小學(xué)作文[熱門]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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小學(xué)作文 篇1
春節(jié)是一個(gè)辭舊迎新、走親訪友的傳統(tǒng)節(jié)日，當(dāng)我們即將迎來(lái)20xx鼠年春節(jié)的時(shí)候，我們和往年一樣對(duì)過(guò)年充滿了期待，想象著數(shù)不過(guò)來(lái)的壓歲錢、驚險(xiǎn)刺激的游樂(lè)園、風(fēng)景優(yōu)美的旅游景點(diǎn)、色香味俱全的美味佳肴……我迫不及待地就想穿越時(shí)光，提前跨進(jìn)新一年的大門。
可就在除夕前，一場(chǎng)新型冠狀病毒肺炎的疫情席卷了中華大地，從武漢蔓延到了全國(guó)各地。而且這種像皇冠的病毒十分狡猾，能通過(guò)接觸和飛沫在人與人之間傳播，導(dǎo)致人們發(fā)燒、咳嗽、呼吸困難，嚴(yán)重的還會(huì)危及生命。本想借著假期好好玩一玩的計(jì)劃落空了，我只好宅在家里看電視新聞中播報(bào)武漢疫情，聽小區(qū)里不斷傳來(lái)讓居民少出門、少聚集、出門要戴口罩、勤洗手的'廣播聲。
大年初五那天，因?yàn)榧依锏拇婕Z吃了好幾天了，媽媽戴著口罩正要出門去超市補(bǔ)充些蔬菜水果。在家里宅了好幾天的我一骨碌爬起來(lái)跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“能不能帶上我呀!”媽媽看著我無(wú)奈地笑了笑：“那你快去拿口罩吧!”聽到這句話，我高興得一蹦三尺高，原來(lái)那個(gè)無(wú)精打采的我瞬間眉飛色舞、神采奕奕。我趕緊戴上口罩，與媽媽一同前往超市購(gòu)物。街上不見了往常的熱鬧，只有三三兩兩戴著口罩的行人，但是走到永輝超市門口卻看到許多匆忙趕來(lái)購(gòu)物的顧客，原來(lái)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)因?yàn)橐咔橐M(jìn)行消毒都停止?fàn)I業(yè)了，所以人們只好都往超市跑。進(jìn)入超市前必須測(cè)體溫，體溫超過(guò)37.3度的人是不允許進(jìn)入的，而且必須戴口罩。排了好長(zhǎng)的隊(duì)才輪到我們測(cè)體溫，擠進(jìn)超市，趕緊買了夠一家人吃幾天的蔬菜水果，再提到家時(shí)，我已經(jīng)氣喘吁吁，媽媽趕緊帶我到衛(wèi)生間洗手，“要先用洗手液洗20秒，沖干凈了再用酒精擦洗一遍……”媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐就是怕我沒(méi)把手上的細(xì)菌消滅掉，我一邊洗一邊嘀咕著：“早知道這么麻煩，我就應(yīng)該聽從鐘南山爺爺?shù)亩凇怀鲩T，不出門’。”媽媽聽到我嘀咕便說(shuō)：“你看，電視和手機(jī)新聞都被奮斗在一線的醫(yī)護(hù)人員刷屏了，現(xiàn)在疫情這么嚴(yán)重，許多醫(yī)護(hù)人員還不能回家，你剛才還嚷著要出門，現(xiàn)在知道麻煩了吧!”我慚愧地低下了頭。
在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中涌現(xiàn)出了許多醫(yī)護(hù)人員，84歲的鐘南山院士成了我關(guān)注的焦點(diǎn)，在這次武漢的疫情發(fā)生后，這位年邁的老院士不顧一切，挺身而出，他讓大家不要去武漢，可是自己卻義無(wú)反顧地去往武漢支援。在接受記者采訪時(shí)，這個(gè)與病毒戰(zhàn)斗了一輩子的戰(zhàn)士眼中卻泛起了英雄的淚光，“武漢，是能夠過(guò)關(guān)的!”這簡(jiǎn)單的一句話不知感動(dòng)了多少國(guó)人。
相信，只要我們眾志成城，不出門，勤洗手，避免疫情傳播，就一定能打贏這場(chǎng)疫情防控的阻擊戰(zhàn)!中國(guó)加油!武漢加油!
