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隨筆作文400字合集(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的隨筆作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。
隨筆作文400字 篇1
我家樓下有個(gè)小花園。園里種了許多花花草草,在園子的邊上不知道是誰(shuí)還栽了棵棗樹(shù)。
冬天到了,平日里熱鬧的園子忽得安靜下來(lái),花和草收起自己漂亮的衣裳,在泥土中睡著了,只有那棵棗樹(shù),冒著嚴(yán)寒佇立在那里,靜靜地等待。
春天來(lái)了,花和草睜開(kāi)惺忪的`睡眼,開(kāi)始發(fā)芽吐綠。而那棵棗樹(shù)呢?它不緊不慢地抖落冬天留在它那里的痕跡,又一路小跑地追上春天的腳步。我欣喜地看到它的樹(shù)干變粗了,枝條變長(zhǎng)了,上面又生出了許多嫩綠的小芽?jī),那棵棗?shù)在長(zhǎng)大。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)夏天,秋天來(lái)了。棗樹(shù)也到了豐收的時(shí)候。整個(gè)花園里只有它最引人注目。它粗壯的樹(shù)干上長(zhǎng)滿許多枝杈,那些枝條又被密密的綠葉和紅色的棗包裹著,枝條樂(lè)的笑彎了腰,同時(shí)大聲的宣布:“棗兒熟了,快來(lái)摘呀。”
我們這群孩子一起涌向棗樹(shù)摘棗,一會(huì)兒的功夫就裝滿一籃。望著它我想我以后的路還很長(zhǎng),在做事上也要像它一樣,要耐得住寂寞,不追波逐流,好好地做學(xué)問(wèn),將來(lái)也會(huì)迎來(lái)豐收的那天。
隨筆作文400字 篇2
你猜那時(shí)候我還很納悶,為什么別的學(xué)校都有那么多的舉辦活動(dòng),寫(xiě)寫(xiě)文章什么的,也許那只是一個(gè)小的征文比賽,但是也給大學(xué)生活增添了光彩。可是后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)為什么我們學(xué)校沒(méi)有這些活動(dòng),是因?yàn)槲覀儼嚅L(zhǎng)本來(lái)就是學(xué)生會(huì)的主席,這些活動(dòng)他覺(jué)得沒(méi)有必要,他覺(jué)得很麻煩就自動(dòng)給我們屏蔽掉了。
有時(shí)候響一響全是大,確實(shí)對(duì)很多事情都是有利的,就比如說(shuō)在大一剛開(kāi)始的`時(shí)候,很多人都想著去參加學(xué)生會(huì),去加入各種社團(tuán)學(xué)習(xí)新的東西。其實(shí)我們并沒(méi)有刻意的去學(xué)到什么東西,但是卻在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中潛移默化的受到了很多影響。
我們終將會(huì)明白,那些表面上說(shuō)出來(lái)的東西,還有暗藏在深處的東西是完全不一樣的。
你要知道在這個(gè)世界上有很多人會(huì)為了維持這表面上的關(guān)系而努力,但是有的人卻總是覺(jué)得這些事不值得一提的,因?yàn)樗麄冊(cè)缇鸵呀?jīng)有了自己的固定目標(biāo),就像一條野狼一樣。
在未來(lái)的某一段時(shí)間里,我們會(huì)看到很多不一樣的精彩畫(huà)面,那些瞬間那些過(guò)程都給我們帶來(lái)了完全不同的想法。Casio終將有一天,我們會(huì)覺(jué)得這些嘗試都是有意義的。
也許曾經(jīng)你會(huì)覺(jué)得能夠待在自己的舒適圈里才是最有意義的事情,做著自己喜歡的事情,看書(shū),寫(xiě)作,畫(huà)畫(huà),其實(shí)這些跟我們而言都沒(méi)有什么特別的差異?墒钱(dāng)有一天我們發(fā)現(xiàn)那些過(guò)程并不是我們所想要的樣子,你一直都在敬佩的人們,隨時(shí)他們并不會(huì)依賴于任何人,他們有著獨(dú)立的個(gè)體和人格。
這一些東西才是你最羨慕的靈魂吧。
隨筆作文400字 篇3
書(shū)是我的一只美麗的小船。
在人生的海洋里,它載著我,駛向許多奇妙的港口島嶼。甚至在險(xiǎn)駿的礁巖。
無(wú)論在日麗還是在有風(fēng)的天氣里,我和它在一起,在碧波或惡浪中行進(jìn)。仿佛有只看不見(jiàn)的手,指點(diǎn)著那些海市蜃樓一樣的風(fēng)光和人物;仿佛有個(gè)神奇的嘴,發(fā)出船底和波浪日夜蕩出的水聲,不停地跟你講人生的哲理,幻想各種各樣的現(xiàn)實(shí)。
