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隨筆

隨筆作文300字

時間:2024-01-20 18:18:19 隨筆 我要投稿
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隨筆作文300字

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的隨筆作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

隨筆作文300字

隨筆作文300字 篇1

  雨,一直不停地下……

  我不知道前方的路還有多遠,甚至,我連自己去哪里都不知道,只是這樣,一個人靜靜的待著。我輕輕地把頭靠在汽車的玻璃上,毫無目標的.看著人群。亂,公交車上真的很雜亂。

  我抬起手,那塊表顯示我已經坐了一個多小時的公交車了,也許,會有人想我真奇怪,一站又一站,為什么這個女孩不下車?在或者,根本不會有誰注意吧,每個人都是那么忙,包括我的父母,連我這個獨生女兒出來去哪里都不知道,是不是有一天,我悄悄離開他們,他們不會在乎?也只有我成績下滑的時候,他們會出來訓我一頓罷了。

  又是一站,汽車停了下來。我看著窗外,忽然愣住了,這兒,變了,變得好陌生。曾經,這里有我無拘無束的童年生活,現(xiàn)在呢?人不在了,路重修了,建筑物也完全改變了模樣。我還以為發(fā)展是好事,但我忽然覺得一件好事并不一定就單純的就是好事,還有壞的一面。很久之前,我和毅,風,靈兒,潔,還有很多的同學都在這里一起愉快地玩過,這里的每一份空氣中都包含著我們的歡聲笑語,F(xiàn)在只是時過境遷,該走的都走了,留下來的也都散了,最終,不還只是回憶么?回憶終究還是回憶,回憶不會具有任何的力量,只是讓人徒添傷悲罷了。

隨筆作文300字 篇2

  今天,我聽見謝老師讀第一次月考等第時,我不覺一驚,自己在心中想:我是多少呢?

  這時,我才恍然大悟:覺得自己以前的時光都漸漸空虛了。時光是玻璃,一碎就沒有了,時光又是琥珀,每一滴淚被反鎖。以前,我一直認為自己在學習這方面是比較努力了,可是成績一直都不是最好的`。但我來到同升湖,發(fā)現(xiàn)下課時,某些同學還在背書時,發(fā)現(xiàn)快要考試了同學在復習時,我突然覺得自己和他們比起來做的太少了,正當我恍然大悟時,期中考試又將迅速的來到我們身邊,這一時間,我又能為襲擊的生命之花散發(fā)點什么呢?

  現(xiàn)在,人們都說:一個人只要有目標就是邁向成功的基本條件。那么我也希望自己能夠在這次期中考試時獲得優(yōu)異的成績。

  既然天下沒有免費的午餐,所以需要我們不斷的超越自己,因為我相信人間自有公道,付出總有回報。

隨筆作文300字 篇3

  今天一大早,我們畫畫班四十五名學生在老師的帶領下,去往山西省的皇城相府寫生。 一路上,我們興奮極了。尤其過隧道時,我們樂得大呼小叫。 到了那里,我驚呆了:這不是故宮嗎!這么大的房子!這么多的房子!這么漂亮的房子!哦……告訴你吧,這是康熙皇帝的講師陳廷敬的故居。 跟隨著導游阿姨,我們參觀了小姐院、蠟像館、河山樓…… 最后,我們落腳到主人的后花園,剛到那里,我就被眼前美麗的景色深深吸引住了:那里綠樹成蔭,鮮花盛開,小瀑布歡樂地飛流直下,小河嘩嘩地彈著琴。五顏六色的魚兒歡快地伴著舞。我最感興趣的是主人娛樂休閑的'小亭子。它不僅外形美觀,而且有著美麗的故事。我的畫就從它開始了…… 在小鳥美妙的歌聲中,我的畫大功告成啦! 今天真沒白來,我收獲了故事,收獲了美景,收獲了作品,收獲了快樂……滿載而歸,回家見爸爸媽媽啦……

隨筆作文300字 篇4

  暑假結束了,我真的好想問:“有時間休息嗎!

