實(shí)用的風(fēng)景的作文【優(yōu)秀10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的風(fēng)景的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景的作文 篇1
你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在看你。
題記
遠(yuǎn)處繁花滿樹是風(fēng)景，近處小草如茵是風(fēng)景，淅淅瀝瀝的小雨是風(fēng)景，汗水揮灑的我們也是風(fēng)景。你所看到的風(fēng)景都獨(dú)一無(wú)二。我心田的風(fēng)景永遠(yuǎn)綻放
這天早上，我一如既往被媽媽從被窩拖起來(lái)的時(shí)候，耳畔又傳來(lái)了豆?jié){少年的吆喝聲。他的聲音很柔和，與旁邊賣菜的大媽截然不同。聽(tīng)別人說(shuō)，他也不過(guò)十來(lái)歲，卻每天早上推著一輛比他還高的車子賣豆?jié){。他的母親生病了，所以他不得不每天起得特別早到街上賣豆?jié){。這不，今天早上又來(lái)了。他輕聲的喊著賣豆?jié){了，賣豆?jié){了！。可能是喊的時(shí)間長(zhǎng)了，他的聲音有點(diǎn)嘶啞。
這時(shí)，有一個(gè)大叔帶著一個(gè)小女孩來(lái)買豆?jié){了。我看見(jiàn)他費(fèi)力地把腳踮起來(lái)，用勺子去舀豆?jié){。身子微微傾斜，看著他那單薄的身子，我真怕他會(huì)不小心摔下來(lái)。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)，他已經(jīng)把封好的豆?jié){遞給了小女孩的爸爸。這時(shí)，意外發(fā)生了，不知道是怎么回事，豆?jié){摔到地上。大叔就大聲指責(zé)少年，少年趕忙道了歉，大叔還不依不饒，少年又重新舀了一杯給大叔，大叔才憤憤的走了。我看到他拾起掉在地上的豆?jié){，看著里面還剩半杯，他走到一只小貓面前，摸了摸小貓的頭，也不知道說(shuō)了些什么，笑著走開(kāi)了，小貓則甜甜的享受著豆?jié){。
望著少年的背影，曾經(jīng)的一幕幕浮現(xiàn)在我的`腦海中：攙扶老奶奶過(guò)馬路；幫小孩找媽媽；不畏寒暑笑迎顧客
最難忘的還是那一幕：他拿出一顆糖去哄哭鬧不止的小女孩(也許那顆糖是他一直舍不得吃的吧），他焦灼的眼神和頭上的汗珠，讓人久久難忘。
此時(shí)此刻，有兩句詩(shī)躍入我的腦海：陌上人如玉，公子世無(wú)雙�？粗倌�，想想衣食無(wú)憂的我，我好像懂得了什么。
風(fēng)景的作文 篇2
太陽(yáng)漸漸躲進(jìn)了云的背后，努力的把那燦爛的陽(yáng)光灑向大地，留下美麗的夕陽(yáng)。每當(dāng)夕陽(yáng)的時(shí)候，我總會(huì)不由自主的想起那件事。
