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失去-抒情隨筆
在日常學(xué)習(xí)、工作生活中，大家一定都接觸過隨筆吧？隨筆是一種很靈活隨便的筆記或文體。想要更多的了解隨筆嗎？以下是小編收集整理的失去-抒情隨筆，歡迎大家分享。
小時(shí)候，經(jīng)常從大人們口中聽說一句話：“塞翁失馬焉知非福�！�
這是什么意思？心智懵懂的我纏著姐姐給我解釋。她卻只是笑著摸了摸我的頭，給了簡單說了塞翁失馬的故事，叫我自己好好揣摩，可我聽了，不以為然。
那時(shí)在我心中只有很普遍的一個(gè)概念：失去了，一定意味著悲傷與無奈。我們失去的任何一樣?xùn)|西都是心疼的，在日后一定要奪回來。
可后來，我明白了失去的真正含義。生活中，有時(shí)候，失去卻是是一種真正的豁達(dá)。
少年時(shí)，熱愛散文，在著名作家周國平的《失去的歲月》里讀到過這樣一段使我銘刻于心的話：因?yàn)槭ネ�，我們才知道自己長大；因?yàn)槭q月，我們才知道自己活著；因?yàn)槭�，我們才知道時(shí)間。
原來，失去的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象。真的，只有當(dāng)你失去了某樣?xùn)|西，你才會(huì)明白自己平日對(duì)它的忽視；只有失去你曾珍視的事物，你才能真正明白：時(shí)間，是在一點(diǎn)一滴流逝的。
于我而言，失去榮譽(yù)，才使我真正找回初心。
上小學(xué)時(shí)，我就在作文這方面表現(xiàn)出了與同齡孩子所不一樣的天賦，我熱愛用文字書寫自己的喜怒哀樂。在老師的循循善誘與鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持寫作，到小學(xué)六年級(jí)，我的作文竟然在學(xué)校小有名氣，有的文章還發(fā)表在雜志上。
某一段時(shí)間，我成為了班級(jí)甚至年級(jí)的焦點(diǎn)，老師的夸贊與同學(xué)們的祝賀使我的心塞滿了棉花糖似的，總是沉浸在過度的甜蜜中無法自拔。
我拿著一本本的榮譽(yù)證書仿佛欣賞，心底滿溢著驕傲。
可是，后來的日子，我慢慢地變得不可理喻。寫作文越來越不用心，考場作文很多時(shí)候都發(fā)揮失常，不是因?yàn)閯e的，只是因?yàn)槲颐允Я俗约骸＞o接著，如蝴蝶效應(yīng)一般，那些曾經(jīng)圍繞我的榮譽(yù)一點(diǎn)點(diǎn)溜走。不斷有新的寫作好的同學(xué)站在臺(tái)上大放異彩，大家都在不斷前進(jìn)，只有我，歲去了曾經(jīng)擁有的一切。
我越掙扎，越不平，失去得反而越多，內(nèi)心積壓依舊的不滿反而都成了一種煎熬。
“孩子，現(xiàn)在明白了，驕傲使人落后，你本身有著很好的天賦，怎么可以濫用呢？不過也好，你現(xiàn)在失去了那些東西，失去了榮譽(yù)與夸耀，從頭開始，繼續(xù)努力，媽媽相信你�！眿寢尶嗫谄判牡囊欢卧捠刮裔θ恍盐�。
我開始改變自己，不斷地進(jìn)取，學(xué)習(xí)，拋除那些雜念，拋除所有的誘惑，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在向前沖的自己少了那些束縛，反而一身輕松。
我曾經(jīng)以為的失去的那些“珍貴”的東西，與我而言不過是浮云，榮譽(yù)證書、他人的捧殺、過度的熱情……那都不是我真正需要的，相反，我失去了這些東西，卻得到了更多。
是的，你失去的，并不一定是最好的，失去一些東西，有時(shí)候能讓你明白很多很多……
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