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初三暑假隨筆范文
在學(xué)習(xí)、工作生活中，大家或多或少都對(duì)隨筆有些了解吧？隨筆其實(shí)就是日常生活中對(duì)一些事件的想法，及時(shí)捕捉，隨手記錄下來。想要更多的了解隨筆嗎？以下是小編整理的初三暑假隨筆范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三暑假隨筆范文1
炎熱的夏天來，暑假也跟著來了。今年的暑假里，我的身邊發(fā)生了一件新鮮事。這還真是一件新鮮事，因?yàn)樵诖酥�，我可從沒下水親手抓過魚呢。
這天，父母帶著我去爬山，我們一直往山里爬，然后聽到了叮咚叮咚的水聲，再往里走，我們就來到了一個(gè)小瀑布旁。從山頂一瀉而下的瀑布驅(qū)散了山谷里夏日的炎熱，撲面而來的是清涼的水汽。
“哇，魚，好多小魚。”我走近瀑布下的淺水?dāng)�，水清澈見底，里面的游魚也清晰可見�？吹嚼锩嬗蝸碛稳サ男◆~后，我就有些按奈不住了。因?yàn)槲冶揪褪谴┑亩萄�，所以我穿著涼鞋就直接下了水。由我的�?dòng)作引起的.動(dòng)靜，驚動(dòng)了清水里的魚兒，只見這些原本一團(tuán)團(tuán)的小魚，一下子就分散開來。我看著這些躲避的游魚更加興奮了，帶著嘩啦嘩啦的水聲在里面瞎撲騰。原本在岸邊坐著的父母，見我玩的這般歡快，頓時(shí)也都挽起褲腿下水來。
一家三口就在這淺水灘里開始撲魚了，“我抓到了!”我費(fèi)了一番力氣才抓上的小魚，讓我得意了好一會(huì)。因?yàn)槲覀兌紱]有帶可以裝魚的器皿，所以，我就在淺水灘一旁挖了一個(gè)小坑，然后用石頭堆起老高，我將我抓到的魚都放在了這個(gè)小水坑里。
這一天，我與我的家人玩得很歡快，水里的魚兒都很靈敏，在我抓到幾條之后，這些魚兒都變得可機(jī)靈了，全都躲在了我們看不到的地方。時(shí)間就在嘩啦嘩啦撲騰的水聲中流走了，當(dāng)我們玩累了之后，走上了岸，接著躺在一側(cè)的石頭上休息起來。
最終，當(dāng)我們離開這里后，我將小水坑里的魚又全都放了回去，這一次的抓魚可有趣了。
初三暑假隨筆范文2
我的暑假生活過的很充實(shí)，這么長(zhǎng)的假期，每一天里我都有不同的收獲。在我的暑假里，我嘗試著去做了很多我從前沒有做過的事。
剛放暑假的那幾天，我就幫著媽媽做起了家務(wù)活來，當(dāng)我拿著拖把準(zhǔn)備拖地的時(shí)候，可是把媽媽嚇了一跳，我知道為什么媽媽會(huì)這么的驚訝，完全就是因?yàn)槲乙郧霸趺炊冀胁粍?dòng)，更不用說，我如今主動(dòng)來干家務(wù)活了。
暑假在家里幾天，我也沒有閑下來的時(shí)候，我差不多將家里所有能干的活兒都干了一遍，什么洗碗洗衣服，就連我家陽臺(tái)上放著的好些花兒，我都記著每天去為它們澆水，這幾天里媽媽都直夸我，夸我長(zhǎng)大了，居然知道主動(dòng)來干家務(wù)活了。
受到了媽媽的夸獎(jiǎng)，我干得更起勁了，我只是希望這一個(gè)暑假里，我能夠得到成長(zhǎng)。
