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難忘小學(xué)作文[通用10篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的難忘小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘小學(xué)作文 篇1
泰寧大金湖是世界級(jí)的風(fēng)景區(qū)。大金湖地質(zhì)公園以丹霞地貌景觀為主體,同時(shí)還有花崗巖地貌景觀和人文景觀等點(diǎn)綴其中。
經(jīng)過(guò)4個(gè)小時(shí)的.奔波,到達(dá)大金湖已經(jīng)是中午了。導(dǎo)游帶我們?nèi)コ燥。吃完飯后,?dǎo)游就帶我們?nèi)ビ斡[大金湖了。導(dǎo)游買(mǎi)完票后,我們就上船了。船一開(kāi)動(dòng),我就感到一陣陣涼爽的風(fēng)迎面而來(lái)。我就先給你介紹幾個(gè)景點(diǎn)吧!
甘露寺,已建造了幾百年了,關(guān)于甘露寺,還有一個(gè)傳說(shuō)呢:說(shuō)是宋朝曾經(jīng)有一個(gè)女子因結(jié)婚多年還未生子,就特地從趕來(lái)求子。后來(lái)女人果然生了一個(gè)兒子并高中狀元,葉祖恰為母親還愿而重修了甘露寺。甘露寺奇就奇在它的建筑,整座寺被稱之為“一柱插地,不假片瓦”這個(gè)寺的建筑也有一個(gè)傳說(shuō):葉祖恰想把寺建在上寬下窄的懸崖上,又不知道怎么建。在一個(gè)夜晚,葉祖恰夢(mèng)見(jiàn)如來(lái)佛祖向他伸著食指,葉祖恰不明何意。早晨,他來(lái)到樹(shù)林里散步?吹揭粋(gè)老農(nóng)用一個(gè)y字形的樹(shù)杈撐起了一根木頭。他從中得到啟發(fā)用一根柱子撐起了甘露寺。
船緩慢地開(kāi)到了水上一線天,水上一線天只能容納一艘船進(jìn)出。我本想可以順利通過(guò),沒(méi)想到卻堵船了,過(guò)了好一會(huì)兒,才過(guò)去。
金湖沿岸群峰競(jìng)秀,林木蔥郁,奇巖峭壁,突兀雄立,水環(huán)山繞,景象萬(wàn)千,令我流連忘返。大金湖真是美不勝收。
難忘小學(xué)作文 篇2
若是男孩,父親會(huì)教你,怎樣成為一個(gè)頂天立地的男子漢。如是女孩,父親會(huì)教你在生活中不放棄堅(jiān)忍不拔!在我的心目中我的父親就是這么一位可愛(ài)可親的教育家。我父親經(jīng)常跟我說(shuō),我的爺爺小時(shí)候是怎么對(duì)我父親好的,但我爸爸有時(shí)對(duì)爺爺不理解,父親說(shuō):“我長(zhǎng)大以后才知道你爺爺打我的時(shí)候和愛(ài)我的時(shí)候是完全不成正比的,所以你要理解父親對(duì)你的責(zé)罵也是為了你好!
我的爸爸在西班牙做律師工作和我相距大約公里,距離阻擋不了我們的父子情意,我和爸爸經(jīng)常視頻,爸爸仿佛就在我的身邊。今年,父親節(jié),我和爸爸想出了一個(gè)好辦法。
我和爸爸可都是足球迷,所以我們倆約定,在中國(guó)的20xx年6月15日凌晨6點(diǎn),和他那邊的20xx年6月15日0點(diǎn)我們倆一起看意大利對(duì)戰(zhàn)英格蘭的'世界杯足球賽,我們倆同時(shí)支持意大利隊(duì)。在比賽進(jìn)行到34分4秒的時(shí)候意大利隊(duì)名將馬爾基西奧,靠著一腳精妙的射門(mén),為意大利隊(duì)來(lái)了一個(gè)開(kāi)門(mén)紅,我和爸爸同時(shí)打開(kāi)視頻交換著自己的看球感受,我們倆人越談越興奮,沒(méi)有一點(diǎn)疲勞,一陣短促的哨聲把我們從聊天中拉了回來(lái),我們這才意識(shí)到我和爸爸談了將近10分鐘,這時(shí),下半場(chǎng)開(kāi)始了。最后意大利以2比1取勝英格蘭。我們沉浸在足球世界里,看完足球比賽后,我和爸爸在視頻前重重的擁抱了,我真誠(chéng)地說(shuō):“爸爸,我祝你工作順利!健康快樂(lè)每一天!父親節(jié)快樂(lè)!”爸爸說(shuō):“兒子我也祝你學(xué)習(xí)努力,健康成長(zhǎng)!”