  我的暑假沒有休息的時間的。開學的第一天,媽媽不到七點就叫醒了我,說:“佳琪,別睡了,可以讀書了!”沒睡醒的我揉著眼睛說道:“知道了!”我懶洋洋地起來,無精打采的`坐到桌前,垂頭喪氣的拿起課本來讀。

  中午了,我吃完飯后想:“終于有機會放松了!辈怀鲆徊烤捅粙寢寯r住了說:“給我看書去。”我抬頭看見媽媽眉頭緊皺起來,我就知道媽媽生氣了,便只能乖乖樓去看書。從吃完飯開始看一直到晚上吃飯的時候才停下來。

  我好想休息呀,我知道自己已經差別人一大截,可我也在努力奮斗。請您可不可以不要抓得這么緊呢!我多么想傾述,多么想大哭,但是我沒有時間去做這些事情,每當傍晚的時候,我會從窗戶口看出去,其他小朋友玩。只有這樣才能不是我難過,傷心,不使自己和其他朋友覺得有差別。戎老師說的對:“小孩子是多么天真無暇,一點都沒有壓力和煩惱。長大了,壓力卻也一點點長大,煩惱一點點的侵蝕著我們的大腦。

  這個暑假是我一整個“杯具”,它在侵蝕我們的身體似的。

隨筆作文300字 篇5

  消失的身影,脫離了人群。溫暖的背影,記不住我的你。我只是想讓你認識,卻不知道什么叫經意。也許我們從來不會明白,有些事情,不容我們再來一次。請告訴我,為什么當風吹盡,卻沒有吹脫我臉上掛起的淚?再一次想堅強,不讓你累贅。是我的連累,所以我不去違背。我只是讓你記得,人海中還有一個人,可以為你流淚。你的傷感,讓她也跟著發(fā)愣。也就那么輕輕一撥,觸動了的心弦。不懂得,什么該什么不該,所以我只能從頭來。你,就讓我好好遺忘,我的牽掛牽住了你,只是我不敢學會任性。我知道付出,代價我不用在乎,只在乎你的感受。我已無所謂了,不管交匯于一點的`目光是否能傳遞我的心愿,我也只能夠,靜靜等待,或許下輩子老天被感動。我再用語言表達或暗示,甚至對你不敢做任何動作。我怕你不會理解含義,就讓我默默,多看你一眼,多想你一遍。你從來不曾回頭,也不懂得懷舊。我的遺忘對你來說,沒有任何意義。但對于我,我無話可說。請記住我,即使我只是轉瞬無處尋覓的風景,你從不認真觀看,車窗只是你一個擺設。人海中,你不懂感應,也不知背后有個目光等你……

隨筆作文300字 篇6

  時間到,大批的飛鳥要歸鄉(xiāng)了,大包,小提,新年隨著踏地腳步聲來臨,一群歸鄉(xiāng)的鳥兒隨著異地流闖要回巢,那種返回是甜的,那種踏步聲是脆的,那健步如飛的心情是無法形容的。在外打拼的艱辛都在這滿滿的笑容里化為烏有,實而不虛的行囊?guī)е荒甑南M麖倪@頭終于盼到那一頭,那有小時候光屁股的摸樣,捉泥鰍滿身都污泥的小手,有一起捉迷藏的的頑童,有那飽經風霜不在年輕的'雙親,還有那羽毛未干待哺的雛鳥,沒有什么比這個更充實要回家的理由。

  腳步匆匆,人沒到,心中算計該怎么找回這些記憶,看看天上的藍天,怎么就這么藍,瞅瞅站在上面這塊土地,溫度怎么就比別的地方熱,風吹到身上不像是冬天,雪花覆蓋著每一個山頭,滿地白銀,象印章怕我們丟失,那是證件著這里到了,我的家鄉(xiāng),對的,這些留下不一樣的感覺,什么都不一樣,家鄉(xiāng)的菜肴早已從很遠的縫隙里吹來,香的味道真好。

  走吧,讓牽掛陪伴我們走上田園,讓鄉(xiāng)村路帶我們回家。有家,心靈才有歸屬,生命才有牽掛,我們與這塊土地有千絲萬縷的瓜葛, 看到紅了的山崗;綠了的田野;都在笑,來了?都回來了!

