風(fēng)景的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的風(fēng)景的作文4篇，歡迎大家分享。
風(fēng)景的作文 篇1
人生有幸，與你同學(xué)，你就像一道美麗的風(fēng)景，妝點(diǎn)著我的生活。
煩惱時(shí)，你是一枚開心果
少年也識(shí)愁滋味，敏感的我，內(nèi)向的，自認(rèn)為是文學(xué)小清新的我，在學(xué)習(xí)生活中，總是會(huì)產(chǎn)生一些莫名的煩惱，幸好有你，總是在我被三千煩惱絲糾纏的時(shí)候，逗我開心一笑，讓我快樂(lè)無(wú)極限。
記得一次，自認(rèn)寫作水平高的我，參加了一次我喜愛的作文期刊組織的全國(guó)作文大賽，沒想到，經(jīng)過(guò)精心構(gòu)思，仔細(xì)斟酌的一篇作文，竟然落選了�？粗诳系浅鰜�(lái)的獲獎(jiǎng)名單，我郁悶，我煩惱。這時(shí)，你從門外優(yōu)哉游哉地走進(jìn)了教室，端詳了一會(huì)正在唉聲嘆氣的我。說(shuō)：“XX，你人這么好，幫我個(gè)忙唄？”
我看了他一眼，隨口問(wèn)，“幫什么忙呀！你快說(shuō)，我煩著呢！”
你湊到我的跟前，說(shuō)：“你看，現(xiàn)在夏日炎炎，最美的佳肴就是苦瓜煎蛋了，你把你的苦瓜給我唄！”
我很驚異，說(shuō)：“什么苦瓜？拿來(lái)的苦瓜！”你露出慣常的嬉皮笑臉說(shuō)：“你看，你現(xiàn)在的臉，不就是一個(gè)很大的苦瓜臉嗎？”我一聽，站起來(lái)，懟了他一拳，隨之，煩惱就釋懷了，笑著和他出門打球去了。
學(xué)習(xí)時(shí)，你是一棵智慧樹
初中學(xué)習(xí)，緊張忙碌，語(yǔ)文的龐雜，數(shù)學(xué)的嚴(yán)密，英語(yǔ)的瑣碎，加上物理的玄奧，化學(xué)的多變，弄得我手忙腳亂。幸好有你，總是能夠在我學(xué)無(wú)力的時(shí)候，伸出援助之手，幫我解決學(xué)習(xí)上的疑難。你在學(xué)習(xí)上是那么地富有智慧，任何學(xué)習(xí)上的難題，到了你的手中都會(huì)迎刃而解。
想起了初三備考時(shí)的一件往事，我就滿是愧疚之情。那是在下午自習(xí)課上，我正在解一道數(shù)學(xué)綜合題。前兩個(gè)問(wèn)題我頗費(fèi)思量，但終于解答了出來(lái)，可最后一個(gè)問(wèn)題卻讓我絞盡腦汁也想不出結(jié)果。這時(shí)，同桌的你，把頭湊了過(guò)來(lái)，看了看題，問(wèn)我：“唉！朋友，需要幫忙嗎？”我本不想在你面前示弱的，但此時(shí)，實(shí)在無(wú)法，這道題超出了我的'能力范圍。只好求教于你。你耐心地一步步為我講解著，可是，我總是理解不了，就慍怒你講的不好�？赡阏媸呛闷�，竟然沒有生氣，仍是細(xì)心地講解著。當(dāng)我終于弄懂的時(shí)候，向你表示感謝。
生活中，你是一朵君子花
在老師和同學(xué)的眼中，你是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。熱愛勞動(dòng)，樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)刻苦，知書達(dá)理，你的身上，滿滿的，都是正能量。我對(duì)你，曾是羨慕嫉妒恨，可自從那件事后，我只有羨慕，嫉妒恨消失了。
一次放學(xué)，我和你坐車回家。傍晚時(shí)分，正是下班高峰，幸好，我和你是終點(diǎn)站上車，在車的最后排還有兩個(gè)空座位，你和我坐了上去。當(dāng)車在一個(gè)站點(diǎn)停下來(lái)時(shí)，上來(lái)一位孕婦。孕婦一步步地向里挪動(dòng)著，行動(dòng)不便，步履蹣跚，而前排座位上的乘客竟然沒有一個(gè)讓座的。這時(shí)，你看到了孕婦，站起來(lái)，說(shuō)：“阿姨，你坐我這里吧！”說(shuō)完，就站起來(lái)，去攙扶那位孕婦。坐到了座位上�？粗阕鲞@這一切，是那么的自然。頓時(shí)，我覺得，車上的風(fēng)景里，你是最美的。