就這樣,一個(gè)愉快的父親節(jié)就這樣度過(guò)了!
難忘小學(xué)作文 篇3
在我的腦海里總浮現(xiàn)出一個(gè)畫(huà)面,那是小時(shí)候的一件事。
那時(shí)我才上三年級(jí),有一次跟著媽媽到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。媽媽買(mǎi)了一把香蕉,然后到魚(yú)市場(chǎng)去買(mǎi)魚(yú),讓我在路邊等。我拿了幾個(gè)香蕉吃了起來(lái),吃完后剛想把香蕉皮扔到垃圾箱里,腦海里突然冒出一個(gè)鬼主意,街上的人有許多,把香蕉皮放在地下這些人一定會(huì)摔倒的,我也有好戲看了,于是我就把香蕉皮扔在街中間,不一會(huì)而,一個(gè)年輕的阿姨走了過(guò)來(lái),我數(shù)到三的時(shí)候沒(méi)這個(gè)阿姨一下子就摔倒了,她大聲嚷著:“誰(shuí)這么不講衛(wèi)生,隨手把香蕉皮扔在地上。”我強(qiáng)忍著笑聲看這阿姨離開(kāi)。
大約過(guò)了幾分鐘一個(gè)大概三十級(jí)歲的中年男子走了過(guò)來(lái),手里還提了一袋菜,這個(gè)叔叔哧溜一聲倒在了地上,菜灑了一地,他連忙起來(lái)把菜撿在袋子里就走了,我當(dāng)時(shí)哈哈大笑,這香蕉皮太好玩了,可以讓這么多人摔倒,我真開(kāi)心,突然我看見(jiàn)了一個(gè)大姐姐走過(guò)來(lái),一腳踩在香蕉皮上,摔了個(gè)四腳朝天,這個(gè)大姐姐手劃破了,手上還出血了,我知道自己闖禍了,趕快跑到魚(yú)市場(chǎng)去找媽媽。
接著,我跟著媽媽在市場(chǎng)上又買(mǎi)了許多好吃的'東西:瓜子、大棗、帶魚(yú)......回家的路上,我和媽媽邊走邊聊,突然腳下一滑,仔細(xì)一看,原來(lái)是我剛才扔的香蕉皮,這或許就叫做自作自受吧!
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:害人終己!
難忘小學(xué)作文 篇4
每個(gè)人的生活中都有好多美好的、快樂(lè)的事,那些事就像五彩斑斕的石子在我們記憶的長(zhǎng)河里閃閃發(fā)光。去年寒假里我就有一次難忘的經(jīng)歷。
大年初七大家都還沉浸在節(jié)日的歡樂(lè)氣氛中時(shí),爸爸就給我網(wǎng)上報(bào)名參加了“放飛”戶外俱樂(lè)部組織的為期三天的“小鬼當(dāng)家”戶外實(shí)踐活動(dòng)。據(jù)說(shuō)這可是魔鬼式訓(xùn)練,三天盤(pán)纏100元,自己支配,中途不允許家長(zhǎng)陪同,還要團(tuán)隊(duì)合作完成教練交給的任務(wù)。這對(duì)于二年級(jí)的我還蠻有挑戰(zhàn)性的。
第一天一大早,我懷著無(wú)比期待的心情被送到俱樂(lè)部,一看那已經(jīng)有大朋友小朋友十幾個(gè)了,都是小學(xué)生;顒(dòng)之前,我們要自薦當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),我是第一個(gè)毛遂自薦的,雖然教練夸我勇氣可嘉,可我年齡小個(gè)頭又小,所以支持者很少,落選了。最后舉手表決產(chǎn)生了5個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),再由隊(duì)長(zhǎng)選隊(duì)員,我被一個(gè)六年級(jí)女隊(duì)長(zhǎng)選了去,她還給我們隊(duì)取名“麒麟隊(duì)”,挺有氣勢(shì)的名字吧!隊(duì)長(zhǎng)們手持對(duì)講機(jī)別提多神氣了,我還被隊(duì)長(zhǎng)任命為副隊(duì)長(zhǎng)專門(mén)負(fù)責(zé)扛隊(duì)旗和清點(diǎn)人數(shù),其實(shí)我們隊(duì)也就三個(gè)人。
在教練的帶領(lǐng)下,我們背著行囊?guī)е改厢槼霭l(fā)了。三天中我們十幾個(gè)“小鬼”一起尋寶、問(wèn)路、對(duì)付“壞人“的誘騙、吃飯、購(gòu)物------不知不覺(jué)中,我們從意見(jiàn)不統(tǒng)一學(xué)會(huì)了有事大家商量,從男女對(duì)立互相埋怨到后來(lái)的互相體諒。