這是一只不會(huì)沉的船,風(fēng)浪不會(huì)把它吞沒(méi),大火也不能把它燒光:這是一只不知疲倦的船,它一直航行下去,不尋求任何棲息的港灣。
在這只船上,我變得越來(lái)越清醒,我也變得越來(lái)越充實(shí),而且和它一樣,祈求更遠(yuǎn)更險(xiǎn)的航行。
喜歡一個(gè)人坐在窗前,盯著雨點(diǎn)淅淅瀝瀝的往下滑落,發(fā)著呆,沉淀自己的思緒;喜歡一個(gè)人帶著耳機(jī),邊聽(tīng)著優(yōu)美的鋼琴曲,邊望著雨滴從片片綠葉上跳向地面上的小水洼;喜歡一個(gè)人將手伸出窗外,感受雨滴傳遞給我的絲絲清涼。有人說(shuō),雨是水的靈魂,你信么?水能洗盡一切的塵世喧囂,在下雨時(shí),整個(gè)世界都是它們的,它們就是整個(gè)世界,他們還給了這個(gè)世界一片寧?kù)o,仿佛天地間只剩下“嗒、嗒、嗒”的撞擊聲。當(dāng)你在下雨時(shí)走過(guò)樹(shù)旁時(shí),仔細(xì)聽(tīng),仔細(xì)聽(tīng)那雨點(diǎn)散落如花的聲音。雨是天空中飛舞的精靈,是大地上流動(dòng)的.血脈。舞動(dòng)的雨變成溪流,匯成江海,滋潤(rùn)著干涸的大地,哺育著萬(wàn)物。雨是大地間的神韻,是寫(xiě)不完的人生。雨來(lái)雨往,織就著人世間所有美妙或凄婉的故事…有人說(shuō),雨是水的靈魂,我信了。
隨筆作文400字 篇4
8點(diǎn)20分,考試正式開(kāi)始!
緊張的氣氛又濃郁起來(lái)。試卷一發(fā)下來(lái),同學(xué)們把試卷前前后后看了仔細(xì)。隨后很多人露出了笑容,很顯然,這次的題目很簡(jiǎn)單!霸谠嚲砩蠈(xiě)上班級(jí),姓名和學(xué)號(hào)!”考場(chǎng)被這嚴(yán)厲的聲音變的嚴(yán)肅、寂靜。
現(xiàn)在是8點(diǎn)55分,我們?cè)诳甲魑。我奇跡般的以飛快的速度寫(xiě)完了作文,別的同學(xué)還在埋頭苦干,只有我已經(jīng)放下了筆。
9點(diǎn),已經(jīng)陸續(xù)有同學(xué)放下了筆,長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣。有的還眉頭緊鎖,仔細(xì)檢查著自己的作文。
時(shí)間老人慢慢的走著。早就寫(xiě)好了的.同學(xué)不禁有些不耐煩,東張張,西望望,還時(shí)不時(shí)的看看手表。
“還有20分鐘!”考場(chǎng)再次響起監(jiān)考老師嚴(yán)厲的聲音。寫(xiě)的慢的同學(xué)也加快了速度,他們手中的筆還在試卷上有節(jié)奏的跳來(lái)跳去。
9點(diǎn)10分,大部分同學(xué)都已經(jīng)寫(xiě)完了,看著自己的得意之作,露出了燦爛的笑容。
9點(diǎn)15分,考場(chǎng)開(kāi)始熱鬧起來(lái),有的同學(xué)在玩筆,有的同學(xué)在轉(zhuǎn)書(shū),甚至有些同學(xué)在多余的草稿紙上畫(huà)畫(huà)。
9點(diǎn)20分,時(shí)間到了。同學(xué)們把試卷交給監(jiān)考老師。隨后又三個(gè)一群,兩個(gè)一對(duì),笑嘻嘻的走出了考場(chǎng)。
走廊里洋溢著串串笑聲……
隨筆作文400字 篇5
幾年前,曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事。一位小學(xué)的班主任在為小學(xué)生們上班會(huì)課。班主任叫學(xué)生拿出一張紙,寫(xiě)上自己全家人的名字,然后一次一次地從紙上劃掉每一個(gè)人的名字(最先放棄哪一位家人就劃掉誰(shuí)的名字),劃到完為止。最后,學(xué)生們都哭了。
當(dāng)時(shí)我認(rèn)為:因?yàn)樗麄兌际呛⒆樱無(wú)法控制自己的情感。我堅(jiān)信:我可以!我可以控制不留下眼淚。然而,這樣的想法,在我做選擇題時(shí),瀕臨崩潰……
我喜歡搜索一些心理測(cè)試題來(lái)做。有一天,我遇到這樣一個(gè)選擇題:如果一位親人要離開(kāi)的話,你認(rèn)為是誰(shuí)?A、母親;B、父親。我呆了。此時(shí)父母的身影在我腦海里浮現(xiàn),他們可是我最親的人!我可以不相信任何人,除了我的父母。從我小時(shí)候起,他們就含辛茹苦的.把我養(yǎng)大,我又怎能割棄他們?nèi)魏我蝗?他們有時(shí)遇到小小感冒,我就會(huì)心如刀絞般疼痛,更別說(shuō)他們離開(kāi)我!