喜歡生活中有你，因?yàn)椋灰心愕牡胤�，就有美麗的風(fēng)景出現(xiàn)。
風(fēng)景的作文 篇2
咔吱咔吱，你踩著腳下的縫紉機(jī)，夕陽(yáng)灑在你臉上，發(fā)絲泛著光暈，哦，我記憶中最美的風(fēng)景
——題記
我奮力向前跑，你邁開并不太健壯的腿，拉著我的手，深怕我一不小心跌倒，那時(shí)我5歲，你頭上已冒出些許青絲，卻依然精神抖擻，眉宇間藏不住的銳氣，你并不慈祥記憶中似乎只有你坐在那臺(tái)縫紉機(jī)前的身影，踩踏、拉線、向前推著手中的布，我卻十分喜歡黏著你，做在你身旁一坐就是一整天那“咔吱咔吱”的聲音是我美夢(mèng)中最美的歌謠，而你，我親愛的外婆，是我記憶中最美的風(fēng)景。
我奮力向前跑，你邁開不健壯的腿，想要拉住我的手，我卻掙脫，留你一人追趕我匆匆的腳步。那時(shí)我14，離開你到外鄉(xiāng)生活已經(jīng)八年了。燈火霓虹、高樓大廈，我快忘了那金色的庭院、那咔吱作響的縫紉機(jī)，你與我聯(lián)系越來(lái)越少。也許是我冰冷的話語(yǔ)刺痛到你了吧，也許是我的久不回家讓你期盼落空了吧，也許是我的不再陪伴讓你孤獨(dú)無(wú)助了吧。你的臉上好像多了一些疲憊，少了一絲銳氣。
那天深夜，我獨(dú)自踏上回家的旅程。夜太黑，風(fēng)有些刺骨，我走著陌生又熟悉的路，“咔吱咔吱”的歌曲又在耳邊唱響，遠(yuǎn)方，有一點(diǎn)亮光，我走上前，你佝僂著身子，舉著蠟燭，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。瞧見是我，揚(yáng)起嘴角，伸出手拉向我，問(wèn)我猛地一縮，你一愣，又迅速反應(yīng)說(shuō)：“孩子，在那兒，馬上就到家了”，推開院子的門，一陣餃子的香味撲面而來(lái)，“你先吃，我把剩下的活做完新做的布鞋，可好看了，等會(huì)給你瞧瞧”。
盛好餃子，還是那個(gè)位子，還是那臺(tái)縫紉機(jī)，還是那個(gè)你，我記憶中最美的風(fēng)景。踩踏、拉線、向前推著手中的`布，似乎什么都沒有變，卻好像又變了什么。燈光下你的頭發(fā)已花白，手腳好像也沒原來(lái)利索了，退去銳氣，我竟不知你已變得如此慈祥。而我也褪去天真不是么？時(shí)光匆匆，拉開了我倆的距離。在這一夜，兩顆分離的心不又真真切切的團(tuán)聚了么？我還想靠你近些，想要抓住你，我記憶中最美的風(fēng)景！
我奮力向前跑，跑向你，我記憶中最美的風(fēng)景，“咔吱咔吱”我最美的歌謠，請(qǐng)別讓她那么快老去，請(qǐng)留下她揚(yáng)起的嘴角，請(qǐng)讓我撲向她的懷抱！哦！我記憶中最美的風(fēng)景！
風(fēng)景的作文 篇3
古話說(shuō)“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林”。今天我們乘著游船，從桂林市區(qū)出發(fā)，來(lái)游覽這條桂林母親河——漓江。
百里漓江，百里畫廊，漓江兩岸風(fēng)景如畫，巨大獨(dú)特的喀斯特地貌給了桂林漓江一道迷人的風(fēng)光，名揚(yáng)中外！
今天我們來(lái)游覽的漓江是枯水季，水相對(duì)比較混濁，可在我，一個(gè)杭州人眼中，她依然是那樣美麗。
漓江兩岸名景一路皆是，今天，我就為大家介紹兩處可與西湖齊名的奇景。
