小學(xué)作文

時(shí)間：2024-10-11 17:39:43 小學(xué)生作文我要投稿

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[精華]小學(xué)作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

[精華]小學(xué)作文6篇

小學(xué)作文篇1

　　我四歲那年，媽媽帶我去姥姥家玩，我一進(jìn)門就看見一只小狗調(diào)皮地向我奔來(lái)，撲到我的懷里。我一看，呀！是妮妮，我一進(jìn)屋就和妮妮玩了起來(lái)。

　　妮妮的兩只大眼睛像兩個(gè)小燈籠，耳朵和其它狗不大一樣，妮妮的耳朵非常大，拉下來(lái)能垂到嘴邊。凡是有生人進(jìn)來(lái)，平時(shí)乖巧的妮妮也會(huì)叫，它的尾巴總是搖搖擺擺的，活像一從毛茸茸的草。妮妮有時(shí)也很霸道,總是欺負(fù)姥姥家的看門狗卡羅�？_被一條短短的鏈子鎖著,妮妮總是把它的飯碗搶走,把它拿到一邊去吃,因?yàn)榭_比姥姥家的`“寵兒”大,真是條欺軟怕硬的“小淘氣”呀！

　　有一次，我要去房間里拿玩具，妮妮橫在門前，那時(shí)候，我剛四歲，不會(huì)邁太大的步子，又怕傷著妮妮，只好放聲大哭起來(lái)。姥爺聽見了，過(guò)來(lái)把妮妮趕走了。晚上，妮妮到我旁邊站了起來(lái)，好像在說(shuō)：“對(duì)不起，剛才是我不對(duì)�！�

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)生妮妮的氣，因?yàn)樗悄敲刺煺�，那么活潑，那么可愛�?/p>

小學(xué)作文篇2

　　星期天，陽(yáng)光燦爛。媽媽帶我和妹妹去買鞋，剛走了一半路我就看到了一位阿姨。

　　只見她手中抱著一個(gè)睡得甜甜的小寶寶，自行車在一邊倒著，那位阿姨一邊抱著小寶寶，一邊去扶車，可是她怎么也扶不起來(lái)，累得那位阿姨滿頭大汗。我連忙喊：“媽媽，快停車！”媽媽停了車，我連忙跑過(guò)去把車扶起來(lái)，那位阿姨笑著說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！�

　　“不用謝，這是應(yīng)該的。”說(shuō)完我們就去商場(chǎng)買鞋了。

　　這一天我過(guò)得真高興呀！真是幫助別人，快樂(lè)自己。

小學(xué)作文篇3

　　很多人不知道，我家多了一個(gè)“動(dòng)物”。轉(zhuǎn)眼間，這只“動(dòng)物”已經(jīng)一歲半了，我十分喜歡她。

　　你們猜到她是誰(shuí)了嗎？對(duì)，就是我的親生妹妹：小Gogo！不過(guò)，有人會(huì)問(wèn)為什么和英語(yǔ)書上的Gogo同名？嘻嘻！這可是我給她取的小代號(hào)，真正的英文名是Yoyo！根據(jù)英文名來(lái)猜中文名：瑤瑤！全名：陳紫瑤！我喜歡叫她：猴猴和Gogo。（其實(shí)她是猴年出生的）

　　她也很調(diào)皮、可愛、貪吃，先來(lái)說(shuō)一下她的調(diào)皮吧！

　　昨天晚上，我在認(rèn)認(rèn)真真的'看書，而妹妹走到我桌前，我說(shuō)：“干嘛！想看書？不可能吧！”于是，她一伸手捉住了我的課外書，我大聲說(shuō)：“還給我！還給我！”還好，爸爸最后還是把她抱起來(lái)，將書還給了我，她號(hào)啕大哭，我也沒(méi)辦法。

　　現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)她的可愛！

　　在我生日那天，我沒(méi)怎么過(guò)，只是請(qǐng)了張瀠丹來(lái)我家，在吃晚飯時(shí)，她可乖了，一動(dòng)不動(dòng)，飯到口前一張，可能是想在客人面前乖一點(diǎn)吧？我們和她玩時(shí)，她不伸手去亂摸。這就是她的可愛。