我印象最深的是教練讓我們行動(dòng)時(shí)每人身上帶個(gè)雞蛋(超市aa制買(mǎi)的),這雞蛋就像是我們的寶寶,我們必須用自己的方式保護(hù)好它不能碎掉。一開(kāi)始我們隊(duì)是各自保護(hù)自己的蛋,但隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)隊(duì)里成員各有分工比較好,于是她幫我扛隊(duì)旗,由細(xì)心的.我來(lái)負(fù)責(zé)保管大家的雞蛋,一路上我是小心翼翼生怕害死”小寶寶“們,為了確保萬(wàn)無(wú)一失,其他任務(wù)我則是只獻(xiàn)計(jì)不行動(dòng),可終究因?yàn)閯倮麤_昏頭腦,我還是不小心打碎了大家的蛋,大家不但沒(méi)有責(zé)怪我還安慰了愛(ài)哭的我,讓我很感動(dòng)。
通過(guò)這次的活動(dòng)我們學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,如果有機(jī)會(huì),我還要參加這樣的活動(dòng)。
難忘小學(xué)作文 篇5
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)許多難忘的事,而我最難忘的事學(xué)到新知識(shí)后,第一次親自去嘗試它、掌握它。
今天是星期六,爸爸媽媽都去上班了, 我想買(mǎi)兩本課外書(shū),于是聯(lián)想起電視上介紹的“網(wǎng)上購(gòu)物”。
打開(kāi)電腦,我進(jìn)入撥號(hào)網(wǎng)絡(luò),找到了新華書(shū)店的網(wǎng)站,首先出現(xiàn)的就是出版物的種類。我 “單擊”一下進(jìn)入圖書(shū)類,然后進(jìn)入書(shū)的海洋。我選定了兒童文學(xué)類,不一會(huì)兒兒童文學(xué)書(shū)籍便入我的.眼簾。光這類書(shū)有幾百種看得我眼花繚亂,最后我選定了《我的媽媽是精靈》這本書(shū),
提示框里出現(xiàn)了許多選項(xiàng),問(wèn)我要不要看這本書(shū)的簡(jiǎn)介,要不要買(mǎi)這本書(shū)。我“點(diǎn)擊”了購(gòu)買(mǎi)鍵,在訂購(gòu)單上輸入了我的家庭住址、電話。
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,門(mén)鈴?fù)蝗豁懥,我以為是爸爸回?lái)了。打開(kāi)一看就是一位陌生的叔叔手里拿著一本書(shū)站在門(mén)前,我立刻明白了他的來(lái)意,真是又驚又喜。我接過(guò)書(shū),付了錢(qián)高興得跳起來(lái)。我第一次嘗試就成功,怎能不讓我興奮呢?
“網(wǎng)上購(gòu)物”讓我們足不出戶就可以買(mǎi)需要的東西,真的是又省時(shí)又省力,太方便了!以后,我還要學(xué)習(xí)嘗試更多的新知識(shí)。
啊!最難忘的一件事。
難忘小學(xué)作文 篇6
我到現(xiàn)在都沒(méi)忘記的事,就是那一次走夜路。
當(dāng)時(shí),我只有9歲,我當(dāng)當(dāng)時(shí)在家里看電視,突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我,我去看看什么事,原來(lái)廚房里沒(méi)鹽了,媽媽叫我去買(mǎi)鹽,我不敢回答,因?yàn)槲覜](méi)走過(guò)夜路,大概是因?yàn)榕碌脑虬。這時(shí),姐姐把門(mén)一推,從她的房間里走出來(lái)說(shuō):“看他的樣子就知道他怕了,算了吧,我去!闭f(shuō)著,她拿著錢(qián)走到了門(mén)口,我便馬上一攔,搶過(guò)了她手里的錢(qián)說(shuō):“誰(shuí)怕了,我去就我去。”說(shuō)著走到門(mén)外把門(mén)一關(guān),走到了一條街邊處,看著風(fēng)吹兩邊倒的樹(shù),和聽(tīng)著那陰風(fēng)吹著的聲音,這時(shí)我望天一看,那一朵朵的'黑云,正在天上飄,我一大叫起來(lái),跑去了小賣(mài)部,買(mǎi)了二包鹽在回家的路上,看見(jiàn)了兩個(gè)木桶子被風(fēng)一吹,潤(rùn)澤了過(guò)來(lái),我被嚇一跳,馬上說(shuō):“鬼呀,不要吃我……”過(guò)了好一會(huì)兒,我見(jiàn)沒(méi)動(dòng)靜,把頭伸過(guò)去一看,原來(lái)是兩個(gè)大桶子,我真想把它們踢兩腳,可是沒(méi)時(shí)間了,媽媽還在家等著鹽做菜了,我便馬上跑了回去。