那是我兒時(shí)的記憶了。年幼的我與奶奶和夕陽(yáng)一起去菜市場(chǎng)買菜，一路上，我和夕陽(yáng)嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，半路上，夕陽(yáng)突然說(shuō)，她有一點(diǎn)事就不和我們一起了，我們倆心里有一些傷心，但小孩子嗎，來(lái)的快也去得快，雖然夕陽(yáng)走啦，天空中的夕陽(yáng)還陪著我呢！奶奶快要把我領(lǐng)到菜市場(chǎng)時(shí)，我突然問(wèn)：“奶奶，在世界上有許多好心人嗎？”奶奶笑而不語(yǔ)，好像讓我自己去找答案。進(jìn)了菜市場(chǎng)，討價(jià)還價(jià)的聲音不絕于耳，奶奶拉著我走到一個(gè)小攤前挑選著蔬菜，我自然百無(wú)聊賴地站在一邊玩弄自己的發(fā)絲，突然，一個(gè)叔叔把我撞倒在了地上，泥水濺了我一身，人群漸漸吞沒(méi)了我，我親愛(ài)的奶奶，也消失在我的視線中，我有點(diǎn)不知所措了，只有站起身來(lái)向遠(yuǎn)方望去，全是陌生的面孔，我再瞧瞧自己身上，到處都是泥和水，再摸一摸，臉上也是泥。
這時(shí)一個(gè)甜美的聲音在我耳邊響起：“小朋友，你怎么了？”我回頭一看，是一個(gè)大姐姐，大姐姐長(zhǎng)著一對(duì)杏核似的大眼睛，上面鑲嵌著一對(duì)柳葉似的眉毛，見(jiàn)到我臟兮兮的樣子，她趕緊拿出一張手絹，輕輕地幫我擦著身上的泥土，手絹已看不出原來(lái)的顏色，但仍舊散發(fā)著誘人的香味，一下子讓我不再害怕了，我說(shuō)：“我找不到奶奶了。”我不由自主的`說(shuō)出了原因，姐姐聽(tīng)了之后拉起我的手準(zhǔn)備帶我去找奶奶，這時(shí)，我突然聽(tīng)見(jiàn)奶奶在叫我，我也激動(dòng)萬(wàn)分地喊著：“奶奶……”奶奶看見(jiàn)了我，一把抱住，說(shuō)：“可算找到你了！”我說(shuō)：“多虧了這個(gè)大姐姐�！蔽抑钢蠼憬阏f(shuō)，奶奶向大姐姐表示謝意，并對(duì)我說(shuō)：“這可是好心人哦�！比缓髱е一亓思摇�
大姐姐，你雖然是一個(gè)陌生人，但你溫柔的話語(yǔ)，以及那散發(fā)著清香味的手絹，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在我心中，你，已經(jīng)成為一道美麗的風(fēng)景，讓人回味無(wú)窮。
風(fēng)景的作文 篇3
林花謝了春紅，太匆匆。
題記
時(shí)間就像沙子。就算你把它緊緊地抓在手心，它依舊會(huì)從指縫間逝去。踏上了新學(xué)期的時(shí)光列車，窗外綠蔭如蓋，蟬鳴初夏，落葉紛紛，銀裝素裹，有著別樣地風(fēng)景。
綠蔭如蓋
清晨，和著清爽的空氣和微黃的燈光，畢業(yè)班正在操場(chǎng)上揮汗如雨的跑步，一圈接著一圈。雖有落隊(duì)的，但從未出現(xiàn)過(guò)停下的，這正如一場(chǎng)場(chǎng)秋雨過(guò)后，一株株奮發(fā)生長(zhǎng)的竹筍，都渴望著成長(zhǎng)與進(jìn)步。在開(kāi)學(xué)的一個(gè)多月里，我想這是我所看到的最美的風(fēng)景了吧。
蟬鳴初夏
臨近月考，班里的氣氛愈發(fā)地緊張了起來(lái)，各科老師都開(kāi)始了復(fù)習(xí)。教室里，輕柔的.陽(yáng)光灑在課本上，微風(fēng)吹來(lái)，一切都那樣放松，讓人也不由得想趴下休息一會(huì)�？僧�(dāng)我扭頭望向其他同學(xué)時(shí)，他們認(rèn)真思考題目的樣子，好看到愣住了神。似一道道熾熱的光照亮了我，催促著我再次投入到學(xué)習(xí)中去。