小學(xué)作文 篇2
一身潔白如雪的毛，一對(duì)機(jī)靈的小耳朵，一條搖擺不定的長(zhǎng)尾巴，湊成了活潑可愛的小狗——貝貝。
貝貝特別惹人喜愛，每當(dāng)我跨進(jìn)門時(shí)，她總會(huì)汪汪地叫個(gè)不停，熱情地歡迎主人回家。有時(shí)還會(huì)舔舔我的手，示意讓我抱抱她，你瞧瞧，她還會(huì)撒嬌呢！擺個(gè)造型，來(lái)個(gè)“金雞獨(dú)立”站了起來(lái)，真會(huì)讓你哭笑不得。每次吃骨頭時(shí)，她總會(huì)熟練地先把骨頭用兩只前爪豎起來(lái)，然后張大嘴巴用鋒利的牙齒把骨頭咬碎，兩分鐘后骨頭就蹤跡全無(wú)進(jìn)了她的肚子了。
貝貝還很貪玩，她最喜歡去的地方就是公園。隔三差五就要去一次，而且沒(méi)一兩個(gè)小時(shí)不肯回來(lái)。我們每次陪她去都會(huì)帶上一個(gè)皮球，因?yàn)槠で蚴撬宫F(xiàn)自我的好幫手，她可以迅速地把我滾得老遠(yuǎn)的'皮球追上，并且推動(dòng)皮球回我的身邊，她還可以頂著皮球做動(dòng)作，比如趴下，起立等。這時(shí)我們的旁邊總會(huì)圍著觀看的行人，稱贊貝貝的聰明能干，而她總會(huì)從中獲取無(wú)限的快樂(lè)！
愛衛(wèi)生也是貝貝的優(yōu)點(diǎn)哦，大小便她都會(huì)自覺地在衛(wèi)生間解決，從未搞臟過(guò)其他地方。
你說(shuō)我家的貝貝能讓人不喜愛嗎？
小學(xué)作文 篇3
我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見外婆帶我去河堤上看輪船。我一看，河里開的不是輪船，而是汽車。我想“汽車怎么能在河面上開呢？難道汽車也有螺旋槳嗎”我好奇地看了看在河岸上等車的乘客，再看看河面上車水馬龍的`汽車。我發(fā)現(xiàn)汽車開過(guò)的地方都掀起了浪花。
我也想坐坐在河面上開的汽車，于是我就往大河邊走去，突然，我腳下一滑，眼看我就要掉到河里了，“救命啊！”我猛地睜眼，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。真是個(gè)奇怪的夢(mèng)�。�
小學(xué)作文 篇4
一天，媽媽要去上班，讓小明和小紅在家里一起玩，然后，媽媽就出門了。
小明和小紅正玩得起勁的時(shí)候，忽然，烏云密布，一道閃電劃過(guò)天空，雷聲轟隆隆的響，豆大的雨點(diǎn)傾盆而下，小明和小紅都很擔(dān)心還在上班的媽媽，然后，他們決定去給媽媽送雨傘。于是他們拿起雨傘，沖出家門。到了媽媽的單位，看見媽媽還在聚精會(huì)神的上班呢，媽媽看見他們很開心，夸獎(jiǎng)他們：真是懂的`關(guān)心別人的好孩子啊……小明和小紅不好意思的笑了。
小學(xué)作文 篇5
我經(jīng)歷過(guò)許多的事，有酸、甜、苦、辣，很多事都已被我忘記，但那件事我總忘不了。
那是幾年前的一天，我剛做完操回到教室后，我的頭就像被一千只螞蟻叮咬的一般的疼。我以為只是一時(shí)而已，一會(huì)兒就好，可是過(guò)了許久越發(fā)疼痛，臉色蒼白。這下我的舉動(dòng)引起了同學(xué)們的注意，文濼過(guò)來(lái)關(guān)心的問(wèn)我：“是不是生病了？不舒服的話，可以趴在課桌上睡會(huì)兒�！比缓笏腿フ依蠋�，老師輕輕地摸了摸我的頭，看到我嘴唇和胳膊上的幾個(gè)水痘，輕聲的說(shuō)：“現(xiàn)在正是得水痘的流行期，你有可能是得水痘了。”說(shuō)完，連忙給媽媽打電話。有的`同學(xué)更是熱心地倒水給我喝；有的讓我放心休息，由她們來(lái)幫我做筆記。