回到了家,我想了又想,世界上有沒(méi)有鬼呀?我想沒(méi)有,我記得爸爸說(shuō)過(guò)鬼只不過(guò)是人的一種心理作用,從此以后,我不怕走夜跑,更不怕鬼了。
難忘小學(xué)作文 篇7
在我成長(zhǎng)的道路上,我經(jīng)歷許許多多的事情,有開(kāi)心、有傷心、也有有趣的。就像天上的星星一樣多,現(xiàn)在就讓我摘下最亮的一顆與大家一起分享。
有一次星期日,爸爸媽媽都要加班要很晚才回來(lái),我不禁暗暗自喜道:“這正是展現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì),也是鍛煉自我的好機(jī)會(huì)!庇谑,爸媽走后,我便開(kāi)始行動(dòng)。我先開(kāi)始收拾自己的房間,我先把書(shū)按順序排好,接著把被子疊好。接下來(lái)我來(lái)到了爸媽的房間,房間太亂了,一片狼藉。我先把臟衣服放進(jìn)洗衣機(jī),然后把被子疊好,把衣服疊好。接著我把抹布浸濕后擰干,把抹布往窗戶玻璃上擦,然后把桌子擦干凈。最后把房間的每個(gè)角落用拖把拖了一遍。我把房間打掃得一塵不染。
不知不覺(jué),我的肚子唱起了“空城計(jì)”,我連忙跑去廚房,拿出一個(gè)雞蛋和一碗米飯,我先把雞蛋打入碗中攪勻,接著往鍋中倒入油,隨后把米和雞蛋放入鍋中,幾分鐘后蛋炒飯出鍋了,我吃完后,我坐在沙發(fā)看電視,不知不覺(jué)得睡著了,爸爸媽媽回來(lái)后,看見(jiàn)我打掃的房間直夸我是個(gè)好孩子。
通過(guò)這次考驗(yàn),我深深地體會(huì)到父母的.辛苦與對(duì)我的愛(ài),以后我要多幫父母干活,讓父母有更多的休息時(shí)間,我會(huì)做一個(gè)聽(tīng)話、乖巧的孩子。
難忘小學(xué)作文 篇8
難忘在我的腦海里,有許許多多的事。這其中,有難忘的,有感動(dòng)的,有慚愧的,有悲傷的,有快樂(lè)的……他們都是我成長(zhǎng)道路上的荊棘,但他們卻又是我成長(zhǎng)的`印記。下面說(shuō)說(shuō)令我難忘的事吧!
20xx年5月12日,我想大家早已將這個(gè)日子銘記于心了。但四川大地震以后,我們?nèi)袊?guó)的人都奉獻(xiàn)了自己的愛(ài)心,給四川人民捐書(shū),捐錢(qián),捐生活用品……然而令我最難忘的卻是這樣一件事。以為白發(fā)蒼蒼的老人把它身上僅有的52元,毫不猶豫地放進(jìn)投款箱。緊跟著他旁邊的又是一個(gè)年輕而美麗的姑娘,他衣著華麗,卻只往捐款箱里放了1元。怎么會(huì)是這樣的呢?白發(fā)蒼蒼而寒酸的老人捐出了52元。
衣著華麗而年輕的姑娘卻只捐了1元,這是一個(gè)多么強(qiáng)烈的對(duì)比。∫,哪位老人只是一個(gè)乞丐,而那位姑娘卻是一個(gè)飽讀詩(shī)書(shū)的白領(lǐng)。這件事雖然平凡,但是卻讓我深思,使我難忘,因?yàn)槲颐靼琢藷o(wú)論是誰(shuí),都擁有一顆善良的心。哪里需要幫助,他就會(huì)到哪里去幫助別人,哪怕自己也是一個(gè)等待著別人幫助的乞丐。
人生往往就是這樣,富裕的人不去幫人,而貧窮的人卻盡心盡力地幫別人,所以,無(wú)論我是怎樣的生活環(huán)境中的人,我也一樣會(huì)去幫助別人。
難忘小學(xué)作文 篇9
在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷百寶箱中,有一顆顆可愛(ài)的小星星,哇!那顆不僅可愛(ài),還非亮呢!因?yàn)樗俏矣洃浿凶铍y忘的一件事。
那天清晨,一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶斜射到我的床上,我剛剛睜開(kāi)惺忪的眼睛,媽媽就笑著對(duì)我說(shuō):“寶貝,今天是你們的生日!你們喜歡什么生日禮物呀!”我們興奮地說(shuō):“我們要小動(dòng)物。”