落葉紛紛
拾一片盛滿記憶的樹葉，讓人的思緒也被拉回到了碩果累累的秋天。坐在時(shí)光列車上，我反思這一個(gè)月我收獲了什么呢？猶記得，那一場(chǎng)考試后，我對(duì)著自己多如滿天星的對(duì)號(hào)沾沾自喜時(shí)，看到第一名，還在看單詞，心里一陣得意，哼！第一名也不過(guò)如此嘛！然而當(dāng)我看到他的試卷時(shí)，不由得呆住了，鮮紅的120分那樣刺眼。
我想，在這次的旅途中，我最驕傲的便是學(xué)會(huì)了謙虛吧。這又何嘗不是一種獨(dú)特的風(fēng)景呢？
銀裝素裹
面對(duì)著堆積如山的作業(yè)，和雪白雪白的試卷，猶如冬天一般，讓人感到從頭到腳前所未有的冰涼，大片空白的習(xí)題像冬天屋頂上積雪，等待著我去清理它們。但這特殊的景象不也正是畢業(yè)班特有的嗎？既來(lái)之則安之，我也在嘗試著欣賞它。
時(shí)光列車還在嘟地疾馳著，但沿途的風(fēng)景則是我們最美好的回憶
風(fēng)景的作文 篇4
盼望著，盼望著，一聲知了聲傳入耳畔，盼望已久的暑假終于到來(lái)了!夏日炎炎，可這依舊不減我對(duì)在樓下小公園籃球場(chǎng)揮汗如雨的渴望。
這天，我?guī)е@球去籃球場(chǎng)，可是一群人圍在那里打比賽，估計(jì)我去只會(huì)添亂，可鑰匙又忘帶了，媽媽還要半個(gè)小時(shí)才到家，于是我走向了好久不去的小公園。
公園坐落在一座小山上，一條小路彎彎曲曲地通向樹林深處，好久沒(méi)來(lái)過(guò)了，滿眼看去，小山上綠樹成蔭，不知名的小花小草都那么的生機(jī)勃勃，山頂上那座小亭，被環(huán)繞在綠樹中間，就像是一位身穿綠色長(zhǎng)裙的婀娜少女;山坡上四季常青的油茶樹，一到秋天，掛滿了又紅又大的果實(shí);萬(wàn)古長(zhǎng)青的`松樹伸展著蒼勁的枝干，山腳下有一條長(zhǎng)廊，里面擺放著幾張石桌石凳，坐滿了下棋，打牌的爺爺奶奶，一到夏天爬山虎、葫蘆藤、葡萄藤便爬上了用毛竹做成的頂，好像有的人玩累了一伸手便可以摘下一串葡萄來(lái)!
再往前走，是一片桃林，桃樹上面掛滿了大大小小的桃子，桃子上面毛乎乎的，白里透紅，就像是一個(gè)剛出生嬰兒的臉蛋，感覺(jué)擠一擠都可以滴出水來(lái)，讓人垂涎欲滴。突然，我聽(tīng)到“咕咕咕”的聲音，我很驚奇是什么聲音?往前走只見(jiàn)在綠樹環(huán)抱中的一片小空地上，有一處房子，分上下兩層，上層和下層隔開(kāi)，上面的窗戶上伸出來(lái)一個(gè)桿子，上面有幾只鴿子在休息，啊，這里就像是一幅美麗的油畫，我這才想起來(lái)這是牛奶工小張的家，記得小時(shí)候我曾來(lái)這里玩過(guò)，算起來(lái)我已經(jīng)有好幾年沒(méi)來(lái)過(guò)了，感覺(jué)既陌生又熟悉。真是沒(méi)想到，這近在眼前的風(fēng)景我卻一直沒(méi)發(fā)現(xiàn)!是時(shí)候回家了，我竟然有些戀戀不舍，就像是出去旅游要回來(lái)時(shí)的不舍一樣。
有些人總是不善于發(fā)現(xiàn)美，總是感慨美在別的地方，卻忽視了近在眼前的美，其實(shí)只要用心體會(huì)，用眼觀察，我們身邊的美麗風(fēng)景無(wú)處不在!
