車程,我來(lái)到了“溶洞”。只覺(jué)外表讓人心生幽靜。

  初入溶洞,絲絲涼氣撲面而來(lái),里面一片黑暗,只覺(jué)霎是陰森。

  漸入溶洞,一串串垂墜而下的冰凌,在一些燈光的照射下,它只像被滴入了彩虹溶液般五彩斑斕,光艷四溢,美麗至極。內(nèi)心的煩躁似已漸漸被這一派美景所征服,漸漸平息下來(lái)。

  深入溶洞,只見(jiàn)里面的石路都被兩側(cè)的溪水浸潤(rùn)。一滴水滴滴落,正不偏不倚的滴落在一塊石塊的`正中央!暗嗡┦边@一介紹牌映入眼簾。那滴水正是滴在這塊石頭上啊,石頭中間正是陷下去一個(gè)由億萬(wàn)滴水滴凝聚而形成的石坑!

  敬佩之情油然心生!我駐足定睛觀賞。又是一滴水滴滴落,“噠”地落到石面,這聲音是無(wú)比空靈而幽邃的,在這聲音之下,周圍的一切都似乎成了它的陪襯。我驚嘆一顆水滴所釋放的能量,更是驚嘆億萬(wàn)滴水滴的恒心與毅力!在它們面前,我是多么渺小。生活中的一點(diǎn)點(diǎn)挫折何足將我擊垮?何足讓我心倦?

  就是在這樣精神的洗禮下,我走出了溶洞,心似乎無(wú)比澄澈釋然。

  到另一個(gè)地方去,洗滌人心。

  到另一個(gè)地方去,充實(shí)精神。

  走吧,伙伴,讓我們到另一個(gè)地方去,去領(lǐng)略無(wú)限美好吧!

走到另一個(gè)地方作文10

  下課鈴驚醒了我們的靈魂,老師合上書,離開教室。世界,活了!

  教室里仍是干巴,沉悶的翻書聲。我站起身,拉上好友,想去找一個(gè)不一樣的世界。

  走,到另一個(gè)地方去。

  門外就是一個(gè)魚塘,塘邊,是一片碧綠。果然,魚塘,不一樣!我們站在水邊,低下頭,看著深沉的綠。研究從我們面前游過(guò)的浮游生物。突然,一抹金黃從眼前閃過(guò)!是一只鯉魚。我們激動(dòng)地大聲尖叫起來(lái),拉了雜草,枯葉往水里丟。水面蕩漾開來(lái),驚動(dòng)了魚,驚動(dòng)了云,驚動(dòng)了天。

  魚不見(jiàn)了,我們厭了。便玩起草叢里的雜草。

  隨手抓來(lái)一把三葉草,盯著綠得逼人眼球的嫩葉,仿佛要把這股子清新的氣息吸進(jìn)自己干澀的軀體。抹去根上的泥土,是白白嫩嫩的根,不禁想起小時(shí)吃三葉草的情景。我含著根,嚼著。清泉涌進(jìn)心中,這是一股大自然的氣息,一股甘甜的`清新,一股自由。吃得肚子疼,沒(méi)事兒,地里還有蝸牛呢!

  我和朋友都喜歡蝸牛。兩人聚在泥邊,拿著木棍挖土,試著找到一絲蝸牛的身影。時(shí)間一分一秒地過(guò)去……

  不知過(guò)了多久,我們?cè)跐駶?rùn)的泥土中,找到了一個(gè)蝸牛殼!直接抓起,瞪大眼睛向小洞里看去,除了泥沙和石塊,沒(méi)有一絲生命的痕跡。挖了那么久,尋到了一個(gè)空殼兒!我們笑了,笑聲招來(lái)了風(fēng),與我們一起歡笑。

  上課鈴響了,我們不笑了,拿著吃剩的三葉草,走進(jìn)教室。

  同學(xué)們從書中抬起頭,面無(wú)表情地看著我們傻樂(lè)。

  我嘆了口氣。這一個(gè)班的同學(xué),有多久沒(méi)有抬頭看看天空了?有多久沒(méi)有低頭看看小草了?有多久沒(méi)有站起身,逃離這陰暗沉悶的教室了?有多久沒(méi)有到另一個(gè)地方去看看了?