隨筆作文300字 篇7

  今天是清明節(jié),讓我想起了這句古詩“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,引起了我內心的愁悵,我仿佛看到了這凄凄慘慘、令人斷腸的情景。清明這一天是一個讓人悲傷的日子,一個讓人思念的時刻。

  今年的清明節(jié),我跟爸爸媽媽早早的就開車出發(fā),在經過南山路的時候車就排起了長龍,交通也堵塞了,這樣停停開開,過了好久我們才到了中村的山角下。爺爺奶奶已經在等我們了。

  來到墳頭,只見周圍到處長滿雜草,爸爸和爺爺就一人拿一把鐮到,鏟去雜草。奶奶便拿出祭品,擺在墓前。我一看都是阿太最喜歡吃的菜,有紅燒帶魚,油悶蝦,豆腐干,春筍,草莓還有酒。爺爺往杯子里倒了滿滿的三杯酒說:“媽媽今天大家都在,高興你就多喝點,喝醉也沒關系!”我正看的.入神媽媽將一束白菊塞到我手上,說這是送給阿太的,你去放好。

  讓阿太保佑你好好學習,天天向上。不過我知道,靠祖先保佑是不可能的,要通過自己的努力才行。做完這些后,我們一行人就往回走,站在山上往下望,田里的地里泛著新綠,東一片麥田,西一片的油菜花,煞是好看。

  清明節(jié)掃墓祭祖,我學到了許多人情常識,并且還知道了祭祀是中華民族傳統(tǒng)禮儀之一。

隨筆作文300字 篇8

  說起體育委員,有些同學可能會想起那些矯健的男同學,但女生是體育委員可就很少見了吧!

  這位體育委員名叫高陽,她就坐在我前面。她有一頭烏黑亮麗的長頭發(fā),扎成一條馬尾辮,發(fā)夾閃閃發(fā)亮。她的眼睛水汪汪的,上體育課時,每時每刻盯著我們的一舉一動。她的鼻子稍高,長著一個櫻桃小嘴,雖然嘴小小的,但是發(fā)出的聲音可不小,站在操場上一叫,全校都能聽得見。

  我們許多男同學都喜歡挑逗她。她的`同桌就這樣,每次上課,都用某一種方式來暗示地說她,捉弄她,但是一一被她所發(fā)現(xiàn),所識破。所以,她的同桌每次都被揍得左一塊青,右一塊紫,怪不得大家都稱她“母老虎‘,后來同桌不敢說她壞話了,可她還是每次把同桌揍得很慘,鬧得雞犬不寧。

  雖然說她很兇,但上體育課時她還是一本正經,專心致志。如發(fā)現(xiàn)哪些同學正竊竊私語,她會第一時間把他們拉出來。她即使受傷也會上體育課,就說上次,期末檢測,她和我等四人跑步比賽,那時她腳扭傷了,但她沒請假,依然進行期末檢測。開始跑步時,她似乎很痛,每一都顯得那么艱難,明顯跑慢了很多。這次她雖然是最后一名,但她的精神是令人佩服的!這就是我的同學,一個盡職盡責的體育委員。

隨筆作文300字 篇9

  這天起床疊被子,浩浩小朋友對旁邊的雨雨說:“喂,你快來給我疊疊被子!”聽完這句話,我忽然意識到當今的孩子,在家都可以說“嬌生慣養(yǎng)”“說一不二”,不免把這種不良習慣帶到幼兒園。我反復的告訴自己,其實這種現(xiàn)象的出現(xiàn)也很正常,我要做的就是在日常活動中,幫助這樣的孩子改正。

  首先,我覺得老師得以身作則,每當我有事情需要孩子幫我時,我都會有意識的說:請XXX小朋友幫老師干什么,好嗎?說完之后馬上說謝謝。其次,我通過收集各種各樣的故事,視頻給孩子播放,讓孩子們通過有趣的故事知道大家都是平等的`,對待別的小朋友要禮貌等。最后,在一日活動中及時糾正孩子的錯誤。我相信孩子們這些純真的心靈已慢慢接受了這種“禮貌”。

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