風(fēng)景的作文 篇5
時(shí)光荏苒，歲月如歌，感受春夏秋冬四季輪回，感悟人間萬(wàn)物變幻萬(wàn)千。
春的浪漫似乎還在眼前，夏的影子心中清晰依然，不知不覺(jué)已到秋末，觀秋的累累碩果，感秋的涼意陣陣，悟秋的深沉點(diǎn)點(diǎn)，不由感慨萬(wàn)千，感覺(jué)人生的路上，需要的就是一路風(fēng)景一路歌的這種情懷！
春天很美，往往被人們看成是播種希望的季節(jié)。但是如果你的心中缺少暖陽(yáng)，又怎會(huì)留意春花之爛漫，春風(fēng)之溫暖。如果說(shuō)一個(gè)人很幸福和快樂(lè)，那是因?yàn)樗麜r(shí)時(shí)對(duì)生活充滿了希望，所以留意身邊的一草一木，是生命中的勃勃生機(jī)催人奮進(jìn)，令人振奮！
夏天很美，很多人在這個(gè)季節(jié)用心經(jīng)營(yíng)著春天播種的希望。你可曾想，一個(gè)心中沒(méi)有希望的.人又談何經(jīng)營(yíng)心中的理想。因?yàn)樾闹腥鄙倭讼Ｍ�，所以夏花之嬌艷也往往被其忽略。花紅柳綠，處處美景可見(jiàn)，但是這些風(fēng)景只留給了那些留心生活的人，他們往往會(huì)把這一幕幕定格于文字之中，或者收藏于抓拍之下。
秋天更美，因?yàn)樗屜Ｍ?jīng)過(guò)夏的苦心經(jīng)營(yíng)變成了果實(shí)。但是，秋的感傷往往依戀于那些缺少陽(yáng)光自信的人，因?yàn)樗麄兒苌賹?duì)自己抱有希望，哪怕是一份幻想，有時(shí)也會(huì)給人點(diǎn)亮人生的希望，讓你去為實(shí)現(xiàn)那份理想而執(zhí)著追求！人最可怕的事情就是自己找不到方向，一個(gè)沒(méi)有方向感的人，我們可以設(shè)想他迷失的幾率！
冬天那個(gè)被稱為儲(chǔ)藏的季節(jié)也會(huì)隨著深秋的遠(yuǎn)去慢慢臨近，冬雪之純潔，青松之挺拔，寒梅之傲骨，都會(huì)留給了那些愛(ài)生活的人。
每年四季輪回，不知你記住了什么，又感悟了什么，我們何不活在當(dāng)今，珍惜當(dāng)下呢？
一路風(fēng)景一路歌，人生奮斗的路上有你，有我，也有他，愿我們都能做個(gè)陽(yáng)光，自信，心中充滿希望的人！
風(fēng)景的作文 篇6
每當(dāng)夜幕降臨，奉化的夜晚就亮起來(lái)了，整個(gè)奉化市到處都被燈光照射著，變得銀光閃爍，光彩奪目。
步行橋欄桿上有許多五顏六色的燈光，有紅的，橙的，黃的，綠的，青的，藍(lán)的，紫的，像一條彩虹橫掛在縣江上�？h江橋也很美麗，縣江橋的欄桿上也有許多種五光十色的燈光，組成各種美麗的圖案，特別是縣江橋頂部上面的燈光更像一串串光彩奪目的.“夜明珠”。岳林公園旁的中山橋更是神奇，橋的兩面就像電影院里的熒幕，放著精彩的動(dòng)畫片。而邊上華信國(guó)際大酒店外墻上的燈光，像流星一樣穿梭著。與中山橋的燈光互相襯托。
煥然一新的金鐘廣場(chǎng)上有一把高大的“火炬”，火炬中間有金鐘廣場(chǎng)四個(gè)大字，三五成群的流星燈上下穿梭，就像跳躍著的火把。最后我們?nèi)チ艘瓜牵瓜堑拇箝T前有一塊絢麗多彩的牌子 ，上面有一位廚師，手上托著一盤面包，通過(guò)面包上面的霓虹燈，感覺(jué)就像 面包的香氣飄到九霄云外去了。