媽媽來(lái)了，她把我?guī)У结t(yī)院。醫(yī)生說(shuō)我是得水痘了，一個(gè)星期都要在家里休息。而我卻很不安心，因?yàn)檎菑?fù)習(xí)期間，要是功課落下了怎么辦？媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我在家里幫你復(fù)習(xí)。”第二天下午放學(xué)的時(shí)候，文濼打電話給我說(shuō)：“語(yǔ)文作業(yè)有抄詞語(yǔ)盤點(diǎn)報(bào)聽寫……數(shù)學(xué)作業(yè)是第八單元檢測(cè)題。”后來(lái)又有許多同學(xué)，用手機(jī)給我發(fā)來(lái)那天的復(fù)習(xí)內(nèi)容。你們說(shuō)，這怎能不叫我從心底由衷的感動(dòng)呢？那時(shí)的我，只能在家里休息，等待著病好，我本想跟他們道個(gè)謝的，卻始終沒(méi)能說(shuō)出口……
時(shí)間如流水不斷的流逝，但是老師與同學(xué)們對(duì)我的情誼，它將會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏在我的心中，讓我永生難忘！
小學(xué)作文 篇6
在我家住的那條弄堂口，無(wú)論寒冬臘月還是炎炎夏日，都有一個(gè)熟悉的身影——補(bǔ)鞋老爺爺。每當(dāng)我看見他正在仔細(xì)地給別人補(bǔ)鞋時(shí)，便想起了一件令我難忘的事。
那是一個(gè)隆冬的下午，我的棉鞋脫了膠，寒風(fēng)一個(gè)勁地直往鞋里鉆，凍得我直發(fā)抖。嘿，回去讓媽媽再買雙新的吧!走著走著，突然，我看見在行人稀少的馬路對(duì)面有一位補(bǔ)鞋的老爺爺正在收拾補(bǔ)鞋箱。我轉(zhuǎn)念一想，補(bǔ)一補(bǔ)不是還可以穿嗎？我走上前去，叫住老爺爺。只見老爺爺他濃眉大眼，一頭花白的頭發(fā)，額頭上布滿了皺紋，也許是因?yàn)轱L(fēng)吹，他的臉紅紅的。我小聲的對(duì)他說(shuō)：“爺爺，把我這鞋補(bǔ)一下吧！”他看了看寒風(fēng)怒號(hào)的天氣，又看了看我的鞋，想了想，說(shuō)：“好吧！”接著，他打開已收拾好的`箱子，補(bǔ)了起來(lái)。
當(dāng)補(bǔ)完裂縫后，他并未住手，又重新仔細(xì)地補(bǔ)了一遍，邊補(bǔ)邊親切地說(shuō)：“你們小孩子穿鞋，太不注意，容易破，多補(bǔ)幾下，就會(huì)牢一些。”我穿上鞋子問(wèn)：“多少錢？”他伸出5個(gè)貼滿膠布的手指，我驚訝極了：“什么，要5元？”“不，是5角�！碑�(dāng)我伸手掏遍所有口袋時(shí)卻發(fā)現(xiàn)只有4角，他笑笑說(shuō)：“算了吧�！蔽也缓靡馑嫉匕�4角錢給了他，問(wèn)道：“您這樣，一天恐怕賺不了多少吧？”“什么賺不賺，”他接過(guò)話茬說(shuō)道，“反正我在家也閑著沒(méi)事，出來(lái)給大家圖個(gè)方便唄！”我由衷的說(shuō)：“謝謝您。”是呀，要不是他，我的腳早就凍僵了。
我穿著補(bǔ)好的鞋子，走了幾步，又回頭望了望在寒風(fēng)中的老爺爺，感覺一股暖流從腳底涌進(jìn)我的心窩……
小學(xué)作文 篇7
20xx年，我已經(jīng)變成了一位家喻戶曉的發(fā)明家了。我有一萬(wàn)多種發(fā)明，但最讓我得意的一種是電腦課桌。
這種課桌是全電腦控制的，有了這樣的課桌，學(xué)生們學(xué)習(xí)起來(lái)可謂是如魚得水。他們?cè)僖膊挥帽持林氐臅�。只要把課本中的內(nèi)容輸入到課桌的.程序里，這樣，到上課時(shí)，就直接可以看了。課間休息的時(shí)候，老師會(huì)通過(guò)電腦把游戲發(fā)給同學(xué)們玩，讓他們輕松一下。你也不用擔(dān)心會(huì)影響學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@些游戲的內(nèi)容都是引導(dǎo)學(xué)習(xí)的，如果上課鈴響了，游戲就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，進(jìn)入上課狀態(tài)，你還想接著玩，那是絕對(duì)不行的。
如果壞人冒充同學(xué)來(lái)到課桌里偷東西的話，電腦就會(huì)把偷竊者的照片發(fā)送到老師的電腦管理系統(tǒng)中，這樣，小偷就在劫難逃了。
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