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變的隨筆散文
暮春時(shí)節(jié),田間大片大片的油菜花謝了,露出了密密的嫩莢;紫云英的燦爛紫紅不在了,一片黯然凋謝,隨之農(nóng)人將它們翻入泥土,成為莊稼的底肥了;蕓豆開花了,白白的,有的還結(jié)出了一串串嫩豆莢。路兩旁的樟樹老舊的葉子逐漸脫落,新長(zhǎng)出的葉子由嫩綠變成深綠,在陽(yáng)光的照耀下,似乎每一片樹葉都在歡笑。
他騎著車在路旁走著,兩旁的樟樹伴著陣陣微風(fēng)向他點(diǎn)頭歡笑。他可沒有注意這些,這條路他來(lái)來(lái)回回已經(jīng)走了十多年了。當(dāng)年新栽的樟樹也枝繁葉茂了。他一直往前走著,眼睛不經(jīng)意地又望見那棟灰磚砌成的二層樓房,心情不由得濕潤(rùn)起來(lái)。
那是他青春激蕩初次登上講臺(tái)的地方,就像是初戀一樣,那里有他美好而甜蜜的記憶,帶著種種幸福和陣陣成就。
那時(shí)學(xué)生們中午吃過(guò)飯常會(huì)騎著車來(lái)到他家,“老師,我們來(lái)了。”“還有人要來(lái)的。”他們?cè)谝黄馃釤狒[鬧地說(shuō)著笑著,然后他們又熱熱鬧鬧地一同去學(xué)校上課。下午早早放學(xué)了,學(xué)生們又會(huì)三五成群地來(lái)到他家,有的拿起紙筆畫畫,有的拿起棋盤大戰(zhàn)一場(chǎng),有的拿起樂器吹奏起來(lái),有的拿著書閱讀著,還有的就什么也不拿,就在那瞎鬧著。房間里,小院中飄蕩著可愛,純真的空氣。
那個(gè)除夕一伙一伙的學(xué)生來(lái)到他家里,玩玩鬧鬧。他們齊刷刷地點(diǎn)燃煙花,一時(shí)間天空絢麗繽紛。他們高興地蹦蹦跳跳,追追打打,他也如孩子一樣樂瘋地玩著鬧著。漆黑的夜空有他們格外明亮。十五元宵他們又聚在一起,跟隨著龍燈隊(duì)伍,走村串戶,一路歡笑,一路逗趣。
課堂上他認(rèn)真負(fù)責(zé)地教學(xué),帶領(lǐng)孩子們像挑山工一樣一步一個(gè)腳印,實(shí)實(shí)在在地在課本里行走,在知識(shí)中行走,在能力中行走。孩子們正確美觀地書寫字詞,讀懂課文內(nèi)容,體會(huì)文章蘊(yùn)含的思想感情,運(yùn)用于自己的情感之中。孩子們一點(diǎn)一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)的汲取,他們?cè)谖L(fēng)中,在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
那堂競(jìng)賽課,他極盡鉆研教材,找到最適合的切入點(diǎn)和展開點(diǎn),孩子們?cè)谟腥び形吨凶匀辉鷮?shí)地學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí),形成語(yǔ)文素養(yǎng)。那堂課深受好評(píng),他和他的學(xué)生樂開了花。
他信心滿滿地走在教學(xué)的路上,為學(xué)生的進(jìn)步而高興,為學(xué)生的退步而尋找方法,一批一批的學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)了,他也評(píng)為了優(yōu)秀老師。
他自豪又堅(jiān)信地做好一位人民滿意的老師。
正當(dāng)他春華秋實(shí)展望努力時(shí),學(xué)校換校長(zhǎng)了,學(xué)校變了。變得那樣突然得不知不覺。淳樸友善向上的校園文化一點(diǎn)一點(diǎn)流失了,檢查來(lái)了,停課大搞衛(wèi)生,老師們也加班加點(diǎn)準(zhǔn)備檢查資料,疲于奔命。在一片匆忙中老師們不再友好,甚至相互吵架,空氣異常緊張。狡猾勢(shì)力者巴結(jié)討好校長(zhǎng),處于優(yōu)勢(shì)之地。他依然單純地教學(xué),不觸及學(xué)校的復(fù)雜微妙的關(guān)系,不觸及是是非非的漩渦之中。稍有不慎卷入,他總退讓隱遁。學(xué)生們?cè)谶@樣的空氣里,大不如以前了,不在純凈,不在愛學(xué)習(xí)了。師生關(guān)系也變得異常緊張了,麻木,冷漠充滿著教室。那時(shí)的學(xué)生到老師家玩啊鬧啊已經(jīng)成為背影了?伤痰陌嗬锏膶W(xué)生成績(jī)還是很好的,但也無(wú)可用處了,整個(gè)學(xué)校在下滑了,他的班是他的苦苦支撐的,只要他一放松馬上就坍塌的,因?yàn)閷W(xué)生已不是以前純凈的了。
苦悶,他憂傷,他彷徨。他不能改變什么,不但不能改變什么,事態(tài)還在變化著。學(xué)校管理混亂,老師們八點(diǎn)多來(lái)上班,打毛線的打毛線,刺繡的刺繡,吃零食閑聊的閑聊,玩游戲的炒股的,好不熱鬧。學(xué)校財(cái)務(wù)又出了問題,鬧得刀光劍影,飛沙走石。評(píng)優(yōu)評(píng)先更是離奇搞怪,沒有教學(xué)的,教學(xué)好差的還評(píng)為優(yōu)秀,有老師質(zhì)問時(shí),校長(zhǎng)美其名曰,是因?yàn)樗齻円u(píng)職稱需要優(yōu)秀,你們?cè)u(píng)到的老師就讓讓,真是笑話。人心向背,灰心失望。他無(wú)語(yǔ),無(wú)奈,無(wú)助地行走在渾濁的空氣中。
空氣異常悶熱,似乎要下雷雨了,樹椏低垂著頭,小草也毫無(wú)生機(jī)地沉睡著,幾只小燕子低低地飛著,迅速叼起蟲子飛走。“轟隆隆,轟隆隆!倍勾蟮挠挈c(diǎn)滾落下來(lái),隨著雨傾盆而下,樹隨風(fēng)搖擺著,不時(shí)揚(yáng)起頭,又垂下去,又揚(yáng)起。小草這時(shí)精神煥發(fā)地汲取著雨水,舒展著細(xì)小的葉子。
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