而中山公園山頂上面的電視塔上的探照燈，光柱在天空中不斷地照射著變換著，好像在為奉化的夜晚守護(hù)著平安。
奉化的夜晚，真是美麗極了。
風(fēng)景的作文 篇7
挫折，因?yàn)橛心悴磐昝�。如果說(shuō)，你是海上的煙火，我是浪花的泡沫，某一刻你的光照耀了我。 ——題記
挫折之于人，猶如狂風(fēng)之于陋屋，巨浪之于孤舟，挫折成為失敗者的絆腳石，同時(shí)也成為成功者的墊腳石。
什么樣的年齡最理想，什么樣的心靈最明亮，什么樣的青春最精彩。鮮花說(shuō):我“開(kāi)放的年齡最理想�！痹铝琳f(shuō):“我透明的心靈最明亮�！背晒φ哒f(shuō):“有挫折的青春最亮麗！”
太陽(yáng)面對(duì)重重阻礙自己的云霧，并沒(méi)有為此黯然神傷，透過(guò)重重云霧，最終將陽(yáng)光灑下大地，實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。
如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花；如果說(shuō)人生是湛藍(lán)的天空，那么挫折則是一朵漂浮的'白云；如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么挫折則是其中不可缺少的音符；如果說(shuō)人生是一次旅行，那么挫折則是其中最亮麗的風(fēng)景。
“安能摧眉折腰事，使我不開(kāi)心顏”大詩(shī)人李白，屢次被貶，仕途之路充滿挫折，但他并沒(méi)有消沉失意，反倒變得樂(lè)觀，過(guò)著“長(zhǎng)安市上酒家眠”生活，終于成就了他浪漫主義風(fēng)格，寫出膾炙人口的詩(shī)篇。
明朝大學(xué)士宋濂，家貧，無(wú)從致書以觀，在這樣艱苦惡劣的生活條件下，他是怎樣成功的呢？他直面挫折，敢于面對(duì)，嘗趨百里之外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)，而后，他窮冬烈風(fēng)行深山巨谷中，足膚皸裂而不知，正是這些挫折和她敢于面對(duì)挫折的心，成就了這位大學(xué)士。
劉備身經(jīng)百戰(zhàn)，因面對(duì)關(guān)羽離去而無(wú)法釋懷，貿(mào)然伐吳，落得白帝托孤的千古悲劇，實(shí)在可悲呀！
古人已經(jīng)為我們做出了太多的榜樣，也留下了太多的遺恨，遭遇挫折，就當(dāng)它是天空中的云翳，并且始終要堅(jiān)信，天空中因?yàn)橛辛俗銐蚨嗟脑启�，才能造就一個(gè)美麗的黃昏。
我相信你有螢火般的光芒，在黑夜里迷路的人，才能找到方向；我相信你有螢火般的信仰，在絕望里虔誠(chéng)的人就能長(zhǎng)出翅膀。——后記
風(fēng)景的作文 篇8
陽(yáng)春三月，本該是春暖花開(kāi)的美好時(shí)節(jié)�？商炜諈s突然下起了傾盆大雨，狂風(fēng)猶如餓狼般呼嘯著，閃電也伴隨著震耳欲聾的雷鳴，為狂風(fēng)暴雨吶喊助威！
我蜷著身子，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，心情也像這天氣一般糟糕�？匆�(jiàn)校園已近在咫尺，我不由得加快了腳步。當(dāng)我疾步走進(jìn)校園，正想一鼓作氣沖進(jìn)教室時(shí)，眼前的一幕卻深深地吸引了我的眼球。
