小學(xué)生隨筆優(yōu)秀作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生隨筆優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生隨筆優(yōu)秀作文1

　　每個(gè)人獨(dú)具特色，但我相信，我是最獨(dú)特的！任何人都比不上我！

　　我也葉問(wèn)同姓，和李長(zhǎng)春領(lǐng)導(dǎo)同名。共度過(guò)12個(gè)六一兒童節(jié)。喜歡數(shù)學(xué)、玩電腦、看電視，是班上的`“學(xué)霸”，語(yǔ)文未低于85，數(shù)學(xué)沒(méi)低過(guò)96，英語(yǔ)也沒(méi)低過(guò)94.

　　我這人呢，什么都不多，就是優(yōu)點(diǎn)有點(diǎn)數(shù)不過(guò)來(lái)：長(zhǎng)的帥，那是一定的，就是班上有人就是抓住驢子當(dāng)馬騎不識(shí)貨，有眼不識(shí)泰山��；高！我這年齡165，幾乎是獨(dú)一無(wú)二、天下無(wú)雙了吧；成績(jī)好！說(shuō)到重點(diǎn)了！語(yǔ)數(shù)英樣樣精通！班上還有人說(shuō)這是個(gè)很不幸的事實(shí)，他肯定是羨慕嫉妒恨了吧優(yōu)點(diǎn)一堆，可缺點(diǎn)也不少：人家說(shuō)我有點(diǎn)自戀，可我?guī)浭鞘聦?shí)對(duì)吧；有人說(shuō)我沒(méi)見(jiàn)識(shí)，難道這年紀(jì)有比我高的人嗎；有人誰(shuí)我得寸進(jìn)尺，可沒(méi)錯(cuò)啊，成績(jī)是好得數(shù)一數(shù)二嘛！

　　我就是我，What about you？

小學(xué)生隨筆優(yōu)秀作文2

　　明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。久盼的中秋節(jié)到了，大腦里自然想起了這句耳熟能詳?shù)脑?shī)句。

　　每逢中秋節(jié)，家里人都要圍坐在一起吃月餅。我這個(gè)小吃貨什么都愛(ài)吃，尤其愛(ài)月餅。但在家里吃月餅總覺(jué)得氛圍不夠，晚飯后，我和爸媽抱著各式各樣的月餅，坐在樓下石桌旁，細(xì)細(xì)品嘗起來(lái)。

　　品月餅當(dāng)然少不了賞月。抬頭仰望夜空，皎潔的圓月高掛空中，仿佛一個(gè)白玉盤(pán)，不由得想起“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)”的詩(shī)句，心中泛起一陣甜美的回憶。小狗隨我們下來(lái)，見(jiàn)我們仰望夜空，它也好奇地向上看，“汪汪汪”地跳著，好像把月亮當(dāng)成了月餅，也想品嘗一下。我分給它一口，它狼吞虎咽，瞬間就吃完了，然后又抬起前爪，目不轉(zhuǎn)睛地盯著月亮。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，央視中秋晚會(huì)的時(shí)間到了。回家打開(kāi)電視，一曲《問(wèn)明月》拉開(kāi)了晚會(huì)序幕。華美的'舞臺(tái)、絢麗的燈光、優(yōu)美的歌舞……豐富的歌舞大餐結(jié)束后，我意猶未盡，再次跑下樓，盡情欣賞嫦娥和玉兔的表演。

　　此時(shí)的月亮更大、更圓、更亮了。月光灑在地上，猶如給它鋪上了一層霜雪，滿目清爽；月光灑向樹(shù)葉，風(fēng)一吹，葉子閃閃發(fā)光，像玲瓏的綠寶石。

　　夜深了，不知從哪里飄來(lái)一團(tuán)云，慢慢遮住了月亮。困意襲來(lái)，今晚我滿載而歸。

小學(xué)生隨筆優(yōu)秀作文3

　　今天下午，陽(yáng)光明媚，我們的學(xué)校里傳來(lái)了一陣又一陣的熱烈掌聲。原來(lái)，今天我們舉行合唱比賽。

　　“同學(xué)們，現(xiàn)在上場(chǎng)的是五（4）班，他們給我們帶來(lái)的歌曲是……有請(qǐng)指揮上場(chǎng)”主持人悅耳清脆的聲音從話筒傳來(lái)，緊接著，四列精神抖擻的隊(duì)伍走來(lái)，指揮點(diǎn)了點(diǎn)頭，一首動(dòng)聽(tīng)舒緩的.音樂(lè)便響起了。同學(xué)們嘹亮的聲音隨著伴奏緩緩響起了。雖然唱了一小會(huì)便結(jié)束了，但是下面的的觀眾還回味無(wú)窮，也不知道是誰(shuí)先起的頭，一陣熱烈的掌聲便響起了。

　　“現(xiàn)在，上場(chǎng)的是五（1）班，他們帶來(lái)的是——《外婆的澎湖灣》。"一聽(tīng)這句話，同學(xué)們便整裝待發(fā)，滿懷信心地上場(chǎng)了。指揮點(diǎn)了點(diǎn)頭輕松歡快的音樂(lè)就像流水般流出了，“晚風(fēng)輕拂澎湖灣白浪逐沙灘沒(méi)有椰林綴斜陽(yáng)只是一片海藍(lán)藍(lán)坐在門(mén)前的矮墻上一遍遍幻想也是黃昏的沙灘上有著腳印兩對(duì)半”我們歡快的歌聲還飄蕩空中，這首歌唱完后，我們深深地呼了一口氣，如釋重負(fù)地走下了臺(tái)階，觀眾們熱烈的掌聲從下面?zhèn)鱽?lái)。

　　我們表演完節(jié)目，坐下去靜靜地欣賞著其他班級(jí)的合唱。時(shí)間，就這樣慢慢地過(guò)了。

　　今天的合唱可真有趣，真令人記憶猶新哪！

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