淚,從我的眼眶中流下,順過(guò)臉頰,還有溫度;淚,把我從思緒中叫醒;淚,讓我做出選擇:棄權(quán)。這里的“棄權(quán)”,不是因?yàn)槲遗橙,是因(yàn)槲覜](méi)有勇氣面對(duì)這樣的選擇。
我明白,無(wú)論我多么堅(jiān)信自己會(huì)控制情感,可是淚已經(jīng)出賣(mài)了我。
隨筆作文400字 篇6
我的弟弟,今年6歲,中等個(gè)兒,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。國(guó)字形的臉,白皙的臉蛋上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。一對(duì)厚厚的嘴唇,說(shuō)起話來(lái)慢慢吞吞的,總覺(jué)得他有點(diǎn)幽默。
弟弟淘氣又可愛(ài)。
有一天下雨,我和弟弟在家里玩,弟弟可不得了啦!整間屋子熱鬧起來(lái)了,蹦蹦跳跳的他,一會(huì)兒蹦到了床上,一會(huì)兒蹦到了沙發(fā)上,一會(huì)兒爬在桌上,一會(huì)兒爬到防盜窗上倒立,像只活潑可愛(ài)的猴子。
他吃起飯來(lái)沒(méi)有消停的時(shí)候,身體左扭右扭像條泥鰍。甚至把我寫(xiě)字的書(shū)桌側(cè)面的螺絲帽,一個(gè)個(gè)地拆下來(lái)又裝上去,幾乎翻箱倒柜沒(méi)完沒(méi)了。有時(shí)還會(huì)扮小丑給我看,故意搞笑我。真是既淘氣又可愛(ài)。
弟弟不但淘氣,還有幾分霸氣。
有一次,我玩了一下他的積木,他老遠(yuǎn)看到了,就拼命地跑過(guò)來(lái),又摳又咬我的手,疼得我直哭。奶奶摸著我的.頭說(shuō):“好孩子,弟弟不懂事,是個(gè)傻蛋,你不要生他的氣!钡艿苈(tīng)到奶奶一席話,生氣地把家里的拖鞋朝窗外扔。奶奶生氣地說(shuō):“你小小年紀(jì),這么霸道,長(zhǎng)大了不得了!钡艿芸蘖恕D棠陶Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小寶寶,奶奶不該兇你,是奶奶不對(duì),聰明的寶寶,別哭了,以后不能有這種行為了。”弟弟聽(tīng)了奶奶的話,笑了,我也笑了。
淘氣、霸氣是弟弟獨(dú)有的個(gè)性。我想,等弟弟一旦懂事了就自然沒(méi)有那種行為了。弟弟有個(gè)性,有氣魄,長(zhǎng)大了準(zhǔn)是個(gè)男子漢。
隨筆作文400字 篇7
林老師有兩顆特大的門(mén)牙—一顆像媽媽下廚時(shí)揮動(dòng)的鏟子,一顆像爺爺上山砍樹(shù)時(shí)掄著的斧子。這兩顆大門(mén)牙“姿態(tài)”不一,形象各異,歪歪扭扭地向外齜著。說(shuō)句實(shí)話,第一次見(jiàn)到他我就心急如焚:有這兩顆大門(mén)牙頂著,怎樣教我們學(xué)語(yǔ)文呢?沒(méi)想到這兩顆大歪牙還挺愛(ài)挑剔人呢。上課時(shí),老師喜愛(ài)讓同學(xué)們挨個(gè)兒朗讀。而不管誰(shuí)讀了,都有這樣那樣的毛病被“鏟”出來(lái),給予“斧”正。
我從一年級(jí)開(kāi)始就養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣:朗讀時(shí)吐字不清楚,含含糊糊的。這兩顆大門(mén)牙可就對(duì)我大鏟特鏟了:“你這樣不是朗讀,而是說(shuō)夢(mèng)話。如果你長(zhǎng)大,還是這樣貌給大家做報(bào)告,大家都會(huì)打呼嚕的`!贝蛩系谝还(jié)課開(kāi)始,我就不得不對(duì)那兩顆門(mén)牙刮目相看了。
背地里,我曾偷偷地問(wèn):“林老師,您的門(mén)牙怎樣歪了?”他“嘿嘿”地笑著說(shuō):“我從小愛(ài)笑,不留意笑歪了!遍_(kāi)始我還半信半疑,之后我深信不疑了。課堂上,這兩顆門(mén)牙常常會(huì)蹦出一些使人忍俊不禁的話來(lái),令我們開(kāi)懷大笑。費(fèi)超老是要在別人的催促下才寫(xiě)作業(yè),林老師就對(duì)他說(shuō):“費(fèi)超,你這種學(xué)習(xí)方式像擠牙膏,總要在屁股上擠一下才擠出一點(diǎn)點(diǎn)。你以后要不時(shí)地捏一捏自我的屁股。”大家聽(tīng)了哄堂大笑。費(fèi)超的老毛病從此就改掉了。
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