只見(jiàn)一個(gè)矮小的女孩，身穿一件破舊的毛衣，臉被凍得通紅；背著個(gè)大書包，被壓得直不起腰；她邁著沉重的步伐，艱難地向前走著。突然，一個(gè)男孩走近女孩。男孩迅速脫下身上的大衣，給小女孩披上。
面對(duì)這突如其來(lái)的`溫暖，小女孩顯得有些吃驚。猛地抬頭一看，更是訝異地張大了嘴。只見(jiàn)那個(gè)男孩五官端正，皮膚黝黑，但雙目卻有些呆滯，嘴角還不時(shí)地流著口水。我不禁打了個(gè)寒顫，那個(gè)男孩不就是被大家稱為“智障”的啟明班的王大鵬嗎？男孩見(jiàn)小女孩久久回不了神，便回應(yīng)給她一個(gè)暖暖的微笑。又順勢(shì)摘下女孩的大書包，背在自己肩上，示意女孩趕快回班級(jí)，并跟在女孩身后，送她進(jìn)入班級(jí)。這才把書包還給女孩，女孩也脫下大衣還給他，向他鞠躬致謝。此時(shí)，男孩的笑容變得更加燦爛！
我看得入迷，以至于男孩已經(jīng)回到自己教室，我還呆若木雞地站在原地，感覺(jué)一股暖流直入心頭，空氣也溫暖了許多。原來(lái)，在冬日里，這樣的風(fēng)景如暖陽(yáng)！不僅暖了小女孩，也暖了我的心，你的心暖了嗎？
風(fēng)景的作文 篇9
在這個(gè)流感十分猖獗的季節(jié)，我也經(jīng)受不住風(fēng)寒的襲擊而發(fā)燒了。我只有來(lái)到醫(yī)院，打上點(diǎn)滴。點(diǎn)滴房的四周充斥著消毒藥水的味道，我只能呆呆的坐在那里不動(dòng)，等著那瓶冰冷的藥水全部流進(jìn)我的身體……
無(wú)聊，真是無(wú)聊。隨著時(shí)間的慢慢流逝，我感覺(jué)自己仿佛要窒息了一般，透不過(guò)氣來(lái)。身邊沒(méi)有一個(gè)人陪著我，想想心里真是難過(guò)啊。
我望著藥水一滴一滴地滴下來(lái)，此時(shí)我的目光只能鎖在這里。
“哎呀，醫(yī)生啊，你快來(lái)看看，她咋回事啊，吃了這么多藥還不退燒！”我聞聲朝門口望去，只見(jiàn)一位頭發(fā)花白的老奶奶拉著一個(gè)小女孩走進(jìn)門來(lái)，她的眉毛皺成一團(tuán)，連皺紋里都有焦急。女孩緊緊地偎依在她的身邊，燒得通紅的臉上顯出疲憊的樣子。
醫(yī)生走過(guò)來(lái)給她量了體溫，“喲，還這么燒，這不行啦，小朋友，得打針嘍！”
于是，女孩免不了跟我一樣的命運(yùn)——掛吊瓶。
整個(gè)過(guò)程很安靜，沒(méi)有哭鬧，有的只是醫(yī)生輕輕地安撫：“哎，真乖，一會(huì)兒就不疼嘍！”
她們就坐在我的.正對(duì)面，我可以很清楚地看見(jiàn)老人摟著女孩的那雙布滿溝壑的手和那張滄桑而慈祥的臉。
“奶奶，我今天在學(xué)校又吐了，老師讓同學(xué)幫我掃干凈還給家里打了電話呢！”提到老師，女孩的臉上溢出淺淺的笑容，“老師真好！”
“哎呀，我可憐的寶貝，怎么又吐了？還難受嗎？”
“不難受了，奶奶，我明天還上課嗎？”女孩揉了揉眼睛。
“上啊，你可不能是一個(gè)逃學(xué)包呀！”奶奶慈祥地笑了笑。
“哦！”女孩往奶奶懷里蹭了蹭，像只溫順的貓咪，她的眼睛微瞇著，成了一條線，真可愛(ài)！
我望著她們，不由得笑了，心里忽然覺(jué)得很溫暖。