快中午的時(shí)候,爸爸和媽媽回來(lái)了,笑瞇瞇地看著我們,我倆很好奇,趕緊問(wèn):“媽媽,禮物呢?”媽媽用手一指,在你們爸爸那呢,可我和妹妹看了爸爸好一會(huì),也沒(méi)見(jiàn)到什么禮物,突然妹妹大叫:“爸爸身后是什么?”爸爸不讓看,我倆就圍著爸爸轉(zhuǎn)圈圈,爸爸也笑著跟著我們一起轉(zhuǎn)圈圈,不給我們看,這時(shí)媽媽說(shuō)話了:“你別逗倆寶了,快給她們吧!薄昂谩⒑,”爸爸一邊答應(yīng)一邊把禮盒遞給了我們,我和妹妹一看,是個(gè)白色的.紙箱子,紙箱子是虛掩著蓋子的,什么也看不到,我想不到它到底會(huì)是什么動(dòng)物,就問(wèn)妹妹:“箱子里會(huì)不會(huì)是只小兔呢?”妹妹一口咬定說(shuō):“不對(duì),一定是只小貓咪,”于是我倆急忙打開(kāi)了箱子,一看大吃一驚,原來(lái)不是只小貓咪,是只可愛(ài)的白色小狗!哈哈,我們樂(lè)開(kāi)了花,我大叫著:“好漂亮的小狗啊,它的茸毛多白呀,咱們就叫它小白吧!”妹妹贊賞地說(shuō):“好呀,這個(gè)名字真合適,”然后我們都爭(zhēng)著抱小白,玩得很開(kāi)心。
現(xiàn)在它已經(jīng)成為我們家中的一員了!謝謝爸爸媽媽送給我們的生日禮物,這件事一直讓我記憶猶心,無(wú)法忘記。
難忘小學(xué)作文 篇10
在我的人生中發(fā)生過(guò)許許多多的事情,他們就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清,就像沙灘上的貝殼一樣,撿不完,但最難忘的卻是——
那是去年冬天的一天,教室外面下起了鵝毛大雪,同學(xué)們歡呼雀躍。一下課,我就和同學(xué)們一起,像出籠的小鳥(niǎo)一樣,沖出教室,跑到操場(chǎng)上玩打雪仗的游戲!斑诉诉恕毖┣虼蛟谌松砩系穆曇艉秃⒆觽儦g呼聲組成了一支美妙的交響樂(lè),我們玩的開(kāi)心極了。上課鈴響了,我們誰(shuí)也沒(méi)有聽(tīng)到,依然沉浸在打雪仗的歡樂(lè)中。直到有一位同學(xué)說(shuō),:“上課啦!”我們這才反應(yīng)過(guò)來(lái),一下子緊張起來(lái):糟了,老師一定會(huì)批評(píng)我們的。我們爭(zhēng)先恐后的.跑向教室。
來(lái)到教室門(mén)口,我們一齊喊了聲:“報(bào)告”,只見(jiàn)老師用冰冷的眼神看了看我們,沒(méi)有說(shuō)話。我們的心一下子緊張到了極點(diǎn),怎么辦?怎么辦?……“看看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,你們才來(lái)上課,你們難道不知道一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰嗎?你們不冷嗎?”老師的話音響起。聽(tīng)到這兒,我們一個(gè)個(gè)都慚愧的低下了頭。老師讓我們回到了自己的座位,我們才長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。
第三節(jié)上課的時(shí)候,老師拎了一個(gè)巨大的袋子,氣喘吁吁的走進(jìn)教室,溫柔的對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,你們一個(gè)一個(gè)排隊(duì)來(lái)講臺(tái)!贝蠹乙苫蟛唤猓覄t更擔(dān)心老師會(huì)批評(píng)我,可沒(méi)想到同學(xué)們領(lǐng)到的卻是一杯杯熱氣騰騰的姜汁可樂(lè)。“天氣寒冷大家趕緊把姜汁可樂(lè)喝了,驅(qū)驅(qū)寒暖暖身子。”聽(tīng)了老師的話語(yǔ),大家這才知道:原來(lái)老師是擔(dān)心我們感冒,自己冒著嚴(yán)寒去給我們買(mǎi)了姜汁可樂(lè)。
同學(xué)們喝著騰騰的姜汁可樂(lè),心里倍加感動(dòng)!
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