第一處是桂林人引以為豪的九馬畫山，它是整個(gè)桂林的最高點(diǎn)—高六百米。它自信而又高傲地挺立在你眼前，仿佛它才是桂林漓江的主人。在兩岸不高的山峰中，它顯得格外突兀，面朝漓江，朝江的山壁因?yàn)轱L(fēng)雨的侵蝕，同時(shí)也因?yàn)槎盖�，表面已�?jīng)剝落了，大片青灰色與黃色的石灰?guī)r露了出來(lái)，在少數(shù)綠色植物的勾描下形象地在山壁上刻畫出九匹馬。在這個(gè)艷陽(yáng)高照的`大晴天，在陽(yáng)光照耀下的山壁閃閃發(fā)光，顯出了無(wú)窮的光彩。
民間有個(gè)傳言，在桂林，誰(shuí)能在九馬畫山上看出九匹馬，誰(shuí)是狀元，看出七匹馬是探花。
我們敬愛的周總理就和陳副總理來(lái)到過(guò)桂林，周總理很快便找出了九匹馬，可陳副總理東瞧西瞧看也只發(fā)現(xiàn)了七匹馬。之后，很多桂林人都拿這個(gè)故事開玩笑，說(shuō)這是正副總理之間的差距。
第二處是黃布倒影，就是二十元人民幣背后的風(fēng)景圖片。它也是一處名氣響當(dāng)當(dāng)?shù)娘L(fēng)景。在夕陽(yáng)西下之時(shí)，兩座山峰被完全地倒映在了漓江中，因此得名黃布倒影。
在真實(shí)的游覽中，黃布倒影這一段風(fēng)景如畫，綠綠的青山獨(dú)立地一座座聳立于地平線上，倒映在碧綠的漓江水中，令人心曠神怡。
游了漓江，令我了解了與我們西湖完全不一樣的風(fēng)景，更令我了解了祖國(guó)的大好河山。
風(fēng)景的作文 篇4
我家周圍的風(fēng)景雖不是很多，但令人難忘；那些風(fēng)景雖不是很美觀，但帶給人們沉重的思考……其中有一道這樣的風(fēng)景至今讓我難以忘懷。
有一天，當(dāng)我和媽媽乘公交車放學(xué)回家，離家?guī)资走h(yuǎn)處，有一道風(fēng)景，煞是簡(jiǎn)陋：一輛三輪車、一張鐵桌、還有一口平底的煎鍋和兩位佝僂的老人……咋一看，原來(lái)是一對(duì)著裝樸素，在“公婆餅”攤上做生意的.一對(duì)老夫婦�？粗胫挥X自己也產(chǎn)生了饞意，便央求媽媽也給我買一個(gè)，媽媽答應(yīng)了。
沒想到剛到攤旁，我把錢遞過(guò)去，令我驚訝地一幕出現(xiàn)了！
我原本以為他們是“土老冒”，沒想到他們用一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話問(wèn)我，“小朋友，你好!請(qǐng)問(wèn)要買幾個(gè)餅呀？”看來(lái)他們的禮儀還真是“內(nèi)行”，真是人不可貌相也！
后來(lái)我從別人口中打聽到了這道“風(fēng)景”的“底細(xì)”：他們是從遼寧來(lái)這找兒女的——他們的兒女在這工作，但他們也不知道在哪，他們就靠賣公婆餅掙點(diǎn)積蓄，一邊賣餅，一邊不忘抽空找尋兒女�？伤麄儧]有到此結(jié)束，而是一邊賣公婆餅一邊學(xué)普通話和禮儀——因此，大家都覺得老兩口的態(tài)度非常好，也正因?yàn)榇�，這個(gè)公婆餅攤邊的顧客總是絡(luò)繹不絕。
但這讓我想起了前不久到“布克”書城看書時(shí)的情景：一位小朋友拿著一本書，恭恭敬敬地向一位女服務(wù)員咨詢：“阿姨，這本書是從哪兒來(lái)的呀？”我萬(wàn)萬(wàn)沒想到，這位衣著整潔、穿著制服、臉上還抹了胭脂的女服務(wù)員竟然用地方話，冷冷地對(duì)那天真的小朋友說(shuō)，“從哪里來(lái)的？從印刷廠來(lái)的！”那位小朋友一頭霧水，不知所措。我想：原來(lái)所謂的紳士淑女就像這個(gè)樣？也不過(guò)如此！
因此，這道“風(fēng)景線”不僅讓我印象深刻，還帶給我一個(gè)沉重的思考：為什么紳士淑女和平民百姓在現(xiàn)實(shí)生活中得為人處事的態(tài)度截然相反？
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