由于我長(zhǎng)時(shí)間的注視，女孩抬起眼皮瞅了瞅我，我立刻沖她一笑，她慌忙躲在奶奶的懷里。唉！我的笑容有那么恐怖嗎？
不知為什么，這祖孫倆相依的這幅畫面——那個(gè)乖巧溫順的女孩，那個(gè)慈祥和藹的老奶奶，就這樣深深地烙進(jìn)我心里，成了我心底最美麗的一道風(fēng)景，直到現(xiàn)在仍然這樣清晰。
風(fēng)景的作文 篇10
在生活中，每天都會(huì)上演著許許多多的事，有些事雖然看似微不足道，但它卻像一縷春風(fēng)，柔柔地吹進(jìn)你的心海里，蕩起漣漪，令人動(dòng)容，成為你的眼中最美的風(fēng)景。
春暖花開(kāi)，去山中踏青，自然是最好的選擇。周末我和家人一起來(lái)到瑯琊山，一起尋找那蘇醒后的春色。
一進(jìn)山門，新鮮的空氣襲面而來(lái)，那盎然的春色似乎讓你的眼睛都來(lái)不及招架。道路兩旁，花草叢生，新綠的小草，青翠的大樹，那些或白，或粉，或紅，或紫的不知名的花兒，在春風(fēng)中搖曳多姿。一陣山風(fēng)吹過(guò)，不時(shí)有幾只鳥兒掠過(guò)，“嘩嘩”的流水聲縈繞在耳畔，春色仿佛整個(gè)兒把你包裹里起來(lái)。
我們一路有說(shuō)有笑，隨著賞春的人兒向山中走去，遠(yuǎn)處，一個(gè)中年男子推著一個(gè)輪椅，漸漸出現(xiàn)在我的眼中。輪椅上坐著一位白發(fā)蒼蒼的老太太，在賞春的人流中顯得有些特殊，這不禁吸引了我的注意力，我情不自禁地向他倆走去。
“媽，你看這多美，出來(lái)看看，不比在家好多了嗎？”那中年男子伏在老太太的肩上說(shuō)道�！笆茄�，春天來(lái)了，看看這里的風(fēng)景，心情也好多了”老太太笑著說(shuō)。
“那您老還不愿意出門，讓我勸了好半天”
“媽不是怕耽誤你工作嗎？”老人握住兒子的手說(shuō)，“辛苦了一周，媽也想讓你歇歇”。
“媽，您真傻，我是您兒子，您開(kāi)心就是我最大的幸福�！�
不知怎么了，我的眼睛一熱，喉頭一梗，心里有一種說(shuō)不出的滋味。一陣風(fēng)吹過(guò)，吹亂了老人額前的頭發(fā)，沒(méi)等老人動(dòng)手，兒子已經(jīng)走到她面前，蹲下身子，伸手輕輕地將母親的頭發(fā)撥向一邊。
眼前的這一對(duì)母子，讓我的的`心無(wú)法平靜。賞春的人流中，大多是父母帶著孩子，向這樣兒子帶著年老的母親來(lái)的，我從未見(jiàn)過(guò)�，F(xiàn)在的社會(huì)，長(zhǎng)大的孩子們都忙于自己的生活，不啃老就已不錯(cuò)了，還有誰(shuí)愿意犧牲自己的時(shí)間來(lái)陪一陪自己已漸漸老去的父母呢？又有誰(shuí)知道父母的心愿呢？也許，他們只需要孩子們能常常陪陪他們而已。
目送著他們漸漸遠(yuǎn)去的身影，我感慨萬(wàn)千。在這美麗的春天里，我想這位幸福的老太太必定找到了最美的春色。
回過(guò)神來(lái)的我，跑到爸爸媽媽身邊，牽起了他們的手。“山里美嗎？”媽媽笑著問(wèn)道�！班牛懒�！”我大聲地喊著，“媽媽！我找到了最美的風(fēng)景啦！”說(shuō)完，撒開(kāi)步子，快步向前跑去了。
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