  也許,他們不知道,不一樣的世界,離他們那么近。

  下個(gè)課間,我還要到另一個(gè)地方去。

走到另一個(gè)地方作文11

  車過(guò)了黃河,轉(zhuǎn)入另一條高速,原是往北,轉(zhuǎn)而往西。

  四周的景象漸有變化,南岸是郁郁蔥蔥的草和樹,到了北岸卻稀了。草變得大而硬,面積龐大,但是草和草之間,漸漸露出了黃沙來(lái),草地平坦而顯得無(wú)垠,寬廣的地平線上偶有幾株白楊掠過(guò)。

  車上一片死寂,整車廂的南方人被內(nèi)蒙古高原西頭的大漠嚇住了,這和他們的故鄉(xiāng)是有多么大的區(qū)別。遙想水鄉(xiāng),狹窄的路和橋縱橫在陸地和水上,擠滿了來(lái)往的人與車馬,即使再偏辟不過(guò)的小山村,夜間也一樣的'人來(lái)人往,雨一陣一陣的,令水鄉(xiāng)增了迷蒙。在如此細(xì)膩的生活之下,大漠之粗獷難以想象了。南方人是奈不住寂寞的,而這長(zhǎng)長(zhǎng)的一條大漠公路卻仿佛只有我們這幾個(gè)人。

  一個(gè)高速出口過(guò)去 ,下一個(gè)出口還有100多千米。我們到現(xiàn)在究竟開了多少時(shí)間,早不記得了,而我們又要在哪個(gè)出口下去,更不知道。但在這百無(wú)聊賴之間,竟然見(jiàn)得一塊玉米地,赫然嵌在這茫茫的長(zhǎng)草的沙地里,再一看,竟還有一間小院落和一座平頂房,但僅此一間而已。當(dāng)其掠過(guò)眼前,我竟然還看到了人影。

  人影!在這個(gè)大漠之中,竟然有人居住。在這個(gè)一陣風(fēng)可以吹起黃沙的地方,他們?cè)谶@里與大自然抗?fàn)帲∧呐聝H幾個(gè)人,甚至終其一生再也出不了這方圓幾里的空間內(nèi),他們竟無(wú)怨言地與極端寂寞為伴。 然后,我又回頭看了看我們這幾個(gè)趕路的南方人。我們從水鄉(xiāng)柔和的氣息里走出來(lái),走向了遙遠(yuǎn)的西北方。我發(fā)覺(jué)水鄉(xiāng)是否有些太秀了。人少而不宜居的大漠曠野,反而噴發(fā)了我的壓抑,給了我心靈的震撼,我驚嘆于人在自然面前之小,而欣喜于見(jiàn)到每一個(gè)來(lái)之不易的人。南方人是否太多情,太細(xì)了?而大漠的生活是否在某種角度來(lái)說(shuō)才是自在的。

  到另一個(gè)地方去,天下還有另一種人,他們?cè)谔爝叴肢E地生活著;大自然還有這樣震撼的一面,人在這里變得極其渺小,在此,我心的深處開始敬畏了自然。

走到另一個(gè)地方作文12

  殘存的余暉斑駁碎的時(shí)光。夢(mèng)的盡頭消失在夜的昏暗中。月光在路上走,我沿著它,心靈找到了屬于星空的自由。

  在夢(mèng)中徘徊,走過(guò)恐懼,走過(guò)欣喜。慢慢走,從睡夢(mèng)走向清醒。未來(lái)是個(gè)童話,慢慢走,看著童話,望著夢(mèng)。心兒永遠(yuǎn)向著明天,告別過(guò)去。

  慢慢走,掠過(guò)心田。

  去另一個(gè)地方,在我的世界張望,看見(jiàn)的只有迷茫,溟溟黑夜將希望隱沒(méi),向那片星空走,就是希望的開頭

  在我幻想的地方,是由星月的夢(mèng)編織的,像一個(gè)搖籃,捧著我,搖向未來(lái)。

  在濃霧中找陽(yáng)光,在迷茫中找方向,走向那為所未聞的世外桃源,摘月亮,拾星星。

  想象星空,想象那個(gè)從沒(méi)去過(guò)的地方。我想象著,那個(gè)美麗而神秘的地方……

  時(shí)光在晚煙中低低的'回蕩,寒風(fēng)吹老了樹葉,卻未吹慢時(shí)光的腳步,淚珠已拋殘,沉醉在茫茫的濃霧里,與昏昏的天際,一同享受孤獨(dú)。

  這可能就是我的未來(lái)吧,我獨(dú)自戀戀的徘徊,走向另一個(gè)遼寂的世界。我不想感受孤獨(dú),但我想體驗(yàn)鑲滿鉆石的星空。走,去另一個(gè)地方……。

  另一個(gè)地方,是冬對(duì)溫暖的渴望,它可能就是春天,有縷風(fēng)敘述者夢(mèng)幻的故事,只能說(shuō),在奔騰的歲月長(zhǎng)河中,有一絲柔情的水紋叫春,長(zhǎng)眠悠悠的夢(mèng)……

  月升起的地方是夢(mèng)的缺口。銀輝綻放,一丸冷月像顆珠子,瑩瑩然的鑲嵌在夢(mèng)的缺處。夢(mèng)襯著月色,將夜渾厚溫暖的深藍(lán)色扯開,它美得是那么無(wú)情,這悠悠的幻想,硬生生的在我心里安排下另一種格調(diào)。

  在孤獨(dú)的歲月中,在渴切的等待中,期盼著夢(mèng)的黎明。走,去另一個(gè)地方,在淡藍(lán)色的氤氳中走,走出陽(yáng)光的禁錮,享受星光的溫柔。

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