暑假里我還和朋友們一起去了游樂園玩耍，在游樂園里，我們一起玩了很多的項(xiàng)目，驚險(xiǎn)又刺激，我們玩得不亦樂乎，好不痛快。后來，我們又一起去騎了自行車，一起去爬了高山，這個(gè)暑假里我和朋友玩了很多我們以前沒有玩過的游戲，也去了好幾個(gè)我們之前一直想去卻又沒有去的地方。
特別是在這個(gè)暑假的后一個(gè)月里，在這一個(gè)月，每天我都起得很早，洗漱過后，就穿著一身運(yùn)動(dòng)裝去河邊跑步，最開始只有我一個(gè)人，可是后來喜歡睡懶覺的`爸爸也被我?guī)?dòng)了，每天都跟我一起來了河邊跑步，我和爸爸一邊跑著還一邊說著話，一個(gè)月下來，爸爸的大啤酒肚都消了不少，我最開心的就是，在暑假的最后幾天里，爸爸還一臉真誠(chéng)的朝著我說謝謝。
我的暑假生活過得很充實(shí)，在這一個(gè)暑假里我學(xué)會(huì)了很多，也感受到了很多。
初三暑假隨筆范文3
自從暑假和哥哥一起賣過一次報(bào)紙后，我也萌發(fā)了勤工儉學(xué)的念頭。
第二天，我早早地起床，興高采烈地在發(fā)行社領(lǐng)了12份報(bào)紙，把它們整理好，心里暗下決心：一定要全部賣完!這樣，我就能賺到六元錢了!我信步走在公園的小路上，早起的鳥兒唧唧咋咋地叫著，仿佛在為我加油鼓勁，花壇的花開的更艷了，帶著露水的小草看上去格外翠綠了，四周的一切顯得那么美好。
正當(dāng)我浮想聯(lián)翩時(shí)，迎面匆匆走來一位叔叔，我一下子孫悟空大鬧天宮——慌了神，不知怎么應(yīng)對(duì)，樹上的鳥兒叫的更歡了，好像在催促我：快問問他買不買呀!我急忙跑了上去，學(xué)著哥哥的'樣子問：“叔叔，要……”沒等我話說完，他就忙忙地?cái)[擺手。我又接連問了幾個(gè)坐在公園石凳上閑聊的老爺爺，可都被他們以各種方式拒絕了。
我無奈地?fù)u了搖頭，又繼續(xù)向前走去。焦急地想：照這樣下去，我怎么可能賣得完呀!”小朋友，你是不是賣報(bào)紙的呀?“一個(gè)溫和清脆的聲音在我耳畔響起，我驚訝地轉(zhuǎn)過頭，原來是一位時(shí)尚漂亮的阿姨，我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，阿姨爽快地說：“給我來一份吧。”
快中午了，毒辣的太陽不知憐憫地曬著我幼小的身體，臉就像被火烤一樣疼痛，豆大的汗珠順著臉頰往下流，把我的眼睛蟄的睜都睜不開，梧桐樹上的知了也不知趣地：“知了，知了”地叫個(gè)不停。我現(xiàn)在可真是啞巴吃黃連——有苦難言呀，但一想到哥哥對(duì)我的鼓勵(lì)，我渾身又充滿了力量。
我背包裝著報(bào)紙，手里拿一份樣品，有了上次的經(jīng)驗(yàn)，我盡量往年輕人多的地方去。哈哈，功夫不負(fù)有心人，十一點(diǎn)四十分，我終于賣完了最后一份。攢著這來之不易的六元錢，我想起媽媽在飾品店看了又看，卻遲遲未買的那個(gè)發(fā)夾……
當(dāng)我把還沾著汗水的發(fā)夾送給媽媽時(shí)，我分明看到媽媽那布滿微笑的臉上，有晶瑩的淚水在打轉(zhuǎn)——
那一刻，我長(zhǎng)大了!
在成長(zhǎng)的過程中，我們品嘗到更多的可能是苦澀，但當(dāng)你真正長(zhǎng)大時(shí)，你得到的卻是回味無群的甘甜!