　　來(lái)說(shuō)最后一個(gè)，也是最好玩的貪吃！

　　每一天，對(duì)于她來(lái)說(shuō)最重要的就是吃！每天吃完飯就咿咿呀呀的拿著黃皮干或西梅干找我和外婆，如果你不給她吃，她就又拿一個(gè)新的給你，如果你不給，她就會(huì)大哭！你只能無(wú)奈地給她吃，那可是我的零食呀！

　　你看，我們家的“小猴子”是不是很可愛、調(diào)皮、貪吃呢？

小學(xué)作文篇4

　　一天早上，農(nóng)場(chǎng)里的牛都早早地起床干活了，可是有一頭貪睡的牛還在懶洋洋地睡覺(jué)。農(nóng)民伯伯把那頭貪睡的牛叫醒了。貪睡的牛慢吞吞地起來(lái)。它想：我們每天都這么早起來(lái)，都不能睡個(gè)好覺(jué)，我要離開這里，我要改變我的生活。

　　第二天一早，貪睡的`牛就離開了農(nóng)場(chǎng)，想找一個(gè)可以好好睡覺(jué)的地方。

　　貪睡的牛走阿走，到了很多地方，比如草地，森林，沙灘等�？墒嵌紱](méi)有可以好好睡覺(jué)的地方。最后，貪睡的牛來(lái)到了南極。貪睡的�？匆娏艘恢缓＊{，貪睡的牛連忙問(wèn)海獅：“哪里有適合睡覺(jué)的地方?”

　　“適合睡覺(jué)的地方多的是，就像我家也是個(gè)適合睡覺(jué)的地方”海獅回答道。

　　“那你家在哪里呢?”

　　“剛好我現(xiàn)在要回家，我?guī)闳ノ壹野伞?/p>

　　“好啊!好啊!那真是辛苦你了”

　　貪睡的牛就和海獅走了。

　　到了海獅的家，天已經(jīng)黑了。許多星星掛在空中，就像一顆顆寶石亮閃閃的。貪睡的牛一進(jìn)屋就趴在地上，睡著了。

　　等貪睡的牛睡醒了它才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成了一塊冰塊了。貪睡的牛非常后悔，一直回憶它在農(nóng)場(chǎng)的幸福生活，直到它在世界上永遠(yuǎn)地睡著了。

　　這個(gè)故事告訴我們，想要過(guò)上美好的生活，就要靠勤勞的雙手去創(chuàng)造。

小學(xué)作文篇5

　　《小抄寫員》講述了一個(gè)貧窮的家庭，孩子又多，父親白天工作，晚上還要抄文件。小敘利奧眼看著爸爸早生白發(fā)，就想幫爸爸抄寫文件，多賺點(diǎn)錢�？捎忠�?yàn)榘职植煌猓运缓妹刻彀胍蛊饋?lái)偷偷的幫爸爸抄。就這樣，家里的情況改善了許多，而小敘利奧卻因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間缺乏睡眠而導(dǎo)致上課無(wú)法認(rèn)真聽講，回家也無(wú)精打采的。爸爸看了，非常生氣，還屢屢責(zé)罵他。小敘利奧雖然很委屈，但還是幫爸爸把工作做下去。直到有一天，爸爸發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，才知道自己錯(cuò)怪兒子了，愧疚萬(wàn)分。

　　讀完了這個(gè)故事，我十分感動(dòng)，感動(dòng)于小敘利奧的堅(jiān)強(qiáng)。他雖然出身貧苦，但他不但努力學(xué)習(xí)，而且還默默為家庭分憂，即使是受到了責(zé)罵也默默地忍著，這是怎樣的一種堅(jiān)強(qiáng)！他也曾想過(guò)停止抄寫，他深知這樣的下去絕對(duì)不行。可是一到十二點(diǎn)，就有一種力量促使著他去做。不做，就像偷拿了家里幾塊錢似的`。這股力量是什么？是一種責(zé)任感。

　　我也要向敘利奧學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感。