初三暑假隨筆范文4
今天下午五點(diǎn)半，我和爸爸一起乘著開往市區(qū)的地鐵來到了上海的中心--虹口區(qū)。
我們來到南京東路，只見路兩邊的高樓林立，歐式的建筑裝飾格外新奇，大片的窗玻璃在夕陽的照耀下非常明亮。前面出現(xiàn)幾個(gè)莊嚴(yán)的店門，上面豎著四個(gè)金色的大字“和平飯店”，字后面飄著六面彩旗。爸爸說這些建筑有百年歷史了。我們隨著人群慢慢向前走著。幾輛雙層觀光巴士開了過來，車上的.人們都紛紛好奇的向外探望著。街道兩旁的人流如蛇般蜿蜒前行。
終于來到了陳毅廣場(chǎng)，燈光照在陳毅市長(zhǎng)的雕像上顯得十分壯觀，他一手挽著衣服，一手放松、慈祥的望著我們，好像在說歡迎你們來上海。我們順著踏步來到了外灘的觀景臺(tái)。放眼望去，黃浦江上波光粼粼。游人們擁擠在欄桿前拿著手機(jī)，眺望著江面，江上的游船發(fā)出五光十色的燈光。江的對(duì)面是我心中的上海大俠--東方明珠!它散發(fā)的耀眼的五顏六色的光芒，隨著時(shí)間的變化，五彩繽紛，美麗極了。東方明珠高大的“身軀”倒映在黃浦江面上像一團(tuán)鮮紅的火在燃燒。兩顆彩球像兩朵熱情開放的花兒浮在江面上，給黃浦江披上一件亮麗的新衣服。眼前的一幕就像一幅美麗的城市畫卷。
繼續(xù)向前，我們又來到了上海人民英雄紀(jì)念塔，只見三座尖塔高聳入云，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一把巨大的利劍。在燈光的照耀下顯得十分威武壯觀，它象征著人民英雄永垂不朽。廣場(chǎng)上好多游人在下面拍照、乘涼。
天色漸晚、游人開始返回了，我和爸爸也向朝著原來的路走去，我忍不住回頭，那幅壯觀的城市畫卷依然呈現(xiàn)在黃浦江畔，同時(shí)也深深映在我的腦海中!
啊!多么難忘的黃浦江之夜啊!
初三暑假隨筆范文5
愉快的暑假生活，好像我的每個(gè)暑假都挺快樂的，想不起來有哪個(gè)暑假不快樂，不過我今天還是分享一個(gè)愉快的暑假生活吧。那是我學(xué)爬樹的那個(gè)暑假。
在我沒學(xué)會(huì)爬樹之前，我特別羨慕那些在樹上笑話我的小孩，哪怕他們是坐在樹上，我高高地仰視著他們，他們笑話我“長(zhǎng)這么高竟然不會(huì)爬樹”、“你上來呀，上來呀”、“上面看到的風(fēng)景可是在地面見不著的”……諸如此類，聽起來像是“侮辱”的.話，我卻也還是單純的羨慕他們會(huì)爬樹。那會(huì)兒我剛小學(xué)三年級(jí)，膽兒特別小，小到和老師說句話都要臉紅，被大人們帶去鄉(xiāng)下玩，看見那些男孩會(huì)爬樹，哪怕是笑話我、欺負(fù)我，我也不敢喘粗氣，就那么傻了吧唧的抬頭看著那些男孩子在樹上像美猴王一樣占領(lǐng)地盤。
大概我那會(huì)兒想進(jìn)化回去當(dāng)一只猴子?現(xiàn)在想來真是很好笑。長(zhǎng)到現(xiàn)在，都已經(jīng)上高中了，我還是不會(huì)爬樹。但我還會(huì)時(shí)常想起那個(gè)學(xué)爬樹的暑假。那些男孩子開始是欺負(fù)我，后來看我那么渴望地望著他們，像望著蟠桃似的，都以為我是真傻，就可能可憐我還是怎么著，他們躥下來教我學(xué)爬樹。他們可真是一個(gè)個(gè)給我做示范!一個(gè)光著腳丫子讓我看他怎么樣迅速躥上去，一個(gè)搶著說前一個(gè)人那種示范太蠢了不如學(xué)他的，還有的在樹上抓住我的手，示意我爬到一半的時(shí)候拉住他的手蹬上去，可最后我就光看著他們上躥下跳了，我還是沒能爬到樹上去看一看下面，還是沒有學(xué)會(huì)怎么樣爬上樹。后來他們也沒有再笑話我，還把我當(dāng)成了他們的小伙伴，每次我去鄉(xiāng)下玩，他們都會(huì)帶著我一起去玩，也不嫌棄我像個(gè)女孩子一樣連樹都不會(huì)爬。
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